Libro Blanco de La Federacion Actualizado Noviembre

SITUACIN ACTUAL DE LA
FEDERACIN Y LAS
ASOCIACIONES QUE LA
COMPONEN
ACTUALIZADO A NOVIEMBRE 2009
FEDERACIN
ESTATAL DE ASOCIACIONES DE
GESTORES CULTURALES
LIBRO BLANCO
DE LAS ASOCIACIONES DE PROFESIONALES
DE LA GESTIN CULTURAL.
Coordinacin: Jos Luis Melendo
FEDERACIN ESTATAL DE ASOCIACIONES DE GESTORES CULTURALES
INDICE
1.
2.
3.
4.
PG.
PRESENTACIN ... 3
QU PRETENDE LA FEDERACIN? 4
COMPONENTES DE LA FEDERACIN 6
DATOS DE CONJUNTO ............. 7
RESUMEN DE LA VIDA DE LA FEDERACIN 7
DESARROLLO HISTRICO DE LAS ASOCIACIONES Y LA FEDERACIN . 9
ACTUALIZACIN 2008-09.. 14
SOCIOS Y PERFILES DE LAS ASOCIACIONES .................... 20
ASOCIACIONES Y COMUNIDADES .......... .................... 23
ASOCIADOS POR SECTORES ...................................... 25
ASOCIADOS Y PARIDAD .......................................... 27
ASOCIADOS Y NIVEL DE ESTUDIOS. EMPLEO .................. ............... 28
ESQUEMA ORGANIZATIVO DE LAS ASOCIACIONES ..... 29
ENTIDADES U ORGANISMOS EN LOS QUE ESTN PRESENTES ..... 29
DERECHOS Y DEBERES DE LOS ASOCIADOS............................... 30
LNEAS DE ACCIN DE LAS ASOCIACIONES ........ 31
PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE LAS ASOCIACIONES ........ 33
ELEMENTOS FUERTES Y DBILES DE LAS ASOCIACIONES ACTUALMENTE .. 35
5. FICHA DE CADA ASOCIACIN ............ 38

ASOCIACIN DE GESTORES CULTURALES DE ANDALUCA ....... 39
PROCURA: PROFESIONALES DE LA CULTURA DE ARAGN ............ 51
ASOCIACIN PARA LA GESTIN CULTURAL EN ASTURIAS (AGCA) .. 61
ASOCIACI DE PROFESSIONALS DE LA GESTI CULTURAL DE CATALUNYA .. 63
ASOCIACIN REGIONAL DE TCNICOS DE CULTURA DE CASTILLA LA MANCHA .. 69
UNIN TERRITORIAL DE CASTILLA LA MANCHA (ANABAD) . .. 75
ASOCIACIN DE GESTORES CULTURALES DE EXTREMADURA ........... 86
ASOCIACIN GALEGA DE PROFESIONAIS DA XESTIN CULTURAL (AGPXC) .. 92
ASSOCIACI DE PROFESSIONALS DE LA GESTI CULTURAL DE LES ILLES BALEARS 95
ASOCIACIN DE GESTORES Y TCNICOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID .. 101
ASOCIACIN DE PROFESIONALES DE LA GESTIN CULTURAL EN NAVARRA .. 111
ASSOCIACI DE GESTORS I GESTORES CULTURALS DEL PAS VALENCI ... 117
ASOCIACIN ESPAOLA DE GESTORES DE PATRIMONIO CULTURAL .... 122
ASOCIACIN DE REPRESENTANTES TCNICOS DEL ESPECTCULO (ARTE) ... 130
ANEXO:1. DECLARACIN DE TOLEDO.... 134
ANEXO:2. PERFILES PROFESIONALES DEL GESTOR CULTURAL (DPTGC) ... 136
ANEXO:3. CDIGO DEONTOLGICO DE LA GESTIN CULTURAL.. 153
ANEXO:4. DECLOGO SOBRE GESTIN CULTURAL Y ACCESIBILIDAD .. 163
LIBRO BLANCO DE LA FEDERACIN | Coordinacin y sntesis: Jos Luis Melendo
1. PRESENTACIN
El presente documento a fecha de Octubre 2009, (la primera edicin se hizo a
finales de 2007) trata de dar una visin lo ms actualizada posible de las asociaciones que
actualmente componen la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales. En
el ao 2005 se revitaliza de nuevo la Federacin despus de un periodo de inactividad
importante y significativo. Las actuales Juntas Directivas de las Asociaciones consideran de
vital importancia para la profesin dinamizar esta herramienta de coordinacin y de
representacin estatal que supone la Federacin.
En este contexto es importante saber con qu contamos, conocer bien la realidad,
saber quines somos y dnde estamos para actuar mejor. Es por tanto un documento de
situacin para ir avanzando en el conocimiento de nuestras realidades y de nuestras
necesidades a la vez que avanzamos en los programas de trabajo que en cada momento
vamos poniendo en marcha.
Queremos dejar claro que no se trata de un libro blanco de la profesin cultural,
sino de nuestro libro blanco de la situacin asociativa como sector profesional. Por lo
tanto los datos que aqu se van a reflejar, si bien pueden tener un cierto nivel de
significacin, son nicamente vlidos para poner negro sobre blanco el actual nivel
asociativo de los ms de 2.645 profesionales actualmente implicados en nuestras
Asociaciones. Nos parece importante decir que hoy por hoy en nuestras asociaciones estn
un buen nmero de los profesionales ms dinmicos y comprometidos con la gestin
cultural en activo y que son un capital invalorable a la hora de contar con nuestro sector y
los profesionales de la cultura por parte de las instituciones pblicas y privadas en Espaa.
Los datos aportados de cada asociacin, fueron contestados por los responsables de
cada una de las asociaciones miembros en base a una ficha modelo que pretenda
homologar los niveles de respuesta y por lo tanto de anlisis, sistematizacin y valoracin
posterior. Los datos recogidos y actualizados corresponden a Octubre de 2009, si bien no
todas las Asociaciones han actualizado sus datos de manera homologada.
2. Que pretende la Federacin?

La Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales naci en el ao 1999,
fruto de la necesidad de las asociaciones de profesionales de la Gestin Cultural de unificar
esfuerzos para abordar problemas de mbito estatal, especialmente la consolidacin de la
figura del gestor cultural y su reconocimiento social y profesional, aspecto ste de la
profesionalizacin que ha sido objeto de mltiples debates, encuentros y congresos a lo
largo de los ltimos aos, y que sigue formando parte del catlogo de asignaturas
pendientes de la profesin. Imaginamos que lo seguir siendo por algn tiempo en la
medida que somos una nueva profesin que adems est colindando con otras muchas
donde la transversalidad de contenidos es bien evidente. Y si es cierto que hasta ahora no
ha sido fcil definirnos en la etapa emergente o de desarrollo de nuestro oficio, ms
complejo ser en el futuro cuando las implicaciones educativas, sociales, mediticas,
econmicas y polticas de la sociedad europea donde estamos inmersos nos vayan
marcando cauces con salidas muy determinantes, pero que nos obligan a estar en
constante observacin, para utilizar nuestra influencia como sector profesional activo en
los marcos de dialogo o consulta en los que debemos lgicamente estar presentes y
participar.
En el mismo plano de necesidad se trata de disponer de un marco de accin que
sirva para promover el debate y la reflexin sobre cuestiones de inters colectivo en el
campo de las polticas culturales y de la gestin cultural.
La Federacin se plantea favorecer el intercambio de informacin, de ideas y de
experiencias, as como mejorar los canales y formulas de formacin, entre las Asociaciones
pertenecientes a la Federacin.
La Federacin se compromete a servir como rgano de comunicacin e
interlocucin con las instituciones pblicas o privadas de cara a mejorar la actual situacin
de los distintos mbitos que afectan al gestor cultural y a la gestin cultural en conjunto.
Nuestro planteamiento es vincular y sumar actuaciones y programas con otras
iniciativas similares realizadas en el resto del Estado, en Europa o a nivel internacional,
especialmente con Amrica y el Mediterrneo. En este sentido es igualmente importante
estimular y favorecer acciones de cooperacin cultural internacional.
La Federacin har un esfuerzo en promover el desarrollo de la cultura de la
participacin activa y comprometida, as como contribuir a la difusin de la pedagoga
democrtica en todas sus actuaciones.
La Federacin se plantea asumir y trabajar junto a las asociaciones que la
componen en los nuevos retos de la cultura en una sociedad cada vez ms globalizada y
compleja.
La Federacin y las Asociaciones que lo componen no somos un colectivo gremial
para defender slo nuestros intereses profesionales, nos sentimos un organismo vivo y en
constante desarrollo. Y si bien utilizamos las frmulas asociativas y organizativas
estandarizadas, nuestro perfil tambin comparte el concepto de una red de cooperacin.
Como objetivos generales bsicos podemos plantear:
a) Consolidar la profesionalidad del Gestor Cultural

b) Fortalecer la imagen externa del Gestor Cultural.
c) Asumir de manera real un marco deontolgico referencial bsico del Gestor
Cultural.
d) Mejorar nuestra formacin, estar en constante reciclaje y dotarnos de ms y
mejores recursos para el desarrollo de nuestra profesin.
e) Apuntar retos de futuro de nuestra profesin y de la propia gestin cultural.
3. COMPONENTES DE LA FEDERACIN
Andaluca
1. Asociacin de Gestores Culturales de Andaluca (GECA)
Aragn
2.-PROCURA: Profesionales de la Cultura de Aragn
Asturias
3.- Asociacin para la Gestin Cultural en Asturias (AGCA)
Catalunya
4.-Associaci de Professionals de la Gesti Cultural de Catalunya (APGCC)
Castilla La Mancha
5.-Asociacin Regional de Tcnicos de Cultura de Castilla la Mancha (ARTEC)
6.-Asociacin Estatal de Gestores Culturales
7.-Unin Territorial de Castilla La Mancha (ANABAD). (Ver *Nota)
Extremadura
8.-Asociacin de Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX)
Galicia
9.-Asociacin Galega de profesionais da Xestin Cultural (AGPXC)
Illes Balears
10.-Associaci de Professionals de Gestors Culturals de les Illes Balears (GCIB)
Madrid
11.-Asociacin de Gestores y Tcnicos de la Comunidad de Madrid (AGETEC)
Navarra
12.-Asociacin de Profesionales de la Gestin Cultural en Navarra (APGCN)
Pas Valenci
13.-Associaci de Gestors i Gestores Culturals del Pas Valenci (AGCPV)
mbito Estatal
14.- Asociacin Espaola de Gestores de Patrimonio Cultural (AEGPC)
15.- Asociacin de Representantes Tcnicos del Espectculo (ARTE) (Ver *Nota)
*Nota: Estatus de Convenio como observadores.
4. DATOS DE CONJUNTO
A. Resumen de la vida de la Federacin
Actualmente la Federacin est compuesta de 15 Asociaciones, trece de
implantacin autonmica y con perfiles multisectoriales y dos de mbito estatal (gestores
de patrimonio y tcnicos del espectculo). Podemos decir que si bien hay algunas
asociaciones muy veteranas, la gran mayora se han desarrollado a lo largo de la ltima
dcada y media.
Asociacin
Asociacin de Representantes Tcnicos del Espectculo
Unin Territorial de Castilla La Mancha (ANABAD)
Asociacin de Profesionales de la Gestin Cultural en Navarra
Associaci de Gestors i Gestores Culturals del Pas Valenci
Associaci de Professionals de la Gesti Cultural de Catalunya
Asociacin de Gestores Culturales de Extremadura
Asociacin Espaola de Gestores de Patrimonio Cultural
Asociacin de Gestores Culturales de Andaluca
Asociacin Regional de Tcnicos de Cultura de Castilla la Mancha
Asociacin de Gestores y Tcnicos de la Comunidad de Madrid
PROCURA: Profesionales de la Cultura de Aragn
Asociacin para la Gestin Cultural en Asturias
Associaci de Professionals de Gestors Culturals de les Illes Balears
Asociacin Galega de Profesionais da Xestin Cultural
Federacin de Asociaciones de Gestores Culturales
Ao de Fundacin
AOS FUNCIONANDO
1983
1986
1990
1991
1993
1994
1997
1998
1999
2003
2003
2004
2005
2008
1999
26
23
19
18
16
15
12
11
10
6
6
5
4
1
10
No podemos olvidar que nuestra profesin a pesar del papel cada vez ms relevante de
lo cultural en la sociedad est an en construccin y por tanto los modelos y
alternativas que la profesin va dndose a s misma son muy variados y coyunturales.
Con la llegada de la democracia y el desarrollo de las primeras polticas culturales en los
ayuntamientos en 1979 va surgiendo un perfil de profesionales encargados de disear,
gestionar y hacer efectivas esas polticas formando parte de un triangulo entre empresas,
creadores y pblicos. Este desarrollo profesional se va produciendo de manera
progresiva con un gran voluntarismo en los aos ochenta, donde la formacin
autodidacta y el aprendizaje por ensayo/error eran los sistemas formativos imperantes, al
final de los ochenta, y en los noventa especialmente, es cuando se produce el despegue
profesional, tanto en el predominante sector pblico como en el cada vez ms
significativo sector privado, y se va consolidando en la prctica esta emergente profesin

que tiene tanta vida como la democracia y que hemos ido consensuando en denominar
Gestor Cultural.
Denominacin por otro lado que no ha sido nica, sino que ha ido evolucionando y
cambiando a lo largo de estos aos en funcin de diversos factores unas veces polticos,
otras por depender de corrientes de pensamiento, y otras por intereses de sectores de la
profesin. Si repasamos la terminologa de uso que hemos ido utilizando para definir
nuestro trabajo nos da pistas de la lgica variedad de respuestas que tambin hemos ido
dando en el terreno asociativo y profesional, desde los tiempos del animador sociocultura, al animador cultural, el programador cultural, el tcnico socio cultural, el tcnico
cultural, y as una larga lista de trminos para nuestra profesin, especialmente diseados
por las instituciones pblicas, que han ido marcando las nomenclaturas fruto de su
preponderancia y protagonismo a la hora de estabilizar y normalizar los servicios pblicos
de la cultura.
En este periodo de desarrollo el escenario cultural tambin ha ido transformndose
y tanto los pilares de las polticas culturales, como las demandas de los ciudadanos, los
equipamientos culturales y las nuevas tecnologas nos van planteando nuevos retos que
requieren una actualizacin permanente de todos los profesionales que trabajamos en
el sector cultural y aunque nadie pone ya en duda que nuestra profesin es indispensable
para la sociedad, nuestro colectivo ha ido respondiendo de muy diversas maneras ante
cada una de las situaciones y en el terreno asociativo no poda ser de otra manera.
Es por ello que observando la procedencia sectorial de las actuales asociaciones
vemos que se han impuesto asociaciones abiertas a los profesionales tanto de los mbitos
pblicos como del privado, quedando como nico testigo la de Castilla La Mancha
(ARTEC) que se circunscribe nicamente al sector pblico. Las lgicas tendencias de la
actual realidad de la gestin cultural y el cada vez mayor peso de la iniciativa privada
(Entidades financieras, Fundaciones, Empresas mixtas, as como las empresas culturales y
de ocio) han conducido a Asociaciones abiertas y mixtas desde el punto de vista del
mbito de la gestin. Es importante decir que si bien los objetivos de los sectores pblico
y privado o mixto pueden tener prioridades distintas, hay un grado de coincidencia
importante en el valor y la responsabilidad social de la gestin cultural que coexisten en el
seno de nuestras asociaciones.
Si bien detectamos este cambio como una evolucin natural de los distintos
modelos que han ido adoptando las asociaciones a lo largo de su existencia, podemos
adelantar que intuimos cambios para los prximos tiempos vinculados
fundamentalmente a la consolidacin profesional que obligar a ir definiendo an ms el
modelo asociativo, no planteamos con esto que debamos acercarnos al modelo de
colegios profesionales, hoy por hoy no deseable, pero ciertamente la consolidacin
profesional, los distintos tipos de gestores culturales y las formas de acceso a la profesin
nos obligar tambin a ir adaptndonos a esta nueva realidad.
B. Desarrollo histrico de la Federacin

La Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales, resumiendo sus diez aos
de vida ha tenido dos periodos fundamentales. La primera poca la fundacional (de 1999
a 2004) y la segunda de refundacin y activacin de 2004-2009)
Primera poca
La Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales se constituye oficialmente,
tras varias reuniones, en el marco de las I Jornadas Nacionales de Asociaciones de
Gestores Culturales de Espaa el 31 de octubre de 1998. Procedindose a su registro en
el Registro de Asociaciones del Ministerio del Interior, y siendo aprobada por el mismo
con fecha de 6 de octubre de 1999. Inicialmente compuesta por la Asociacin de Gestores
Culturales de Extremadura, la Asociacin Estatal de Gestores Culturales, la Asociacin
Espaola de Gestores de Patrimonio Cultural, la Asociacin Aisiker Elkartea. Asociacin de
Titulados en Ocio y la Asociacin de Gestores Culturales de Andaluca (GECA). La
Asociacin Profesional de Gestores Culturales de Catalua estando presente finalmente
decide no unirse a la Federacin. Posteriormente, el 23 de septiembre de 1999, se une la
Asociacin Profesional de Gestores Tcnicos de Cultura de Asturias.
En esta poca se elabora un directorio, se trabaja en el tema de los perfiles profesionales
iniciado por Deusto, que aporta su estudio terminado. Otras asociaciones (Extremadura,
Andaluca) empiezan a trabajar con la misma encuesta elaborada por Deusto para
trabajar en sus asociaciones respectivas.
La siguiente Asamblea en el ao 2000 ratifica la entrada en la Federacin de la Asociacin
Profesional de Gestores Tcnicos de Cultura de Asturias, si bien nunca se llega a inscribir
en el Registro como miembro de pleno derecho de la Federacin. Se ratifica la Junta
Directiva elegida en 1999, se elige el logotipo representativo de la Federacin, se acuerda
que cada asociacin incluya este logotipo en sus publicaciones con la frase Miembro de
la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales. Se acuerda, tambin,
proceder a realizar la presentacin de la Federacin en las distintas comunidades
autnomas.
Se crean entonces diversas Comisiones de Trabajo:
Comisin de Formacin
Comisin de Recursos,
Comisin de Proyectos y Actividades,
Comisin de Programas Europeos y de Desarrollo,
Comisin de Documentacin e Investigacin.
Tras estas primeras reuniones, por motivos profesionales, o por cambio en las Juntas
Directivas y seguramente por falta de objetivos claros, la Federacin entra en una etapa
de parada sin actividad reseable.
Segunda poca: Refundacin y activacin (2004-2009)

A partir del 2004 se inician una serie de reuniones en Huesca, Madrid y en Trrega, entre
distintas asociaciones de gestores culturales, donde se va fraguando la reactivacin de la
Federacin. El 18 de enero de 2006, se renen en Madrid las siguientes asociaciones:
GECA, AGCEX, PROCURA, APGCC, AGETEC, ARTEC y APGC de les Illes Balears y se nombra
una Junta Directiva provisional formada por 4 personas que representan a APGCC, GECA,
AGCEX, PROCURA. Se disea un plan de accin para el periodo 2006-2008 con los
siguientes objetivos:
1. Actualizacin de los aspectos legales: Actualizacin y Modificacin de
estatutos. Aceptacin de nuevos socios y eleccin de la nueva Junta
Directiva
2. Dinamizacin de la Federacin a travs de:
Elaboracin de un programa de prioridades
Potenciacin de las relaciones institucionales
Potenciacin del trabajo en red entre asociaciones
Calendario de actividades y proyectos.
El 3 de octubre de 2006 se celebra una Asamblea General en Huesca con la presencia de
APGCC, GECA, PROCURA, AGCEX, AEGPC, AGETEC, ARTEC, AGCPV y AGCIB, en la que se
acuerda que la Junta Directiva provisional siga representando a la Federacin hasta la
legalizacin e incorporando otras asociaciones existentes a la Federacin.
Finalmente se legaliza y actualiza de nuevo la situacin de la Federacin. Como temas
reseables de su programa de accin podemos destacar:
Planteamiento de realizacin de un Congreso
Insistencia en el tema de los perfiles profesionales:
o Se acuerda iniciar contactos con la Federacin de Municipios y Provincias, FEMP
para presentar la Federacin y solicitar que en las convocatorias de plazas
municipales estas se ajusten al perfil de gestor cultural y se propone elaborar
un posible temario para oposiciones y concursos adaptado a los
requerimientos de la plaza.
Activacin de las relaciones institucionales especialmente con el Ministerio de
Cultura
Activacin de la presencia en Foros y Eventos:
o La Federacin est presente en la Comisin Tcnica de Escenium: Foro
Internacional de las Artes Escnicas (Bilbao), organizado por la Red Espaola de
Teatros, Auditorios, Festivales y Circuitos de Titularidad Pblica.
Se plante dinamizar la bolsa de trabajo, partiendo de la situacin de las diferentes
asociaciones presentes, que en su mayora simplemente canalizan las ofertas que
reciben.
10
En enero de 2007 en Madrid tiene lugar una nueva Asamblea General en la que se celebra
ya la legalizacin definitiva de la situacin de la Federacin y de las nuevas asociaciones
que la integran, una vez recibido el escrito del Ministerio del Interior a fecha 11 de enero.
En esta Asamblea estn presentes los representantes de las siguientes asociaciones
miembros:
APGCC, GECA, PROCURA, AGCEX, AEGPC, AGETEC, ARTEC, AGCPV, AGCIB, APGC de les
Illes Balears y AEGC. Estando presente la Asociacin de Navarra que solicita su
pertenencia a la Federacin y que se aprueba estando pendiente su cambio de nombre y
de la inscripcin definitiva de sus estatutos en el correspondiente registro.
En esta Asamblea, contamos con la participacin de Carlos Alberdi, Director General de
Cooperacin y Comunicacin Cultural del Ministerio de Cultura que nos invita a participar,
presentando la Federacin, en el marco de un Congreso que est preparando el
Ministerio para noviembre de 2007
Se elige nueva Junta Directiva que queda compuesta de la siguiente manera;
Presidencia: APGCC, representada por Jorge Bernrdez, y que posteriormente sera
sustituido por Elena Mendlewicz.
Vicepresidencia: GECA, representada por Juan Antonio Jara
Secretara: AEGPC, representada por Ana Velasco
Tesorera: PROCURA, representada por Jos Luis Melendo
Vocalas:
AGCEX, representada por Carmen Hernn
ARTEC, representada por M ngeles Garca
Asociaci Profesionals de Gestors Culturales de les Illes Balears, representada por Perla
Riera
AGETEC, representada por Cristina Ramrez, que posteriormente sera sustituida por
Carlos Laredo y posteriormente por Remedios Nez Colmenarejo
AGCPV, representada por Francesc Gonzlez
Asociacin de Profesionales de la Gestin Cultural en Navarra, representada por Betisa
Anda
11
Se acuerda la modificacin de Estatutos y se sigue insistiendo en la realizacin de un

Congreso de Gestores Culturales en el que se defina la profesin, el futuro del gestor
cultural etc.
Se crea una comisin para preparar la propuesta de congreso. Por ltimo, se acuerda
presentar, al menos, un proyecto a la convocatoria de subvencin de la Direccin General
de Cooperacin y Comunicacin Cultural, del Ministerio de Cultura, que finalmente no
puede hacerse por estar pendiente la actualizacin legal definitiva de la Federacin.
Por ltimo, durante el Plenario de los das 21 y 22 de junio 2007 en Madrid es donde
adquiere mayor desarrollo el programa de trabajo de la Federacin:
Profesionalizacin y perfil profesional, tomando como punto de partida el
Documento Cero Andaluz, que a su vez parte de otras aportaciones, Congreso de
Valencia, Navarra... de cara a concretar el Documento Cero de la Federacin
sobre los perfiles profesionales del Gestor Cultural.
Realizacin del Libro Blanco sobre la situacin asociativa y organizativa de los
Gestores Culturales.
Realizacin de un Congreso en Noviembre de 2008 en Toledo, bajo el ttulo La
profesionalizacin del Gestor Cultural en el marco europeo
Relaciones con el Ministerio de Cultura con la Direccin General de Cooperacin y
Comunicacin Cultural del Ministerio de Cultura, apoyando en promocin y
difusin el Congreso Institucionalizacin de la Cultura y Gestin Cultural,
organizado por el Ministerio de Cultura en Noviembre de 2007 y donde la
Federacin realizar una presentacin. Asimismo, en el tema de la
profesionalizacin se tiene el compromiso, por parte de Carlos Alberdi, de contar
con la Federacin como interlocutor vlido en futuros proyectos relacionados con
los gestores culturales.
Establecer relaciones con el Consejo de Universidades ante la necesidad de
contar con unos estudios propios, reglados y normalizados en Gestin Cultural.
Establecer relaciones con la Federacin Espaola de Municipios y Provincias
(FEMP) ante el trabajo que estn llevando a cabo en relacin con los perfiles
profesionales de la administracin local en materia de cultura, con el objetivo de
hacer una serie de recomendaciones a los municipios en relacin con los
profesionales contratados para Gestin cultural
Desarrollar un programa de Comunicacin de la Federacin: Pgina Web,
materiales promocionales,...
12
Relaciones exteriores y Cooperacin Internacional. Se plantea empezar a

establecer relaciones con Federaciones, Asociaciones u Organismos relacionadas
con la Gestin Cultural de los mbitos europeo, mediterrneo y latinoamericano,
de cara abrir procesos de cooperacin relacionados con la profesionalizacin del
gestor cultural, el intercambio de informacin o posibles proyectos de futuro en
las lneas de trabajo que marcan los propios estatutos de la Federacin.
Formacin y Reciclaje. Se plantea empezar a disear estrategias de la propia
Federacin encaminadas a potenciar y facilitar los procesos de formacin, en este
sentido, se concretan dos lneas de trabajo. La primera, ir confeccionando algn
tipo de ficha o mecanismo de acceso a la informacin para detectar qu carencias
o necesidades hay en el conjunto de las asociaciones y as poder realizar
aportaciones o sugerencias desde la Federacin en estas materias, bien sirviendo
de catalizador de procesos o bien para servir de intermediador para el
aprovechamiento de recursos existentes, u otros por crear o estimular.
La segunda lnea de trabajo tiene relacin con la primera y es extender al conjunto
de la Federacin procesos de formacin o reciclaje y cualquier otra herramienta
til en esta direccin que realice alguna de las asociaciones y que por lo tanto
pueda ofrecerse a las dems asociaciones en las mismas condiciones que a los
asociados de la organizadora.
Creacin de una lnea editorial. Relacionado con el punto anterior, se plantea
estudiar la viabilidad de un proyecto editorial que nos permita editar varios tipos
de materiales: por un lado una Revista Anual que sirva de resumen de aquellos
temas del mayor inters para la profesin, y por otro la edicin de estudios o
trabajos (bien por encargo o bien por oportunidad) que no teniendo cabida en los
actuales canales editoriales pblicos o privados por distintos motivos
consideremos que deben llegar a los profesionales. Pueden plantearse proyectos
de produccin propia o bien proyectos de colaboracin.
13
Periodo 2008-09
En la Asamblea General Extraordinaria de la Federacin celebrada en Madrid, el da 24 de
septiembre de 2008, se procedi a la renovacin de la Junta, para solucionar los
problemas derivados de la situacin en Catalunya.
Presidencia: GECA, representada por Rafael Morales Astola
Vicepresidencia: PROCURA, representada por Jos Luis Melendo
Secretara General: AEGPC, representada por Ana Velasco
Tesorera: ARTEC, representada por M ngeles Garca
Vocalas:
AGCEX- Extremadura: Funcionamiento interno y Formacin, representada por Carmen
Hernn
APGCNA- Navarra Relaciones Institucionales y Comunicacin representada por
Betisa Anda
El primer objetivo de la renovada Junta fue sacar adelante la realizacin del Congreso bajo
el ttulo La profesionalizacin del Gestor Cultural en el marco europeo. Se decide
realizarlo en dos tiempos para poder cubrir el conjunto de aspectos que se pretenden
tratar y para disponer de mayores periodos de reflexin y de preparacin:
Tiempo uno: TOLEDO-diciembre-2008
La profesionalizacin de la Gestin Cultural en el marco europeo
Tiempo dos: ALMERA-noviembre-2009
Hacia nuevas polticas culturales del siglo XXI en la Unin Europea
14
La decisin del Plenario de la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales de

organizar un Congreso abierto al conjunto de la profesin trataba de cumplir diferentes objetivos
transversales, y en varias etapas: por un lado, dar cara y ojos a una profesin consolidada y que
permitiera visualizar nuestra realidad profesional y laboral de cara a la sociedad; por otro lado, y
no menos importante, presentar unos consensos bsicos del colectivo profesional en activo sobre
nuestros objetivos profesionales, desde todos los ngulos, sin perder de vista el contexto
europeo, nuestros retos de cara a la sociedad del futuro y nuestro papel en las nuevas realidades
de la gestin cultural. Los procesos congresuales de varias de las Asociaciones miembros tambin
ponan sobre la mesa la necesidad de conseguir consensos ms amplios sobre un extenso panel
de temas. ramos conscientes que desde el Congreso de Valencia en el 2005 y para temas
exclusivamente de perfiles profesionales, no se haba planteado un fortalecimiento profesional de
amplio espectro.
Si esto ya de por s era importante, haba argumentos complementarios que hacan necesario
este Congreso, como eran mejorar nuestra capacidad asociativa, y a este nivel el congreso es un
buen catalizador de cohesin y un buen referente para el asociacionismo de los gestores
culturales. Se pretenda que el congreso fuera un aliciente para la creacin de relaciones y
futuros intercambios de proyectos y para el nacimiento de cooperaciones por objetivos comunes,
fruto del conocimiento de los participantes de distintas realidades territoriales y sectoriales,
aspectos que se potenciaron en la propia dinmica del Congreso.
La creacin de nuevos grupos, redes informales o el apoyo a redes ya existentes, en la medida que
la reunin de un nutrido grupo de profesionales de la gestin cultural conlleva el intercambio
natural de experiencias, puede fomentar la creacin de grupos de trabajo de distintas
Comunidades y la posibilidad de crear nuevos vnculos que puedan dar lugar a significativos
avances en los campos profesionales.
En la primera fase en Toledo durante los das 10, 11 y 12 de diciembre de 2008, La

profesionalizacin de la Gestin Cultural en el marco europeo al que asistieron ms de 200
profesionales, se abord el tema de la profesionalizacin y las problemticas ms cercanas al
ejercicio de la profesin, desde su regulacin hasta la formacin y acceso a la profesin. Todo ello
sin perder de vista la ptica de una profesin multifactica y viva cultural y socialmente y, por
supuesto, alejada del corporativismo. Se consider importante seguir profundizando en el marco
europeo en materia de legislacin tanto en el mbito de la formacin con los acuerdos de Bolonia
y el espacio universitario europeo, como en una necesaria legislacin profesional y laboral y a la
vez seguir avanzando en la consolidacin de una profesin que deba definir sus cdigos
deontolgicos y sus contenidos y prcticas esenciales. El Congreso dio varias conclusiones la
Declaracin de Toledo (Anexo 1 de este Libro Blanco) y el consenso definitivo sobre el
Documento Cero de la Gestin Cultural, y que avalado tambin por el conjunto de Asociaciones
pas a llamarse Documento para la Descripcin del Puesto de Trabajo en Gestin Cultural
(DPTGC) (Anexo 2 al final de este Libro Blanco). Otra de las conclusiones fue la inminente
15
necesidad de abordar la redaccin definitiva del Cdigo Deontolgico de la Gestin

Cultural, proceso que posteriormente se pondra en marcha desde la propia Federacin.
En Almera (El Ejido) en noviembre de 2009, Hacia

nuevas polticas culturales del siglo XXI en la Unin
Europea daremos un paso ms, nos adentraremos en
los grandes retos y las nuevas polticas culturales del
siglo XXI en la Unin Europea y 2009 como Ao Europeo
de la Creatividad, ser el estimulo adecuado a la hora
de dar los primeros pasos para iniciar un Plan
Estratgico para la Cultura en la Unin Europea y situar
a Espaa como centro de pensamiento y difusin de la
gestin y las polticas culturales del siglo XXI en la Unin
Europea. Nuestra Federacin tambin quiere pensar en
la Federacin Europea de Gestores Culturales
(FEGCULT) como una necesidad tambin evidente.
Un Congreso con tres lneas de trabajo fundamentales:
Excelencia, participacin y conectividad y donde la
creatividad sea referente tanto para sus contenidos
como para su difusin, organizacin y realizacin. A la
vez que Incorporar la gestin cultural a los procesos de
planificacin de sectores transversales que configuran
los modelos actuales de la sociedad del bienestar
Somos conscientes que este doble congreso organizado por la Federacin no se dirige a los casi
16
tres mil asociados que actualmente tenemos en nuestra asociaciones, sino que se trata de un
Congreso abierto al conjunto de la profesin y a los nuevos profesionales que se van
incorporando de los cursos de formacin universitarios, msteres y postgrados. De hecho el
propio Congreso deber servir para dar un impulso al proceso asociativo e intentar dar un salto
cuantitativo y cualitativo en nuestros niveles de asociacionismo profesional. La sociedad civil
organizada es premisa de una democracia profunda y culturalmente viva.
Durante este periodo de despegue 2008-09 la nueva Junta Directiva

adems de la realizacin del Congreso en Toledo y El Ejido ha trabajado en
las siguientes lneas:
Reforzamiento de la Junta Directiva y Creacin de Tres Secciones Estratgicas:
o Universidad,
o Regulacin Laboral y Empresarial,
o Industrias Culturales.
Mejorar la Comunicacin de la Federacin:
o Puesta en macha de la WEB de la Federacin. Como herramienta permanente de
comunicacin.
o Realizacin de un Boletn Digital de la FEAGC. Que viene funcionando de manera
peridica desde Julio de 2009 con noticias de las asociaciones integrantes en
FEAGC y otras interesantes del sector de la gestin cultural.

Impulsar el asociacionismo en aquellos territorios donde los gestores culturales no disponan
de estructuras asociativas. En este periodo se asocian a la Federacin, la Asociacin para la
Gestin Cultural en Asturias (AGCA) y la Asociacin Galega de Profesonais da Xestin Cultural
(AGPXC). Igualmente la Asociacin de Representantes Tcnicos del Espectculo (ARTE) y
ANABAD -Castilla-La Mancha se asocian mediante convenio en calidad de observadores. Las
Asociaciones de Canarias y la Asociacin de Gestores Culturales de la Regin de Murcia,
actualmente en proceso de lanzamiento, y la Asociacin de Distribuidores y Gestores de las
Artes Escnicas (ADGAE), solicitarn en los prximos meses su incorporacin a la Federacin.
Presencia y participacin en eventos significativos para la Gestin Cultural: Escenium 2008 en
Bilbao, Foro del INAEM en Sevilla, Mercartes 2008 en Sevilla, COFAE 2008 en Manacor,
Jornadas Hispano-Lusas de Gestin Cultural en Badajoz, Feria de Industrias Culturales de
Andaluca (FICA) 2009, Congreso Nacional de Gestores y Animadores Culturales de Chile 2009.
Conferencia-clausura del Curso de Especializacin en Gestin Cultural de la Universidad de La
Laguna.
17
Dinamizacin de las relaciones internacionales de la Federacin:

o Participar en la Co-fundacin de la Asociacin Ibrica de Gestores Culturales.
o Hermanamiento de la Federacin a travs de GECA con la Asociacin de Gestores
Culturales del Algarve-Portugal.
o Gestiones encaminadas a la creacin de Asociacin Euroamericana de Gestores
Culturales
Impulso y representatividad de la Federacin con instituciones vinculadas a nuestro sector:
Se han realizado reuniones y sesiones de trabajo:
o Con el Ministerio de Cultura para el apoyo a nuestra profesin,
o Con el Instituto de Nuevas Cualificaciones del Ministerio de Educacin (INCUAL) para la
homologacin de estudios de gestin cultural para el grupo laboral C.
o Con el Ministerio de Educacin en la elaboracin de su programa Aprendizaje a lo
Largo de la Vida.
o Con el INAEM para la inclusin de la Federacin en la Agencia Estatal de Artes
Escnicas y Msica,
o Con la Federacin Espaola de Municipios y Provincias (FEMP) para la firma de un
convenio de colaboracin en pro del reconocimiento profesional, la recomendacin de
que las Asociaciones de Gestores Culturales participen en los tribunales de plazas de
gestin cultural y apoyo a que los Ayuntamientos den facilidades a los profesionales
para asistencia a cursos, jornadas y congresos relacionados con la gestin cultural.
o Con el Canal Cultura de TV para aportar nuestra visin sobre el proyecto.
o Con el INAEM para el apoyo a las actividades de la Federacin como es el caso del
Congreso de El Ejido.
o Reuniones con la Direccin de Relaciones Institucionales y Cientficas de la AECID, con
el objetivo de presentarle la iniciativa de crear la Asociacin Euroamericana de
Gestores Culturales, que integrara asociaciones homlogas de gestores culturales a
ambos lados del Atlntico, y que ya han manifestado su intencin de unirse bajo una
denominacin comn y con una determinada forma jurdica que refuerce este vnculo
voluntario. La iniciativa fue acogida con gran inters, entre otras cosas porque esto
podra contribuir a incentivar la creacin de asociaciones y fomentar o impulsar el
tejido asociativo, estando ambos aspectos entre las lneas de trabajo de la propia
AECID, viendo adems posibilidades de colaboracin entre la AECID y la FEAGC. En
este sentido, solo quedara encontrar la adecuada figura jurdica que legalmente
permita inscribir esta nueva asociacin que, al traspasar el mbito de la Unin
Europea, no puede ser inscrita en el Registro de Asociaciones del Ministerio del
Interior. M ngeles Albert se ofreci a hablar con la Abogada del Estado de la AECID
para encontrar una posible va legal adecuada y a buscar otras iniciativas similares que
pudieran existir en otros mbitos, quedando en volver a mantener una reunin con
nosotros en un plazo breve de tiempo.
Participacin de FEAGC como miembro del Comit Tcnico Escenium 2010 que tendr lugar
los das 10, 11 y 12 de Febrero de 2010 y ser monogrfico sobre el tema Creacin y
desarrollo de pblicos de las Artes Escnicas.
18
Participar como Federacin mediante una ponencia en el Congreso sobre Plusvala

econmica de la Cultura, organizado por el SARC, que tendr lugar en Valencia del 10 al 13 de
noviembre.
Aprobacin, difusin y defensa de la Declaracin de Toledo.
Aprobacin y defensa del Documento para la Descripcin del Puesto de Trabajo en Gestin
Cultural (DPTGC)
Redaccin, aprobacin y defensa del Cdigo Deontolgico de la Gestin Cultural. Para ello
partiendo de la propuesta de GECA y de PROCURA se present en la Asamblea General de 11
de Julio de 2009 la propuesta que fue aprobado por mayora. (Anexo 3 al final de este Libro
Blanco).
Declaracin de Cortegana o Declogo sobre Gestin Cultural y Accesibilidad Universal con el
fin de incorporarlo a los documentos de la Federacin. Se aprob por unanimidad en la
Asamblea General de 11 de Julio de 2009. (Anexo 4 al final de este Libro Blanco).
Actualizar el Libro Blanco de la Gestin Cultural en Espaa para poner el da la situacin de
nuestras asociaciones y la propia Federacin.
Elaboracin del Dossier sobre Formacin Universitaria en Gestin Cultural en Espaa para
poner el da la situacin de la formacin reglada en Gestin Cultural.
Retos a corto plazo

Redaccin del Manual de Buenas Prcticas de la Gestin Cultural. Inicialmente la APGCC ha
empezado la primera fase de trabajo.
Organizar una Conferencia Estatal del Sector Profesional de la Cultura. Una primera opcin
que se baraja (pero no la nica) es Mercartes - Noviembre de 2010 (Sevilla). La organizacin
de esta Conferencia del sector cultural se hara de un nmero limitado de representante de
cada colectivo profesional para sacar un protocolo, documento o acuerdo de colaboracin del
sector en su conjunto. Esto permitira visualizar la diversidad del sector y alcanzar un acuerdo
de mnimos.
Retos a medio plazo

Impulsar la realizacin del Plan Estratgico de la Cultura en la Unin Europa (PEC-UE)
Creacin de la Federacin Europea de Gestores Culturales.
Creacin de una Organizacin de Gestores Culturales de Amrica, Europa y el Mediterrneo.
Retos Estratgicos del momento

Defender especialmente en esta poca de crisis al sector cultural en su conjunto como parte
importante para los cambios necesarios de nuestro sistema productivo y en los retos que la
sociedad del conocimiento nos viene planteando.
Hacer presin poltica y contribuir al reconocimiento del peso de la Cultura en la economa.
Impulsar una Ley de Mecenazgo til para el desarrollo de la Cultura.
19
SOCIOS Y PERFILES DE LAS ASOCIACIONES DE LA FEDERACIN

Nmero de Asociaciones (Octubre 2009)
Nmero de socios (Octubre 2009)
20
Aproximacin a los datos de la Federacin y sus Asociaciones

Si tuviramos que hacer el perfil del asociado ms representativo en las asociaciones de
Gestores Culturales, tendramos que buscar una mujer (en nuestras asociaciones hay ms
mujeres que hombre con estudios universitarios, cuyo trabajo se desarrolla en la
Administracin Pblica y mayoritariamente en la Local. Este rpido resumen de nuestro
perfil lo vamos a ir completando con datos ms indicativos. En primer lugar diremos que
actualmente hay 2.645 gestores asociados al conjunto de 15 Asociaciones existentes.
Antes de seguir con las valoraciones estadsticas y los nmeros, nos planteamos un
primer problema, los ms de 2.645 asociados actuales, que porcentaje representan con
respecto al conjunto de la profesin. La falta de datos contrastados en este sentido, los
actuales del INE y del MC, no discriminan de ninguna manera los gestores culturales, lo
cual nos obliga a realizar algunas proyecciones bastante subjetivas. En primer lugar la
primera referencia hay que buscarla en la Administracin Pblica que supone el
porcentaje ms alto de aportacin de Gestores Culturales, y dentro de esta la
administracin local.
En Espaa hay en estos momentos dados de alta 8.111 municipios pero de ellos 4.900 el 60% del total- tienen menos de 1.000 habitantes. De estos pequeos ncleos
municipales que representan nicamente el 3,5% de la poblacin de Espaa, un
porcentaje nada desdeable de ellos tienen o empiezan a tener el equivalente a un
Gestor Cultural, ahora bien la pequea dimensin de estas 4.900 localidades con menos
de 1.000 habitantes hace que sea inviable su generalizacin en trminos econmicos por
no disponer de una masa crtica suficientemente capaz de garantizar esquemas
completos de Gestin Cultural.
En cualquier caso en los 3.211 restantes se concentra el grueso de la poblacin espaola.
Y ms en concreto en las nueve grandes ciudades. Estos dos tramos son los que aportan
el mayor nmero de Gestores Culturales.
A da de hoy prcticamente no hay municipios de ms de 5.000 habitantes que no
dispongan de un gestor cultural. Las diferencias entre comunidades autnomas son
todava ms obvias; no es lo mismo Castilla y Len, con 9 provincias y 2.247 municipios,
de los que 2.000 tienen poblacin inferior a 5.000 habitantes, que la Regin de Murcia,
que cuenta con 45 municipios, de los que nicamente 9 estn por debajo de la cifra de
habitantes referenciada.
La desproporcin entre nmero de ayuntamientos y poblacin no sera un problema si la
ley discriminara las competencias legales de cada municipio en funcin de su capacidad
efectiva para ejercerlas. Pero no ocurre as y en el terreno de la cultura la legislacin est
totalmente caduca y los desarrollos en la prctica son muy desiguales.
21
Haciendo correcciones y una relativa prospectiva podemos decir que en Espaa en los
ayuntamientos puede haber unos 15.000 Gestores culturales o gestores de
infraestructuras culturales, no olvidemos que contamos en Espaa con casi 3.000
equipamientos, la mayora de titularidad municipal que realizan programaciones estables,
y que por trmino medio aportan dos profesionales por espacio, si a estos sumamos los
correspondientes a Administraciones del Estado, Autonmicas, Provinciales y comarcales
y empresas pblicas que pueden aportar unos 5.000 profesionales ms estamos hablando
de alrededor de 20.000 gestores culturales en la administracin pblica en los niveles A y
B de perfil profesional, cifra que puede aumentar mucho si aadimos equivalentes al
nivel C.
Hasta aqu la administracin pblica, pero debemos pensar que en Espaa podemos
hablar de un 35 - 40% de la gestin privada de la Cultura, lo que supondra alrededor de
11.000 profesionales. En total 31.000 profesionales, el 0,155% de la poblacin activa. Lo
que supone unos 67 gestores cada 100.000 habitantes, y el 5% de los trabajadores del
conjunto de las industrias culturales y creativas en la que trabajan unas 600.000
personas en Espaa.
Sector
Administracin pblica
Gestin Privada
Total Profesionales
Aproximacin
20.000
11.000
31.000
Porcentaje
65-60%
35-40%
100%
Podemos as responder en parte y por aproximacin a la pregunta inicial es decir, los

2.645 asociados suponen aproximadamente el 8,5% del total de profesionales de la
Gestin Cultural en Espaa. Y aqu la valoracin final, ciertamente supone un porcentaje
muy bajo aunque sea significativo y esto nos marca un primer objetivo de trabajo al
conjunto de las asociaciones para mejorar el grado de asociacionismo y a la Federacin
motivar en aquellas comunidades que an no tienen el nacimiento de asociaciones.
Otra conclusin, se hace necesario disponer de datos ms fiables que estas
aproximaciones realizadas a vuela pluma, mxime cuando estamos plantendonos una
mayor profesionalizacin y la determinacin final de perfiles profesionales y
especialmente cuando el peso de la cultura es cada vez ms importante.
Es significativo que las industrias culturales y creativas entendidas en sentido amplio son
el segundo sector espaol con ms peso en la economa de los Veinticinco, slo por
detrs del inmobiliario, ya que representa, respectivamente, el 0,18% y el 0,23% del
producto interior bruto (PIB) en esas reas de la UE.
22
Segn el estudio La economa de la cultura en Europa de la Unin Europea de

Noviembre de 2006 se indica tambin que el 3,1% de los trabajadores espaoles est
empleados en el sector cultural, 620.000 personas lo que incluye las artes visuales, las
escnicas, el patrimonio, la industria audiovisual, la creativa, arquitectura, diseo, moda,
medios de comunicacin, publicidad y todas las tecnologas de la informacin y la
comunicacin.
La industria cultural representa el 2,5% del PIB de la UE, porcentaje superior al de la
industria qumica, el caucho y el plstico (2,3%). Adems, revela que la cultura emplea al
3,1% de la poblacin europea (unos 5,8 millones de europeos), el equivalente a la
poblacin activa de Grecia e Irlanda juntas. Segn el informe, los Estados miembros cuyo
sector cultural aporta ms al conjunto de la economa de la Unin son Alemania (0,53%
del PIB de la UE), Francia (0,52%) y el Reino Unido (0,47%).
En cuanto al empleo, los pases con ms trabajadores en el sector son Hungra (6,5%),
Holanda (4,2%), Reino Unido (3,8%) y Finlandia (3,7%). Adems, entre 1999 y 2003 el
sector cultural creci un 12,3% ms que la economa europea.
El empleo es uno de los argumentos ms claros de la repercusin de la cultura en la
sociedad, as como su formacin. En estadsticas locales, en la Comunidad de Madrid el
5,2% del empleo es cultural y en Catalua llega al 3,9%. Para el conjunto europeo, el
46,8% de los trabajadores del sector tiene al menos un ttulo universitario (frente al
25,7% de la cifra total de empleo), el porcentaje de autnomos es ms del doble del que
existe en la cifra total de empleo (28,8% frente al 14,1%) y se registra un 17% de
trabajadores con contrato temporal (13,3% en la cifra total de empleo). Conviene
recordar estos datos para tener referentes comparativos con los que relacionar nuestra
profesin.
Asociados y Comunidades
No todas las comunidades cuentan con asociaciones, llama la atencin que no exista
ningn movimiento asociativo especialmente en Castilla Len y Pas Vasco donde s hay
un buen nmero de profesionales y donde el desarrollo de polticas culturales y servicios
es significativo, algunas de ellas tuvieron en algn periodo colectivos asociados o en vas
de serlo pero que no se han mantenido en el tiempo ni siquiera formalmente. Tampoco
cuentan con asociaciones las comunidades uniprovinciales de Murcia, Cantabria y La
Rioja, que sin ser escusa razonable tienen mayor dificultad por disponer de un menor
nmero de profesionales. Canarias se incorporar a la Federacin relativamente pronto
ya que su proceso de recuperacin est en activo.
23
Como puede verse en los grficos, Catalunya es la que ms socios aporta, el 26% del total
de asociados, seguidas de la Asociacin de Representantes Tcnicos (ARTE) 14% y de
Andaluca algo ms del 13% y la Asociacin de Gestores del Patrimonio el 13%. Entre las
cuatro suponen el 66% del conjunto. Catalunya y Andaluca son las comunidades con
ms fuerza a la hora de dibujar el perfil del profesional de la cultura, fruto del desarrollo
de las polticas culturales en su territorio, sin olvidar su tradicin asociativa y comunitaria
como territorio, y proporcionalmente el significativo dato poblacional. Las otras dos
mayoritarias en nmero son de mbito estatal y parece evidente que agrupe un buen
nmero de profesionales.
24
Para valorar el grado de implantacin de una asociacin en su territorio y que este dato
pueda ser comparable, solo podemos utilizar como referente los habitantes del territorio,
en el mismo sentido que se utiliza el nmero de mdicos cada 1000 habitantes como
referente comparativo de la calidad de los servicios sanitarios. En este caso utilizaremos
el rango 100.000 habitantes como elemento de referencia. As las comunidades con ms
gestores asociados con el referente poblacional son Castilla La Mancha (ANABAD +
ARTEC), Navarra, Catalunya y Extremadura con ms de 9 gestores, seguidos de Aragn
con 6, que son las comunidades que estn muy por encima de la media, Andaluca,
Madrid, Comunidad Valenciana y Galicia estaran muy por debajo. El caso de la Asociacin
de Gestores del Patrimonio y de ARTE es ms complejo, si utilizamos el mismo criterio y
el conjunto de la poblacin, su resultado es de casi un gestor del patrimonio o un gestor
tcnico del espectculo cada 100.000 habitantes.
De todos modos estos datos no pueden ser tomados como totalmente indicativos del
nivel asociativo de los territorios, ya que el tipo de asociacin y los niveles de desarrollo
de las polticas culturales y los servicios establecidos en un territorio son muy desiguales
en Espaa.
A nivel del Estado la media de asociados 5,73 cada 100.000 habitantes contrasta con la
media absoluta de de 67 gestores de cultura cada 100.000 habitantes.
Asociacin
Castilla la Mancha (ANABAD)
Navarra (APGCNA)
Catalunya (APGCC)
Extremadura (AGCEX)
Aragn (PROCURA)
Illes Balears (GCIB)
Andaluca (GECA)
Galicia (AGPXC)
Madrid (AGETEC)
Castilla la Mancha (ARTEC)
Pas Valenci (AGCPV)
Asturias (AGCA)
Asoc. Represent. Tec. (ARTE)
Asoc.-Gestores Patrimonio (AEGPC)
TOTAL / MEDIA
Gestores
Asociados
cada 100.000
h.
13,07
11,61
9,30
9,02
6,03
4,47
4,41
2,26
1,79
2,06
1,67
1,39
0,80
0,75
5,73
SOCIOS
267
72
685
99
80
48
362
63
112
42
84
15
370
346
2.645
Poblacin (*)
2.043.100
620.377
7.364.078
1.097.744
1.326.918
1.072.844
8.202.220
2.784.169
6.271.638
2.043.100
5.029.601
1.080.138
46.157.822
46.157.822
46.157.822
(*) ltimo Censo INE
25
Asociados por sectores

Como hemos ido viendo si el sector pblico es el sector predominante en cuanto a
puestos de trabajo de Gestor Cultural, esta correlacin deber mantenerse en el terreno
asociativo.
Actualmente el 69,39% de los asociados trabajan en la administracin pblica, frente al
28,18% del sector privado. Esta tendencia se mantiene en mayor o menor medida en
todas excepto ARTE 100% privado por definicin y en la de Gestores del Patrimonio 25%
pblico y 75% privado. Adems de estos casos inverso las que mayor porcentaje de sector
privado tienen son Aragn, Madrid y Baleares, el caso contrario es Castilla La Mancha ARTEC que por definicin solo organiza a gestores pblicos.
Otros
Sector Privado
Sector Pblico
26
Asociados y paridad
La media del conjunto de asociaciones est cercana a la paridad, si bien hay ms mujeres
que hombres asociados entre nuestros profesionales, 45 % hombres y 55% mujeres.
Baleares y Navarra superan el 75%, de mujeres y en el lado inverso est Asturias, Galicia
y Andaluca. Imaginamos que estos datos tendrn su correlato directo con los
profesionales totales en esas comunidades.
27
Asociados y nivel de estudios.

No haremos en esta ocasin ms que dar alguna pincelada, ya que est aspecto el de la
formacin y estudios de nuestros asociados est pendiente de un posterior estudio
metodolgicamente y en cuanto a contenidos ms extenso, donde contemplaremos
diferentes aspectos relacionados con: el nivel de estudios y especialidades, formacin
complementaria, forma de acceso al puesto de trabajo, sector, rea de actividad, tipo de
contrato, aos de ejercicio, descripcin del puesto de trabajo y tareas que desempean y
otros relacionados.
Ahora avanzaremos que ms del 80% de nuestros asociados disponen de estudios
universitarios. En el caso de la Asociacin de Gestores del Patrimonio y ANABA-CL por
definicin son universitarios el 100%. Destaca los asociados
(*) No disponemos de datos de todas las asociaciones.
Asociados y empleo
Al igual que el punto anterior en el prximo estudio ampliaremos este apartado, pero
como avance diremos que el porcentaje de empleo es del 90,5%, ya que hoy por hoy los
parados no ven necesidad de estar en nuestras asociaciones. La nica excepcin vuelve a
ser la Asociacin de Gestores del Patrimonio que tiene una tasa de parados del 28%, y
que seguramente ven en esta asociacin recursos para el empleo, informacin, becas,
etc.
28
Esquema organizativo de las Asociaciones.

Con algunas diferencias la mayor parte de asociaciones comparten los mismos
mecanismos organizativos, adems de los legales marcados en los estatutos: Asamblea
General y Junta Directiva, son las comisiones el mecanismo de trabajo ms normalizado.
Varias asociaciones disponen ya de un secretariado o coordinador tcnico contratado:
caso de Catalunya, Andaluca y la Asociacin de Gestores del Patrimonio, que coinciden
con aquellas con mayor nmero de nmero de socios y subvenciones estables.
Entidades u Organismos en los que estn presentes las asociaciones:

Cada vez ms las Asociaciones de Gestores Culturales estn en un mayor nmero de
Foros, organismos consultivos y centros de decisin sobre aquellos asuntos que afectan a
la gestin cultural: Consejeras de Cultura, Consejos de Cultura y de las Artes, Mesas
sectoriales de Cultura, Universidad (sobre en todo en relacin con la organizacin de
Msteres, como es el caso de GECA y PROCURA), incluso se empieza a participar como es
el caso de GECA en elaboraciones de Planes Estratgicos de Cultura de las Comunidades,
y en algunos casos como es el caso de ARTEC se mantienen relaciones estables con la
Federacin de Municipios y Provincias.
Es evidente que debe abrirse una nueva etapa tanto en el conjunto de las Asociaciones
como en la propia Federacin para intensificar la presencia y relacin con los centros de
decisin que afecten a los mbitos de la gestin cultural, en diferentes vertientes, por un
lado los contenidos y la planificacin y por otro lado en la vertiente profesional, laboral y
29
formativa. La Federacin debe aconsejar al conjunto de instituciones autonmicas un

conjunto de medidas y buenas prcticas especialmente en contenidos de oposiciones y
plazas de Gestores Culturales, en los tribunales de oposiciones y juntas de contratacin,
no solo para que cuenten con las asociaciones de profesionales, sino para ir mentalizando
a muchas administraciones, especialmente Ayuntamientos, de la necesidad de
modernizar y abrir horizontes nuevos en caducos sistemas de valoracin y contratacin, y
ciertamente para seguir reivindicando la figura y perfiles profesionales de los Gestores
Culturales, luchando con energa contra el intrusismo, la eventualidad de cargos de
confianza en puestos tcnicos, y otras contradicciones de la gestin cultural.
Derechos y deberes de los socios
En este apartado dado que se producen muchas similitudes en el conjunto de

asociaciones debido fundamentalmente a que los estatutos en este asunto son muy
semejantes y puede consultarse en la ficha de cada asociacin, destacaremos aquellos
avances significativos que sean elemento diferenciador. Como puede observarse en el
grfico de importes de cuotas la horquilla tiene un intervalo muy amplio desde los 30
que es la menor, hasta los 75 de Castilla La Mancha (ANABAD) que es la cuota ms alta
del conjunto, 54 es la media resultante. Los casos de Aragn, Navarra y Extremadura son
especialmente destacables por estar muy por debajo de esta media.
30
Los beneficios ms extendidos en el conjunto de las Asociaciones son los siguientes:

Informacin de recursos culturales, de formacin, becas,..
Asesoramiento en programacin, convenios, polticas culturales, etc.
Intercomunicacin de programas y acciones culturales.
Asistencia gratuita o con precio especial o descuentos a encuentros, foros y espacios
de formacin.
Incorporacin de artculos, ensayos y noticias en las publicaciones.
Defensa, en su caso, del reconocimiento profesional y laboral.
Acceso a cursos formativos especficos en muchos casos con plazas reservadas o
bonificaciones y/o exenciones de cuota.
Acceso a bolsas de trabajo.
Descuentos en actividades culturales y entradas a equipamientos culturales.
Posibilidad de realizar intercambios profesionales con el resto de integrantes de la
Asociacin.
Acceso on line a los recursos de informacin (documentacin de contratacin y de
infraestructuras, bases de datos, etc.).
Informacin jurdico laboral.
Descuentos en compras de libros
Visitas a experiencias culturales, musesticas o del Patrimonio Cultural.
Informacin bibliogrfica en torno a la profesin.
Publicaciones especficas.
Banco de datos y documentacin sobre gestin cultural.
Revista gratuita de las Asociaciones que disponen de ellas.
Informacin de textos vinculados a la gestin cultural.
Informacin constante va correo electrnico de cuanto acontezca en la Asociacin o
noticias de inters sobre gestin cultural.
Tenencia de carnet de socios con prestaciones diversas.
Lneas de accin de las asociaciones actualmente.

Muchos son los frentes abiertos actualmente por las diferentes asociaciones en sus
programas de accin pero si tuviramos que establecer un comn denominador
destacamos los siguientes.
1. Cooperar en el desarrollo y mejora de la Cultura en todas sus manifestaciones y
aspectos favoreciendo la renovacin de los medios tradicionales de planificar,
comunicar y organizar programas culturales, as como de generar nuevas ideas que
activen los procesos de creacin cultural y su difusin.
31
2. Normalizar el sector de la cultura creando polos de referencia ms dinmicos y con

mayor potencial de crecimiento, fomentando su mayor participacin en la economa
de los territorios, papel que debe reforzarse en los prximos aos.
3. Fomentar e impulsar proyectos culturales mucho ms ambiciosos que tengan en
cuenta los cambios en los hbitos de consumo cultural de los ciudadanos y en los
procesos de creacin, produccin y difusin de la cultura, y que demandan el mximo
rigor en la capacitacin profesional junto a la inequvoca e inaplazable dignificacin del
papel del profesional de la cultura.
4. Ampliar la interrelacin, la cooperacin y el intercambio entre los profesionales de la
gestin cultural, en sus distintas adscripciones: culturales, socio-culturales y
educativos, as como favorecer la concurrencia en tareas analticas y de investigacin
acerca de polticas culturales.
5. Enriquecer la perspectiva actual de las propuestas culturales en sintona con el plano
europeo e internacional, a partir de acciones diversas como el desarrollo de mdulos
de trabajo sobre temas comparativos.
6. Adoptar las medidas necesarias para perfeccionar y actualizar la formacin terica y
prctica de los profesionales de la cultura fomentando la interrelacin entre los
profesionales del resto del estado Espaol y de la U. E. Establecer contacto con
entidades similares en objetivos de Espaa, Europa y Latinoamrica.
7. Instar a las administraciones pblicas, y en concreto a las Universidades a la apertura
de procesos encaminados a la instauracin de estudios propios en Gestin Cultural
similar a los pases avanzados de nuestro entorno.
8. Promover y apoyar actividades e iniciativas que redunden en beneficio de la Cultura y
su desarrollo democrtico.
9. Poner en valor el trabajo de los profesionales de la cultura, favoreciendo iniciativas
encaminadas a promover la gestin profesional de la cultura, elevando su prestigio
social e integracin plena y orgnica en el seno de empresas e instituciones.
10. Fortalecimiento de la independencia del trabajador de la Cultura en relacin con el poder
poltico. Consolidando de este modo la figura profesional del gestor cultural.
11. Respaldar la labor y los intereses comunes de los profesionales de la cultura
estimulando la solidaridad y la mutua colaboracin entre ellos mediante mecanismo
de ayuda y cooperacin. Consolidar el estatus profesional a salvo de injerencias,
arbitrariedades y sumisiones a instancias de presiones coyunturales ajenas al trabajo
tcnico y dentro de un marco deontolgico necesario
12. Favorecer la interrelacin entre todos los asociados y asociadas y establecer y
mantener canales de comunicacin permanente.
13. Fomentar la implicacin de nuestros asociados en las problemticas sociales de
nuestra poca.
14. Ampliar los marcos de debate y reflexin sobre cuestiones de inters colectivo en el
campo de las polticas culturales y de la Gestin Cultural y favorecer en todo momento
el Intercambio de informacin, de ideas y de experiencias, as como la formacin,
entre los gestores pertenecientes a la Asociacin.
32
15. Servir de rgano de comunicacin e interlocucin con los organismos de formacin

para la Gestin Cultural, as como con organismos pblicos o entidades privadas de
cara a mejorar la programacin, desarrollo y evaluacin de la actividad cultural.
16. Vincular nuestras actuaciones con otras iniciativas similares realizadas en el resto del
Estado, en Europa o nivel internacional.
17. Desarrollo de la cultura de la participacin activa y comprometida, as como contribuir
a la difusin de la pedagoga democrtica en todas sus actuaciones.
18. Acciones de cooperacin y ayuda al desarrollo transfronterizo y con los pases del
tercer mundo. Incrementar los programas de cooperacin cultural internacional
19. Profundizacin en nuevos conceptos de ocio cultural.
20. Fomentar lneas editoriales e investigaciones sobre gestin cultural.
21. Asentamiento de las relaciones institucionales con organismos pblicos y privados.
22. Buscar la mayor participacin posible en entidades e institutos de las Consejeras de
Cultura de los Gobiernos Autnomos
23. Fomentar la regularizacin en las plazas de gestores culturales y en los estudios
acadmicos sobre gestin cultural, tanto en las RPTs, por un lado, como en los
contenidos curriculares de enseanzas acadmicas, como en temarios de concursos y
oposiciones.
24. Fomentar las Coordinadoras de la Cultura, Consejos de las Artes o entidades amplias
del sector cultural como organismos de participacin de la sociedad creativa en los
Asuntos Culturales.
25. Promover Convenios con las CCAA, diputaciones provinciales y Asociaciones de
municipios y provincias de cara la consolidacin profesional.
26. Colaboracin con las Universidades en materia de formacin especializada en gestin
Cultural.
27. Relacin con los sindicatos de cara a buscar confluencias en materia de perfiles
profesionales.
28. Colaboracin con Asociaciones de Empresarios
29. Colaboracin con Colegios profesionales (Licenciados etc.)
Programa de actividades. Resumen

A continuacin y en formato resumen daremos a modo de mosaico / panel la tipologa
ms general de actividades que se vienen realizando en las distintas asociaciones que
componen la Federacin. Conviene advertir que hemos utilizado unas referencias
generales de aquellas que ms se repiten, sin que ello signifique lgicamente que todos
las realicen. Hemos realizado una agrupacin de las mismas en cinco bloques tipolgicos:
1. Actividades de tipo general
Relaciones institucionales con organismos pblicos y privados
Comunicacin con entidades pblicas o privadas de cara a mejorar la
programacin, desarrollo y evaluacin de la actividad cultural.
Actividades de reconocimiento profesional.
33
Actividades de regularizacin en las plazas de gestores culturales y en los estudios

acadmicos sobre gestin cultural.
Captacin de nuevos socios.
Realizacin o colaboracin en Planes Estratgicos.
Bolsas de Empleo.
2. Actividades de reflexin, difusin y debate sobre aspectos de la gestin cultural y la
vida cultural de los territorios. Temas ms significativos:
Sobre la Cultura como dinamizadora de zonas urbanas deprimidas
Gestin cultural y seguridad en espectculos y eventos culturales
Marketing de confianza para organizaciones culturales
Problemticas de sectores de la creacin artstica.
Fiscalidad.
Cultura de proximidad
Deontologa profesional
Patrimonio en sus ms variadas vertientes.
Nuevos pblicos
Multiculturalidad y emigracin.
Sectores creativos en cada territorio.
3. Actividades de cooperacin
a) En relacin con otras asociaciones
Como es el caso de las tres asociaciones de las que componen el arco geogrfico
de la Euroregin Pirineos Mediterrneo (PROCURA-Aragn, APGCC-Catalunya e
APGC-Illes Balears) como parteners del II y III Encuentro Cultural Euroregional.
Ciudades Medianas y cultura de proximidad, que se celebr en Lleida en 2007 y
en Palma de Mallorca en 2008.
Creacin de Coordinadoras de Cultura o plataformas tipo Consejos de las Artes
con asociaciones y entidades culturales: bibliotecarios, archiveros, artistas, etc.
b) Cooperacin internacional
Con otros pases o territorios. Hasta el momento tenemos el ejemplo anterior de
cooperacin entre asociaciones y a su vez de cooperacin internacional , y otros que se
estn produciendo con Portugal... en temas generales y con Iberoamrica en el caso de
patrimonio.
4.-Informacin. Formacin e investigacin
Realizar y colaborar con otras entidades en desarrollar un amplio programa de
formacin y reciclaje
34
Impulso o colaboracin en la organizacin de msteres en gestin cultural.

Interlocucin con los organismos de formacin para la Gestin Cultural,
Organizacin de Cursos, Jornadas y Congresos locales.
Investigaciones propias en funcin de necesidades.
Edicin de revistas peridicas, publicaciones y bases de datos tanto en formato
papel como en formato virtual.
Pginas web y newsletter.
5.- Actividades recomendadas como Buenas Prcticas:
La tribuna del socio: explicacin de proyectos culturales realizados por socios.
Jornadas de un da en cada provincia del territorio para temas de gestin cultural.
Una copa con
Visitas organizadas
Conmemoraciones y aniversarios.
Conferencia - Cena
Elementos fuertes y dbiles

Resumiremos la valoracin que las asociaciones hacen de sus problemticas y de
sus aspectos ms positivos para detectar los flujos en los que hacer un mayor esfuerzo
colectivo. En cualquier caso insistiremos como recomendacin general en lo
importante y determinante que resulta para el desarrollo de las asociaciones disponer
de apoyos institucionales que permitan mantener unos mnimos servicios,
secretariado, webs, etc. Aquellas asociaciones que tienen estos problemas
medianamente resueltos disparan a su vez otros indicadores de efectividad y no
solamente en el caso de nuestras asociaciones profesionales sino en otros casos de
distintos sectores que tambin son asociaciones (Red Espaola de Teatros,
Coordinadora de Ferias, etc.)
35
Fuertes:
1. Las asociaciones tienen cada vez ms un mejor posicionamiento ante las
instituciones pblicas y privadas y a la vez una Imagen consolidada y reconocida en el
sector, que va calando en la profesin lo que est produciendo un crecimiento positivo
tanto en nmero de socios, como en nmero de actividades, recursos.. y todo ello no
solo en las capitales de comunidad o provincia sino en el conjunto de los territorios.
2. Esta entrada de nuevos socios est siendo tambin un aliciente a las nuevas
ideas y a la renovacin de equipos directivos.
3. Las asociaciones disponen de una importante capacidad de trabajo en equipo y
de elaboracin de proyectos que permite disponer de unos programas de trabajo
equilibrados. Teniendo mucha facilidad para crear redes transversales.
4. Las asociaciones disponen de una base importante de equipos humanos
respectados y con prestigio que no se desalientan y que van configurando proyectos
abiertos y con futuro.
5. Las Asociaciones estn usando de manera normalizada como medio de
comunicacin y trabajo interno los recurso de las TIC: Webs, Boletines informticos,
revista y otras publicaciones.
6. Hay asociaciones que tiene convenios con Instituciones que van permitiendo
su mantenimiento y desarrollo.
Dbiles:.
1. Dada la financiacin muy limitada, basada en cuotas ms bien bajas, se hace
ms patente la necesidad de ayudas econmicas para el mantenimiento administrativo
y orgnico de las asociaciones, que permita mantener un secretariado y unas oficinas
estables, mxime cuando no se dispone de infraestructuras propias.
2. Las Asociaciones disponen de poca implantacin meditica y muy poco apoyo
de los medios de comunicacin y an es dbil la influencia institucional.
3. La dispersin geogrfica entre socios es una de las causas de mayor dificultad
para la asistencia a reuniones y sacar adelante proyectos comunes.
4. Poca motivacin asociativa motivada por el exceso de tareas que realizan la
mayor parte de los gestores culturales, a la que se suma la poca motivacin producida
por la falta de reconocimiento profesional en muchos casos.
5. Dependencia excesiva de cambios y ambiente poltico.
6. Las asociaciones sufren el descredito del modelo asociativo imperante
especialmente en la sociedad espaola lo que dificulta y hace lento el proceso de
captacin de socios
7. Se detecta un falta de visibilidad fuera de nuestro mbito de actuacin incluso
an muy poca dentro del mundo de la cultura en general.
8. Faltan ms recursos humanos para poder aumentar la oferta y los servicios a
los socios. El esfuerzo horario de los miembros socios no es suficiente para poder abrir
ms o nuevos frentes de trabajo
36
Sobre la Federacin
Si hacemos esta misma valoracin de la propia Federacin como tal encontraremos
una correlacin muy significativa, siendo el punto ms dbil la falta de unos
presupuestos base mnimos para el propio mantenimiento de la Federacin. 300 por
Asociacin federada no permite lo mnimo imprescindible. Y que actualmente debera
ser:
1. Un secretariado a tiempo parcial, 4 horas al da para llevar a la prctica
muchos de los acuerdos y tareas encargadas por el Plenario.
2. Un espacio / oficina en formato de hotel de asociaciones o similares para
centralizar todas los materiales y gestiones.
3. Un presupuesto estable de comunicacin, difusin y relaciones: web,
material editorial y de informacin etc. todo ello independientemente de
cada proyecto puesto en marcha.
37
5. DESCRIPCIN DE CADA ASOCIACIN

A continuacin se desarrollan las correspondientes fichas resumen
de cada una de las asociaciones que componen la federacin. Si bien
se sigue un esquema general comn no todas las asociaciones dan los
datos con la misma exhaustividad, conviviendo datos de la primera
edicin 2007 con la segunda de octubre 2009. Como ya hemos dicho
pretende ser un inventario actualizado de nuestra situacin
asociativa y un elemento de informacin interna y externa que
seguro servir para mejorar el nivel colectivo de nuestro trabajo, ya
que en ellas se aportan ideas interesantes que pueden servir a su vez
de catalogo de buenas prcticas y de ayuda a las nuevas asociaciones.
Los datos expuestos fueron facilitados por cada una de las

Asociaciones durante el mes de junio de 2007 y los cuantitativos
actualizados en octubre de 2009.
38
Asociacin de Gestores Culturales de Andaluca (GECA)
Datos de la Asociacin
Direccin: Calle Pacheco y Nez de Prado, 11, bajo B. 41002-Sevilla
E-mail: geca@gecaandalucia.org
Web: www.gecaandalucia.org
Junta Directiva:
Presidente: Rafael Morales Astola
Vicepresidente Occidental: Juan Antonio
Jara
Vicepresidente Oriental: Jos Miguel
Fernndez Galdeano
Secretaria: M ngeles Expsito Lpez
Tesorero: Jos Javier Herrera Snchez
Vocal Oriental: M Jos Quero Cervilla
Vocal Occidental: M Jos Dvila Cabaas
Coordinador de Almera: Charo Cha
Garca
Coordinador de Cdiz: Julin Osl Muoz
Coordinador de Crdoba: Jos Manuel

Cano de Mauvesn
Coordinador de Granada: Alfonso Alcal
Moreno
Coordinador de Huelva: Juan Antonio
Estrada Lpez
Coordinador de Jan: Francisco Toro
Ceballos
Coordinador de Mlaga: Jos Manuel
Martn Ruiz
Coordinador de Sevilla: Gonzalo Andino
Lucas
Coordinador de Jan: Francisco Toro
Ceballos
Historial de la Asociacin
Ao de fundacin: 1998.
Evaluacin y resumen de la experiencia histrica:
En 1998 naci la Asociacin de Gestores Culturales de Andaluca (GECA), con el
propsito de darle a la profesin la oportunidad de organizarse en torno a unos objetivos
comunes que redundaran en el desarrollo cultural de nuestra comunidad autnoma y en el
mayor reconocimiento profesional, acadmico y social de los trabajadores que constituyen
al sector de la gestin cultural.
-
39
Desde entonces, los fines establecidos han sido:

A. Promover el debate y la reflexin sobre cuestiones de inters colectivo en el
campo de las polticas culturales y de la Gestin Cultural.
B. Reforzar la consolidacin de la figura profesional del gestor cultural.
C. Favorecer el intercambio de informacin, de ideas y de experiencias, as
como la formacin, entre los gestores pertenecientes a la Asociacin.
D. Servir como rgano de comunicacin e interlocucin con los organismos de
formacin para la Gestin Cultural, as como a cuantos organismos pblicos
o entidades privadas de cara a mejorar la programacin, desarrollo y
evaluacin de la actividad cultural.
E. Vincular sus actuaciones con otras iniciativas similares realizadas en el resto
del Estado, en Europa o a nivel internacional.
F. Promover el desarrollo de la cultura de la participacin activa y
comprometida, as como contribuir a la difusin de la pedagoga
G. Favorecer acciones de cooperacin y ayuda al desarrollo transfronterizo y
con los pases del tercer mundo.
H. Difundir nuevos conceptos de ocio cultural.
I. Todas aquellas otras actuaciones que se estimen oportunas en el mbito de
la Cultura y que persigan beneficio social para el Estado y para la propia
Asociacin y sus miembros.
Seis Foros Profesionales de Gestores Culturales en Andaluca han jalonado una
andadura no exenta de divergencias, actualizaciones, cambios y adaptaciones a la mutable
situacin del gestor cultural en Andaluca.
En Loja (Granada), en 2001, se consolid la GECA como una plataforma dinmica y
abierta para la comunicacin con las instituciones polticas y acadmicas, siendo su mayor
ejemplo el impulso dado a la celebracin del primer Mster de Gestin Cultural en nuestra
comunidad autnoma.
En Aguadulce (Almera), en 2002, se asentaron las bases de un concepto de la
pluralidad y la diversidad de nuestro trabajo profesional en los territorios, afianzndose:
por un lado, la denominacin de gestin de las culturas en un territorio; por otro, la
definicin de las funciones de un gestor cultural.
En Nerja (Mlaga), en 2003, tuvo lugar la primera revisin de sus Estatutos,
apuntando a una mayor democratizacin de sus rganos y al posicionamiento de GECA
ante los debates fundamentales de nuestro tiempo y espacio. El No a la Guerra fue una
de las primeras manifestaciones de GECA en torno a problemas generales de nuestra
40
sociedad. En esta asamblea se decidi admitir a los gestores culturales privados como
socios de pleno derecho.
En Punta Umbra (Huelva), en 2004, se procedi a uno de los pasos estructurales de
mayor envergadura emprendido por la asociacin a lo largo de su historia: la aplicacin a
nuestro funcionamiento orgnico del espritu federalizante, teniendo en cuenta la extensa
dimensin geogrfica de nuestro mbito de accin y la importancia de acercar GECA a los
socios y socias.
En Andjar (Jan), en 2005, el Foro supuso la puesta en comn de nuestra realidad
con las de otras comunidades autnomas, especialmente Extremadura y Catalua, y con las
de otras asociaciones, como los bibliotecarios, gestores del patrimonio, etc. Asimismo, y
como un reconocimiento prctico a los sueos que se convierten en realidad, se adaptaron
los Estatutos para dar cabida al ingreso de los recin titulados del primer Mster de
Gestin Cultural en Andaluca.
En Chiclana (Cdiz), 2006, la asamblea cont con ms socios y socias presentes que
nunca y se dio cuenta de la evolucin positiva que GECA ha experimentado principalmente
en los dos ltimos aos: ahormamiento de los Estatutos a las nuevas realidades existentes,
participacin en las mesas de trabajo del Plan Estratgico para la Cultura en Andaluca
(PECA), el impulso desde las provincias, la modernizacin del diseo y contenidos de
nuestra revista, la implicacin creciente en los cursos de formacin del Instituto Andaluz
del Patrimonio Histrico (IAPH), la consolidacin de nuestra sede fsica en Sevilla, la
creacin de la nueva web, la puesta en funcionamiento de las reas de Participacin
(Relaciones Institucionales, Formacin, Comunicacin y Revista, Socios, Relaciones
Laborales...), la elaboracin del carnet de socio, y un largo etctera de acciones que han
servido para:
1. Situar a GECA como un interlocutor vlido para las instituciones andaluzas
dedicadas a la cultura.
2. Darle a los gestores culturales andaluces un marco colectivo de actuacin en pro de
su reconocimiento profesional.
3. Promover acciones compartidas para el desarrollo cultural y humano de Andaluca.
4. Asentar la formacin como un pilar bsico de los gestores culturales, a travs de las
Universidades de Sevilla y Mlaga, el IAPH, etc.
En Almedinilla (Crdoba), 2007. Se acometieron una serie de reformas estatutarias que
acrecentaran la participacin de los socios y socias, adems del trabajo en equipo, creando
las Juntas Provinciales y la figura del Consultor. Una nueva Junta Directiva sali elegida y
desde entonces no ha cesado de ampliar las relaciones institucionales, por un lado, y el
41
esfuerzo por el reconocimiento profesional a travs del trabajo interno y del trabajo con la
Federacin Estatal de Gestores Culturales.
En el Viso del Alcor (Sevilla), 2008. Se profundiz en varias lneas de trabajo (industrias
culturales, proyectos internacionales y situacin laboral) con ponentes de prestigio.
Inaugur el Foro la Consejera de Cultura, D Rosa Torres, y signific un impulso gigantesco
de cara a la institucionalizacin de GECA.
Nmero de socios y perfiles
Socios totales:
362
Parados: (dato estimativo) 14
Sector Pblico:
Sector Privado:
236
115
Hombres:
Mujeres:
209
153
Universitarios:
No universitarios:
Sin datos:
272
47
43
Trabajo en ayuntamientos:
Trabajo en diputaciones:
Trabajos en gobierno autnomo:
Trabajo en fundaciones:
Trabajo en universidades:
Trabajo en mancomunidades:
Trabajo sin calificar, desempleados:
Trabajo en empresas privadas:
121
51
41
9
10
1
14
115
Esquema organizativo de la Asociacin

-
Asamblea general: Acta en virtud de los Estatutos y se rene una vez al ao como
mnimo, coincidiendo con la celebracin del Foro de Gestores Culturales de
Andaluca.
Junta Directiva: Acta en virtud de los Estatutos y se rene de tres a cuatro veces al
ao. Decide tambin mediante sistema de votacin por correo electrnico.
Juntas Provinciales: Dinamizan a los socios y socias de su provincia y recogen sus
demandas. Se renen a peticin puntual del coordinador provincial
correspondiente.
Consultor: Asesora a Presidencia y a la Junta Directiva sobre relaciones
institucionales, poltica cultural, economa y cultura y funcionamiento interno.
Asiste a la Junta Directiva, con voz y sin voto, cuando es convocado por Presidencia.
reas de Participacin (abiertas a la totalidad de socios y socias): Relaciones
institucionales, socios, foros, formacin, comunicacin, etc. Colaboran
puntualmente segn son convocados por su responsable correspondiente.
Comisiones: Se forman por decisin de Junta Directiva o de la asamblea. Hasta la
fecha se han montado tres comisiones: comisin para la elaboracin del
Documento Cero (ya concluida); comisin para la elaboracin de una idea
estratgica sobre las artes escnicas en Andaluca (recin creada); y comisin para
42
un plan estratgico que sirva para ampliar la implantacin de GECA aumentando el

nmero de socios.
Entidades u Organismos en los que est presente oficialmente:
-
Federacin Estatal de Gestores Culturales.

Plan Estratgico de la Cultura para Andaluca (PECA).
Mster Universitario en Gestin Cultural de las Universidades de Sevilla y Granada.
Entidad Colaboradora del Instituto Andaluz de Patrimonio Histrico Artstico.
Entidad colaboradora del Centro Andaluz de Teatro (CAT) y a Escnic@s,
instituciones dependientes de la Consejera de Cultura.

-
Derechos:
Todos los asociados tendrn los siguientes derechos:
a) A participar en las actividades de la asociacin y en los rganos de gobierno y
representacin, a ejercer el derecho de voto, as como a asistir a la asamblea
general, de acuerdo con los estatutos.
b) A ser informado acerca de la composicin de los rganos de gobierno y
representacin de la asociacin, estado de cuentas y desarrollo de su actividad.
c) A ser odo con carcter previo a la adopcin de medidas disciplinarias contra l y
a ser informado de los hechos que den lugar a tales medidas, debiendo ser
motivado el acuerdo, en su caso, imponga la sancin.
d) A impugnar los acuerdos de los rganos de la asociacin que estime contrarios a
la ley o a los estatutos.
Deberes:
Los asociados tendrn los siguientes deberes:
a) Compartir las finalidades de la asociacin y colaborar para la consecucin de las
mismas.
b) Pagar las cuotas, derramas y otras aportaciones que, con arreglo a los estatutos,
puedan corresponder a cada socio.
c) Cumplir el resto de obligaciones que resulten de las disposiciones de los
estatutos.
d) Acatar y cumplir los acuerdos vlidamente adoptados por los rganos de
gobierno y representacin de la asociacin.
Ventajas:
o Servicio de Asesoramiento mltiple GECAresponde on line para las
personas asociadas a GECA.
o Cursos propios on line para socios y socias de GECA.
o Becas de asistencia a Congresos, Encuentros, etc.
43
o Revista gratuita de GECA a domicilio.

o Informacin a domicilio de textos vinculados a la gestin cultural.
o Informacin constante va correo electrnico de cuanto acontezca a GECA o
noticias de inters sobre gestin cultural.
o Tenencia de carnet de socios con prestaciones referentes a gratuidad en
salas.
o Asesoramiento en programacin, convenios, polticas culturales, etc.
o Intercomunicacin de programas y acciones culturales.
o Asistencia gratuita o con precio especial a encuentros y foros organizados
por GECA.
o Asistencia selectiva a foros y cursos.
o Incorporacin de artculos, ensayos y noticias en las publicaciones de GECA.
o Defensa, en su caso, del reconocimiento profesional y laboral.
o Acceso a cursos formativos especficos en muchos casos con plazas
reservadas o bonificaciones y/o exenciones de cuota.
Cuotas:
50 anuales.
Lneas de accin de la asociacin
Generales:
o Debate y reflexin sobre cuestiones de inters colectivo en el campo de las
polticas culturales y de la Gestin Cultural.
o Consolidacin de la figura profesional del gestor cultural.
o Intercambio de informacin, de ideas y de experiencias, as como la
formacin, entre los gestores pertenecientes a la Asociacin.
o Servicio como rgano de comunicacin e interlocucin con los organismos
de formacin para la Gestin Cultural, as como a cuantos organismos
pblicos o entidades privadas de cara a mejorar la programacin, desarrollo
y evaluacin de la actividad cultural.
o Vinculacin de nuestras actuaciones con otras iniciativas similares realizadas
en el resto del Estado, en Europa o nivel internacional.
o Desarrollo de la cultura de la participacin activa y comprometida, as como
contribuir a la difusin de la pedagoga democrtica en todas sus
actuaciones.
o Acciones de cooperacin y ayuda al desarrollo transfronterizo y con los
pases del tercer mundo.
o Difusin de nuevos conceptos de ocio cultural.
o Actuaciones que se estimen oportunas en el mbito de la Cultura y que
persigan beneficio social para el Estado y para la propia Asociacin y sus
miembros.
A corto plazo:
o Contribucin a la reactivacin de la Federacin Estatal de Gestores
Culturales.
o Consolidacin de una lnea editorial sobre gestin cultural.
44
o Asentamiento de las relaciones institucionales de GECA con organismos

pblicos y privados: Consejera Cultura, Instituto Andaluz de Patrimonio
Histrico (IAPH), Confederacin de Empresarios de Andaluca (CEA),
Universidades, Asociacin de Empresas de Artes escnicas de Andaluca
(ACTA), Federacin Estatal, CAT, otras asociaciones culturales andaluzas,
Consejo Audiovisual de Andaluca (CAA), etc.
o Acercamiento de GECA al sector profesional de la gestin cultural en
Andaluca desde la defensa de su reconocimiento laboral, caso a caso.
o Fomentar la regularizacin en las plazas de gestores culturales y en los
estudios acadmicos sobre gestin cultural.
o Creacin de una Coordinadora Andaluza de la Cultura, con asociaciones y
entidades culturales: bibliotecarios, archiveros, artistas, etc.
A medio y largo plazo:
o Participacin de GECA en todos los consejos e institutos de la Consejera de
Cultura.
o Convenio con las diputaciones andaluzas.
o Colaboraciones con todas la universidades andaluzas (cerrados en estos
momentos con dos y en preparacin con otras dos)
o Colaboracin de GECA en los sindicatos.
o Colaboracin con la Confederacin de Empresarios de Andaluca (CEA).
o Regularizacin total de los gestores culturales andaluces en la RPT, por un
lado, y en la enseanza acadmica, por otro.

-
Funcionamiento interno:
o Bsqueda de convenio con las Diputaciones Provinciales.
o Jornada sobre la Financiacin de la Cultura.
o Publicaciones: sumar a la Revista la edicin de Cuadernos de Trabajo.
o VIII Foro Anual y celebracin de los 10 Aos de GECA.
o Bsqueda de un convenio con Cajasol.
o Creacin de la Junta Provincial de Sevilla, Cdiz, Crdoba y Almera.
o Proceso de creacin de las Juntas Provinciales de Cdiz y de Almera.
o Creacin de los Consultores de: Relaciones Institucionales con el sector
Pblico, Relaciones Institucionales con el Sector Privado, Polticas Culturales,
Relaciones con la Federacin, Economa y Cultura y Funcionamiento Interno.
o Centro Andaluz de Teatro: Colaboracin en la coordinacin de diferentes
foros profesionales, como Foro Internacional de Teatros Pblicos y Privados,
y Foro Mediterrneo de Teatro.
o Mercartes, Mercado de las Artes Escnicas: Presencia Institucional (stand,
logo), organizacin de encuentros profesionales y colaboracin en coordinacin
o Feria de Teatro de Calle LaTeatral: Organizacin de asambleas y encuentros
y presencia institucional (stand, logo)
45
o feSt, Festival de Artes Escnicas de Sevilla: Organizacin de encuentro de

asociaciones profesionales de la cultura de Andaluca.
o GECA colabora en la Feria de Industrias Culturales de Andaluca (FICA).
o Creacin de una Comisin Conjunta permanente con la Asociacin de
Empresas de Artes Escnicas de Andaluca (ACTA).
o GECA lleva la secretara tcnica del Encuentro de Industrias Culturales de
Huelva.
o Realizacin del proyecto Transitarte en el bero Sur: Creacin de la Asociacin Ibrica de Gestores Culturales (Algarve, Extremadura y Andaluca).
o GECA preside la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales
(FEAGC) desde septiembre de 2008.
o Proyecto de Ciudadana Digital de la Consejera de Innovacin, Ciencia y
Empresa de la Junta de Andaluca.
o Jornadas de Gestin Cultural del Patrimonio y Discapacidad. La accesibilidad
al Castillo de Cortegana, patrocinado por Caixa Catalua.
o Estudio del perfil profesional de los Gestores Culturales en Andaluca,
estudio en colaboracin con la Unin general de Trabajadores (UGT).
o Servicio de asesoramiento profesional GECA Responde.
o Prcticas profesionales de empresa con alumnos de la Universidad Pablo de
Olavide (Sevilla), la Confederacin de Empresarios de Andaluca (CEA) y la
Universidad de Salamanca.
o Co-fundacin de la Red de Profesionales de la Cultura en Andaluca.
o Aprobacin del Documento para la Descripcin del Puesto de Trabajo (DPT)
de la Gestin Cultural.
o Aprobacin del Cdigo Deontolgico de la Gestin Cultural en Andaluca.
o Creacin de tres Secciones Estratgicas: Universidad, Regulacin Laboral y
Empresarial, e Industrias Culturales.
o Proyecto para la inclusin de la Accesibilidad Universal en los proyectos
culturales, en colaboracin con Caixa Catalunya.
o Proyecto de neoteconologizacin de la sede y de las relaciones con las
personas asociadas, en colaboracin con la Consejera de Innovacin,
Ciencia y Empresa.
o
Reconocimiento profesional:
o Bsqueda de convenio con la Consejera de Cultura.
o Comparecencias en el Parlamento de Andaluca sobre leyes de patrimonio y
de museos.
o Creacin de una Coordinadora de Asociaciones de Profesionales de la
Cultura en Andaluca.
o Potenciacin de las relaciones con la Federacin Andaluza de Municipios
(FAMP).
o Impulso a la Federacin Estatal de Gestores Culturales: Congreso Nacional
sobre la Institucionalizacin de la Cultura y Gestin Cultural organizado por
46
el Ministerio de Cultura y Congreso Nacional de Gestin Cultural organizado

por la Federacin Estatal de Gestores Culturales.
o Aprobacin del Documento Cero Andaluz sobre la Profesin del Gestor
Cultural.
Formacin:
o Convenio de colaboracin con la Universidad de Huelva para el posible
establecimiento del Grado de Gestin Cultural.
o Participacin en la Comisin Acadmica de los Msters de Gestin Cultural
de las Universidades de Sevilla y de Granada.
o Creacin de una plataforma digital para impartir cursos on line a nuestras
personas asociadas.
o Foros con el Centro Andaluz de Teatro (CAT) de la Empresa Pblica de
Gestin de Programas Culturales (EPGPC).
o Cursos con Escnic@s GESTIN CULTURAL de la EPGPC.
o Cursos con el Instituto Andaluz de Patrimonio Histrico (IAPH).
o Bsqueda de convenio con la Universidad de Jan.
o Bsqueda de convenio con la Universidad de Mlaga.
o Bsqueda de cursos con la Universidad de Huelva.
o Bsqueda de cursos con la Universidad de Almera.
o Participacin en los Cursos de Verano de la Universidad Pablo de Olavide.
o Cursos con la Confederacin de Empresarios de Andaluca (CEA).
Gestin cultural:
o Colaboracin con el Consejo Audiovisual de Andaluca (CAA) para la creacin
de la Enciclopedia Audiovisual de los Territorios de Cultura en Andaluca.
o Colaboracin con la Plataforma de Empresarios y Creadores del Audiovisual
Andaluz (PEECA).
o Creacin de una comisin conjunta entre la Asociacin de Empresas
Andaluzas de Artes Escnicas (ACTA) y GECA para la elaboracin de una idea
estratgica sobre las artes escnicas en Andaluca.
o Creacin de una comisin conjunta entre el Instituto Internacional de Teatro
del Mediterrneo (IITM) y GECA para elaborar proyectos sobre gestin de la
interculturalidad.
o Contactos con la Confederacin Nacional de Personas Sordas (CNPS) para
impulsar un Simposio sobre Gestin Cultural y Discapacidad.
o Elaboracin del proyecto para la celebracin de la Jornada sobre la
Financiacin de la Cultura.
Elementos fuertes y dbiles de Geca:

-
Fuertes:
o Posicionamiento de prestigio ante las instituciones pblicas y privadas.
o Capacidad de elaboracin de proyectos.
o Capacidad de trabajo en equipo.
47
o Intercomunicacin normalizada: mailing a socios y socias, revista y otras

publicaciones.
o Creacin inminente de convenios con instituciones pblicas para nuestro
sostenimiento econmico y administrativo.
Dbiles:
o Poco apoyo de los medios de comunicacin.
o Necesidad de ayudas econmicas para el mantenimiento administrativo y
orgnico de la asociacin.
o Escasez de infraestructuras propias.
Relacin de documentos o publicaciones

Documento Cero Andaluz:
Aunque los procesos modernos de gestin cultural, en su ms amplio sentido,
pueden remontarse en nuestro pas a tiempos de la Ilustracin, los gestores culturales tal
y como lo entendemos actualmente nacimos con la democracia hace 30 aos, con una
formacin procedente de la prctica y la experiencia. Este origen constituye el principal
motivo de estructuracin de un sector que nos ofrece casi tantos perfiles como personas.
-
Hoy existen los mster en Catalua, Madrid y, desde hace varios aos, en Andaluca,
existen facultades en Navarra y Castilla-La Mancha, existen los Estudios de Postgrado1,
existen los Tcnicos Especialistas en Animacin Socio-Cultural (TASOC) y, por tanto,
comienza a cuajar una formacin reglada al respecto.
Tambin hoy debemos contar con otra realidad conformada por la creciente y
pujante participacin en la cultura del sector privado y que, respondiendo a sus propias
motivaciones, emplea a los mismos trabajadores: los gestores culturales, con la misma
formacin, con la misma problemtica y con la misma experiencia. En definitiva, las mismas
personas.
Por tanto, nuestra situacin ha cambiado positivamente con respecto a los
comienzos de nuestra andadura y es ahora necesario: uno, definir la profesin teniendo en
cuenta lo pasado; y dos, delimitar el perfil profesional de un gestor cultural que se abre
camino en esta sociedad del conocimiento devenida de la civilizacin post-industrial.
Esta necesidad no slo se siente aqu en Andaluca, sino que se ha propagado por
toda Espaa; de hecho, existe un antes y un despus del Congreso Internacional de
Valencia del 2005, donde ms de 500 gestores culturales reflexionaron para exponer en la
llamada Declaracin de Valencia sus definiciones, competencias, funciones, titulaciones y
perfil curricular.
1
Experto Universitario en Animacin Sociocultural, UNED, por ejemplo
48
Con la finalidad de realizar nuestro propio proceso de reflexin interno, de aportar

nuestros puntos de vista y nuestra experiencia, GECA ha creado una comisin de trabajo
cuyas tareas han consistido en:
1. Anlisis de un trabajo recopilatorio inestimable en el que un socio, Juan de Dios de
la Calzada, a lo largo de dos aos y medio, ha refundido sentencias nacionales y
autonmicas, reflexiones universitarias, experiencias de otros sectores y
aportaciones propias.
2. Difusin del trabajo realizado por Juan de Dios de la Calzada en la Primer Jornada
sobre la Profesin del Gestor Cultural, celebrada el 20 de enero de 2006, donde se
han discutido y aportado cambios y matices que corroboran, en su mayora, los
puntos de la Declaracin de Valencia, los cuales tambin se apostillaron en el
posterior Congreso de Navarra.
3. Recogida de aportaciones de la totalidad de los socios y socias de GECA durante el
perodo de un mes de duracin, tras la celebracin de la Jornada.
4. Ahormacin del texto original a las numerosas aportaciones surgidas tanto en el
seno de la comisin como en las propuestas de los socios y socias.
5. Aprobacin definitiva en una Asamblea Extraordinaria de GECA.
Y todo este largo proceso ha respondido a dos propsitos: uno, decir lo que
pensamos los gestores culturales andaluces respecto a cules deben ser las directrices
generales en lo concerniente a estos profesionales; y dos, defender dichas directrices ante
las administraciones pblicas, las empresas privadas, los sindicatos, las universidades y
toda institucin competente en materia de Cultura.
Este texto recibe la denominacin de Documento Cero Andaluz, y describe los
objetivos estratgicos que proponemos desde la asociacin, resumidos en:
Definir las funciones y competencias que han de delimitar los diferentes niveles
profesionales (superior, medio, auxiliar tcnico y auxiliar) que concurren en la
gestin cultural.
Marcar los requisitos acadmicos que han de tener cada uno de los niveles
profesionales arriba mencionados, y en virtud de la legislacin vigente establecer
las diferencias laborales en las RPT (Relacin de Puestos de Trabajo).
Apoyar sin paliativos la exigencia de titulacin especfica en Gestin Cultural como
elemento estructurador de los diferentes perfiles profesionales y en sus diferentes
niveles: superior, medio y auxiliar tcnico (ste ltimo: TASOC). Mientras no se
resuelva la creacin de la titulacin de grado en Gestin Cultural, se ha de valorar la
capacitacin con mster en Gestin Cultural impartido en Universidades.
Exigir que se contemple la experiencia profesional en gestin cultural (cuatro aos
para tcnico superior y tcnico medio y uno para auxiliar tcnico) como mritos, as
como nuestra presencia en tribunales y asesoramiento en la convocatoria de plazas.
Asumir en GECA (mientras no se logre la definitiva homologacin acadmica y
laboral del sector) el largo historial de irregularidades existentes, apoyando
49
medidas que, caso a caso, tengan en cuenta a los gestores culturales no titulados
pero con acreditada y contrastada experiencia profesional, favoreciendo as que en
sus centros de trabajo, y en el mbito legal del Estatuto de los Trabajadores, tengan
una retribucin parangonable al nivel de gestin que realicen.
Velar por el cumplimiento del documento cero en la esfera de la empresa
privada, menos sujeta a controles, sobre todo en los mbitos de contratacin
formal, retribuciones honorarias y cmputo de horas, luchando as contra la
explotacin laboral.
Incorporar a nuestro contexto la Ley 2/2007, del 15 de marzo, por el que se regulan
las Sociedades Profesionales, y que, sin duda, va a dotar de marcos nuevos a la
articulacin de la profesin, insertndola en los nuevos desafos a los que nos
emplaza la globalizacin y el despliegue de las industrias culturales en el mbito del
sector privado.
Documento para las artes escnicas en Andaluca (elaborado):
Recientemente se ha creado la Comisin Conjunto entre ACTA y GECA para elaborar
una idea estratgica que redunde a medio plazo en la creacin de un plan estratgico para
las artes escnicas en Andaluca. En su momento, este documento ser aportado a las
instituciones pblicas correspondientes, en apoyo de la consecucin de los objetivos que
propugna, entre los que cabe destacar uno: actuar de manera coordinada entre el sector
privado de la empresas productivas, el sector profesional de la gestin cultural de salas y
programas culturales y las instituciones pblicas encargadas de las artes escnicas en la
totalidad de nuestra comunidad autnoma.
-
Documento sobre buenas prcticas de la gestin de la interculturalidad (en

elaboracin):
El IITM y GECA formarn una comisin conjunta para redactar un estudio en el que
se perfilen las lneas para una buena actuacin de la gestin cultural enfocada hacia la
interculturalidad.
-
Documento para relanzamiento de GECA en el sector profesional (en elaboracin):

En la Asamblea General Extraordinaria de Espartinas se acord crear una comisin
de trabajo para la siguiente finalidad:
-
Creacin de un Plan estratgico de GECA

Redaccin de un proyecto para la obtencin de recursos para la redaccin
del plan.
-
Cdigo Deontolgico de la Gestin Cultural en Andaluca:

Aprobado en asamblea el 17 de enero de 2009, y que ha servido de base para la
primera fase en la elaboracin del Cdigo Deontolgico de la GC de la Federacin Estatal
de Asociaciones de Gestores Culturales-FEAGC.
50
Procura: Profesionales de la Cultura en Aragn
Procura: Profesionales de la Cultura en Aragn

Domicilio Social: J.A Rodicio c/ La Virgen, 1.Pral. izda. 5003 Zaragoza
email:
procura-ac@telefonica.net y procura@procura.org
website: www.procura.org
Junta Directiva:
Presidente: Mara Pilar Ms Prez
Vicepresidente: Jos Luis Melendo Mazas,
Secretario: Sal Esclarin Serrano.
Tesorero: Antonio Gonzlez Toln
Vocales:
Rafael Snchez Snchez,
Jos ngel Rodicio,

Luis Calvo Panzano,
Teresa Luesma Bartolome,
Carmen Guallar Domnguez.
Jos Rodrigo Gimeno.
Javier Brun Gonzlez
Socios y perfiles
80 de Pleno derecho (Cuotas
domiciliadas)
115 Asociados de nmero
Mujeres: 57%
Hombres: 43%
61% de Zaragoza capital
39% de Municipios
7% Tcnicos de Comarcas
Universitarios: 80%
Parados: 3%
Por Provincias:
Entidades Pblicas: 59%

Entidades Privadas : 41%
Zaragoza: 75%
Huesca: 20%
Teruel:
5%
51
De las pblicas:
Tcnicos de Empresas
Pblicas, Organismos
Autnomos, Universidad, etc.
: 38%
Tcnicos de Ayuntamientos;
32%
Tcnicos de Diputaciones:
13%
Tcnicos del Gobierno de
Aragn: 10%
Las entidades privadas lo son de varios

tipos fundamentales:
empresas de servicios
culturales: 30%
msica: 22%
artes visuales y cine: 13%
artes plsticas: 13%
teatro: 9%
libro y literatura: 4%
asociacionismo: 4
Historial de la Asociacin: ao de fundacin, evaluacin y resumen de la experiencia

histrica.
En Aragn se cre a principios de los aos 90 una Asociacin de Tcnicos de Cultura en
Aragn (ATEA) que pretenda en aquel momento aglutinar a los profesionales de la
gestin cultural. La experiencia resulto fallida, en cierto modo por falta de un
planteamiento riguroso y profesional, y por distintos modos de entender el sentido de
una asociacin de este tipo, prcticamente y al poco tiempo los socios fueron
abandonando, y sus actividades quedaron reducidas a dar algn curso de gestin
cultural hasta su pronta desaparicin. Una grupo de los antiguos asociados a ATEA
estn actualmente en PROCURA.
Procura nace en 2003
Un importante nmero de profesionales venamos manifestando nuestro malestar por
el funcionamiento de la Cultura en Aragn.
Cremos que haba llegado el momento de abandonar la tesis de que el tiempo es la
mejor solucin de los problemas y decidimos aglutinarnos en base a un proyecto como
Procura.
Despus de un largo proceso constituyente y de largos debates de ms de un ao, en
Mayo de 2003, se consuma el proceso con la creacin de una Asociacin Profesional
que agrupa a todos aquellos profesionales que desde al mbito pblico o privado se
dedican a las diversas formas de Gestin Cultural.
En ese momento el sector de la cultura en Aragn, tena problemas muy enquistados,
aadiendo que el concepto que se tiene de nuestra profesin en sectores de la
sociedad era y sigue siendo generalmente errnea.
52
La situacin de la Cultura en Aragn era entonces y es preocupante. Las inversiones

estn estancadas, y cuando se invierte, la mayor parte de las veces, se hace de modo
controvertido y sin criterios profesionales suficientemente contrastados. Todo ello
fruto de la falta de un diseo de polticas culturales en nuestra comunidad, y
evidentemente sin el consiguiente desarrollo legislativo.
Nuestro sector profesional, en gran parte motivado por las particulares soledades
profesionales, ha tenido aos atrs un sentimiento victimista, y en todo caso algn que
otro espordico soporte ms preocupado por la autocomplacencia que por ser un
instrumento profesional. Mantenernos unidos y cooperar era y es el objetivo
fundamental.
Profundizar en el propio trmino "cultura" y su normalizacin como servicio pblico,
para evitar que la cultura sea la ms de las veces un objeto devaluado del intercambio
poltico, era y sigue siendo otra de las motivaciones de nuestro nacimiento.
Cortos aos de experiencia.
A lo largo de estos pocos aos de vida, las cosas no han sido fciles, la falta de un serio
compromiso del conjunto del sector han hecho recaer en alrededor de 70 personas
demasiadas responsabilidades, mucho trabajo y poco tiempo para desarrollarlas. As y
todo podemos decir que el viaje est mereciendo la pena, debemos pensar que
nuestra asociacin se desarrolla en un territorio complejo, Aragn es una Comunidad
compleja con importantes desequilibrios territoriales y poblacionales (672 Municipios
para acoger a 1.200.000 habitantes de los cuales ms de 700.000 vivimos en Zaragoza
capital), somos un mosaico de pequeos municipios y en parte motivado por ello con
importantes deficiencias en materia de proyectos de gestin cultural, y de igual
manera en infraestructuras culturales que estn concentradas fundamentalmente en
Zaragoza, con excepciones importantes. En Aragn hay capitales de provincia,
muchas cabeceras de comarca e importantes municipios por nmero de habitantes
que an no disponen de un proyecto cultural significativo.

En este contexto el trabajo de la asociacin se ha ido centrando en distintos objetivos:
1.- Cooperar en el desarrollo y mejora de la Cultura en Aragn en todas sus
manifestaciones y aspectos favoreciendo la renovacin de los medios tradicionales de
planificar, comunicar y organizar programas culturales, as como de generar nuevas
ideas que activen los procesos de creacin cultural y su difusin. Aragn, en razn de
sus endmicos atrasos, debe realizar un gran esfuerzo para normalizar el sector de la
cultura creando polos de referencia ms dinmicos y con mayor potencial de
crecimiento, fomentando su mayor participacin en la economa de nuestro territorio,
53
papel que debe reforzarse en los prximos aos. Si a esto aadimos los cambios en los
hbitos de consumo cultural de los ciudadanos y en los procesos de creacin,
produccin y difusin de la cultura, se hace acuciante impulsar proyectos realistas y,
por ende, mucho ms ambiciosos, que demandan el mximo rigor en la capacitacin
profesional junto a la inequvoca e inaplazable dignificacin del papel del profesional
de la cultura.
2.- Ampliar la interrelacin, la cooperacin y el intercambio entre los profesionales de
la gestin cultural, en sus distintas adscripciones: culturales, socio-culturales y
educativos, as como favorecer la concurrencia en tareas analticas y de investigacin
acerca de polticas culturales.
3.- Enriquecer la perspectiva actual de las propuestas culturales en sintona con el
plano europeo e internacional, a partir de acciones diversas como el desarrollo de
mdulos de trabajo sobre temas comparativos.
4.- Adoptar las medidas necesarias para perfeccionar y actualizar la formacin terica
y prctica de los profesionales de la cultura en Aragn, fomentando la interrelacin
entre los profesionales del resto del estado Espaol y de la U. E. Establecer contacto
con entidades similares en objetivos de Espaa, Europa y Latinoamrica.
5.- Instar a las administraciones pblicas, y en concreto a la Universidad de Zaragoza a
la apertura de un proceso encaminado a la instauracin del Grado en Gestin Cultural
y la instauracin de Msteres relacionados.
6.- Promover y apoyar actividades e iniciativas que redunden en beneficio de la Cultura
y su desarrollo democrtico, difusin y disfrute en Aragn.
7.- Poner en valor el trabajo de los profesionales de la cultura, favoreciendo
iniciativas encaminadas a promover la gestin profesional de la cultura en Aragn,
elevando su prestigio social e integracin plena y orgnica en el seno de empresas e
instituciones.
8.- Fortalecimiento de la independencia del trabajador de la Cultura en relacin con el
poder poltico.
9.- Respaldar la labor y los intereses comunes de los profesionales de la cultura en
Aragn, estimulando la solidaridad y la mutua colaboracin entre ellos mediante
mecanismo de ayuda y cooperacin. Consolidar el estatus profesional a salvo de
injerencias, arbitrariedades y sumisiones a instancias de presiones coyunturales ajenas
al trabajo tcnico.
10.- Favorecer la interrelacin entre todos los asociados y asociadas y establecer y
mantener canales de comunicacin permanente.
54
11.- Fomentar la implicacin de nuestros asociados en las problemticas sociales de

nuestra poca.
Desde su fundacin estos objetivos se han desarrollado mediante un amplo programa
de actividades, que podemos resumir en varios apartados:
Programa de actividades: resumen.
1. ACTIVIDADES DE RELACION ENTRE LOS ASOCIACIADOS
Adems de la asamblea general anual se mantiene una continua relacin con los
asociados a travs de un boletn que se enva por correo electrnico, comunicacin
continua de noticias por e-mail y actualizacin de la pgina web. Participacin en
jornadas y actividades formativas.
A corto plazo se pretende: Captacin de nuevos socios, mayor implicacin de los
veteranos en las tareas de la Junta Directiva y los programas, incluso implicndose
como cargos en la propia Junta, mejorar las Relaciones institucionales.
A medio plazo se pretende: Realizar y colaborar con otras entidades en desarrollar un
amplio programa de formacin y reciclaje de profesionales, que complemente la
opcin del Mster en Gestin y Polticas Culturales puesta en marcha en el curso 20072008 u organizado por la Universidad de Zaragoza, PROCURA y Multilateral.
2. ACTIVIDADES DE DIFUSIN Y FORMACIN
Se trata del aspecto en el que mayor nmero de actividades se han llevado a cabo,
siendo la asociacin consciente de la necesidad de poner en relacin y comunicacin a
todos los agentes culturales de nuestra Comunidad. Jornadas, ciclos, conferencias...
A) Jornadas para Gestores de Comarcales. Ponencias, Mesas Redondas y paneles
de buenas prcticas. Asistentes alrededor de 50 Gestores por edicin.
Edicin 2008: Comarca Ribera Baja del Ebro.
Edicin 2009: Comarca Hoya de Huesca
Edicin 2010: Comarca del Bajo Aragn.
B) Debates organizados durante los aos 2005, 2006, 2007 en la Biblioteca de
Aragn, con invitacin de diferentes ponentes. Cada debate es moderado por
un socio de Procura. El programa hasta la fecha ha tocado temas como: Expo
2008, Producciones audiovisuales en Aragn Arte: Galeras y galeristas
Msicos y SGAE El Libro en Aragn Ballet y Danza en Aragn Jvenes
creadores plsticos aragoneses
C) En el 2008 se pone en Marcha el Ciclo XXL . Conferencias y posteriores cenas
abiertas con los ponentes en el Centro Joaqun Roncal de la Fundacin CAI.
55
Programa: 2008
25 de MARZO
Nuevos retos de la Cultura en Espaa
Ponente: Juan Carlos Marset
Director General del Instituto Nacional de las Artes escnicas y la Msica (INAEM)
16 de ABRIL
Los derechos de autor en el siglo XXI, la sociedad de la informacin y las nuevas tecnologas.
Ponente: Pablo Hernndez Arroyo
Director de los Servicios Jurdicos de la SGAE
21 de MAYO
Las Industrias Culturales del siglo XXI
Ponente: Xavier Marc Carol
Ex - director del Instituto Cataln de las Industrias Culturales y Director de Estrategia de Focus.
11 de JUNIO
Las subvenciones a la Cultura o la Cultura de las subvenciones.
Ponente: Juan Arturo Rubio Arstegui.
Doctor en Ciencias Polticas y Profesor Titular de la Universidad Rey Juan Carlos I
17 de SEPTIEMBRE
Los grandes proyectos culturales inversin econmica o inversin cultural?
Ponente: Eduard Miralles i Ventimilla
Asesor de Relaciones Culturales del rea de Cultura Diputacin de Barcelona
19 de NOVIEMBRE
La cultura no es un florero, ni la economa la panacea: Qu aporta la cultura a la economa, y
viceversa?
Ponente: Lluis Bonet i Agust
Profesor Titular de Economa Aplicada en la Universidad de Barcelona
Programa 2009: (primera parte)

18 de Febrero
La Cooperacin Cultural Internacional: colonialismo
moderno o solidaridad?
Ponente: Alfons Martinell Sempere.
1 de Abril
Arte digital. Velocidad y cdigo.
Ponente: Enrique Radigales
Artista Digital y Profesor
29 de Abril
Cultura 2.0. los nuevos negocios de la mediacin
cultural. Ponente: Pau Rausell Kster
27 de Mayo
La participacin ciudadana en el desarrollo de las polticas
culturales locales
Ponente: Jordi Pascual i Ruiz
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24 de Junio
"Arte y Espacio Pblico".
Ponente: Iaqui Alday. Arquitecto.
Contertulio: Fernando Navarro. Artista plstico.
3. ACTIVIDADES DE RELACION CON OTRAS ASOCIACIONES DE GESTORES CULTURALES

Desde su fundacin, y en cumplimiento de sus objetivos, Procura ha convocado
debates y encuentros (Feria Internacional de Teatro y Danza de Huesca 2005 y 2006) y
ha participado en todos los foros a los que ha sido convocada como asociacin.
Los pasos ms relevantes han sido los que nos han llevado a participar activamente en
la revitalizacin de la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales.
Por otra parte, Procura participa como partener en el encuentro organizado por la
Association des Directeurs des Affaires Culturelles de Midi-Pyrenes La Cultura pour
qu? celebrada en Toulouse el 13 y 14 de noviembre de 2006. Se trat de un
encuentro importante para reforzar los contactos entre socios aragoneses y socios de
Midi Pyrenes.
Como continuacin del I Encuentro Cultural Euroregional, que con el ttulo La culture
pour qui? se celebr en Toulouse en noviembre de 2006, el Consorci Transversal,
xarxa dactivitats culturals, en partenariado con (PROCURA, Profesionales de la
Cultura en Aragn, APGCC, Asociaci Professional dels Gestors Cultural de Catalunya y
ADMP, Assitiation des directeurs des affaires cultualles de Midi-Pyrnes, y con el
soporte de la Euroregin se propone la organizacin de un II Encuentro con el nombre
de Ciudades Medianas y cultura de proximidad, que se celebr en Lleida los das 22
y 23 de octubre de 2007.
El tema de las jornadas vers entorno al papel de las ciudades medianas, como las que
conforman el mapa de la Euroregin, en la aproximacin de los servicios culturales que
reciben los ciudadanos. Qu incidencia tienen o pueden tener en el reequilibrio
territorial? Qu influencia en la planificacin estratgica, en el mapa de instalaciones
culturales, en la recepcin de propuestas de creacin, en las residencia de artistas, en
el acompaamiento de proyectos emergentes es decir, en propiciar una cultura ms
prxima a los ciudadanos?
Adems de los debates tericos, viendo que lo que genera ms expectacin y lo que es
ms solicitado por los participantes es justamente el conocimiento de propuestas
concretas, se dise un espacio paralelo, a modo de una Feria de Experiencias, abierta
a la participacin de iniciativas variadas que tenan como objetivo la aproximacin de
el arte y la cultura a los ciudadanos.
Colaboracin en el III Encuentro Cultural Euroregional. Palma de Mallorca. 2008.
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4.- FORMACIN REGLADA E INVESTIGACIN

MSTER EN GESTIN DE POLTICAS Y PROYECTOS CULTURALES
Programa de Estudios Propios de la Universidad de Zaragoza
Se trata de los uno de los objetivos prioritarios para al actual Junta.
El mster se ha revelado como la frmula ms adecuada para cumplir el objetivo (e)
de nuestra asociacin. Impulsado por PROCURA y en colaboracin con la asociacin
Multilateral de Huesca y con la Universidad de Zaragoza el mster iniciado en el curso
2007-2008, ha continuado cada ao con una media de 25-32 alumnos. El Mster
cuenta con ms de 60 profesores y profesionales de notable vala tanto del campo de
la gestin cultural como de la Universidad.
Fomento de Estudios e investigaciones.
A travs de los Asociados y con la colaboracin de alumnos del Mster
5. COOPERACIN INTERNACIONAL
6.- Primera Edicin del PREMIO PROCURA,
Cultura en tiempos de crisis
PROCURA, Asociacin de Profesionales de la Cultura en Aragn convoca la primera edicin del
PREMIO PROCURA, Cultura en tiempos de crisis con la intencin de poner en valor la labor
profesional de los gestores culturales aragoneses a travs del reconocimiento al mejor
proyecto cultural desarrollado en 2008-2009.
Ante la dificultad, ideas. Los gestores c u l t u r a l es tenemos una responsabilidad para con la
cultura, desarrollarla. Y precisamente es en los tiempos ms difciles para el desarrollo de
proyectos cuando tenemos que realizar un ejercicio de responsabilidad y afrontarlo con ideas.
Ante el trabajo, reconocimiento. Nuestro campo de actuacin, la gestin de la cultura, nos
hace estar en una posicin menos visible al pblico. No somos los artistas, los cantantes, los
msicos, los bailarines, los escritores, los pintores, los actores ni los directores. Pero
gestionamos sus obras, su msica, sus espectculos, sus intervenciones. No nos corresponden
los aplausos pero quiz s un reconocimiento a nuestro trabajo.
Esquema organizativo de la Asociacin: sistemas de trabajo..

Funciona la Junta directiva que se rene ms o menos cada mes, y la asamblea general,
una al ao y a la que asisten menos de la mitad de los asociados de pleno derecho. El
funcionamiento de la comunicacin actualmente est centrado en los boletines
peridicos y en los emailes de relacin para proyectos.
58
Entidades u Organismos en los que est presente oficialmente como asociacin

representativa etc.
Procura no est presente como tal en ningn organismo representativo pero si
mantiene relaciones con las siguientes instituciones:
1.- Consejera de Educacin, Cultura y Deporte.
2.- Universidad de Zaragoza para la organizacin del Mster en Gestin de Polticas y
Proyectos Culturales
3.- Diputacin de Huesca y Zaragoza
4.- Red Cultural de la Euroregin Pirineos Mediterrneo
5.- En la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales.
Se han tenido entrevistas con el Presidente de las Cortes, El Rector de la Universidad de
Zaragoza, el Presidente de la Diputacin de Zaragoza para exponerles los objetivos de la
Asociacin.
Actualmente Procura recibe una subvencin del Departamento de Educacin, Cultura y
Deporte del Gobierno de Aragn.
Derechos y deberes de los socios:
- Cuota de Asociados: 30 Euros al ao
SERN DERECHOS DE LOS SOCIOS FUNDADORES Y DE NMERO.
a) Tomar parte en cuantas actividades organice la Asociacin en cumplimiento de sus
fines.
b) Participar con voz y voto, e intervenir en el desarrollo de las Asambleas Generales y
en las Extraordinarias.
c) Ser electores y elegibles para los cargos directivos de la Asociacin.
d) Recibir informacin sobre los acuerdos adoptados por los rganos de la Asociacin y
poder exponer ideas y sugerencias respecto a la Asociacin y sus Actividades.
d) Disfrutar de todas las ventajas y beneficios que la Asociacin pueda obtener.
e) Recabar del Presidente o Presidenta y de los rganos de Gobierno de la Asociacin,
dentro de los cauces establecidos en la legislacin vigente, ayudas y asesoramiento en
defensa de los intereses profesionales, as como en todo cuanto se relacione con el
desempeo de su trabajo. d) Los asociados podrn acceder a toda la documentacin de
59
la Asociacin a travs de los rganos competentes, en los trminos previstos en la Ley

Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de proteccin de datos de carcter personal.
SERN DEBERES DE LOS SOCIOS FUNDADORES Y DE NMERO
a) Asistir a las Asambleas Generales y a las reuniones del resto de los rganos de la
Asociacin si forman parte de ellos.
b) Cumplir los Estatutos y el Reglamento de Rgimen Interno de la Asociacin, as como
las disposiciones y acuerdos vlidos de la Junta Directiva y de la Asamblea General.
c) Satisfacer las cuotas que la Asamblea General apruebe. No obstante la Junta Directiva
podr eximir del pago de las mismas a los socios y socias, que as lo soliciten y cuya
situacin lo justifique, conservando stos los derechos y obligaciones inherentes a su
condicin de socio y socia.
d) Desempear en su caso las obligaciones inherentes al cargo para el que fueron
elegidos.
e) Notificar por escrito los cambios de domicilio.
Elementos fuertes y dbiles por los que atraviesa actualmente la Asociacin.
Dbiles:
Dispersin geogrficas entre socios para reuniones.
Poca motivacin personal y profesional motivada por el exceso de tareas que
realizan la mayor parte de los gestores culturales en Aragn.
Dependencia excesiva de los humores u ambiente poltico.
Descredito del modelo asociativo.
Lento proceso de captacin de socios
Poca implantacin meditica.
Dbil influencia institucional.
Fuertes:
Una base de socios inasequibles al desaliento.
Un proyecto abierto y no gremialista que poco a poco va calando en la
profesin.
Un importante respeto por los dirigentes de la Asociacin.
Un programa de trabajo ms equilibrado que super las fases inciales de
activismo. Se llega donde se puede, se trata de un proceso colectivo y no de
unos pocos.
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Asociacin para la gestion cultural en Asturias (AGCA)
Asociacin para la Gestin Cultural en Asturias (AGCA)

Apdo. Correos 216
33205 Gijn (Asturias)
agcasturias@gmail.com
http://agcasturias.blogspot.com
Junta directiva
Presidenta: Lara Mara Martnez
Secretario: Carlos F. Caicoya
Vocal: Oscar Caso
Ao de fundacin: 2004
Resumen: AGCA, Asociacin para la Gestin Cultural en Asturias, naci el 1 de julio de 2004 fruto
de la inquietud de un grupo de alumnos de la primera promocin del curso de Experto en Gestin
Cultural organizado por el Departamento de Economa de la Facultad de Ciencias Econmicas y
Empresariales de la Universidad de Oviedo.
Tras la redaccin de estatutos, inscripcin en el Registro de Asociaciones del Principado de Asturias,
dems trmites administrativos y diversas reuniones para perfilar las bases sobre las que funcionar,
AGCA entra en una etapa de parada sin actividad reseable. En la actualidad, asociaciones de
gestores culturales de gran parte de las comunidades autnomas del pas estn trabajando por el
reconocimiento de la profesin de gestor cultural. Por ello se hace imprescindible que en Asturias
comencemos a trabajar para aunar nuestros esfuerzos a un proyecto comn como es del
reconocimiento de este sector.
2009 se presenta como el ao de la reactivacin de AGCA. La profesionalizacin de la gestin
cultural avanza sin pausa y Asturias no puede no estar presente en el proceso.
Fines
Promover la formacin especfica de sus asociados en el mbito de la Gestin Cultural.
Fomentar la colaboracin entre los miembros de la Asociacin y con las Instituciones
encuadradas en su mbito de actuacin.
Mantener relaciones con asociaciones anlogas del mbito nacional e internacional.
Reivindicar y difundir la figura del Gestor Cultural ante instituciones pblicas y privadas, de
tal manera que se reconozca su especializacin.
61
Salvaguardar el patrimonio cultural de Asturias.
SOCIOS
Nmero de socios: 15 (en proceso de fusin con otra asociacin similar en funcionamiento en
Asturias) (13 sector pblico / 2 sector privado; 12 hombres / 3 mujeres; 15 empleados / 0
desempleados).
Cuota: 60 anuales
Los miembros de la Asociacin gozarn de los siguientes derechos:
a) Tomar parte en cuantas actividades sociales organice la Asociacin en cumplimiento de
sus fines.
b) Disfrutar de todas las ventajas y beneficios que la Asociacin pueda obtener.
c) Ser electores y elegibles para los cargos directivos.
d) Poseer un ejemplar de estos Estatutos y recibir informacin de los Acuerdos adoptados
por los rganos de la Asociacin.
e) Hacer uso de la insignia o emblema que la Asociacin cree como distintivo de sus socios.
f) Recurrir a la Junta Directiva cuando estimen que sus derechos han sido vulnerados, sin
perjuicio de la impugnacin de acuerdos que puedan formular legalmente.
Sern obligaciones de todos los socios:
a) Cumplir los Estatutos y los acuerdos vlidos adoptados por las Asambleas Generales y por
la Junta Directiva.
b) Abonar las cuotas que se fijen.
c) Asistir a las Asambleas y dems actos que se organicen.
d) Desempear, en su caso, las obligaciones inherentes al cargo que ocupen.
62
Asociaci de Professionals de la Gesti Cultural de Catalunya (APGCC)
Associaci de Professionals de la Gesti Cultural de Catalunya (APGCC)

C/ Montalegre, 7
08001 Barcelona
Tel. 93 402 28 27 / 93 402 25 65

Fax 93 402 25 77
e-mail: apgcc@gestorcultural.org
web: www.gestorcultural.org
Junta Directiva (Nueva junta constituida el 24 de noviembre de 2008)
Presidente: Joan Oller
Vicepresidente: Francesc Casadess
Secretaria: Cristina Salvador
Tesorero: Valent Oviedo
Vocal: Mnica Ars
Vocal: Gemma Canadell

Vocal: Jordi Pasqual
Vocal: Carme Sais
Vocal: Anna Soler-Pont
Oficina tcnica de la APGCC:

Coordinadora tcnica: Lurdes Masdevall
Secretaria tcnica: Meritxell Jubany

Nmero de socios: 685 (datos Octubre 2009)
Hombres: 229 (33%)
Mujeres: 456 (67%)
63
Por formacin:
Por mbito laboral:

Sector pblico
45,35%
Sector Privado
45,16%
ONG
3,71%
Otros
5,78%
41%
19%
13%
11%
5%
6%
7%
4%
3%
2%
1%
2%
12%
15%
Estudios en Gestin Cultural

Historia del Arte
Geografa e historia
Humanidades
Filosofa
Filologas
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La Associaci de Professionals de la Gesti Cultural de Catalunya se fund en el ao 1993 con la
intencin de ser un punto de encuentro y una plataforma de representacin y reflexin para los
gestores culturales de Catalunya. Naci como una asociacin de posgraduados en gestin cultural y
posteriormente se abri a todos los profesionales de la gestin cultural, momento en el cual la
asociacin adquiri el nombre que tiene en la actualidad. La voluntad inicial se ha mantenido a lo
largo de los 16 aos de su historia, articulndose mediante los objetivos y lneas de accin que han
propuesto las diferentes juntas directivas que han presidido la organizacin. El pasado mes de
noviembre se constituy una nueva junta directiva que present un plan de accin para los
prximos tres aos a partir del cual se rige actualmente el funcionamiento cotidiano de la
asociacin.
En la actualidad cuenta con 685 socios con procedencia del sector pblico y privado, que trabajan
en las artes escnicas, el patrimonio, las artes visuales, el sector editorial, etc.
A lo largo de su historia se ha ido posicionando como una organizacin de referencia en el sector
cultural y como altavoz de los profesionales de la gestin cultural de Catalunya.

En la actualidad, la APGCC est dirigida por una junta directiva formada por nueve personas. La
junta directiva se rene una vez al mes para evaluar y tomar decisiones sobre las lneas generales
de trabajo marcadas por la propia junta.
El personal de la oficina tcnica ejecuta las acciones aprobadas por la junta, lleva a cabo la
organizacin de las actividades, la atencin a los socios y las tareas que se derivan del
funcionamiento cotidiano de la asociacin.
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Se han creado comisiones de trabajo para abordar temticas especficas. Algunas comisiones que se
han abierto son las siguientes: la comisin de formacin, la comisin de buenas prcticas, la
comisin de comunicacin y la comisin para la renovacin de los Estatutos.
Se convocan dos asambleas generales anuales para informar a los socios sobre el funcionamiento y
desarrollo de la actividad de la asociacin, y para aprobar mediante voto los presupuestos, el
programa de actividades de la asociacin y otros temas que se consideran de inters teniendo en
cuenta las peticiones de los socios y el desarrollo general de la actividad de la asociacin.

Respetar y cumplir los Estatutos.
Abonar puntualmente la cuota anual de 70 .
Mediante el abono anual de 70 los socios tienen derecho a beneficiarse de descuentos en
museos, espectculos, jornadas, congresos, etc., frutos de acuerdos que la entidad tiene con otras
instituciones, organizaciones o empresas del sector.
Tambin tienen un precio especial en todas las actividades organizadas por la APGCC y acceso
exclusivo a la zona restringida de la pgina web, en la que pueden encontrar documentacin
general sobre el sector cultural, ofertas de trabajo, informacin sobre cursos, posgrados, msters
en gestin cultural etc.
Peridicamente reciben informacin sobre la actividad de la asociacin y otros temas de inters
relacionados con el sector; convocatorias, ofertas laborales, jornadas, congresos etc.
Tienen la oportunidad de exponer ideas y sugerencias respecto a la asociacin y sus actividades as
como de asistir y ejercer su derecho a voto en las asambleas generales.

El plan de accin se articula a partir cuatro grandes objetivos que se desarrollan mediante medidas
concretas y segn un calendario establecido
Objetivos:
1- Dinamizar el mercado laboral de los gestores culturales.
2- Mejorar la calidad en la prctica de la profesin.
3- Lograr mxima representatividad de la profesin ampliando la cantidad y pluralidad de los
socios.
4- Conseguir el reconocimiento de los gestores culturales en relacin a la importancia que
tienen en la realidad cultural.
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1- DINAMIZAR EL MERCADO LABORAL DE LOS GESTORES CULTURALES.

2-
1.1- Ampliar y mejorar el funcionamiento de la bolsa de trabajo.

1.2- Facilitar nuevas iniciativas emprendedoras en el sector cultural.
1.2.1- Firmar un convenio con Barcelona Activa para que asesore y acompae la
puesta en marcha de nuevos proyectos. Marzo del 2010.
1.2.2- Facilitar el contacto de los emprendedores culturales con socios de larga
experiencia y trayectoria en el sector.
2- MEJORAR LA CALIDAD EN LA PRCTICA DE LA PROFESIN
2.1- Formacin:
2.1.1- Continuar con la organizacin de un simposio cada dos aos. (2009 - 2011).
2.1.2- Crear un programa de formacin especfico llamado Pndoles de
Coneixement. Sesiones de formacin de carcter monogrfico e intensivo que
pretenden ofrecer al gestor cultural herramientas prcticas y operativas para
mejorar la prctica cotidiana de su profesin. Dos sesiones cada trimestre.
2.1.3- Informar sobre ofertas formativas del sector cultural y otros sectores afines.
A partir de septiembre del 2009
2.1.4- Establecer acuerdos con las universidades para ofrecer formacin online. A
partir de septiembre del 2010.
2.1.5- Organizar formacin especfica a peticin de instituciones o empresas.
2.2- Modelos de gestin y buenas prcticas.
2.2.1- Crear un archivo con diferentes modelos de; planes de marketing, contractos,
convenios, memorias para subvenciones etc.
2.2.2- Desarrollar un cdigo de buenas prcticas y criterios de calidad para el
desarrollo de la gestin cultural.
2.2.3- Crear (o adherirse) a un cdigo deontolgico de la profesin.
2.3- Organizar actividades con el fin de favorecer la interrelacin y el intercambio de
experiencias entre los asociados.
66
2.3.1- Organizar un simposio cada dos aos.

2.3.2- Organizar un fin de semana en una capital europea (una vez al ao).
2.3.3- Asistir a espectculos, visitar exposiciones u otros acontecimientos culturales
acompaados por el organizador, artista o gestor cultural. Programar un mnimo de
3 visitas anuales.
3-
LOGRAR MXIMA REPRESENTATIVIDAD DE LA PROFESIN AMPLIANDO LA

CANTIDAD Y PLURALIDAD DE LOS SOCIOS.
3.1. Presentacin de lAPGCC en todos los cursos, posgrados, msters etc. de gestin
cultural.
3.2. Contactar con gestores culturales de reconocido prestigio para que se hagan socios.
3.3- Presentar la APGCC en las principales ciudades de Catalunya para darla a conocer.
4- CONSEGUIR EL RECONOCIMIENTO DE LOS GESTORES CULTURALES EN RELACIN A
LA IMPORTANCIA QUE EN TIENEN EN LA REALIDAD CULTURAL
4.1- A nivel institucional:

4.1.3- Estar presentes en las plataformas asociativas y establecer vnculos con otras
asociaciones u organizaciones del sector cultural.
4.1.2- Ofrecer nuestros servicios a las Administraciones en relacin con temas de
cultura y asesorarlas segn lo requieran.
4.2- A nivel social:
4.2.1- Tener presencia en los medios de comunicacin.
4.2.2- Premios Gestin Cultural. A partir del 2011.
4.3- Por lo que refiere a los socios:
4.3.1- Comunicar peridicamente a los socios las informaciones ms destacadas de
la vida de la asociacin.
4.3.2- Crear una nueva web. Octubre-diciembre del 2009.
4.3.3- Desarrollar un espacio Intranet con directorio de socios, servicios, recursos y
documentacin de inters de uso exclusivo para los socios. Enero del 2010.
4.3.4- Crear OPININ APGCC para fortalecer la capacidad de influencia y
prescripcin de los socios en el sector cultural. A partir de setiembre del 2009.
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Asociacin Regional de Tcnicos de Cultura de Castilla la Mancha (ARTEC)
Asociacin Regional de Tcnicos de Cultura de Castilla la Mancha (ARTEC)

Direccin: Paseo del Hucar s/n 16002 Cuenca
E-mail: cultura@mora.es | ma.garcia@dipualba.es
Web: En construccin.
Junta Directiva:
Presidenta: M ngeles Garca
(Albacete).
Juan Luis Garca

(Formacin).
Vicepresidente: Jos Luis Muoz

(Cuenca).
Ricardo Belndez
(Relaciones institucionales).
Secretaria: Pilar Cascante

(Ciudad Real)
Luis Ramrez
(Relaciones entre provincias).
Tesorera: Remedios Vzquez (Mora,

Toledo).
Miguel ngel Ortega:

(Captacin de socios).
Vocales: Francisco Plaza (Formacin).
Historial de la Asociacin.
En 1.999 un grupo de responsables de la Gestin Cultural en Castilla La Mancha,
vinculados a la Red de Teatros, emprendi la formacin de un ente profesional al que
dimos el nombre de Asociacin Regional de Tcnicos de Cultura de Castilla La Mancha
(A.R.T.E.C.)
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A.R.T.E.C. naci para reivindicar una orientacin profesional y tcnica en la gestin de los
espacios escnicos de nuestra Comunidad Autnoma y como consecuencia lgica, el
papel que corresponde a los gestores, precisamente, como profesionales cualificados
tcnicamente para desarrollar esas funciones.
Desde A.R.T.E.C. reivindicamos la figura del Gestor Cultural como toda persona que,
profesionalmente, desde cualquier nivel de responsabilidad, desarrolla trabajos de
intermediacin entre las polticas culturales de cualquier signo y la sociedad.
Desde sus inicios A.R.T.E.C. ha desarrollado sus actuaciones en dos proyecciones bien
diferenciadas:
1.- Proyeccin interna:
-
Contribucin al debate, definicin y anlisis de las dinmicas culturales

existentes en nuestra Comunidad Autnoma y su vinculacin con las del resto
de Espaa y Europa, elaborando el Reglamento de Asamblea de la Orden que
regula la Red de Teatros de Castilla La Mancha y trabajando en las diversas
reformas que se llevan a cabo en dicha Orden.
2.- Proyeccin externa:

-
Organizacin de actividades y servicios comunes de inters para los miembros

asociados de carcter formativo y cultural para facilitar la relacin y el
intercambio de experiencias entre los profesionales de la Gestin Cultural que
trabajen en Castilla La Mancha y los profesionales de la Gestin Cultural de las
dems Comunidades Autnomas y de Europa.
Relacin permanente con las Asociaciones Profesionales de Gestores Culturales
de las dems Comunidades Autnomas.
Incorporacin a la Federacin de Asociaciones Profesionales de Gestores
Culturales de Espaa.
Es desde la vertiente de la Formacin donde A.R.T.E.C. ha conseguido el reconocimiento de

diversos organismos de nuestro pas relacionados con la Gestin Cultural al tratar temas
que conciernen e inciden en el desarrollo de nuestra profesin en los municipios.
Hasta el momento se han realizado las siguientes Jornadas de Trabajo y Formacin:
-
I Jornadas Tcnicas de Gestin Cultural en colaboracin con la FEMP de Castilla

La Mancha en Villacaas (Toledo)
II Jornadas Tcnicas de Gestin Cultural en colaboracin con la FEMP de Castilla
La Mancha en Almagro (Ciudad Real)
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III Jornadas Tcnicas de Gestin Cultural en colaboracin con la FEMP de Castilla

La Mancha en Cuenca
I Jornadas Nacionales sobre Seguridad y Prevencin de Riesgos Laborales en los
Teatros, Auditorios y Centros Culturales en colaboracin con la Red Espaola de
Teatros en la localidad de Toledo.
II Jornadas Internacionales sobre Seguridad y Prevencin de Riesgos Laborales
en los Teatros, Auditorios y Centros Culturales en colaboracin con la Red
Espaola de Teatros en la localidad de Toledo.
Jornada de Trabajo y Reflexin sobre la Reforma de la actual Orden Reguladora
de la Red de Teatros de Castilla La Mancha en Alczar de San Juan.
Jornada de Trabajo sobre Programacin Escnica Municipal y Derechos de
Autor, en colaboracin con la Red Espaola de Teatros en la localidad de
Cuenca.
III Jornadas Internacionales sobre Seguridad y Prevencin de Riesgos en los
Teatros, Auditorios y Centros Culturales.
Nmero de socios y perfiles:

42 socios, todos trabajadores de la administracin pblica local y responsables de
espacios escnicos.
45% de hombres, 55% de mujeres. 44% con estudios universitarios.
Esquema organizativo de la Asociacin:
-Asamblea Ordinaria: 1 al ao.
-Comisin de Formacin:
Legislacin y otros temas.
Especfica para Jornadas de Seguridad.
Entidades u Organismos en los que est presente:
Consejera de Industria y Trabajo.
Miembro de pleno derecho de la Comisin Tcnica de Cultura de la FEMPCLM
Federacin de Municipios y Provincias.
Consejera de Cultura.
Derechos y Deberes de los socios...
Son derechos de los miembros de la Asociacin:
70
1. Elegir y ser elegidos para puestos de representacin y ostentar cargos directivos.

Para que los miembros de la Asociacin puedan usar de este derecho ser
preciso que estn al da en el pago de sus cuotas.
2. Ejercer la representacin que en cada caso se les confiera.
3. Proponer candidatos en las elecciones de miembros de los rganos de gobierno,
en las condiciones establecidas en estos Estatutos y en el Reglamento de
Rgimen Interior.
4. Informar y ser informados oportunamente de las actuaciones de la Asociacin y
de las cuestiones que les afectan
5. Intervenir, conforme a las normas estatutarias, en la gestin econmica y
administrativa de la Asociacin, as como en los servicios, obras o instituciones
que la misma mantenga o en las que participe.
6. Expresar libremente, por escrito o de palabra, cualquier opinin o punto de vista
relacionado con los asuntos generales de la Asociacin que directamente
afecten o se discutan en el orden del da de las reuniones, y formular propuestas
y peticiones a sus representantes, siempre que no vayan en contra de los
principios establecidos en estos Estatutos y en las normas jurdicas de general
observancia.
7. Ejercitar las acciones y recursos que haya lugar en defensa de sus derechos
asociativos o instar a la asociacin a que interponga acciones y recursos
oportunos para la defensa de los intereses cuya representacin tenga
encomendada.
8. Recurrir en escrito razonado ante el presidente de la Junta Directiva de la
Asociacin, cuando se considere perjudicado en sus derechos de miembro de la
misma.
9. Examinar los libros de Contabilidad y Actas, as como censurar, mediante la
oportuna mocin presentada ante la Junta Directiva, la labor de sta o de
cualquier miembro u rgano colegiado que acte en nombre de la Asociacin.
Deberes de los miembros:
1. Participar en la eleccin de representantes en los distintos rganos de
gobierno de la Asociacin.
2. Ajustar su actuacin a las Leyes y a estos Estatutos.
3. Desempear los puestos para los que hayan sido elegidos.
4. Cumplir los acuerdos vlidamente adoptados legal y estatutariamente.
5. Respetar la libre manifestacin de pareceres y no entorpecer directa o
indirectamente las actividades de la Asociacin.
6. Facilitar informacin solvente y responsable sobre las cuestiones que no
tengan naturaleza reservada, cuando les sea requerido por los rganos
de gobierno de la Asociacin.
7. Satisfacer las cuotas establecidas para contribuir al sostenimiento de la
Asociacin en la forma acordada por la Junta Directiva y ratificada en
Asamblea general.
71
Cuota: 50
Lneas de accin:
-Captacin de nuevos socios.
-Relaciones institucionales.
-Coordinacin FEMP (CLM).
-Coordinacin Universidad de CLM.
-Preparacin IV Jornadas de Seguridad.
-Representacin en los rganos de Gestin de la Red.
-Definicin del perfil profesional de Gestor Cultural para el futuro Catlogo
de Administraciones Pblicas.
-Programa de formacin para socios y no socios.
Programa de actividades:
-
Seguir trabajando en la inminente Reforma de la Orden Reguladora de la Red de

Teatros de Castilla-La Mancha.
Elaborar un catlogo sobre Espacios Escnicos y Musicales de Castilla-La
Mancha.
Elaborar un catlogo de los Gestores Culturales que trabajan en esos mismos
espacios, dentro del deseo general de profesionalizar la gestin.
Realizar unas Jornadas Tcnicas en cada una de nuestras provincias, de un da
de duracin, sobre cuestiones especficas de la problemtica laboral:
o Gestin Cultural
o Derechos de Autor
o Sistemas de captacin de pblico
o Mecanismos de difusin de actividades
o Relacin con otros profesionales del Sector
Editar una publicacin, en forma de boletn o revista, que informe sobre las
actividades de ARTEC y atienda la problemtica laboral y profesional del sector.
Elementos fuertes y dbiles.

Dbiles:
1. Dispersin geogrficas entre socios para reuniones.
2. Poca motivacin profesional por el no reconocimiento de la profesin, en
algunos casos.
3. Incidencias importante por los cambios polticos.
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Fuertes:
1. Ante el malestar surgido por la gestin en la Red de Teatros, los gestores
estamos ms unidos.
2. Entradas de nuevos socios que aportan otras ideas.
Relacin de documentos o publicaciones elaborados por la asociacin con una breve
ficha descriptiva.
I JORNADAS TCNICAS DE GESTIN CULTURAL. VILLACAAS (TOLEDO) Formato
papel
II JORNADAS TCNICAS DE GESTIN CULTURAL. ALMAGRO (CIUDAD REAL) Formato
papel
II JORNADAS TCNICAS DE GESTIN CULTURAL. CUENCA. Formato papel
I JORNADAS NACIONALES SOBRE SEGURIDAD Y PREVENCIN DE RIESGOS
LABORALES EN LOS TEATROS, AUDITORIOS Y CENTROS CULTURALES. TOLEDO.
Formato papel y C.D.
II JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE SEGURIDAD Y PREVENCIN DE RIESGOS
LABORALES EN LOS TEATROS, AUDITORIOS Y CENTROS CULTURALES. TOLEDO.
Formato papel y C.D.
JORNADA DE TRABAJO Y REFLEXIN SOBRE LA REFORMA DE LA ACTUAL ORDEN
REGULADORA DE LA RED DE TEATROS DE CASTILLA LA MANCHA. ALCZAR DE SAN
JUAN. Formato papel.
JORNADA DE TRABAJO SOBRE PROGRAMACIN ESCNICA MUNICIPAL Y DERECHOS
DE AUTOR. CUENCA. Formato papel.
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Unin Territorial de Castilla La Mancha (ANABAD) Federacin Espaola de

Asociaciones de Archiveros, Bibliotecarios, Arquelogos, Muselogos y
Documentalistas.
Unin Territorial de Castilla La Mancha (ANABAD) Federacin Espaola de Asociaciones

de Archiveros, Bibliotecarios, Arquelogos, Muselogos y Documentalistas.
Sede social:
UNIN TERRITORIAL DE CASTILLA-LA MANCHA DE LA FEDERACIN ESPAOLA DE ASOCIACIONES DE
ARCHIVEROS, BIBLIOTECARIOS, ARQUELOGOS, MUSELOGOS Y DOCUMENTALISTAS.
C/ La Unin, 1, Bajo
45071-Toledo (Toledo)
Apartado de Correos n 202 - C. P. 45080-Toledo (Toledo)
Tel./ Fax: 925 257 738
www.anabad.org/organizacion/castillalamancha.htm
CorrEl.: anabad@anabad-clm.org
Horario de atencin al pblico: de lunes a viernes, de 9 a 14 horas, excepto los martes, con horario
de tarde, de 14'00 a 17'00 horas.
Horario de verano de atencin al pblico: (del 15 de junio al 15 de septiembre) de lunes a viernes,
de 9 a 14 horas
Junta Directiva:
Presidencia: Antonio Casado Poyales. Historiador del Arte, Responsable de la Biblioteca CientficoTecnolgica Fbrica de Armas, de la Universidad de Castilla-La Mancha en Toledo.
Vicepresidencia: Luis-Jos Megino Collado. Historiador Contemporanesta. Del Cuerpo Facultativo
de Archivos, Bibliotecas y Museos del Ministerio de Cultura.
Secretara: J. Ramn Villa Gonzlez. Historiador y Arquelogo, de la Direccin General de
Patrimonio y Museos de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
Tesorera: M Pilar Casal Laplana, Qumica y Farmacutica. Gestora Tcnica de Archivos y
Bibliotecas del Servicio de Biblioteca de Campus de Toledo de la Universidad de Castilla-La Mancha.
Vocalas de Documentacin y Bibliotecas: Carmen Morales Mateo. Filloga, Facultativa de
Archivos, Bibliotecas y Museos de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, con destino en la
Biblioteca Pblica del Estado en Toledo.
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Jess-Manuel Rodrguez Prez-Cejuela. Historiador Medievalista, Subdirector del Servicio de

Biblioteca de Campus de la Universidad de Castilla-La Mancha en Toledo.
Vocala de Archivos: Francisco Javier Escudero Buenda, Tcnico Superior de la Junta de
Comunidades de Castilla-La Mancha, Responsable del Archivo de la Consejera de Educacin y
Ciencia.
Vocala de Arqueologa y Museos: Carmen Jimnez Morn, Historiadora y Arqueloga, Ex directora
del Museo Provincial de Cuenca y Tcnico Superior de Museos la Direccin General de Patrimonio y
Museos de la Consejera de Cultura de Castilla-La Mancha.
Delegados Provinciales:
En Toledo: scar Alonso Lpez, Director de la Biblioteca Pblica Municipal de Arcicllar.
Rafael Caballero Garca, Arquelogo, Codirector de Novas Arqueologas, CB.
En Ciudad Real: M Pilar Gil, Garca, Directora del Archivo General Universitario de la Universidad
de Castilla-La Mancha, y Sagrario Tllez Labrador, Directora del Archivo Municipal de Herencia.
En Cuenca: Consuelo Garca Lpez, Jefa de la Seccin Provincial del Libro, Archivos y Bibliotecas.
Carlos Villar Daz, Arquelogo, Secretario Provincial de la Consejera de Industria y Sociedad de la
Informacin.
En Guadalajara: David Martnez Vellisca, Director del Archivo Municipal de Horche.
En Albacete: Carmen Gil Pertusa, Directora del Archivo y Biblioteca de la Diputacin Provincial.
Teresa Coll Bastida, Bibliotecaria, Ayte. de Arch., BB. Y MM. de la Universidad de Castilla-La
Mancha.

Socios totales: 267
Hombres: 78
Mujeres: 189
Distribucin por provincias:
Albacete: 31
Badajoz: 1
Ciudad Real: 43
Cuenca: 20
Guadalajara: 23
Madrid: 32
Toledo: 115
Valencia: 2
Familias profesionales:
Archivos: 151
Bibliotecas: 95
Documentacin: 6
Museos Arqueologa: 15
El mayor porcentaje de nuestros asociados trabajan en el sector pblico, siendo su perfil de
formacin universitaria de grado medio (diplomados en Magisterio, Biblioteconoma o primeros
75
ciclos de licenciaturas de Letras y Ciencias Sociales) o superior (licenciados, postgraduados y

doctores), casi todos de las siguientes titulaciones: Geografa e Historia, Filologa, Humanidades,
Documentacin y Derecho.
No se lleva un registro de profesionales en paro.
La Mayor parte de nuestros socios trabaja como personal funcionario o laboral para las
siguientes administraciones pblicas: Estado, Comunidad Autnoma, Diputaciones Provinciales y
Ayuntamientos, aunque tambin tenemos asociados en el mbito de lo privado: Fundaciones,
empresas, Iglesia Catlica, y autnomos (sobre todo en el mbito de la Arqueologa).
-
Ao de fundacin: 1986
ANABAD-CLM es la asociacin profesional de los Archiveros, Bibliotecarios, Arquelogos,
Muselogos y Documentalistas de Castilla-La Mancha.
Se constituy el 20 de Octubre de 1986 en Alczar de San Juan (Ciudad Real) por un grupo
de personas de las distintas familias profesionales que formaban la antigua ANABAD Nacional. A lo
largo de 1987 se dieron los primeros pasos, se redactaron los primeros estatutos y se constituy la
Junta Gestora, que se reconvirti en junta Directiva el 18 de Enero de 1988, celebrndose la 1
Asamblea General el 13 de Junio de 1988.
Carta de fines y objetivos de ANABAD Castilla-La Mancha

La proteccin y realce del Patrimonio Bibliogrfico-Documental e Histrico y Artstico es
uno de los objetivos bsicos que el Estatuto de Autonoma de Castilla-La Mancha establece, en su
Artculo 4.4 g. Para ello el Legislador dot a nuestra comunidad autnoma de la Ley 4/1990 de
Patrimonio Histrico de Castilla-La Mancha, que ampliaba y mejoraba la Ley 16/1985 de Patrimonio
Histrico Espaol. El Artculo 2 de la Ley 4/1990 establece que: (Tt. Preliminar, Pto. 2). Forman
parte del Patrimonio Histrico de Castilla-La Mancha los inmuebles y objetos muebles de inters
histrico, artstico, arqueolgico [...] de inters para Castilla-La Mancha. Tambin forman parte del
mismo el patrimonio documental y bibliogrfico, los yacimientos y zonas arqueolgicas, as como
los sitios *...+ que tengan valor artstico, histrico o antropolgico.
Por todo lo que antecede, ANABAD-CLM hace suyo dicho Artculo como declaracin de intenciones,
dedicndose a agrupar a todos los colectivos profesionales que directa o indirectamente trabajen
por cuenta propia o ajena en la conservacin, proteccin y difusin del Patrimonio Cultural en la
Comunidad Autnoma de Castilla-La Mancha.
ANABAD Castilla-La Mancha tiene por objeto fundamental promover el desarrollo profesional de
sus asociados y el de los servicios a ellos encomendados. Carece de finalidad lucrativa y dedicar los
beneficios eventualmente obtenidos al desarrollo de sus actividades. Tendr cuatro secciones en
las que se integrarn sus socios, a saber: Archivos, Bibliotecas, Gestores de Patrimonio (incluyendo
los Muselogos y los Arquelogos) y Centros de Documentacin, y velar por la proteccin del
Patrimonio segn las Leyes 16/1985 y 4/1990 de Patrimonio Histrico Espaol y de Patrimonio
76
Histrico de Castilla-La Mancha, respectivamente, recordando expresamente que segn sta ltima
La Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha adoptar las medidas necesarias para facilitar su
colaboracin con la Administracin del Estado, las Corporaciones Locales, y as como con
Instituciones pblicas o privadas, con el fin de garantizar la conservacin del Patrimonio Histrico
de Castilla-La Mancha como parte integrante del Patrimonio Histrico Espaol. (Art. 2, Pto. 1).
Se ocupar de:
1. Asistir y representar a los asociados en sus tareas de salvaguarda del patrimonio cultural,
bibliogrfico, documental y arqueolgico de Castilla-La Mancha, as como en el servicio a
las necesidades de la sociedad, bien sean educativas, culturales, cientficas, filantrpicas,
tecnolgicas o administrativas, excluyendo cualquier actividad de carcter sindical.
2. Promover la mejor formacin de los profesionales de archivos, bibliotecas, museos y
centros de documentacin, as como la creacin de las instituciones correspondientes. La
Asociacin fomentar por parte de sus miembros el estudio del Patrimonio ArchivsticoDocumental, Arqueolgico e Histrico-Artstico, atendiendo a su preservacin e
intercambiando resultados con otras instituciones culturales, de carcter pblico o privado,
nacionales o extranjeras, y con otros especialistas e investigadores.
3. Sealar las condiciones profesionales y tcnicas para el desempeo de su ocupacin, y
asesorar a los organismos de la Administracin cuando stos lo soliciten.
4. Representar a los miembros de la Asociacin ante los organismos y entidades espaoles,
extranjeros e internacionales.
5. ANABAD Castilla-La Mancha denunciar ante las autoridades competentes y, si lo estima
necesario, los medios de comunicacin social, todo atentado contra el Patrimonio Cultural,
Bibliogrfico, Documental y Arqueolgico de la Comunidad Autnoma de Castilla-La
Mancha y actuar en consecuencia, para su preservacin y estudio, por todos los medios
legales que estime convenientes.
6. La Asociacin difundir sus resultados por medio de los mtodos que considere oportunos:
realizacin de Conferencias, Jornadas Tcnicas, Simposios o Congresos, as como edicin de
publicaciones peridicas o monogrficas, tanto en soporte papel como digital, o mediante
la realizacin de una pgina web.
7. Realizar todas aquellas actividades que sean convenientes para la consecucin de sus fines.
8. ANABAD Castilla-La Mancha colaborar con la Administracin en lo establecido
anteriormente, as como en el cumplimiento de lo establecido en la Legislacin de
Patrimonio Histrico-Artstico, y en las Leyes de Archivos, Bibliotecas y Museos de CastillaLa Mancha.

-
La Asamblea General Ordinaria se reunir, preceptivamente, una vez al ao, en el lugar y

fecha que la Junta Directiva designe, para escuchar y, en su caso, aprobar la memoria anual
77
de la Unin Territorial y la propuesta de presupuesto anual, la ratificacin de altas y bajas,

la designacin de Socios Honorarios, y para deliberar y tomar acuerdos sobre las cuestiones
que figuren en el orden del da.
La Asamblea General se reunir, con carcter extraordinario, cuando la Junta Directiva lo
considere oportuno, as como a propuesta de, al menos, un tercio de socios personales, en
cuyo caso los mismos debern de asistir obligatoriamente.
-
Junta Directiva: La Unin Territorial ser administrada y dirigida por una Junta Directiva
compuesta por un Presidente, un Vicepresidente, un Tesorero, y un Secretario. Podr
integrar, asimismo la Junta Directiva un nmero variable de vocales, no superior a cuatro,
uno por cada grupo o rama. Todos ellos han de ser socios personales.
Delegados provinciales: su objetivo es la dinamizacin de los socios/as y la coordinacin de

actividades de su provincia.
Comisiones: se constituyen comisiones por decisin de la Junta Directiva para recibir el

debido asesoramiento en los asuntos referentes a su actividad. Estarn presididas por un
miembro de la misma Junta. Asimismo, la Junta Directiva podr crear las Comisiones
Tcnicas que considere convenientes para el estudio de determinadas materias concretas y
aprobar las normas que rijan su funcionamiento.
Entidades u Organismos en los que est presente oficialmente.

ANABAD-CLM pertenece a la Federacin ANABAD (que integra a once asociaciones profesionales de
gestores de patrimonio cultural y documental de toda Espaa).
Tambin pertenecemos a las siguientes entidades:
En Espaa:
-
A FESABID (Federacin Estatal de Sociedades de Archivstica, Biblioteconoma y

Documentacin, fundada en 1998 para agrupar a las otras asociaciones profesionales de
Espaa que no nacieron en el seno de la antigua ANABAD Nacional. http://www.fesabid.org/
A la CAA (Coordinadora de Asociaciones de Archiveros y Gestores de Documentos)

http://www.archiveros.net/
A la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales http://www.federacion-agc.es/
Fuera de Espaa, y a travs de la Federacin ANABAD, estamos presentes en:

-
El Consejo Internacional de los Museos (International Coucil of Museums, ICOM-CIM), filial

de la UNESCO http://icom.museum/
La Federacin Internacional de Asociaciones de Bibliotecas y Bibliotecarios (International
Federation of Libraries and librarians Association, IFLA-FIABB) http://www.ifla.org/ , filial de
la UNESCO
78
El Consejo Internacional de los Archivos, (International Council of Archives, ICA-CIA)

http://www.ica.org/

-
Derechos
Los derechos de los socios se regularn por los estatutos de sus respectivas asociaciones,
integradas en las Federaciones Nacionales. En todo caso, los socios personales tendrn derecho
a:
1. Participar con voz y voto en las deliberaciones y decisiones de las asambleas o juntas
generales de la Unin Territorial y de las asociaciones.
2. A elegir y ser elegibles miembros de los rganos de direccin de la Unin Territorial, de
sus asociaciones, de las Federaciones Nacionales y de la Confederacin de Asociaciones
de Archiveros, Bibliotecarios, Arquelogos, Muselogos y Documentalistas (ANABAD).
Los socios institucionales podrn participar, mediante un representante designado al
efecto, en las deliberaciones de las asambleas o juntas generales de la Unin Territorial, con
voz, pero sin voto.
Los socios honorarios podrn participar en las deliberaciones de las asambleas o juntas
generales de la asociacin, con voz, pero sin voto.
Deberes
Los socios personales tienen el deber de:
1. Respetar y cumplir los estatutos de la Confederacin ANABAD, los de la Federacin
y, en su caso, de la Asociacin en la que estn integrados, as como los de la Unin
Territorial de ANABAD en Castilla-La Mancha.
2. Acatar los acuerdos de las asambleas o juntas generales y de los rganos de
direccin de la Unin Territorial as como los acuerdos adoptados por los distintos
rganos representativos de sus asociaciones, de la Federacin y de la
Confederacin.
3. Prestar su colaboracin en los asuntos para los que sean requeridos por los rganos
de direccin de sus respectivas asociaciones, federaciones y la Unin Territorial.
4. Abonar puntualmente la cuota de asociado.
5. Concurrir personalmente, o por delegacin, a las asambleas o juntas generales de
la Unin Territorial y de sus respectivas asociaciones.
Ventajas
1. Envo gratuito de las publicaciones editadas por la Asociacin, as como del boletn
de ANABAD.
79
2. Como Federacin que somos de Gestores de Patrimonio Cultural que engloba a

Muselogos y Arquelogos, y miembros institucionales que somos del International
Council of Museums (ICOM), nos permite tarifa gratuita y/o reducida (50% Dto.),
segn los casos, en los siguientes museos:
Red de Museos y Sitios Histricos del Patrimonio Nacional.
Red de Museos Nacionales del Ministerio de Cultura, segn estipula la Orden
de 20 de Enero de 1995 (BOE n 20 de 24/01/1995.
Red de Museos Estatales del MCU, gestionados por las comunidades
autnomas.
Red de Museos de titularidad regional o de titularidad estatal, pero gestionados
por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, segn estipula la Orden de
6 de Abril de 2001 (DOCM n 47 de 17/04/2001)
-
Otros servicios. El club Profesional:

El Club de Ocio y servicios de ANABAD-CLM, un servicio gratuito para los Asociados a
ANABAD-CLM y sus familias http://www.anabad.org/clm/club
Cuotas
75 anuales para socios personales, 150 para socios institucionales
Generales
- ANABAD-CLM realiza acciones continuas de colaboracin con las administraciones pblicas
y las distintas instituciones que trabajan en el mbito de la gestin cultural y documental.
- De igual modo colabora con las obras sociales y culturales de las cajas de ahorros y con
otras instituciones o fundaciones del sector cultural.
A corto plazo
- Se prev la puesta en funcionamiento de un Servicio de Teleformacin que complemente
las actividades de Formacin Presencial que hasta la fecha se vienen impartiendo.
A medio y largo plazo
- Queremos convertirnos en una organizacin Dos punto cero, adaptando las posiblidades
que ofrecen las redes sociales al funcionamiento interno en una comunidad autnoma tan
grande como Castilla-La Mancha. De igual modo deseamos cambiar a mejor nuestro
website y crear un repositorio institucional especializado sobre gestin del patrimonio
cultural y documental.
1. Investigacin. El Proyecto MedievalGIS.
El proyecto solicitado se sita dentro del programa de investigacin sobre el urbanismo
medieval, dirigido por Jean Passini, investigador del C.N.R.S., que lleva por ttulo: El
espacio urbano en Espaa medieval hispano-musulmana: la ciudad de Toledo.
La primera parte de este programa de investigacin trat sobre el barrio sur de la catedral,
el Barrio de los Cannigos. Posteriormente se han desarrollado programas similares para
los barrios de San Marcos y San Antoln. Todo esto se ha materializado en varias
publicaciones, siendo una de las ltimas la que lleva por ttulo: Casas y casas principales
80
urbanas. El espacio domstico de Toledo a fines de la Edad Media. Los objetivos generales
enmarcados dentro de este programa de investigacin pasan por dar a conocer la gnesis
del espacio urbano medieval de la ciudad de Toledo, y las transformaciones y
reapropiaciones sucesivas que se han ido produciendo en la urbe durante los siglos
bajomedievales.
El objetivo ltimo es aclarar las repercusiones que, en el mbito urbanstico y patrimonial,
tuvo el paso de la ciudad musulmana de fines del siglo XI a la ciudad cristiana del ocaso de
la Edad Media.
2. Exposiciones
Arqueoimagen : los Conjuntos Histricos de Castilla-La Mancha bajo el Objetivo de los
Arquelogos.
Arqueoimagen pretende acercar al pblico en general y a los compaeros gestores de la
documentacin en particular, a travs de un interesante proyecto didctico, la labor muchas veces oculta- de aquellos que trabajan con una tipologa documental pocas veces
considerada como tal: el documento museolgico y arqueolgico, en sus diferentes fases
desde que aparece en una excavacin, hasta que llega al usuario final.
Con el objetivo de divulgar la labor arqueolgica, su trabajo y sus descubrimientos,
Arqueoimagen: Conjuntos histricos desde el objetivo de los arquelogos, se ha
constituido como una muestra itinerante que se exhibe en todas aquellas instituciones que
nos la solicitan.
3. Encuentros y Congresos.
ANABAD-CLM organiza en colaboracin con la administracin autonmica y con la
Universidad de Castilla-La Mancha, los siguientes encuentros profesionales:
-
Jornadas Bibliotecarias de Castilla-La Mancha. Su primera edicin tuvo lugar en

1998. Su sede es la ciudad de Toledo y sirven como punto de encuentro a los
profesionales de las bibliotecas y la documentacin, tanto los que trabajan en
grandes instituciones, como el pequeo bibliotecario rural, pero ambos con una
gran responsabilidad social y cultural en sus respectivas comunidades.
Jornadas Castellano Manchegas de Investigacin en Archivos. Con sede en la

ciudad de Guadalajara y periodicidad bianual, acogen a investigadores y archiveros
en un encuentro profesional que ya es conocido por su calidad fuera de nuestro
territorio. La ltima edicin gir alrededor del tema de la documentacin
archivstica sobre Hacienda y Fiscalidad, importantsima para recuperar la historia
econmica y social del territorio.
Encuentro Castellano Manchego de Historia de la Fotografa. De carcter bianual

tambin, y sede itinerante, acaba de clausurarse la III edicin en Cuenca. Acoge a
notorios investigadores de la Fotohistoria, pero tambin a aquellos profesionales
que la tratan como documento en diferentes tipos de centro documental: archivos,
museos, bibliotecas, centros de documentacin Se trata de la misma desde
diferentes mbitos: el de la conservacin de las viejas fotografas qumicas, el de su
preservacin y difusin usando herramientas digitales, y el de su valor como fuente
documental para investigadores e historiadores.
81
Jornadas de Documentacin Nobiliaria e Investigacin en Archivos y Bibliotecas.

Con sede en Toledo, que alberga la mayor concentracin de Archivos Histricos de
la comunidad autnoma, Incluyendo la Seccin Nobleza del Archivo Histrico
Nacional, y que es la sede del Master de Archivstica y del Postgrado en
Biblioteconoma de la UCLM, adems de la Facultad de Humanidades ms antigua
de Castilla-La Mancha.
Las conclusiones de todos estos encuentros ven la luz con posterioridad en forma de
actas, editadas por el Servicio de Publicaciones de ANABAD-CLM.
4. Formacin Continua para nuestros asociados
Para ANABAD Castilla-La Mancha la actividad formativa es sin duda una de las ms
importantes por cuanto que incide directamente en la actualizacin del acervo profesional
de los asociados.
Por todo ello organizamos diferentes cursos de perfeccionamiento que no se pueden
realizar como estudios reglados. Gracias a nuestra continua actividad docente como centro
de formacin ocupacional continua, numerosos compaeros continan formndose, y
muchos titulados recin egresados han encontrado trabajo.
El prximo proyecto es la implantacin de un Servicio de Teleformacin Digital. Existen
numerosos profesionales que, an estando interesados en acudir a nuestras actividades
formativas, que se imparten en todas las capitales de provincia de Castilla-La Mancha, no
pueden hacerlo, a causa de no poderse desplazar, de no tener sustituto en su puesto de
trabajo o de no obtener las autorizaciones necesarias. Para subsanar este problema,
ANABAD-CLM desea implantar la formacin a distancia, va Internet, para complementar la
formacin presencial.
5. Otras acciones formativas. El Mster en Cultura y Patrimonio
Actualmente ANABAD-CLM coopera con la Universidad de Castilla-La Mancha en la
organizacin e imparticin del Master de Cultura y Patrimonio de la Facultad de
Humanidades de Toledo. Especializado en el actual curso acadmico en Recursos Tursticos
y Patrimoniales, que se impartir en modalidad presencial y en turno de tarde durante este
curso 2009/2010.
6. Relacin con las principales instituciones de C/LM

- ANABAD desempea la labor de organismo consultivo para las distintas
administraciones pblicas en su mbito competencial. Esto quiere decir que tanto
Ayuntamientos y Diputaciones como las comunidades autnomas y el Gobierno de
la Nacin, a travs del Ministerio de Cultura, piden regularmente la opinin de
ANABAD para asuntos diversos:
-
En los ltimos aos, se han elaborado informes para distintos organismos de la

Administracin Central sobre el proyecto de Reglamento de Desarrollo de la Ley de
Proteccin de Datos (2007), sobre el Proyecto de Ley de Restitucin a la comunidad
autnoma de Catalua de Documentos depositados en el Archivo General de la
Guerra Civil (2005 y 2004), sobre la regulacin del Prstamo de Pago en Bibliotecas
82
(2006 y 2005) El primer informe, sobre la situacin profesional de los

bibliotecarios universitarios, data de 1950.
-
En Castilla-La Mancha, ANABAD-CLM est presente como rgano asesor de la

Consejera de Cultura en la concesin de ayudas a las corporaciones locales para
mbitos del sector del libro, archivos y bibliotecas; en el grupo de trabajo para
desarrollar las conclusiones de las Jornadas Bibliotecarias de Guadalajara; en el
Grupo de Trabajo sobre la Contrapropuesta de la Comunidad de Castilla-La Mancha
a la Directiva Europea sobre el canon por prstamo en bibliotecas; como asesores
del borrador de la Ley de Museos de Castilla-La Mancha, y ms recientemente, del
borrador de la Ley de Bibliotecas y de la Lectura de Castilla-La Mancha.
Tambin estamos presentes en numerosos tribunales de oposiciones a la

administracin local, al ser convocados por los diferentes ayuntamientos; en
actividades de formacin (co organizadas con la Universidad o con la Comunidad
Autnoma); y todas las veces que las diferentes administraciones nos lo soliciten.
Funcionamiento interno
- ANABAD-CLM rene su Junta Directiva con carcter ordinario una vez al bimestre, aunque
se celebran con frecuencia ms reducida reuniones de los distintos grupos de trabajo
constituidos para temas especficos de una sola familia profesional. Se trabaja tambin
mucho en reuniones virtuales, por correo electrnico o multiconferencia.
- Se realiza de continuo la bsqueda de convenios con las diferentes instituciones de la
Regin.
- Se celebran reuniones peridicas con las administraciones locales y regionales.
- Coordinacin de actividades con las otras asociaciones profesionales integradas en la
Federacin ANABAD.
Reconocimiento profesional
- Al no existir una nica profesin que habilite para el ejercicio de las profesiones
representadas en ANABAD no existe colegio profesional, por eso la asociacin profesional
sirve de interlocutora entre los profesionales asociados, la Administracin y la Universidad.

La edicin de monografas y de trabajos tcnicos de las distintas reas de trabajo de
nuestros profesionales siempre ha sido un claro afn de ANABAD. La edicin se ve
complementada con la difusin de las publicaciones a travs de la web y la distribucin de
las mismas por la va comercial.
Queremos que nuestras publicaciones sean un cauce de informacin actual y cualificada
para los socios y todos aquellos que trabajan o se interesan por el mbito de la
informacin.
La bandera de la asociacin profesional es su Boletn. De hecho, durante dcadas fue la
nica publicacin especializada de mbito profesional que existi en el mundo
hispanohablante, en ambos lados del atlntico. Comenz a publicarse en 1950, bajo la
direccin de D. Amadeo Tortajada. Su lnea editorial es la publicacin de artculos
cientficos relacionados con el mundo de la informacin y la documentacin en cualquiera
de sus familias profesionales.
83
Otra publicacin peridica, nacida en 1983, es la Hoja Informativa, que complementa el

carcter cientfico y acadmico del Boletn con informacin profesional de eventos,
actividades, formacin y artculos generalistas.
La actividad editora de ANABAD no se limita a estas dos publicaciones seriadas. Adems se
publican obras de carcter monogrfico para mejorar el conocimiento de las tcnicas y
novedades entre los colegiados. La primera obra editada (sobre Museologa) lo fue en
1958. Desde entonces numerosas publicaciones han salido al mercado con el sello editorial
de ANABAD. Hasta la fecha, casi noventa obras especializadas en Biblioteconoma y Gestin
Documental, en Archivstica, o en Museologa y Arqueologa. En los aos ochenta naci el
Servicio de Publicaciones de ANABAD Castilla-La Mancha, que complementa las
publicaciones aparecidas con la marca ANABAD Nacional con obras de especial inters para
los profesionales castellanomanchegos. En la actualidad hay abiertas cuatro colecciones:
Cuadernos de Archivos y Bibliotecas de Castilla-La Mancha, Coediciones de ANABADCLM, Opsculos de ANABAD-CLM y Cuadernos de Arqueologa y Museos de Castilla-La
Mancha.
- ANABAD-CLM y los gestores culturales.
Como asociacin profesional que representa a diferentes perfiles laborales relacionados todos con
el mbito de la Cultura y siendo conscientes de la existencia de compaeros que realizan funciones
variadas de tcnico cultural en bibliotecas, salas de exposiciones, centros de interpretacin, casas
de cultura, y similares instalaciones; y considerando que hace falta una regularizacin de escalas,
competencias y funciones profesionales en este mbito laboral, sobre todo en aquellos municipios
o instituciones que carecen de tcnicos especialistas (bibliotecarios, muselogos), suscribe el
Documento Cero de la Gestin Cultural en Espaa que regula dichos perfiles profesionales, as
como la declaracin de Toledo de Diciembre de 2008, aprobada por las doce asociaciones
integrantes de la FEAGC.
84
Asociacin de Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX)
Asociacin de Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX)

DIRECCIN: c/ Muza, 40. Apdo. Correos 76. 06800 MRIDA (BADAJOZ)
E-MAIL: agcex@agcex.org
PAGINA WEB: www.agcex.org
Telfonos: 924 00 98 08/09/10
JUNTA DIRECTIVA 2009

PRESIDENCIA:
Carmen Hernn Trenado
VICEPRESIDENCIA:
Antonia lvarez Gonzlez
SECRETARA:
Miguel ngel Daz Checa
TESORERA:
Isabel Cceres Galn
VOCALAS:
M Jos Acedo Rodrguez
Andrs Balsera Barquero
Inmaculada Muoz Robledo
Fulgencio Parralejo Puerto
M Josefa Moreno Campos
AGCEX cuenta con un equipo tcnico para llevar a cabo los proyectos. Actualmente, forman el
equipo tcnico cuatro personas, llegando a diez personas a lo largo
de todo un ao
85
PERFIL PROFESIONAL DE SOCIOS/AS:

NMERO DE SOCIOA/AS: 99
CUOTA SOCIO: 30 anuales
Gestores Culturales, Directores de Universidades Populares, Gerentes culturales de
diferentes administraciones, Empresarios culturales, Directores de bibliotecas y
centros culturales, Profesionales de la cultura en todos sus mbitos (artes plsticas,
artes escnicas, literatura)...
Respecto a los perfiles de los socios:
72% sector. 24 % sector. 49 %

PBLICO
Privado
Hombres
51 %
Mujeres
3%
Parados
86
HISTORIA FUNDACIN DE AGCEX

El 26 de noviembre de 1994 se firma el ACTA DE CONSTITUCIN de la Asociacin
Extremeas de Gestores Culturales, una Asociacin Cultural sin nimo de lucro que
persigue entre otros puntos el desarrollo de la cultura, de la participacin activa y
comprometida entre sus miembros, as como contribuir a la difusin de la pedagoga
Con la denominacin ASOCIACIN GESTORES CULTURALES DE EXTREMADURA se
constituye una Asociacin al amparo de la Ley Orgnica 1/2002, de 22 de marzo, y
normas complementarias, con capacidad jurdica propia y plena capacidad de obrar,
careciendo de nimo de lucro.
OBJETIVOS
Entre los objetivos de la Asociacin se encuentran:
Promover el debate y la reflexin sobre cuestiones de inters colectivo en el
campo de las polticas y de la gestin cultural.
Difusin y Desarrollo de la cultura, organizando diferentes actividades ofertadas a todas las
localidades de nuestra Comunidad, dando a conocer el trabajo de artistas extremeos.
Reforzar la figura profesional del gestor/a cultural.

Favorecer el intercambio de informacin, de ideas y de experiencias, as como
la formacin y reciclaje profesional
Servir como rgano de comunicacin e interlocucin con los organismos de
formacin para la gestin cultural, as como a cuantos organismos pblicos o
entidades privadas de cara a mejorar la programacin, desarrollo y evaluacin de la
Actividad Cultural.
Vincular sus actuaciones con otras iniciativas similares realizadas en el resto
del Estado, en Europa o a nivel internacional.
Desarrollar la Cultura de la participacin activa y comprometida.
Favorecer acciones de cooperacin y ayuda al desarrollo transfronterizo y con
los pases del tercer mundo.
Todas aquellas actuaciones que se estimen oportunas en el mbito de La
Cultura y que persigan beneficio social para Extremadura y para la propia Asociacin
DERECHOS Y DEBERES DE LOS/AS SOCIOS/AS

Asistir y participar en las deliberaciones de la Asamblea General
Ejercer el derecho al voto en la Asamblea General.
87
Elegir o ser elegido para los cargos de representacin o ejercer los cargos
directivos
Ejercer la representacin que se le confiera en cada caso.
Intervenir en el gobierno y en las gestiones, as como en los servicios y
actividades de la Asociacin, de acuerdo con las normas legales estatutarias y los
reglamentos internos.
Exponer en la Asamblea General y a la Junta Directiva cualquier iniciativa que
considere oportuna para hacer ms eficaces los objetivos de la Entidad.
Solicitar y obtener explicaciones sobre la administracin y la gestin de la
Junta Directiva o de los mandatarios de la Asociacin.
Recibir informacin sobre las actividades de la misma y hacer uso de los
servicios comunes establecidos o se encuentran a disposicin de aqulla.
Formar parte de los grupos de trabajo.
Poseer un ejemplar de los estatutos.
Cumplir las disposiciones de los Estatutos y los acuerdos de la Asamblea
General y los de la Junta Directiva, dentro de sus competencias respectivas.
Satisfacer puntualmente las cuotas establecidas.
Mantener la colaboracin que venga en inters del buen funcionamiento de
la Entidad.
Asistir a las Asambleas Generales.
ACTIVIDADES DE LA ASOCIACIN
Atendiendo a sus estatutos, AGCEX centrar sus actividades en:
- Formacin y reciclaje
- Participacin y organizacin de todo tipo de eventos socioculturales.
- Organizacin, diseo y ejecucin de programas socioculturales.
- Generacin de espacios de intercambio, debate y reflexin.
- Proyeccin externa de la Asociacin.
- Divulgacin, difusin y promocin de la propia Asociacin y de sus fines.
- Uso de las Nuevas Tecnologas aplicadas al desarrollo Cultural.
La Asociacin de Gestores Culturales est presente en Extremadura a travs de las

siguientes reas de actuacin:
A. RED DE GESTORES CULTURALES.
AGCEX coordina la Red de Gestores Culturales de Extremadura, que est formada por veintids
profesionales de la Gestin Cultural contratados a travs del convenio de la Consejera de Cultura y
Turismo con Ayuntamientos y Mancomunidades, llegando a un total de 122 localidades
extremeas.
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B. FORMACIN.
Desde su creacin, AGCEX ha tenido como objetivos la formacin y reciclaje profesional as como la
definicin del perfil profesional del gestor cultural. De ah que el rea de formacin sea una de las
ms importantes de la Asociacin.
Durante el 2008 se ha llevado las siguientes acciones formativas:
- IV Jornada Hispano-Lusa de Anlisis de Gestin Cultural, I Encuentro de Mediadores y Mediadoras
Culturales del mbito local. En torno al dilogo Intercultural, II Seminario Etnogrfico Va de la
Plata, Curso de Innovaciones en las tecnologas de la informacin aplicadas a la conservacin del
patrimonio, Curso de Gestin de Proyectos de Cooperacin Cultural , Curso de nuevas vas de
animacin a la lectura, Curso de Caligrafa.
- En 2009 estamos realizando a travs de la Plataforma Online de la Exma Diputacin Provincial de
Badajoz el curso Dinamizacin de Procesos Participativos dirigido a trabajadoras de la
Administracin de la provincia de Badajoz.
Actualmente, se est trabajando para ofrecer la formacin a travs de una plataforma propia de
formacin on-line. Ya que unos de los problemas que tienen dichos profesionales estn
relacionados con la imposibilidad de acceder, en muchos casos, a las propuestas de formacin
tanto de dentro como fuera de la regin. Por motivos de horarios o grandes distancias geogrficas.
C. FOMENTO DE LA LECTURA.
Una de las principales reas de actuacin, es sin duda el Fomento de la Lectura, que la Asociacin
realiza desde hace 15 aos. Actualmente tenemos firmado dos Convenios para el desarrollo de
Campaas de Animacin a la Lectura con la Exma. Diputacin de Provincial de Cceres y con la
Exma. Diputacin de Provincial de Badajoz, llegando a treinta poblaciones de la Comunidad
Extremea.
Paralelamente realizamos intervenciones en Institutos de Educacin Secundaria, Centros Escolares,
Ciclos formativos de Grado Superior, otras Asociaciones de toda la regin, que solicitan diferentes
actividades de Animacin a la lectura.
D. CIRCUITO DE EXPOSICIONES.
Dentro de los recursos de que dispone la Asociacin, se encuentran las Exposiciones.
Entre las mismas disponemos de obras cedidas por diferentes artistas y otras de propia creacin.
Actualmente contamos con un total de Once exposiciones que giran por diferentes localidades de
Extremadura:
JOS DE ESPRONCEDA: VOZ SECRETA, DULCE CANTO.
GLORIA FUERTES, CONTAR Y CANTAR DESDE LA POESA.
QUIJOTE: UNN CABALLERO ITINERANTE.
JUAN RAMN JIMNEZ, 50 AOS POR UN CAMINO DE ORO.
JULIO VERNE CIENCIA O FICCIN?
LA BIBLIOTECA ENCANTADA.
EXPOSICIN COLECTIVA NMADAS. 13 ARTISTAS
EXTREMEOS
LA BIBLIOTECA ANIMADA.
LAS NSULAS EXTRAAS.
UNA VUELTA POR EXTREMADURA DE VITO CANO
ARTE Y CULTURA CON NOMBRE DE MUJER
BALCONES exposicin fotogrfica del Aula de Fotografa de Universidad
de Extremadura.
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E. OBSERVATORIO DE LA CULTURA.
Se trata de un proyecto de la Direccin General de Promocin Cultural de la Consejera de Cultura y
Turimo que gestiona AGCEX El Observatorio con el fin de dar respuesta a la necesidad cada vez
mayor de crear fuentes de informacin completas, integradas, fiables y accesibles de datos, realizar
anlisis y sugerencias en torno a los sectores del Arte, la Cultura, el Patrimonio, la Legislacin, el
Desarrollo Cultural y las tendencias o movimientos socio-culturales tanto del sector pblico como
del privado o mixto de nuestra comunidad.
Sus funciones son: Punto de encuentro, Referente informativo, Espacio de consulta e Instrumento
de medicin estadstica.
F. RED DE COLABORACIN CON OTRAS ENTIDADES.
A Nivel Regional
1. Mesa de Coordinacin de las Artes Escnicas de Extremadura de la Direccin General de
Promocin Cultural. Participando en la elaboracin del Plan Director de las Artes Escnicas de
Extremadura
2. Comisin de Valoracin de Espectculos de la Red de Teatros de Extremadura. AGCEX forma
parte de dicha comisin junto con representantes de diversas instituciones, compaas,
asociaciones, diputaciones etc. asiste a las diversas reuniones a las que se convoca.
3. Consejo Asesor del Plan de Fomento de la Lectura AGCEX forma parte de dicha comisin junto
con representantes de diversas instituciones, asociaciones, diputaciones etc. asiste a las diversas
reuniones a las que se convoca.
4. Convenio Prcticas con Instituto Francisco de Orellana de Trujillo. Cuyo objetivo es recibir
alumnos en prcticas del Ciclo Formativo de Grado Superior de Animacin Socio- Cultural. Las
prcticas duran tres meses, durante los que el alumno participa en las diferentes actividades que se
realizan en la AGCEX.
5. Universidad de Extremadura. Facultad de Filosofa y Letras. Asesoramiento sobre contenidos del
Grado de Gestin Cultural.
6. Reine Es una red de trabajo en la que participan, bajo la coordinacin la Vicepresidenta Primera y
Portavoz de la Junta de Extremadura , entidades que en la regin se ocupan de la informacin sobre
temas europeos. Su principal fin es mejorar la actividad de difusin de la Unin Europea y de
colaborar y optimizar los recursos para la obtencin de mejores resultados.
7. Asociacin E- tradis Se trata de una asociacin que agrupa a una doce de instituciones que
trabajan para integrar a personas con discapacidad. Actualmente, AGCEX colabora en un proyecto
que acercar los recursos cultura y tursticos de las ciudades Patrimonio de la Humanidad a
personas con discapacidad.
A Nivel Nacional
- Federacin Estatal de Gestores Culturales. AGCEX fue una de las asociaciones que fundaron la
Federacin. Actualmente ocupa la vocala de formacin en la directiva de la Federacin,
representando a sta en diversas ocasiones en el Ministerio de Educacin.
A Nivel Internacional
- Federacin Ibrica de Gestores Culturales. AGCEX impuls la creacin de esta Federacin junto a
GECA (Asociacin de Gestores Culturales de Andaluca) y la Asociacin de Gestores Culturales del
Algarve.
90
Asociacin Galega de profesionais da Xestion Cultural (AGPXC)
Asociacin Galega de profesionais da Xestion Cultural (AGPXC)

Rua do Horrero 10
27880 Burela (Lugo)
pilifoz@gmail.com
La Asociacin Profesional de Xestores Culturais de Galicia nace en mayo de 2008, con un mbito de
actuacin autonmico, sin nimo de lucro, con personalidad jurdica propia y plena capacidad de
obrar.
Es un colectivo de profesionales del mbito de la cultura movidos por un inters comn de buscar
un espacio de encuentro y de reflexin as como una plataforma de representacin de los
gestores culturales gallegos.
Junta Directiva
Presidenta:
Pilar Lpez Prez
Vicepresidente:
Alberto Garca Snchez
Secretaria:
Catalina Sanchez Luengo
Tesorera:
Rosario Basanta Gabeiras
Vocal:
Xavier Campos Lpez
Vocal:
Mara Paredes Rodrguez
Qu pretendemos?. Nuestros objetivos quedan resumidos en 11 puntos.
91
1- La representacin, gestin, asesoramiento, defensa y fomento de los intereses profesionales

de los tcnicos y gestores culturales gallegos.
2.- El establecimiento de servicios propios, como asociados que somos, de inters comn, y en
especial : asesora tcnica, jurdica, econmica o fiscal para mejor defensa de los intereses
profesionales de las personas asociadas.
3.- Promover la mejora de las condiciones generales y particulares para el desarrollo de la
actividad profesional de las personas asociadas, as como la unificacin de criterios y sistemas,
sirviendo con objetividad a los intereses generales en un marco de un Estado de Derecho.
4.- Reforzar la consolidacin de la figura profesional del gestor cultural.
5.- Promover el debate y la reflexin sobre cuestiones de inters colectivo en el campo de las
polticas culturales y de la Gestin Cultural.
6.- Favorecer el intercambio de informacin, de ideas y de experiencias, as como la formacin,
entre los gestores pertenecientes a la asociacin.
7.- Contribuir a la formacin de otros colectivos vinculados con la gestin cultural. Colectivos
como auxiliares, animadores-culturales que estn colaborado con nosotros en el trabajo diario.
8.- Servir como rgano de comunicacin e interlocucin a los organismos de formacin para la
Gestin Cultural, as como a cuantos organismos pblicos y entidades privadas se considere, con
el fin de mejorar la programacin, desarrollo y evaluacin de la actividade cultural.
9.- Vincular nuestras actuaciones con otras iniciativas similares realizadas en el resto del Estado
o a nivel internacional.
10.- Promover el desarrollo de la cultura de la participacin activa y comprometida, as como
contribur a la difusin de la pedagoga democrtica en todas nuestas actuaciones.
11.- Todas aquellas otras actuaciones que se estimen oportunas en el mbito de la Cultura y que
persigan beneficio social para Galicia y para la propia Asociacin y sus miembros.
PRINCIPAIS ACTIVIDADES
1.- Organizacin de Foros sobre gestin cultural y actividades vinculadas.
2.- Investigaciones, estudios e informes.
3.- Publicaciones: revistas y libros.
4.- Comunicacin en red (web)
5.- Promocin de la formacin de los gestores culturales en Galicia, bien por iniciativa propia,
bien en colaboracin con entidades pblicas o privadas, y primando sobre todo la regularizacin y
reconocimiento acadmico de esta formacin.
92
6.- Asesorar a entidades, administraciones o colectivos, sobre aquellos asuntos relacionados con
los fines de la asociacin, bien a travs de acciones formativas, consultoras externas, redaccin
de informes, realizacin de investigacins, etc.
7.- Desenvolver acciones de todo tipo para regularizar la situacin profesional de los gestores
culturales en Galicia.
8.- La colaboracin con asociaciones, organizaciones e instituciones de diversa ndole:
Universidades, administraciones culturales, asociaciones profesionales, colectivos diversos, etc.
9.- Acciones de coordinacin con la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales.
N de Miembros de AGPXC
Miembros: total 63 (nota1)
Mujeres: 24
Hombres: 39
Licenciados en Filosofa: 5
Licenciados en Ciencias Polticas: 2
Licenciados en Pedagoga: 16
Licenciados en Psicologa: 5
Licenciados en Biologa: 1
Licenciados en Humanidades: 3
Licenciados en Sociologa: 2
Licenciados en Geografa e H y aplicada: 5
Licenciado en Ciencias de la Informacin: 1
Licenciado en Filologa Gallega: 2
Licenciado en Derecho: 1
Ingeniera Tcnica: 1
Diplomado en Empresariales: 1
Diplomado en E.G.B: 3
Diplomado en Educacin Social: 4
Bachillerato: 3
Animador Cultural: 6
Animador Cultural Ciclo Superior: 2
Todos en activo
Pertenecientes al sector privado: 3
Pertenecientes al sector pblico: 60
Nota1: A FECHA DE 16 DE OCTUBRE DE 2009 Y PENDIENTES DE UNA REUNIN EL DA 23 DE OCTUBRE EN

DONDE SE DARN DE ALTA NUEV@S SOCI@S.
93
Associaci de Professionals de la Gesti Cultural de les Illes Balears
Associaci de Professionals de la Gesti Cultural de les Illes Balears (GCIB).

C/. Corderia, 15 baixos 07002 Palma de Mallorca
Tel. 971 71 87 66
Email: info@gestorsculturalsib.org / petariera@yahoo.es
Web: www.gestorsculturalsib.org
Junta Directiva:
Presidencia: Perla Riera
Secretaria Tcnica: Margalida Forteza
Vicepresidencia: Katia Martorell
Vocales: Gloria Torrens
Tesorera: Joana Maria Riera
Elisenda Belda
Secretaria: Tina Codina
Ao de la fundacin: 2005
Evaluacin y resumen de la experiencia histrica.
Esta asociacin naci a raz de unos encuentros informales que durante unos aos se llevaron a cabo
para poder establecer una red de profesionales que facilitara el desarrollo de nuestra tarea cotidiana.
Se encontr un espacio y una institucin que nos apoy en la constitucin de la Xarxa de Gestors
Culturals, en el Consell de Mallorca. Se crearon herramientas de trabajo muy eficaces (bases de
datos, espacio de formacin, pagina web) que tristemente se abandonaron. Pensamos que era
importante constituir una Asociacin de Profesionales de la Gestin Cultural, que pudiera retener y
94
fortalecer el trabajo iniciado y poder hacer hincapi en la voluntad de profundizar en ciertos aspectos
reflexivos, establecern cdigo deontolgico, confinar la accin y la reflexin.
Nos constituimos formalmente como asociacin el ao 2005 y desde su origen hemos podido
consolidar la GCIB, crear espacios formativos propios, y en coordinacin con la Universitat de les Illes
Balears, facilitar a los socios la asistencia a propuestas formativas desarroladas fuera de nuestro
territorio.
Se ha creado una bolsa de trabajo, una pgina web de la GCIB, y un espacio de intercambio
informativo referente a temas formativos, convocatorias, becas, acontecimientos culturales, de
documentacin de inters,.
Hemos conseguido establecernos como un rgano de interlocucin con algunas instituciones
pblicas y privadas y llevar la coordinacin con ms de 14 asociaciones profesionales de diferentes
mbitos culturales (cineastas, artistas visuales, escritores, bibliotecarios, galeristas, actores,
empresas teatrales, msicos,) para establecer un declogo de la cultura, base para un futuro
Consejo de las Artes y de la Cultura.

N de socios: 48
Reparticin por gnero: 11 hombres y 37 mujeres
Pblico / privado: 29 trabajan en instituciones pblicas y 19 en entidades privadas
Estudios:
28 licenciados/as
8 diplomados/as
5 estudios universitarios no finalizados
7 sin estudios universitarios
Todos nuestros socios estn en activo y trabajan tanto en mbitos pblicos, como en entidades
privadas. Hay una gran representacin de socios que trabajan en las artes plsticas y visuales
(museos o centros culturales, fundaciones,), pero tambin estn representados otros sectores
englobados en las artes escnicas, patrimonio, en la gestin cultural,
95
96

Comisiones de trabajo
Secretaria: Margalida Forteza
Difusin de la GCIB: Gloria Torrens
Tesoreria: Joana Maria Riera, Margalida Forteza
Recursos externos: Perla Riera, Tina Codina
Ventajas de socios: Katia Martorell, Dora Snchez
Periodicidad reuniones y asambleas.

Se convocan reuniones mensuales con los miembros de la Junta Directiva donde se trabajan temas
generales de la asociacin, de gestin, proyectos, informacin, contenidos de la web, y reuniones
especficas de trabajo a demanda de proyectos o actividades que se estn llevando a cabo.
Reuniones Asambleas anuales que se convocan durante el cuarto trimestre anual, se presenta la
memoria econmica y de las actividades realizadas y las propuestas de trabajo del ao entrante.
97
Actualmente no existe ningn organismo en los que est presente la GCIB, pero si existen muchas
lneas de colaboracin con entidades como la UIB, Fundaci Sa Nostra, Ajuntament de Palma,
Ajuntament dEivissa, Centre Flassaders,

Cuota: 40 euros anuales
1. Acceso a la bolsa de trabajo
2. Participacin en espacios de formacin de manera gratuita.
3. Informacin de recursos culturales, de fomacin, becas,..
4. Descuentos en actividades culturales y entradas a equipamientos culturales.
5. Descuentos en cursos de especializacin de Gestin Cultural de la UIB, Interacci,
6. Ayudas para el desplazamiento de los socios para la asistencia de cursos externos a nuestra
comunidad autnoma .

1) Consolidar el funcionamiento interno (creacin de base de datos, captacin nuevos socios,
recursos econmicos...) establecer relaciones con los representantes de las entidades
pblicas y privadas.
2) Ser un referente en la gestin cultural de las Islas Baleares (formando parte de otras redes
transversales de trabajo, formar parte de la federacin estatal de asociaciones de gestores
culturales, , establecer relaciones estables con otras asociaciones similares de otras
comunidades autnoma.
3) Establecer espacios formativos des de la propia asociacin y en convenio con la UIB,
ESADIB. Potenciar la red de los profesionales.
4) Realizar un plan de comunicacin de la GCIB (creacin de pgina web, imagen corporativa,
estar presente en los medios de comunicacin...) crear un circuito de ponencias para la
difusin de la GCIB, boletn quincenal.
5) Crear un espacio para el crecimiento del gestor. Crear espacios para la reflexin, debates,
para la formacin continua, mesas redondas, intercambio de experiencias, visitas a
equipamientos culturales,...
6) Crear la plataforma del Consell de les Arts i la Cultura. Establecer un Declogo de la Cultura
consensuado por las 14 asociaciones que forman parte de la plataforma, a modo
representacin de la GCIB

1) La constitucin jurdica y legal de la asociacin
2) Convocar asambleas anuales.
3) Acto inaugural para la presentacin pblica de la GCIB Conferencia"El rol dels gestors
culturals al sXXI. Entre l'tica i la professi" Manuel Delgado, professor titular de Etnologa
religiosa en el Departament d'Antropologia Social de la Universitat de Barcelona
98
1 eras Jornadas de Formacin de GCIB. 2006

"Centres culturals: impulsors?Contenidors? Cap a on van?" Angel Mestres,
Director General del Grup Trnsit.
Un estudi de cas: Can Xalant (Matar) Pep Dardany, Director de Can Xalant
4) Favorecer la participacin en programas formativos fuera de nuestro territorio. Viaje a
Barcelona para asistir a Interaccin 2006
Convenio con UIB, Universitat de les Illes Balears en el Curso de Espacializacin de
Gestin Cultural
Els nous escenaris de les poltiques culturals en un mn en globalitzaci. Nous
indicadors a considerar en el marc de lagenda 21 de la cultura Jose Teixeira
Coelho profesor catedrtico de poltica cultural en la Universidad de Sao Paulo y
coordinador del Observatorio de Polticas culturales de esta universitat des de
1987.
La gesti del patrimoni en els nous escenaris socials. Antoni Nicolau Mart ,
Director
del
Museu
dHistria
de
la
Ciutat
de
Barcelona
5) Elaboracin de pgina web.
6) Creacin de imagen corporativa.
7) Coordinacin de plataforma para un Consell de les Arts y de la Cultura en las Islas Baleares.
8) Apoyo en la organizacin de las jornadas culturales Euroregionales celebradas en Palma
los dias 23-24 y 25 de octubre de 2008.
9) Organizacin y elaboracin del declogo de la cultura junto con trece associaciones de la
cultura de las Islas Baleares, destacando los mnimos que tendria que asumir la poltica
cultural de nuestra comunidad autnoma
10) Miembro estable de la comisin de la cultura del Ayuntamiento de Palma.
Puntos dbiles.
Financiacin muy limitada.
Falta de estructura estable de secretariado, que pueda hacerse cargo de los trabajos
cotidianos de la asociacin.
El esfuerzo horario de los miembros socios no es suficiente para poder abrir ms frentes.
Puntos fuertes
Buena acogida social.
Aumento importante de socios progresivo, no se han dado bajas.
Buen nimo de los miembros
Facilidad en crear redes transversales.
99
Asociacin de Gestores y Tcnicos de la Comunidad de Madrid (AGETEC)
Asociacin gestores y tcnicos culturales
DIRECCIN: BLASCOMILLN, 34
28770 COLMENAR VIEJO, MADRID
EMAIL: info@agetec.org
WEB: agetec.org
Junta Directiva:
Presidente: Remedios Nez
Colmenarejo
Vicepresidente: Sandalio Tijern Bravo
Secretaria:
Tesorera: Remedios Nez Colmenarejo

Vocal: Manuel lvarez
Vocal: Javier Montaa Florido
ngela Gonzlez de Castro
El 22 de febrero de 2003 qued constituida en Alcal de Henares la ASOCIACIN DE

GESTORES Y TCNICOS DE CULTURA DE LA COMUNIDAD DE MADRID, (AGETEC).
Desde el 15 de marzo de 2004 se encuentra inscrita en el Registro de Asociaciones de la
Comunidad de Madrid la ASOCIACIN DE GESTORES Y TCNICOS DE CULTURA DE LA
COMUNIDAD DE MADRID, (AGETEC), segn lo previsto en el captulo V de la Ley
Orgnica 1/2002, de 22 de marzo, con el nmero 26.306.
EVALUACIN Y RESUMEN DE LA EXPERIENCIA HISTRICA:
Desde que el 22 de febrero de 2003, en la ciudad e Alcal de Henares, un nutrido

grupo de profesionales de la gestin cultural de la Comunidad de Madrid, deciden aunar
esfuerzos para constituir una Asociacin que les permita afrontar unidos los retos que se
plantean en el desarrollo y consolidacin de esta nueva profesin, nuestra Asociacin vive
100
un proceso de consolidacin creciente, que nos permite, ya con alrededor de 100 socios,
presentarnos hoy como la ms importante representacin colectiva de una profesin, la de
Gestor Cultural, que tiene una presencia cada vez mayor en el marco de la Cultura en
general y las artes escnicas en particular.
Tras una primera etapa de puesta en marcha de la Asociacin, surgieron iniciativas
que permitieron activar las ilusiones de cuantos conformamos esta joven asociacin, a la
que le queda mucho por recorrer.
Realizamos un DAFO interno que nos permiti conocer la percepcin interna que
tenamos de la Asociacin, lo que nos condujo a pequeas acciones que se han ido
desarrollando hasta hoy.
Lo primero fue propiciar el encuentro y el debate entre los socios y estar presentes
y contar para la sociedad. Comenzamos con la puesta en marcha de nuestro foro en
Internet, www.agetec.org, oficina virtual de nuestros encuentros, el lugar comn por el
que todos pasamos con nuestras inquietudes y aportaciones, un espacio para la
participacin que, en definitiva, mantiene con vida nuestro proyecto, nuestro proceso de
desarrollo.
Nos planteamos objetivos sencillos, no exentos de ambicin a largo plazo, si bien
hemos sido conscientes de nuestras limitaciones. Por ello, nos propusimos que haba que
crecer cuantitativamente en masa social, aumentando considerablemente el nmero de
socios, creciendo moderadamente, ms por convencimiento personal que por campaa
explcita.
Decidimos que haba que conocer ms el perfil de los profesionales gestores
culturales. Por ello, acordamos que convendra llevar a cabo un estudio en profundidad. Se
realiz una investigacin que da respuesta a alguno de nuestros dficits en la profesin
como es poder contar con datos fiables que reflejen nuestra situacin laboral, El perfil del
Gestor Cultural en los municipios de Madrid tras 25 aos de Gobiernos democrticos,
que trata de paliar en la medida de lo posible esta falta.
Esta investigacin la han realizado los socios de AGETEC con la direccin de nuestro
compaero Dr. J. Arturo Rubio Arstegui, sirvindonos, paralelamente, para establecer
canales de formacin. Las conclusiones han sido presentadas en el Crculo de Bellas Artes
en febrero de 2006 y ha permitido dar a conocer an ms a la asociacin.
Tambin hemos credo conveniente proyectarnos en otros foros, de modo que
nuestra presencia aumente, que se nos tenga en cuenta para discutir o debatir sobre temas
que nos afectan, de un modo u otro. As, iniciamos nuestra presencia en la Mesa de Artes
101
Escnicas de Madrid, foro que comparten los profesionales de la escena en todas las
acepciones de las ocupaciones o profesiones que participan de ella (directores, actores,
escritores, entre otros), con un objetivo ms ambicioso, llegar a formar parte del debate de
la Cultura en la Comunidad de Madrid.
Hemos sido capaces de interesar a compaer@s de otras asociaciones profesionales
para poner en marcha un importante proceso de coordinacin entre las Asociaciones de
Gestores Culturales del Estado, con la primera reunin celebrada en Madrid el da 19 de
enero de 2005 en el marco de FITEMAD, reactivndose la Federacin Estatal de
Asociaciones de Gestores Culturales, teniendo continuidad en las jornadas de Alcoy del 12
de mayo, Trrega el 10 de septiembre y en Madrid el 18 de enero de 2006. En el marco de
la Feria de Huesca en octubre de 2006 se ha dado un impulso a la Federacin de
Asociaciones de Gestores Culturales.
En estas reuniones hemos compartido nuestras experiencias comunes asociativas y se
ha iniciado el proyecto de consensuar una plataforma comn que nos haga fuertes en
reivindicaciones conjuntas que se van definiendo en los diferentes encuentros.
Se inici un programa de encuentros ldicos con los socios, en la que D. Rubn
Gutirrez coordin un coloquio sobre la Encuesta sobre hbitos culturales, que ha
realizado la SGAE.
En el mbito formativo, que es el que nos ocupa en el proyecto presentado, la
asociacin ha organizado con el apoyo de la Comunidad de Madrid el curso de
Fundamentos de Ciencias Sociales Aplicados a la Gestin Cultural de septiembre a
noviembre de 2006 y el resultado ha sido exitoso. Hemos contado con profesionales de
alto nivel y los alumnos han salido satisfechos. Pretendemos seguir en esta lnea.
A destacar la invitacin por parte de la presidenta de la Asamblea de la
Comunidad de Madrid, Concepcin Dancausa, para comparecer ante la comisin de
cultura.
Estamos reivindicando la importancia social del trabajo que realizamos;
contribuimos de esta manera a cimentar las bases de nuestra profesin en todos sus
aspectos acadmicos y profesionales. Este es uno de nuestros grandes objetivos y una de
las razones de nuestra existencia.
AO 2005:
Elaboracin de la investigacin El perfil del gestor cultural en los municipios de
la Comunidad de Madrid, tras 25 aos de gobiernos democrticos.
102
Conferencia y debate Encuesta de hbitos y prcticas culturales en Espaa a

cargo de Rubn Gutirrez del Castillo, Jefe del rea de Estudios de la Fundacin
Autor. 7 de junio de 2005 en ARTEPOLIS.
Participacin en la Mesa de las Artes Escnicas de Madrid, organizado por las
asociaciones profesionales de la escena: actores, autores, directores de escena,
productores, salas alternativas, gestores culturales
Participacin en las Jornadas sobre las Artes Escnicas de Madrid. Organizado
por Cultura del Partido Socialista del Ayuntamiento de Madrid.
AO 2006:
Acto de presentacin oficial de AGETEC a los medios, al sector y a instituciones,
18 de enero de 2006 en el marco de la Feria de Teatro de Madrid, FITEMAD. En
el acto se presentaron las conclusiones de la investigacin, la pgina web
www.agetec.org
Encuentro estatal de asociaciones de gestores culturales, 18 de enero de 2006,
organizado por AGETEC en el marco de FITEMAD.
Varias reuniones de coordinacin con otras asociaciones de gestores culturales
a nivel nacional, con la finalidad de crear o reactivar la Federacin Nacional.
Relaciones con otras asociaciones e instituciones de carcter cultural.
Participacin en la Mesa de las Artes Escnicas de Madrid, organizado por las
asociaciones profesionales de la escena: actores, autores, directores de escena,
productores, salas alternativas, gestores culturales
Jornada de trabajo y reflexin con la Comisin de Cultura de la Federacin de
Municipios de la Comunidad de Madrid, el 15 de Junio de 2006. La Presidenta
de la Comisin de Cultura de la Federacin de Municipios de la Comunidad de
Madrid estuvo en la presentacin de AGETEC, en la que se presentaban los
datos de este primer trabajo de investigacin, tanto ella como la Vicepresidenta
mostraron un gran inters por trabajar y reflexionar conjuntamente concejales
y tcnicos de cultura sobre estos temas de inters comn.
Propuso el tema a los ediles de Cultura y se nos hizo una invitacin formal para
el 15 de junio en su sede, que por supuesto la Junta Directiva acept.
Desde AGETEC se trabaj y prepar el encuentro, considerando que nuestros
interlocutores iban a ser: Cristina Ramrez, como presidenta y Arturo Rubio
como artfice principal de la investigacin apoyados por otros miembros de la
Junta Directiva.
A la hora de inicio prevista tan slo haba unas seis personas representando a
los aproximadamente 140 municipios de la Comunidad de Madrid, sin contar los
ocho miembros de AGETEC por lo que fue necesario retrasar el inicio de la
sesin media hora por la falta de asistencia de los anfitriones.
103
Primer encuentro: Proceso de creacin de una coreografa por Michelle Mann.

26 de junio de 2006 en el multi-espacio dedicado a la cultura contempornea de
la Librera PANTA RHEY.
En base a los resultados de la investigacin sobre el perfil del gestor cultural en
la Comunidad de Madrid, se elaboraron diversas acciones formativas con la
intencin de dar respuesta a las demandas de los compaeros de nuestra
asociacin. Algunas se pusieron en marcha en el 2006 y otras estn previstas
para el 2007:
o Curso Fundamentos de las ciencias sociales aplicados a la gestin
cultural del 18 de septiembre al 7 de noviembre de 2006.
o CD, con el contenido del curso, Fundamentos de las ciencias sociales
aplicados a la gestin cultural.
Segundo encuentro: Encuentro con los socios para hablar de nuevos proyectos e
intercambiar opiniones sobre la marcha de AGETEC. En este encuentro se
entreg diplomas y CDs con el contenido del curso a los alumnos del curso. 11
de diciembre de 2006 en la Sala Tribuee.
N TOTAL DE SOCIOS: 121 (octubre 2009)
% hombres / mujer: 43% / 57%
% sector pblico / privado: 54% /46%
Desempleados tenemos solo un 0,5% de socios
COMISIONES, SISTEMAS DE TRABAJO, PERIODICIDAD, ETC.
Asamblea ordinaria anual.

Junta Directiva se rene mensualmente.
Comisiones de trabajo:
Comisin de FORMACIN E INVESTIGACIN
Comisin de WEB
Comisin de PROFESIONALIZACIN DEL GESTOR CULTURAL
Comisin de COMUNICACIN INTERNA
En breve suponemos que estaremos presentes en el Consejo de Cultura de la

Comunidad de Madrid (se nos deneg el ingreso y volveremos a solicitarlo)
En la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales.
En la Mesa de Artes Escnicas de Madrid.
104
Cuota anual de 60 .
En cuanto a los derechos, entre otros:
Descuento en cursos de formacin de 50 , aproximadamente
Recibir informacin sobre cultura, gestin cultural, formacin, ofertas de
empleo, bibliografa, etc.
Disponer de herramientas para el desarrollo de su trabajo.
Posibilidad de reflexin, contacto, intercambio de experiencias con otros
profesionales.
Participacin en las actividades que organiza la Asociacin.
Recibir las publicaciones de AGETEC de forma gratuita.

Potenciar el papel de la profesin y su importancia en la mediacin cultural en las
instituciones pblicas y privadas y en los distintos sectores y mbitos culturales.
Servir de espacio para la innovacin e investigacin aplicada a la gestin cultural.

Dignificar la profesin a travs del reconocimiento oficial de los estudios. Fomentar la
formacin continua de los profesionales gestores culturales de la Comunidad de
Madrid.
Contribuir al fomento de la cultura en general mediante su participacin en proyectos
de carcter local, autonmico, nacional e internacional.
En este corto trayecto de AGETEC las lneas de accin hasta ahora han sido: formacin,
investigacin, relaciones internas, relaciones externas, profesionalizacin y servicio al
socio.
Curso Nuevas tecnologas aplicadas a la Gestin Cultural. Previsto del 5 al 28 de

noviembre de 2007, en colaboracin con la Direccin General de Cooperacin y
Comunicacin Cultural del Ministerio de Cultura.
El hipertexto y los nuevos paradigmas culturales en la era digital.
Optimizacin del uso de Internet en la gestin cultural.
La Web 2.0 y sus aplicaciones a la gestin cultural.
La organizacin cultural y el dinamizador cultural online.
105
Este curso tiene como objetivo ofrecer a los alumnos, gestores culturales con distintos
perfiles y niveles acadmicos, una perspectiva integradora de las nuevas tecnologas de
la informacin y la comunicacin aplicadas a la gestin cultural.
El hipertexto y la cultura de la imagen, el uso de Internet en la Gestin Cultural, la Web
2.0 y sus aplicaciones, as como la presencia de las organizaciones y otras experiencias
culturales online, son algunos de los temas tratados.
Con ello pretendemos dar a conocer las diferentes funcionalidades, herramientas y
servicios que permite la Web, as como desarrollar la creatividad, la innovacin y las
habilidades necesarias para que los profesionales de la cultura conozcan los recursos
bsicos y utilicen estas herramientas en el desempeo de la gestin cultural.
En ltimo trmino, ste ser un espacio de encuentro, favorable a la participacin y la
puesta en comn, donde los profesionales de distintos mbitos podrn compartir sus
experiencias.
Publicacin del Estudio de la Investigacin El perfil del gestor cultural en los

municipios de la Comunidad de Madrid, tras 25 aos de gobiernos democrticos en
colaboracin con el ICCMU, Universidad Juan Carlos y la Consejera de Cultura y
Deportes de la Comunidad de Madrid. Presentacin en octubre de 2007.
Publicacin del Libro Fundamentos de las ciencias sociales aplicados a la gestin
cultural: marketing y comunicacin, ciencia poltica y sociologa, ciencias de la
economa y de la empresa y derecho, en colaboracin con la Consejera de Cultura y
Inicio del proyecto: Materiales para la gestin cultural, en colaboracin con la
Direccin General de Cooperacin y Comunicacin Cultural del Ministerio de Cultura.
Los gestores culturales como el resto de profesiones de carcter superior y que
dependen de la aplicacin de la investigacin cientfica necesitan informacin y
conocimiento para su desarrollo profesional. Los pocos Centros de Documentacin en
Espaa sobre gestin cultural (Ministerio de Cultura, Diputacin de Barcelona) proveen
informacin de primer orden acerca de sus fondos -es decir informan de la descripcin
fsica de los documentos- pero no elaboran metainformacin de segundo orden para
que sta pueda servir de consulta de los gestores culturales.
La elaboracin de resmenes documentales, prctica habitual en la ciencia y la
tecnologa, sera de gran importancia para esta profesin en la que se dan cita distintos
perfiles profesionales en distintos sectores culturales a travs de un conjunto de
ciencias humanas (esttica, filosofa del arte, pedagoga etc.) y sociales (sociologa,
ciencia poltica, economa, ciencias de la comunicacin, derecho etc.) en donde
predominan los enfoques multidisciplinares. El proyecto consta de dos acciones
complementarias:
1.- La construccin de una base de datos documental, que pueda ser consultada
a travs de la WEB.
106
2.- La edicin de una publicacin peridica electrnica (revista cultural) que

difunda la base de datos y elabore monogrficos o aquellas cuestiones que se
consideren de actualidad.
Ambas acciones tienen como finalidad servir de apoyo documental terico y prctico
para el desarrollo profesional de los gestores culturales que desarrollan su labor
profesional en distintos sectores culturales y mbitos publico/privado.

PUNTOS FUERTES:
Somos capaces de llevar a cabo un trabajo serio.
Tenemos algo en comn ganas y nos gusta nuestro trabajo.
La eficacia, los resultados nos tienen que dar prestigio.
Demanda existente de los profesionales del sector.
Complicidad de otros agentes del sector que nos pueden necesita y con los que
compartimos objetivos.
Impulso de nueva junta directiva y creciente nmero de socios.
Posibilidad de acceso a subvenciones pblicas.
Oportunidades del sector:
o El futuro depende en parte de nosotros, de nuestra actitud y capacidad
de respuesta.
o Unidos podemos defendernos y luchar por lo que creemos.
o Hay gente muy valiosa en el sector.
o Otras asociaciones de gestores que funcionan.
o Federacin nacional de asociaciones de gestores culturales como
interlocutor con las instituciones.
o FITEMAD.
o Mesa de las Artes Escnicas de Madrid
PUNTOS DBILES:
Falta de recursos, en gran parte depende totalmente del voluntariado de los
socios.
Necesidad de ser ms representativos, de cara al exterior y a nivel de ingresos.
La financiacin es fundamental y como todo proyecto que se inicia es un punto
dbil.
Dificultades de comunicacin.
Heterogeneidad de los propios profesionales.
Profesionales estresados.
Situacin del sector.
Falta de reconocimiento institucional.
Poca relevancia social.
107
Experiencias anteriores fallidas.

Amenazas del sector:
o Los polticos invaden nuestras competencias y al revs.
o La gestin del dinero pblico deja mucho que desear.
o La ambicin y la corrupcin existe.
o La imagen que damos a los ciudadanos no es la mejor.
o Intereses contrapuestos.
o Falta de identidad profesional.
o Falta de marco legislativo.
o Posicionamiento de los gestores slo como administraciones pblicas.
o Falta de unidad de criterios de definicin profesional.
Publicacin del Estudio de la Investigacin El perfil del gestor cultural en los

municipios de la Comunidad de Madrid, tras 25 aos de gobiernos democrticos en
colaboracin con el ICCMU, Universidad Juan Carlos y la Consejera de Cultura y
Publicacin del Libro Fundamentos de las ciencias sociales aplicados a la gestin
cultural: marketing y comunicacin, ciencia poltica y sociologa, ciencias de la
economa y de la empresa y derecho, en colaboracin con la Consejera de Cultura y
Inicio del proyecto: Materiales para la gestin cultural, en colaboracin con la
Direccin General de Cooperacin y Comunicacin Cultural del Ministerio de Cultura.
108
ASOCIACIN DE PROFESIONALES DE LA GESTIN CULTURAL DE NAVARRA
Asociacin de Profesionales de la Gestin Cultural de Navarra (APGCNA)

Asociacin Profesionales de la Gestin Cultural de Navarra-Nafarroako kultur kudeaketako
profesionalak
Casa de Cultura Palacio Vallesantoro C/ Alfonso el Batallador, 20
31400 Sangesa (Pamplona)
e-mail: info@gestionculturana.org
web: www.gestionculturana.org
JUNTA DIRECTIVA
Presidenta: Elena Iriarte Ochoa
Vicepresidente: Jose Vicente Urabayen
Secretara: Mari Sol Martinez y Lorenzo Echegoyen
Tesorera: Sonia Ezkerrena
Vocales: Betisa Anda, Virginia Hernndez, Patxi Mikeo y Javier Paz
HISTORIA
La Asociacin Profesionales de la Gestin Cultural de Navarra (APGCNA) nace en 1990 con
el fin de servir de punto de encuentro de los gestores culturales que trabajan en la
Comunidad Foral.
Una vez nombrada la Junta Rectora, la Asociacin estableci como objetivos para ese ao la
creacin de un fondo de documentacin para los asociados, la elaboracin de un informe sobre la
109
realidad cultural de los ayuntamientos navarros as como darse a conocer pblicamente y ofrecerse
a los ayuntamientos navarros para asesorarles en la contratacin de nuevos tcnicos.
La Asociacin en aquel momento establece las siguientes vocalas: Tribunales, Formacin y
Relaciones Exteriores
En estos aos se trabaja en los objetivos marcados.
1994
En la Asamblea de Mayo se forman las primeras Comisiones de Trabajo: Formacin,
Relaciones Exteriores, Tribunales y Asuntos Municipales .
La Asociacin participa en el estudio del Consejo de Europa (La politique culturelle de la Navarre.
Proyect 10. Cultura et rgions, 1993).
Participacin en el Interacci 94.
1995
La Asociacin Participa en el Interacci 95.
1996
La Asociacin Participa en el Interacci 96, organiza la Jornada de Formacin Nuevas tendencias
de la Gestin Cultural desde el Marketing, impartida por D. Toni Puig en Barain.
1997-2000
Participa en el I Encuentro de Gestores Culturales, en Madrid.
Organiza en Arnedillo (La Rioja) el curso Los ConciertosDidcticos: criterios de organizacin a
cargo de Fernando Palacios (14, 15 y 16 de octubre).
Participa en el Congreso de Loyola.
2001-2004
Participa en la Revista de la FNMC monogrfica sobre El Papel de los ayuntamientos en la cultura
del municipio.
Participa en las Jornadas sobre Gestin Cultural organizadas por el Departamento de Cultura del
Gobierno de Navarra en 2003.
110
En este momento la nueva Junta se reestructura y se forman nuevas comisiones de trabajo:

Coordinacin Municipal, Relaciones exteriores, Infraestructuras, Tribunales
y Formacin y Nuevas Tecnologas.
2005
Se mantienen distintas reuniones con la Directora de Cultura para reorientar las convocatorias de
ayudas que el Departamento de Cultura pone en marcha desde el Gobierno de Navarra.
Se participa en el Congreso Internacional de Gestin Cultural de Valencia (mayo).
Se organiza el Curso de formacin Creatividad: cmo tener ideas nuevas
2006
Este ao se firma con Gobierno de Navarra, por primera vez en la historia de la Asociacin, el
Primer Convenio para la realizacin de actividades de la APGCNA. Dentro de este convenio se
enmarca la Organizacin, a iniciativa de la Asociacin, del I Congreso de Gestin Cultural de
Navarra (noviembre, Mutilva Alta), cita que cuenta con una gran participacin del sector y supone
para la Asociacin un importante motor de desarrollo tanto interno como externo. Este ao
tambin la Asociacin organiza, crea y pone en marcha la
WEB de la APGCNA:
www.gestionculturana.org
2007
A raz de la organizacin de dicho congreso, se ponen en marcha, como consecuencia de las
Conclusiones que en l se vierten, una serie de acciones externas, con las distintas instituciones
navarras implicadas con el sector.
En este sentido se mantuvieron reuniones con el Servicio de Accin Cultural del Departamento de
Cultura y Turismo, con la Federacin Navarra de Municipios y Concejos y con la Comisin de Cultura
del Parlamento de Navarra. Tras estudiar las Conclusiones y hacerlas pblicas, la Asociacin decide
encargar el Diseo de un Estudio sobre el Perfil Profesional y las necesidades formativas de los
profesiones de la Gestin Cultural de Navarra al Instituto de Ocio de la Universidad de Deusto,
trabajo que se aborda en colaboracin con la Asociacin.
En este momento se decide cambiar tambin el nombre y logo de la Asociacin. Hasta entonces el
nombre de la Asociacin haba sido APTSCNA (Asociacin Profesional de Tcnicos Socio-Culturales
de Navarra) y a partir de ahora pasar a llamarse APGCNA (Asociacin Profesionales de la Gestin
Cultural de Navarra), porque los socios/as entienden que este nuevo trmino responde mejor a la
realidad actual de la profesin.
Otra accin que se aborda desde el seno de la Junta es la Reforma de los Estatutos.
111
2007 ser tambin el ao en que se comienza a participar en las reuniones de la Federacin

Espaola de Asociaciones de Gestin Cultural (Madrid, enero), lo cual supone tambin un paso muy
importante para la profesin en Navarra.
Se suscribe nuevamente el Convenio de Colaboracin con el Departamento de Cultura del Gobierno
de Navarra.
2008
Este ao la Junta se renueva, algunos de sus miembros continan y otros nuevos se incorporan. Se
establecen nuevas comisiones de trabajo: Comisin de Tribunales y Desarrollo de la Profesin,
Comisin de Formacin, Comisin de Relaciones Institucionales, Comisin de Cuentas y Comisin
de Asuntos de la Federacin Estatal.
En el primer semestre del ao la Asociacin participa en la Mesa de Trabajo organizada con
motivo de la creacin de la Red de Teatros en la Comunidad Foral. Con motivo de ello la Asociacin
da a conocer en sucesivas ocasiones, tanto entre las Instituciones implicadas (Departamento de
Cultura del Gobierno de Navarra, Federacin Navarra de Municipios y Concejos y Grupos
Parlamentarios) como en la prensa, el grado de participacin en esta mesa, sus aportaciones, su
posicionamiento y sus inquietudes.
Se vuelve a suscribir el Convenio entre el Gobierno de Navarra y la Asociacin dentro de la
Convocatoria de Ayudas con entidades culturales y Artsticas.
Se realiza el Seguimiento y se Finaliza el Estudio sobre el Perfil profesional y las Necesidades
formativas de los profesionales de la Gestin cultural de Navarra llevado a cabo por el Instituto
de Ocio de la Universidad de Deusto.
Adems, siguiendo en la lnea iniciada en el 2006 de dar un mayor protagonismo y reforzar la
presencia de la Asociacin en Navarra y entre el sector, y, como consecuencia tambin del cambio
de responsables en el Departamento de Cultura y Turismo, la nueva Junta lleva a cabo una serie de
acciones:
Presentacin de las Conclusiones del Estudio de Deusto al Departamento de Cultura y
Turismo del Gobierno de Navarra, a la Federacin Navarra de Municipios y Concejos y a la
UPNA (Universidad Pblica de Navarra)
En el mes de Octubre se anuncia un drstico recorte presupuestario que el Departamento

de Cultura va a sufrir como consecuencia de la crisis nacional e internacional y la Junta
escribe un artculo de opinin Cultura un artculo de lujo?que es publicado en Diario de
Noticias de Navarra el 4 de noviembre y Diario de Navarra, recoge nuestra opinin el
sbado 1 de noviembre, con el ttulo Los Gestores Culturales piden que se reconsideren
los Recortes Presupuestarios.
112
Se siguen manteniendo reuniones con la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores

Culturales y se participa en el Congreso de Toledo, celebrado en el mes de diciembre.
2009
Seguimos apostando por reforzar nuestra presencia en el panorama cultural de nuestra comunidad
con el objetivo de contribuir a crear dinmicas para emprender polticas culturales y estrategias de
desarrollo del sector.
En el mes de febrero, nos reunimos con la Comisin de Cultura del Parlamento del Gobierno de
Navarra, para darles a conocer la visin, demandas y necesidades de la Asociacin.
En dos ocasiones a lo largo del ao (febrero y septiembre) nos hemos reunido con el Consejero de
Cultura y Turismo para trasladarle nuestras lneas de actuacin para el 2009-2010.
Hemos llevado a cabo durante todo el ao un Curso de Formacin para Gestores Culturales en las
entidades Municipales, impulsado y organizado, a instancias de la Asociacin, en colaboracin con
la Federacin de Municipios y Concejos de Navarra.
A lo largo de todo el ao hemos estado trabajando en colaboracin con la UPNA, en la Puesta en
marcha de un Curso Especialista en Gestin Cultural (Universidad Pblica de Navarra) para el curso
2010-2011.
Por otro lado, estamos trabajando en intentar conseguir una partida Nominal en los Presupuestos
Generales de Navarra para 2010 que nos ayude a consolidar y a emprender con ms posibilidades
todas las acciones dirigidas a desarrollar el sector cultural en la Comunidad Foral.
Por ltimo estamos tratando de impulsar la Organizacin del II Congreso de Gestin Cultural en
Navarra (2010)89
SOCIOS Y PERFILES
La asociacin Profesionales de la Gestin Cultural de Navarra nace en 1990 con el fin de servir de
punto de encuentro para PROFESIONALES DE LA GESTIN CULTURAL que trabajan en la
Comunidad Foral.
En la actualidad, la asociacin de Profesionales de la Gestin Cultural de Navarra est compuesta
por 72 personas. (octubre 2009)
El colectivo est formado principalmente por mujeres (57%), el 75% tiene entre 26 y 45 aos. El 90
% tiene formacin universitaria (licenciatura 63%) o diplomatura (27%).
La asociacin recoge prcticamente a todos los gestores culturales al servicio de las
113
entidades locales; 50 personas, que representan un 72%.

El 80% trabajan en la administracin pblica, el 20% restante en empresas privadas.
VENTAJAS DE PERTENECER A ESTA ASOCIACIN

Posibilidad de realizar intercambios profesionales con el resto de integrantes de la
Asociacin.
Descuentos en cursos, seminarios y congresos organizados por la Asociacin.
Asistencia a Jornadas de programacin sobre productos culturales.
Poder participar en intercambios profesionales entre miembros de la Asociacin
Acceso on line a los recursos de informacin (documentacin de contratacin y de
infraestructuras, bases de datos, etc.)
CUOTA anual de 50
SISTEMA DE TRABAJO
La Asociacin est dividida en las siguientes Comisiones de trabajo: Comisin de Tribunales y
Desarrollo de la Profesin, Comisin de Formacin, Comisin de Relaciones Institucionales,
Comisin de Cuentas y Comisin de Asuntos de la Federacin Estatal.
La periodicidad de las reuniones de estas comisiones, est marcada por los asuntos a tratar, s bien
hay que destacar que la Junta Directiva de la Asociacin se rene normalmente una vez al mes.
Anualmente se celebra una Asamblea Ordinaria con todos los socios y socias.
OBJETIVOS
1. Delimitar la figura del Profesional de la Gestin Cultural, sus funciones, derechos y deberes y
clarificar las situaciones profesionales.
2. Representar, defender y promocionar los intereses profesionales, sociales,
culturales de sus asociados ante la administracin y ante otras instituciones.
econmicos y
3. Destacar ante la sociedad la importancia del derecho de acceso a la cultura de todos los
ciudadanos y de unas polticas culturales que lo garanticen, as como la necesidad de unos
profesionales especficamente formados que aseguren una adecuada ejecucin de este mandato
constitucional.
114
4. Propugnar el reconocimiento de la Gestin Cultural como una actividad profesional

especializada.
5. Organizar actividades y servicios comunes, de inters para los miembros asociados, de carcter
formativo, cultural, asistencial, de previsin o cualquier otro anlogo.
6. Promover el perfeccionamiento profesional de los asociados mediante la formacin continua, la
identificacin de buenas prcticas, el trabajo en red y el fomento deintercambios. Establecer
criterios para la formacin de futuros profesionales.
7. Facilitar la relacin y el intercambio de experiencias entre los profesionales de la Gestin cultural
y entidades y organismos de fines similares.
8. Cualquier otro no especficamente sealado en estos estatutos que favorezca los fines de la
Asociacin.
LINEAS DE ACTUACIN
1. Promover la formacin en Navarra especfica para gestores Culturales
2. Desarrollo de la Web
3. Organizacin del II Congreso de Gestin Cultural en Navarra
4. Profesionalizar la secretaria de la Asociacin
5. Organizacin de Jornadas de Trabajo con temas relacionados con el Sector
6. Colaboracin en la Difusin de Cursos de Formacin especfica en Gestin Cultural
8. Informacin Bibliogrfica en torno a la Profesin
115
Associaci de Gestors i Gestores Culturals del Pas Valenci (AGCPV)
Sede C/ Dr. Fleming, 16 baix 2 dreta
46200 Paiporta (Valencia)
tel. 963 972 202
agcpv@gestioculturalpv.net | agcpv@hotmail.com
www. gestioculturalpv.net
Junta Directiva:
Presidente: Francesc Gonzlez Molinero
Vicepresidenta: Cristina Escriv i Moscard
Secretaria: Laura Marn Marchante
Tesorera: Teresa Boix Yago
Vocales:
Ana Espasa Alcaiz
Begoa Manzanera Snchez
Cristina Mart Cuenca
Encarna Dolz Sanchis
Mara Luisa Serra Muoz
Rafael Snchez Rodrguez
Historial de la Asociacin, Programa de actividades. Resumen

La Associaci de Gestors i Gestores Culturals del Pas Valenci es una entidad cultural
integrada por profesionales dedicados a la gestin cultural en la Comunidad Valenciana y
tiene como objetivo principal definir, consolidar y potenciar la figura profesional del gestor
y la gestora cultural por tal de contribuir a promover la creacin, la difusin y la
participacin ciudadana en la vida cultural.
116
Los primeros estatutos de la AGCPV fueron aprobados en la localidad valenciana de

Tavernes de la Valldigna, el 28 de octubre de 1991, tomando como referencia la Ley de
Asociaciones de 24 de diciembre de 1964, aunque no fue hasta el 30 de junio de 1992
cuando fue legalmente constituida en la Casa de Cultura de Quart de Poblet. El acta de
constitucin recoge que fueron 8 las personas que conformaron su primera Junta directiva.
El nmero de socios era entonces de 22 personas.
En los aos posteriores fueron editados sus estatutos y se realizaron las siguientes
actividades formativas:
La gestin cultural. Anlisis de una profesin emergente. Gandia, 1/2 -06-1993
Nuevas perspectivas de la Gestin Cultural. Gandia, 7/8 junio 1994
Polticas culturales a finales de siglo. Alzira 3/5 diciembre 1996.
Curso formativo. Deontologa Cultural, la otra asignatura pendiente. Valencia octubre de
2005, en colaboracin con el SARC de la Diputacin de Valencia.
Curso formativo: Microsoft 6000 para la gestin cultural. Organizado en colaboracin con
el SARC de la Diputacin de Valencia y la Universitat Jaume I de Castell.
Estudio y revisin de los temarios Profesionales para la seleccin de personal en Gestin
Cultural, en colaboracin con el SARC de la Diputacin de Valencia.
Congreso Internacional de Gestin Cultural, Valencia,
2005
Organizacin de la mesa redonda en torno a las elecciones municipales y autonmicas bajo

la denominacin: Gestin cultural y poltica de la gestin. Qu dicen nuestros polticos.
Club Diario Levante. Valencia abril 2007.
Curso formativo: Inmigracin y Gestin Cultural: un nuevo reto, en colaboracin con el
SARC de la Diputacin de Valencia. Valencia, octubre de 2008
Curso formativo: Gestin Cultural y Gastronoma, en colaboracin con el SARC de la
Diputacin de Valencia. Valencia, junio de 2009
VIII Jornadas para Gestores Culturales MERIDIANS 2009. Seminario El Gestor Cultural
Sostenible. La competencia profesional y la competencia emocional, en colaboracin con la
Universitat Jaume I de Castell. Castell, septiembre de 2009
Nuestros asociados han participado en otras actividades y encuentros organizadas por
otras entidades, en los que la reflexin y la formacin profesional han sido el objetivo
principal. A este respecto cabe sealar las siguientes celebraciones:
Encuentro Internacional, bajo la denominacin El futuro de la Gestin Cultural, organizado
por el Ministerio de Cultura en la Universitat de Valncia durante los das 15 y 16 de
febrero de 1996.
117
III Jornadas de responsables municipales de Cultura, celebradas en la ciudad de Valencia los

das 23 y 24 de octubre de 1997 por iniciativa del Servicio de Atencin y Recursos
Culturales de la Diputacin Provincial.
Gestin de acontecimientos culturales singulares. Valencia, noviembre de 1997
Congreso sobre la profesionalizacin de la Gestin Cultural en el marco europeo. Toledo,
diciembre de 2008
Pueden formar parte de la asociacin todas aquellas y aquellos profesionales que en el
momento de su ingreso estn desarrollando, o lo hayan desarrollado con anterioridad,
tareas de diseo, gestin y ejecucin sobre programas culturales y puedan demostrarlo
mediante documentacin acreditativa. Asimismo, podrn pertenecer aquellas personas
que acreditan haber realizado estudios acadmicos relacionados con la gestin cultural
reconocidos por la autoridad competente. Los interesados habrn de solicitarlo a la
Comisin ejecutiva de la AGCPV mediante el boletn de inscripcin correspondiente. La
Comisin analizar los documentos aportados y resolver la peticin que ser notificada al
solicitante. En caso afirmativo, ser condicin indispensable para obtener la consideracin
de socio/a, el abono de la cuota econmica establecida con motivo del ingreso.
Datos resumen:
SOCIOS Y SOCIAS
Nmero total de socios y socias de la AGCPV: 84 personas
De los cuales,
Mujeres: 39 socias
Hombres: 45 socios
Del sector pblico: 62 socios y socias
Del sector privado: 22 socios y socias
Mujeres del sector pblico: 29 socias
Mujeres del sector privado: 10 socias
Hombres del sector pblico: 33 socios
Hombres del sector privado: 12 socios
En lo referente al nivel de estudios, no nos constan esos datos y respecto al tema
laboral, se puede decir que prcticamente el 100% est activo.
Cuota anual: 60

La Asamblea General
La Comisin Ejecutiva
Las comisiones de trabajo
118
Comisin Ejecutiva. Est compuesta por doce miembros.

Relaciones Institucionales y comunicacin
Jurdico Laboral
Formacin
Interna
Breve descripcin de contenidos de las Comisiones
Relaciones Institucionales y Comunicacin. Fomentar la gestin cultural en todos los
mbitos de la administracin pblica y del tejido social. Promover relaciones con entidades
estatales e internacionales. Presencia de la asociacin en los rganos consultivos de las
diferentes instituciones, junto a la interrelacin con otras asociaciones y colectivos
profesionales afines. Vehicular adecuadamente la informacin generada de los acuerdos y
consensos de las comisiones de trabajo, utilizando para ello un nico canal institucional con
el objetivo de optimizar y rentabilizar las herramientas de trabajo que conforman nuestra
estructura asociativa.
Jurdico-laboral. Abrir un servicio de asesoramiento y/o consulta (on line) en temas tanto
laborables como jurdicos, donde los asociados puedan dirigirse en caso de problemas.
Estudiar los problemas que nos sean propuestos por los asociados y asesorar en el proceso
a seguir. Solicitar informes a abogados especialistas en los casos que entendamos que sean
de inters colectivo. Crear una bolsa de trabajo.
Formacin. Generar un foro formativo mediante la pgina web de la Asociacin. Ofrecer
un espacio de encuentro y de recursos docentes. Establecer conexiones con entidades
dedicadas a la formacin con reconocida experiencia. Iniciar lneas de aproximacin a
diputaciones, consejeras y universidades con la intencin de llevar a cabo opciones
formativas y patrocinadas por las referidas instituciones pblicas.
Interna. Esta comisin tiene como principal objetivo la captacin de nuevos socios y socias.
Desde la pgina web plantea una lnea directa-gestin del conocimiento mediante la cual
se pretende plantear dudas, compartir experiencias, solicitar y aportar informacin de
inters y optimizar recursos. As mismo acta ofreciendo un servicio de tutoras para los
tcnicos que se vayan incorporando a sus lugares de trabajo y se hayan dado de alta en la
asociacin.
Comisin de Valoracin y. Evaluacin de Ayudas al sector teatral y circense de la CV,
promovido por Teatres de la Generalitat Valenciana.
Comisin de Valoracin y Evaluacin de Ayudas al sector dela danza.
Plataforma de las Artes Escnicas, promovido por Teatres de la Generalitat
Valenciana.
119
Premis Abril de les Arts Escniques Professionals. Propuesta alternativa promovida

por el sector profesional a los premios oficiales que organiza Teatres de la
Generalitat
Servicio de Atencin y Recursos Culturales de la Diputacin de Valencia.
Consejo asesor de Meridians, Jornadas de reflexin y formacin promovidas por la
Universidad Jaume I de Castell.
Institut Salvador Giner i Vidal (Societat Coral El Micalet). Colaboracin en la
exposicin itinerante: Valncia. La ciudad de los sabios, con motivo del LXX
Aniversario del II Congreso Internacional de Escritores por la Defensa de la Cultura.
4 julio 1937/4 de julio 2007.
a) Derechos: Tomar parte con voz y voto en la Asamblea General. Elegir y ser
elegidos como miembros de los rganos de gobierno y administracin. Exponer
quejas por escrito y exigir respuestas sobre ellas al a Comisin Ejecutiva, as com
hacer sugerencias para la buena marcha de la asociacin. Solicitar informacin
sobre la marcha de la asociacin. Incluir puntos en el orden del da de la Asamblea
General siempre y cuando se cuente con el apoyo por escrito del 20% de los socios
y las socias y se enve la propuesta hasta 20 das antes de la convocatoria. Formar
parte de las comisiones de trabajo correspondientes. Formar parte de manera
preferente en todas las actividades organizadas de la asociacin para el logro de sus
finalidades. Disponer de un ejemplar de los estatutos.
b) Deberes: Cumplir los acuerdos de la Asamblea General aprobados por mayora.
Contribuir a los gastos de la asociacin mediante el pago de las cuotas. Cooperar
personalmente en el desarrollo de las actividades de la asociacin, colaborando al
aumento de su prestigio y el cumplimiento des sus fines. Asistir a las sesiones de la
Asamblea General. Cualquier otro impuesto por los estatutos o por la legislacin
vigente.
Servicios que ofrecemos
Informacin jurdico laboral.
Cursos de formacin especfica.
Descuentos en compras de libros
Visitas musesticas y del Patrimonio Cultural.
Informacin bibliogrfica en torno a la profesin.
Bonificaciones en las matrculas de acceso a cursos formativos.
Publicaciones especficas.
Banco de datos y documentacin sobre gestin cultural.
120
Asociacin Espaola de Gestores de Patrimonio Cultural (AEGPC)
Direccin: Centro de Estudios de Gestin. Edif.B. Finca Mas Ferr UCM Campus
Somosaguas 28223 Madrid
Telfonos: 91.3528476 y 636.050636
web: www.aegpc.org
correos electrnicos: aegpc@aegpc.org | aegpc@wanadoo.es
Junta Directiva:
PRESIDENTE Jos Fernando Cornejo Pablos
VICEPRESIDENTE: Antonio Coronel Lanzo
SECRETARIO GENERAL: Xabier Esparza San Juan
TESORERO: Ana M Postigo Carretero
VOCAL 1: Mara Bernal Sanz
Socios (octubre 2009): 346
Perfiles:
Universitarios:
346
Mujeres:
223
Hombres: 123
Activos:
310
Parados:
36
Sector pblico:
87
Sector privado:
259
(mayoritariamente PYMEs)
121

Hay una persona (Secretara Tcnica) que lleva la gestin diaria y los proyectos y
subvenciones de la AEGPC, y una persona en prcticas de alguno de los Master con los que
colaboramos (Fundacin Ortega y Gasset, Universidad de Salamanca y Universidad
Complutense de Madrid).
Adems existe un Consejo Asesor y un Equipo Acadmico y Formativo que gestiona las
becas de la Fundacin Carolina.
Historial de la Asociacin y Lneas de accin de la asociacin

Inscrita en el registro de asociaciones el 7 de mayo de 1997
La Asociacin Espaola de Gestores de Patrimonio Cultural es una entidad cultural independiente
y sin nimo de lucro integrada por un colectivo multidisciplinar de profesionales de la Gestin del
Patrimonio Cultural y de especialistas en esta funcin surgidos de distintas universidades espaolas.
El principal objetivo de esta Asociacin es colaborar en la conservacin, difusin y
engrandecimiento del Patrimonio Cultural del Estado Espaol fomentando la gestin del mismo con
criterios profesionales, es decir, aplicando unos conocimientos tcnico-cientficos y una
metodologa que hagan posible, a un tiempo, garantizar la preservacin de esta herencia histrica,
por un lado, y, por otro, su aprovechamiento social como recurso, tanto econmico como cultural.
La Asociacin Espaola de Gestores de Patrimonio Cultural mantiene decididamente que es
indispensable que el Patrimonio Histrico, Artstico y Cultural sea gestionado por profesionales
preparados especialmente para esta importante funcin.
La Asociacin Espaola de Gestores de Patrimonio Cultural est a disposicin de todas aquellas
autoridades, personas y entidades, tanto pblicas como privadas, que tengan la responsabilidad de
velar por la conservacin de esta valiosa herencia histrica, para colaborar en todo aquello que
vaya en beneficio de la preservacin y fomento de nuestro Patrimonio Cultural.
Publicaciones peridicas: Boletn Aret, Aret Documenta, Aret Digital y REDIPAC

Digital
Otras publicaciones:
Cdigo Deontolgico del Gestor de Patrimonio Cultural
El gestor Profesional de Patrimonio Cultural
En preparacin la coleccin de Monografas que se publicarn en colaboracin con la
Fundacin Caja Madrid.
Elaboracin de Bases de Datos, directorio de agentes y entidades del sector
Elaboracin de una base bibliogrfica bsica de Patrimonio
122
Relaciones y convenios de colaboracin con Instituciones:

ICOM/ICOMOS/ICCROM
Fundacin Caja Madrid
Fundacin Ortega y Gasset
Fundacin Carolina
AECI
ARESPA
Amrica Ibrica
Universidad Complutense de Madrid
Universidad Autnoma de Madrid
Universidad de Salamanca
Universidad Oberta de Catalunya (UOC)
Asociacin Espaola de Muselogos
Asociacin Mexicana de Gestores de Patrimonio Cultural
Hispania Nostra
Agencia Espaola de Cooperacin Internacional / Fundacin Carolina
Heri Train
Forum Unesco
Empresa Municipal de la Vivienda (EMV)
GEOCISA
Fundacin Centro de Educacin a Distancia para el Desarrollo Econmico y
Tecnolgico. (CEDDET)
Fundacin Parque Cultural Campo de Calatrava, en Almagro (Ciudad Real)
Participacin en las sucesivas ediciones de SIPAC, AR&PA, EKUMENE
Participacin en Congresos organizados por distintas entidades (Congreso Int. De
Itinerarios Culturales, Fundacin Santa M de Vitoria, ARCHIVAL, Fundacin P Hco.
Castilla y Len...)
Pgina mensual en la revista R&R desde noviembre de 1999 hasta 2004
Foro Cultural ARETE de reflexin: el primero de ellos cont con la presencia de Adolfo
Marsillach y se celebr el 2 de febrero de 1999, el segundo tuvo lugar en el 2002 con el
tema La Cultura tras el 11 de septiembre
Visitas tcnicas a distintos organismos, entidades o eventos culturales (Fundacin y
Exposicin Las Edades del Hombre, Lisboa Expo98. Instituto Andaluz de Patrimonio
Histrico, Exposicin Felipe II, la monarqua hispnica...)
Creacin de una pgina web que cuenta en la actualidad con un promedio diario de
937,57 visitas.
Miembro y Participacin en el Subcomit de construccin en tierra organizado por
AENOR.
Miembro de la Comisin paritaria de investigacin de Calidad (AEC-AEGPC)
Miembro de la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales.
Implantacin autonmica a travs de delegaciones en Aragn, Castilla y Len...
Creacin del Consejo de Entidades Territoriales de Gestores de Patrimonio Cultural
Creacin y puesta en marcha de la Red Iberoamericana de Patrimonio Cultural
(REDIPAC)
123
Organizacin del I Congreso Iberoamericano de Patrimonio Cultural y de las actividades

cientfico culturales que tienen lugar dentro de este (30, 31 de noviembre y 1 de
diciembre de 2001)
Elaboracin y coordinacin del programa de Becas de Excelencia de Patrimonio para la
Fundacin Carolina.
I y II Conferencia General de la Red Iberoamericana de Patrimonio Cultural REDIPAC,
llevadas a cabo el 31 de noviembre de 2001 y el 23 de noviembre de 2006,
respectivamente
I Seminario de Patrimonio Inmaterial, realizado el 22 de noviembre de 2006
Comisin de trabajo para elaborar un manual sobre Buenas prcticas en relacin con
la gestin de patrimonio cultural
Cursos propios:
Como crear una PYME de Gestin Cultural

Comunicacin y RRPP en Gestin Cultural
Nuevas Tecnologas aplicadas al Patrimonio Cultural
Los modelos de comunicacin de los servicios y productos culturales
Formacin en Tcnico de la Calidad y Gestor de Sistemas de la Calidad aplicada a la
Gestin del Patrimonio Cultural (204 h 23noviembre 1998/29 junio 1999)
Diseo y Evaluacin de Proyectos Culturales
Introduccin a la Gestin de la calidad aplicada a las empresas culturales
Cursos de Verano del Escorial: Viajes y viajeros. Sociologa, literatura y filosofa de
viaje (1999). Patrimonio cultural: gestin de una herencia para el futuro (2001)
El aseguramiento de Patrimonio
Marketing de Servicios Culturales
Taller de financiacin de proyectos culturales
Nuevas Formas de Acercamiento al Patrimonio: Didctica y Accin Cultural
Jornadas de Patrimonio Cultural de Castilla y Len
Jornadas de Patrimonio Cultural de Aragn
Propiedad intelectual y su gestin
Taller de financiacin de proyectos culturales
El Patrimonio y la dinamizacin turstica del territorio
Los nuevos yacimientos de empleo: estrategia para el desarrollo del Patrimonio en
Espaa.
Turismo cultural: anlisis de destinos culturales.
Curso de Teleformacin, impartido por David Rosell i Cerezuela de Diseo y
evaluacin de proyectos culturales
Curso sobre Protocolo aplicado a eventos culturales
Curso de Captacin de fondos econmicos para proyectos culturales
Valoracin y tasacin de edificios Histricos
124
Cursos como entidad colaboradora:
Museo Privados en Espaa. I Jornadas sobre gestin y financiacin. Organizado por la

Asociacin Espaola de Muselogos (AEM)
Asociacionismo cultural. En los cursos de postgrado sobre Patrimonio Cultural
organizado por diferentes universidades espaolas (UCM, Ferrol...)
Congreso Internacional CULTURTEC 2000. II Jornadas Europeas Patrimonio Cultural,
Educacin y Tecnologas en la Sociedad de la Informacin 23 y 24 de noviembre.
Facultad de Ciencias de la Informacin de la UCM.

La AEGPC est presente con representacin en:
ICOM/ICOMOS/ICCROM
Fundacin Caja Madrid
Fundacin Ortega y Gasset
Fundacin Carolina
AECI
ARESPA
Universidad Complutense de Madrid
Universidad Autnoma de Madrid
Universidad de Salamanca
Universidad Oberta de Catalunya (UOC)
Asociacin Espaola de Muselogos
Asociacin Mexicana de Gestores de Patrimonio Cultural
Hispania Nostra
Agencia Espaola de Cooperacin Internacional / Fundacin Carolina
Heri Train
Forum Unesco
Fundacin Centro de Educacin a Distancia para el Desarrollo Econmico y
Tecnolgico. (CEDDET)
Fundacin Parque Cultural Campo de Calatrava, en Almagro (Ciudad Real)
Comisin para la gestin de la Calidad (AEC)
Subcomit de construccin en tierra organizado por AENOR.
Comisin de Buenas prcticas en relacin con la gestin de patrimonio
cultural
Programa Formativo del IAPH
125

Puede ser miembros de la Asociacin cuantas personas fsicas o jurdicas lo soliciten por
escrito, hallndose en pleno ejercicio de sus derechos civiles, y cumplan alguna de las
siguientes condiciones:
Poseer el ttulo de Magister Universitario en alguna especialidad relacionada con la

Gestin de Patrimonio Cultural o titulacin de postgrado equivalente.
Acreditar una experiencia profesional de, al menos, dos aos en este campo, y ser
su solicitud avalada por un miembro fundador o dos miembros ordinarios de la
Asociacin.
La Asociacin tiene las siguientes clases de socios:
Socios Fundadores, que son aquellos que participaron en el acto de constitucin de
la Asociacin.
Socios Ordinarios o de Nmero, que son los que hayan ingresado o ingresen con
posterioridad a la fecha de constitucin de la Asociacin.
Socios de Honor, que sern aquellas personas fsicas o jurdicas que por sus
relevantes mritos en favor de la Asociacin o de sus fines sean propuestas como
tales por la Junta Directiva, debiendo ser su nombramiento refrendado en la
siguiente Asamblea General que se celebre. Tienen voz en la Asamblea General y
pueden ocupar cargos honorficos en la Junta Directiva, estando dispensados del
pago de cuotas.
Socios de Mrito, que son aquellos que, en atencin a su trayectoria profesional,
acadmica o institucional en el campo de la gestin del Patrimonio Cultural, la Junta
Directiva considere oportuno invitarles a integrarse en la Asociacin. Tendrn los
mismos derechos y deberes que los socios ordinarios, pero se les dispensar del
pago de cuotas durante un perodo de uno a cinco aos.
Socios en Intern son aquellos que, habiendo solicitado afiliarse a la Asociacin y
faltndoles algn requisito por cumplir, la Junta Directiva considere probable el que
lo puedan satisfacer en un plazo razonable. Los socios en intern pagarn la cuota
completa y recibirn todas las publicaciones de la Asociacin, pudiendo asistir como
oyentes, sin voz ni voto, a las Asambleas Generales. Los socios en intern se
convertirn en socios ordinarios sin ms trmites que remitir a la Junta Directiva
prueba fehaciente de haber cumplido los requisitos necesarios.
Socios Correspondientes. La AEGPC podr suscribir acuerdos con las Asociaciones
afiliadas o federadas a que se refiere el Captulo IV de los presentes Estatutos en los
que se contemple el que los socios de aquellas adquieran la condicin de Socios
Correspondientes de la AEGPC. Los Socios Correspondientes tendrn los mismos
derechos que los socios ordinarios, salvo que no tendrn voz ni voto en las
Asambleas Generales de la AEGPC, a las que no se les convocar, y no podrn
ocupar cargos en la Junta Directiva.
126
Los asociados pagan una cuota anual de 36 euros y socios colectivos 60 . Tienen derecho
a:
Recibir el carnet de asociado

Recibir: Aret Documenta (impreso)
Aret Digital (mensual)
Recibir ofertas de trabajo
Descuento en la matrcula de curso propios y de entidades colaboradoras (UOC;
AEM....), as como en actividades de otra ndole con cuota de inscripcin
Entrada gratuita en los museos de mbito estatal
Adems de participar en la vida asociativa y cuantas actividades se lleven a cabo
desde la propia asociacin o desde entidades colaboradoras
Cdigo Deontolgico del Gestor de Patrimonio Cultural, aprobado por la Asamblea

General el 25 de febrero de 1999 con el objetivo de establecer un cuerpo de
normas, principios y obligaciones que regulen el comportamiento de los gestores de
patrimonio cultural en el desempeo de su profesin.
El gestor Profesional de Patrimonio Cultural. Documento que define brevemente la
figura del gestor de patrimonio Cultural y su trayectoria histrica
Buenas prcticas de gestin de patrimonio cultural. Anlisis y estudios de buena
gestin del patrimonio Cultural
Adems de estos se publica ARET Documenta, contando ya con 21 nmeros
publicados
Programa de actividades. Resumen 2009

Se sigue editando la revista impresa Aret Documenta, que ya ha publicado su nmero 23 y se hace
mensualmente Aret Digital
Adems ha llevado a cabo el II Seminario de Patrimonio Inmaterial en noviembre de 2007 y se ha
realizado el I Congreso de Patrimonio Cultual Inmaterial en noviembre de 2008
Participacin en AR&PA08 (Valladolid) tanto en la feria como en el Congreso con un seminario
propio con la Red Iberoamericana de Patrimonio Cultural (REDIPAC)
Cursos:
Curso-Taller de Captacin de acogida tursticas en espacios y sitios patrimoniales, desarrollado en
colaboracin con el Instituto Andaluz de patrimonio Histrico del 12 al 14 de febrero de 2007
Modelo Prctico de Gestin de un recurso Patrimonial, llevado a cabo junto con Paleorama en
noviembre de 2007
127
Taller de Interpretacin del Patrimonio: Tcnicas de comunicacin para la presentacin y puesta en

valor, diciembre de 2007
Curso-taller de capacidad de acogida turstica en destinos y espacios patrimoniales del 28 al 30 de
abril de 2008
VI Ciclo de Formacin Complementaria para el Gestor Cultural en diciembre de 2008
Turismo Cultural: Anlisis de destinos (20 h.)
Elaboracin de un Plan de Gestin para empresas culturales (20 h.)
II Curso de Teleformacin de Gestin Cultural. Diseo y Evaluacin de proyectos culturales
(noviembre-diciembre de 2008)
Curso sobre Protocolo para eventos culturales, desarrollado en colaboracin con el IPHE en febrero
de 2009

Fuertes:
Imagen consolidada y reconocida en el sector
Lnea activa de actividades y proyectos
Dbiles:
Poca implicacin de los asociados
Cuesta realizar el cobro de las cuotas. Hay un 60% de domiciliaciones y algunas las
devuelven.
Poca visibilidad social fuera del sector
Escasez econmica
128
Asociacin de Representantes Tcnicos del Espectculo
Asociacin de Representantes Tcnicos del Espectculo (ARTE)

Sede social
C/ Rosario Pino, 6, 6 B 28020 Madrid
Tlfs.: 91-5722511 - Fax.: 91-5722614
Email: arte@arte-asoc.es
Horario de atencin al pblico:
De lunes a jueves: de 9.00 a 15.00 h. y de 16:00 a 18:00 h.
Viernes: de 9.00 a 15.00 h.
Gerencia A.R.T.E.
Gerente: Soco Collado Cantos
Email: gerencia@arte-asoc.es
Responsable de Administracin:
Marissa Arcos Diaz-Pinto
Email: admin@arte-asoc.es
Letrado-asesor:
Jose Luis Herrero Jimnez
Email:asesoriajuridica@arte-asoc.es
Junta Directiva
Presidente: Carmen Peire Arroba
Vicepresidente: 1 Martn Gonzlez Fernndez
Vicepresidente: 2 Pedro Saboya Traver
Secretario: Francisco Lpez Martn
Tesorero: Adelaida Martnez Maquieira
Vocal 1 Francisco de Miguel Montes
Vocal 2 Jess Luis Lpez Gonzlez (Suso)
Vocal 3 Jos Mara Gutirrez Barrero
Vocal 4 Susana Montes Caro
Contacto Junta directiva: juntadirectiva@arte-asoc.es
129
Delegaciones territoriales
Presidente Delegacin Territorial A.R.T.E. Andaluca Jose Rosendo Rubio Hernndez
( arteandalucia@arte-asoc.es )
Presidente Delegacin Territorial A.R.T.E.Extremadura Fco. Javier Gmez Asensio (
arteextremadura@arte-asoc.es )
Comisin de Admisiones Francisco de Miguel, Jose Maria Gutierrez, Jos Rosendo
Rubio (Andaluca), Javier Gmez (Extremadura)
Comisin de formacin Paco Lpez, Francisco de Miguel
Relaciones con ARC Pere Saboya
Comisin de managers Susana Montes, Martn Gonzlez, Manuel Puentes
Relaciones con la FEMP Carmen Peire, Martn Gonzlez, Adelaida Martnez
Comisin de Orquestas Jos Mara Gutirrez, Martn Gonzlez, Suso Lpez,
Francisco de Miguel, Jose Rosendo Rubio
Ley de la msica Carmen Peire, Susana Montes, Adelaida Martinez
Relaciones M Cultura Carmen Peire, Adelaida Martnez
Socios: N total:. 370
A.R.T.E. (Asociacin de Representantes Tcnicos del Espectculo), es una organizacin
profesional de mbito estatal que fue constituida el da 24 de marzo de 1983.
Agrupa casi 400 profesionales: managers y apoderados, representantes artsticos y
promotores y directores de festivales.
A.R.T.E. representa a la totalidad de los artistas espaoles y extranjeros que trabajan en
Espaa.
A.R.T.E. realiza las fiestas populares y programaciones culturales de ciudades y pueblos.
A.R.T.E. es la nica organizacin profesional con extensin nacional, y cuyo campo de
accin es el directo musical y artstico.
Organizamos anualmente ms de 120.000 ESPECTCULOS EN VIVO.
Ms de 22 MILLONES DE ESPECTADORES disfrutan al ao de la msica en vivo que
promovemos.
130
OBJETIVOS DE A.R.T.E.
Todas las msicas son cultura y han de ser consideradas como tales
La msica acerca el entendimiento entre los pueblos y comunica ms all de las fronteras
o barreras idiomticas
La msica adquiere su sentido pleno en contacto directo con el pblico. Somos
partidarios de dignificar la msica y el espectculo en vivo.
Es necesario regular, desde un punto de vista cultural, el mercado del directo.
A.R.T.E. ha defendido y defender los intereses de nuestros artistas. Son ellos la base de
todo espectculo y es importante dignificar su profesin y condiciones laborales.
FINES
La defensa de los legtimos intereses de nuestra profesin
Propiciar el reconocimiento de la profesin por las Autoridades competentes
La organizacin de conciertos y eventos artsticos ha de estar en manos de profesionales
Desarrollar actividades de carcter profesional, de formacin, asistencial y de previsin
que sean de inters para los socios.
Ventajas para asociados de ARTE

Defensa de nuestra profesin ante estamentos estatales, sociales, autonmicos y
municipales
Gabinete Jurdico, Laboral y personal
Consultas Agente de Seguros Libre
Cobertura en Seguro Colectivo de accidentes
Convenio con la Sociedad General de Autores y Editores (S.G.A.E.),relativo al pago de las
tarifas sobre derechos de autor (bonificaciones y ventajas en la forma de pago).
Acuerdo de trato preferente para la venta de entradas con SERVITICKETS
Acceso a nuestras bases de datos con informacin sobre el mundo del espectculo (artistas,
salas, discogrficas, teatros, managers, etc.)
Acceso a documentos de trabajo profesionales (contratos, legislacin vigente, etiquetas para
mailings, etc...)
Mailings Profesionales
Revista Escenarios. Posibilidad de aparecer en una de las ms prestigiosas revistas del Mundo
del Espectculo en nuestro pas, as como de beneficiarse de precios especiales en publicidad
para nuestros asociados.
Informacin peridica de las cuestiones de inters para el mundo del espectculo aparecidas
en el Boletn Oficial del Estado u otras publicaciones de inters.
Tarifas especiales en Hoteles (Cadenas Sol Meli, NH Hoteles, AC Hoteles, IHG Group)
Acuerdo de colaboracin BCD Travel (Agencia de viajes colaboradora)
Acceso a la sede social de A.R.T.E. en Madrid para uso profesional (Sala de reuniones,
despachos de trabajo y reunin, etc.).
131
Acceso a la pgina web de A.R.T.E. para uso informativo y formativo, y para inclusin de
noticias, etc...
Posibilidad de participacin en las acciones formativas de la Asociacin
Asistencia y representacin corporativa y de los asociados en Ferias Profesionales
Otros beneficios derivados de nuestra red de trabajo como la mayor asociacin profesional
de nuestro sector en el pas.
132
ANEXO 1
Conclusiones finales del Congreso de la profesionalizacin de la Gestin Cultural en el Marco Europeo,
celebrado los das 10, 11 y 12 de diciembre de 2008 en Toledo, organizado por la Federacin Estatal de
Asociaciones de Gestores Culturales
LA DECLARACIN DE TOLEDO
1. ES IMPOSTERGABLE que, teniendo en cuenta que la cultura es un elemento
fundamental para el desarrollo humano, la gestin cultural sea realizada por profesionales
de derecho y de hecho.
2. ES IMPOSTERGABLE una triple alianza entre: los poderes pblicos y los gestores
culturales, el sector pblico, el sector privado y el tercer sector, y los creadores y otros
agentes y los profesionales de la gestin cultural.
3. ES IMPOSTERGABLE desarrollar la cooperacin con los distintos sectores transversales
que concurren en la cultura, con una especial atencin a la dimensin europea.
4. ES IMPOSTERGABLE la implantacin del Grado de Gestin Cultural en las diferentes
Universidades de Espaa, de modo que contribuya a la regulacinformativa y al
reconocimiento de la profesin.
5. ES IMPOSTERGABLE que los profesionales de la gestin cultural tengan su epgrafe en el

Ministerio de Trabajo, as como que exista el epgrafe de gestin cultural para las empresas
del sector en el Ministerio de Economa y Hacienda.
Igualmente, ambos epgrafes deberan tener su correlato en las diferentes comunidades
autnomas del pas y otras instituciones implicadas (Seguridad Social, INEM, etc.).
6. ES IMPOSTERGABLE la elaboracin de temarios adecuados para las plazas de gestin
cultural convocadas por los diferentes organismos pblicos y privados,siendo
recomendable la participacin de gestores culturales en las mesas de contratacin.
7. ES IMPOSTERGABLE que el Documento Cero, que pasa a llamarse desde hoy Documento
para la Descripcin del Puesto de Trabajo (DPT) en Gestin Cultural, sea una herramienta
de trabajo para las diferentes .instituciones culturales y laborales (FEMP, Ministerio de
Trabajo, . Ministerio de Cultura, etc.).
8. ES IMPOTERGABLE la regulacin laboral del sector, de modo que se establezca un marco
slido y serio en el mbito de las instituciones pblicas y de las industrias culturales.
133
9. ES IMPOSTERGABLE la actualizacin de la Ley de Bases de Rgimen Local de 1985, de

modo que se incluyan los servicios culturales como prestacin obligatoria en los municipios
de ms de 5.000 habitantes, lo que garantizara un desarrollo inevitable de la cultura como
derecho para la ciudadana y el auge de las empresas e industrias del sector.
10. ES IMPOSTERGABLE la articulacin de formas de cooperacin institucionalizadas con
los poderes pblicos (a nivel local, autonmico y nacional) y con el conjunto del sector.
134
ANEXO 2
DESCRIPCIN DEL PUESTO DE TRABAJO DE LA GESTIN

CULTURAL EN ESPAA (DPTGC)
Perfiles profesionales de los gestores culturales
PRLOGO.Aunque los procesos modernos de gestin cultural, en su ms amplio sentido, pueden

remontarse en nuestro pas a tiempos de la Ilustracin, los gestores culturales tal y como
lo entendemos actualmente nacimos con la democracia hace 30 aos, con una
formacin procedente de la prctica y la experiencia. Este origen constituye el principal
motivo de estructuracin de un sector que nos ofrece casi tantos perfiles como personas.
Hoy existen Msteres Oficiales en Catalua, Madrid y, en breve, se incorporarn en
Andaluca. Hay Msteres en Aragn y en Castilla-Len. Existen facultades en Navarra y
Castilla-La Mancha, que incluyen estudios de gestin cultural. La Universidad de Antonio de
Nebrija ofrece el Grado de Gestin Cultural. Existen Estudios de Postgrado1, existen los
Tcnicos Especialistas en Animacin Socio-Cultural (TASOC) y, por tanto, comienza a cuajar
una formacin reglada al respecto.
Tambin hoy debemos contar con otra realidad conformada por la creciente y pujante
participacin en la cultura del sector privado y que, respondiendo a sus propias
motivaciones, emplea a los mismos trabajadores: los gestores culturales, con la misma
formacin, con la misma problemtica y con la misma experiencia. En definitiva, las mismas
personas.
Por tanto, nuestra situacin ha cambiado positivamente con respecto a los comienzos de
nuestra andadura y es ahora cuando se hace necesario: uno, definir la profesin teniendo
en cuenta lo pasado; y dos, delimitar el perfil profesional de un gestor cultural que se abre
camino en esta sociedad del conocimiento devenida de la civilizacin post-industrial.
Esta necesidad se ha propagado por toda Espaa; de hecho, existe un antes y un despus
del Congreso Internacional de Valencia del 2005, donde ms de 500 gestores culturales
reflexionaron para exponer en la llamada Declaracin de Valencia sus definiciones,
competencias, funciones, titulaciones y perfil curricular.
Al hilo de esta iniciativa, en otras comunidades autnomas como es el caso de la andaluza,
la Asociacin de Gestores Culturales, GECA, ha llevado a cabo su propio proceso de
reflexin interno, aportando sus propios puntos de vista y su experiencia, y ha creado una
comisin de trabajo cuyas tareas, hasta el momento, han consistido en:
135
Anlisis de un trabajo recopilatorio inestimable en el que un socio, Juan de Dios

de la Calzada, a lo largo de dos aos y medio, ha refundido sentencias nacionales y
autonmicas, reflexiones universitarias, experiencias de otros sectores y
aportaciones propias.
Difusin del trabajo realizado por Juan de Dios de la Calzada en la Primer Jornada
sobre la Profesin del Gestor Cultural, celebrada el 20 de enero de 2006, donde se
han discutido y aportado cambios y matices que corroboran, en su mayora, los
puntos de la Declaracin de Valencia, los cuales tambin se apostillaron en el
posterior Congreso de Navarra.
Recogida de aportaciones de la totalidad de los socios y socias de GECA durante
el perodo de un mes de duracin, tras la celebracin de la Jornada.
Acomodacin del texto original a las numerosas aportaciones surgidas tanto en
el seno de la comisin como en las propuestas de los socios y socias.
Aprobacin definitiva en una Asamblea Extraordinaria de GECA.
Aprobacin por parte de la Federacin, sin menoscabo de que pueda ser
mejorado incorporando aspectos y visiones nuevas que puedan ser aportadas
posteriormente.
Y todo este largo proceso ha respondido a dos propsitos: uno, analizar cules deben ser
las directrices generales en lo concerniente a estos profesionales; y dos, defender dichas
directrices ante las administraciones pblicas, las empresas privadas, los sindicatos, las
universidades y toda institucin competente en materia de Cultura.
Este texto, que parte de los documentos de Valencia, Navarra y Andaluca recibe la
denominacin de Documento Cero de la Gestin Cultural en Espaa, y describe los
objetivos estratgicos que proponemos desde la Federacin y las diferentes asociaciones,
resumidos en:
Definir las funciones y competencias que han de delimitar los diferentes niveles
profesionales (superior, medio, auxiliar tcnico y auxiliar) que concurren en la
gestin cultural.
Marcar los requisitos acadmicos que han de tener cada uno de los niveles
profesionales arriba mencionados, y en virtud de la legislacin vigente establecer
las diferencias laborales en las RPT (Relacin de Puestos de Trabajo).
Apoyar sin paliativos la exigencia de titulacin especfica en Gestin Cultural como
elemento estructurador de los diferentes perfiles profesionales y en sus diferentes
niveles: superior, medio y auxiliar tcnico (ste ltimo: TASOC). Mientras no se
resuelva la creacin de la titulacin de grado en Gestin Cultural, se ha de valorar la
capacitacin con mster en Gestin Cultural impartido en Universidades.
136
Exigir que se contemple la experiencia profesional en gestin cultural (cuatro aos

para tcnico superior y tcnico medio y uno para auxiliar tcnico) como mritos, as
como nuestra presencia en tribunales y asesoramiento en la convocatoria de plazas.
Asumir desde las diferentes asociaciones que integran la Federacin (mientras no se
logre la definitiva homologacin acadmica y laboral del sector) el largo historial de
irregularidades existentes, apoyando medidas que, caso a caso, tengan en cuenta a
los gestores culturales no titulados pero con acreditada y contrastada experiencia
profesional, favoreciendo as que en sus centros de trabajo, y en el mbito legal del
Estatuto de los Trabajadores, tengan una retribucin parangonable al nivel de
gestin que realicen.
Velar por el cumplimiento del documento cero en la esfera de la empresa
privada, menos sujeta a controles, sobre todo en los mbitos de contratacin
formal, retribuciones honorarias y cmputo de horas, luchando as contra la
explotacin laboral.
Incorporar a nuestro contexto la Ley 2/2007, del 15 de marzo, por el que se regulan
las Sociedades Profesionales, y que, sin duda, va a dotar de marcos nuevos a la
articulacin de la profesin, insertndola en los nuevos desafos a los que nos
emplaza la globalizacin y el despliegue de las industrias culturales en el mbito del
sector privado.
PUBLICO / PRIVADO: NOTA IMPORTANTE

A continuacin se explicitan los diferentes perfiles profesionales, haciendo referencia a la
estructura de la Administracin Pblica, pero debe entenderse que los perfiles, niveles y
tareas, as como los nivel de titulacin pueden igualmente servir perfectamente como base
para el Sector Privado.
Una de las caractersticas bsicas de las sociedades actuales es el creciente
desdibujamiento de la frontera tradicional entre lo pblico y lo privado. La descripcin
terica de una sociedad organizada en sector pblico, sector privado y tercer sector con
objetivos y formas de trabajo diferentes est siendo sustituida por una imagen reticular de
cooperacin entre gestores pblicos y privados para conseguir objetivos comunes como
principio bsico de actuacin.
Por tanto, desde la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales, debemos
insistir en la necesidad de establecer parmetros similares a los de la Administracin
Pblica, para el sector de la empresa privada en cualquiera de sus mltiples facetas y
variedades. Las asociaciones integrantes de la Federacin deben servir, al menos, de
vigas, cuando no de garantes, de que la contratacin en el sector privado sea realizada de
137
acuerdo a unos criterios y bases mnimas establecidos segn las diferentes categoras
profesionales, intentando regular as la situacin laboral de los gestores culturales en los
diferentes mbitos.
A su vez como Federacin consideramos de la mxima importancia y como Federacin
asumimos el reto de colaborar en la configuracin de un cdigo deontolgico profesional
que sirva de referente tico en el desarrollo de esta profesin.
Este documento parte de una realidad hoy vigente, la cual sabemos estar sujeta a nuevas
modificaciones, algunas de ellas por causa de la Declaracin de Bolonia. El propsito es dar
una respuesta justa, equilibrada, razonable y administrativamente aceptable, de modo que
ser gestor cultural en nuestro pas signifique disfrutar de los mismos derechos y deberes
que en cualquier otra profesin debidamente homologada y normalizada.
RESUMEN
Categoras profesionales:
Gestor Cultural. Tcnico Superior de Cultura: A1
Gestor Cultural. Tcnico Medio de Cultura: A2
Gestor Cultural. Tcnico Auxiliar de Cultura: C1
Auxiliar de Cultura: D
PERFILES PROFESIONALES DE LA ADMN PBLICA: CULTURA.

(Catalogacin y Valoracin del Puesto de Trabajo de cara a la R.P.T.).
TCNICO SUPERIOR EN GESTIN CULTURAL:

Categora profesional: Gestor Cultural; Tcnico Superior de Cultura.
Grupo de clasificacin: A1.
Subgrupo: Superior. (Documento Borrador del Estatuto de la Funcin Pblica).
Nivel: 20 (mnimo)/ 30 (mximo).
Escala/Cuerpo: Administracin Especial.
Subescala: Tcnico Superior de Cultura.
Especialidad/Clase: Cometidos Especiales.
Rgimen jurdico aplicable: Funcionario o Laboral
Herramientas laborales: Equipamientos informticos con aplicaciones ofimticas
138
(Software;Office, correo electrnico; e-mail). Dotacin bibliogrfica consultiva

especializada. Telfono mvil, fax.
Valoracin Retributiva: Gestor Cultural; Tcnico Superior de Cultura

Remuneracin mnima: Salario base; 30.736,86 . Brutos anuales.
Otras consideraciones remunerativas: Salario base; 33.781,46 . Brutos anuales.
Ms consideraciones remunerativas: Nivel de Alta Direccin, Gerencia, Ejecutivo, Asesor,
Responsable cualificado, etc., de la Admn. Pblica, Sociedades o Empresas Privadas del
Sector de la Cultura; atendiendo al grado de competencia y decisiones en la gestin del
cargo a desempear, segn criterios ponderables, estimados esencialmente sobre: los
presupuestos econmicos y porcentajes de habitantes y ncleos de poblacin a los que se
dirige e incide la funcionalidad de dicha gestin.
Salario base; 53.790,58 ./Brutos anuales.
Descripcin Laboral: Gestor Cultural; Tcnico Superior de Cultura

Definicin del perfil profesional: Es el profesional que disea polticas culturales y las
estrategias y relativas a las infraestructuras y espacios culturales, especializados o
polivalentes. Es responsable de la gestin presupuestaria, y tutela y rige los recursos
humanos de la institucin. Sus competencias y funciones se centran fundamentalmente en
la implementacin de las polticas culturales o de las estrategias empresariales
Por regla general dentro del organigrama laboral ocupan el mximo nivel profesional
de la empresa o de la institucin pblica
Los Tcnicos Superiores en Gestin Cultural, como profesionales de alta cualificacin
laboral y especializacin, tambin se les puede encontrar en el desarrollo de su actividad
como:
Responsables de Instituciones, Altos Directivos de Polticas Culturales.
- Directores de las reas de Cultura de grandes Administraciones Pblicas.
- Directores Gerentes de grandes equipamientos e infraestructuras
culturales, fundaciones, organismos autnomos y sociedades.
- Responsables de centros de produccin e investigacin cultural.
Responsables de Procesos Administrativos, Econmicos y Laborales:
- Directores Administrativos y Econmicos de Servicios Culturales.
- Especialistas en comercializacin y gestin de ingresos, patrocinio,
mecenazgo, sponsorizaciones, colaboraciones y cooperacin econmica
cultural internacional.
- Asesores Consejeros de legislacin y derecho cultural.
139
Responsables de recursos humanos de empresas del mbito cultural.

Especialistas en periodismo cultural, protocolo cultural, marketing cultural,
turismo cultural.
Responsables de Imagen, Comunicacin y Marketing:
- Responsables de publicaciones, relaciones inter-institucionales, atencin
relaciones pblicas, protocolo, imagen, difusin y divulgacin y servicios al
pblico.
Tcnicos Generalistas:
- Gestores de programas y proyectos.
-
COMPETENCIAS: Gestor Cultural; Tcnico Superior de Cultura

1. Disear y dirigir polticas culturales: Alta direccin con responsabilidades en el
diseo y elaboracin de polticas y estrategias culturales.
2. Disear las planificaciones estratgicas correspondientes a la infraestructura y/o
espacio cultural bajo su dependencia y responsabilidad.
3. Gestionar el presupuesto asignado para la realizacin de la planificacin estratgica
y posterior intervencin cultural a travs del adecuado proyecto de aplicacin.
4. Dirigir el equipo humano de profesionales que se le asigne para la consecucin y
obtencin de los objetivos previamente definidos.
5. Comunicar e informar a los mximos responsables de la institucin o empresa sobre
las necesidades materiales y humanas para el adecuado desarrollo de sus
cometidos y responsabilidades.
6. Diagnosticar las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de la
infraestructura o espacio que dirige.
7. Analizar e interpretar las evaluaciones para la mejora del funcionamiento de la
infraestructura o espacio cultural a su cargo, as como de las polticas o estrategias
empresariales culturales aplicadas en el territorio donde opera, adoptando las
decisiones y medidas oportunas de cara a la consecucin de dichas mejoras.
8. Aplicar el uso de las nuevas tecnologas y de los conocimientos y herramientas
cientfico-metodolgicas. (TIC Tecnologas de la informacin y de la
comunicacin.).
9. Integrar en calidad de miembro tcnico, con voz y voto, los equipos redactores de
los Planes Generales de Ordenacin Urbana (P.G.O.U) de los territorios en que
opera con la responsabilidad del diseo de equipamientos culturales en la trama
urbanstica global de las ciudades, as como sealar las directrices en la ejecucin de
la cartografa cultural de las mismas, estableciendo las diagnosis y diseo de las
fichas tcnicas previas exigibles, sobre todo en construcciones o edificios en desuso
o ruinas, susceptibles de ser rehabilitados y recuperados como equipamientos,
espacios y/o infraestructuras culturales, tanto en la trama urbana, como en su
cinturn metropolitano.
10. Integrar en calidad de miembro tcnico con voz y voto los equipos de profesionales
de los denominados observatorios culturales, consejos geogrfico-territoriales
140
de cultura, foros culturales, planes estratgicos para la Cultura en

Comunidades Autnomas del Estado, planes estratgicos provinciales de cultura.
FUNCIONES: Gestor Cultural; Tcnico Superior de Cultura

1. Planificacin general y direccin de la implementacin de las polticas culturales
mediante el diseo de las estrategias adecuadas.
2. Elaboracin y presentacin de planes de actuacin general, junto a sus
correspondientes anteproyectos y proyectos, adems de presupuestos y rendicin
de cuentas a los rganos y superiores jerrquicos que correspondan.
3. Organizacin y direccin de los equipos profesionales de trabajo a su cargo.
4. Representacin, por delegacin, de la institucin o empresa, y relacin con
instituciones similares..
5. Diseo, seguimiento, coordinacin, interpretacin y diagnosis de la evaluacin de
las acciones, del proceso y de su impacto.
6. Elaboracin de normativas culturales en el mbito competente, as como de
asesoramiento en los Planes Generales de Ordenacin Urbana (PGOU) de los
municipios, aportando conocimientos y experiencias sobre la rehabilitacin de
construcciones en desuso o edificaciones de nueva planta, de cara a su
aprovechamiento y/o implantacin como equipamientos culturales inmersos en el
contexto urbanstico de la ciudad y sus habitantes, acorde con las demandas socioculturales actuales.
7. Establecimiento, diseo, seguimiento y coordinacin de colaboraciones econmicas
TITULACIN: Gestor Cultural; Tcnico Superior de Cultura

Requisitos: Ttulo Oficial de Licenciatura Acadmico Superior de Enseanza Universitaria.
Hoy postgrado universitario.
Mritos: Ttulo oficial de Tercer Ciclo (Doctorado) relacionado con Cultura, Humanidades,
Economa, Derecho y Gestin Cultural. Ttulo Oficial de Enseanzas Universitarias, de
Msteres Oficiales y de Postgrado relacionados con la gestin cultural. Msteres de Gestin
Cultural. Cursos de Experto en Gestin Cultural o Experto Universitario en Animacin
Sociocultural. Cursos, seminarios, u otras modalidades formativas que teniendo relacin
profesional y directa con la gestin cultural, hayan sido impartidos de modo oficial por la
propia Admn. Pblica a nivel local, provincial, autonmico, estatal, o por instituciones u
organismos que hallan sido autorizados expresamente por la Admn. Pblica superiores a
20 horas de duracin, o por otras instituciones debidamente reconocidas (asociaciones y
colegios profesionales, sindicatos o centros de formacin de cmaras de comercio o
federaciones empresariales).
141

TCNICO MEDIO EN SERVICIOS CULTURALES:

Categora profesional: Gestor Cultural. Tcnico Medio de Cultura.
Grupo de clasificacin: A2.
Subgrupo: Tcnico. ( Documento Borrador del Estatuto de la Funcin Pblica).
Subescala: Tcnico Medio de Cultura.
Especialidad: Cometidos Especiales.
Valoracin Retributiva: Gestor Cultural. Tcnico Medio de Cultura

Remuneracin mnima, (Segn grado de responsabilidad): Salario base; 31.920 . Brutos
anuales.
Descripcin laboral: Gestor Cultural. Tcnico Medio de Cultura

Definicin del perfil profesional: Es el profesional que disea, planifica y ejecuta el
proyecto de intervencin a travs del adecuado programa cultural Controlan los
equipamientos, infraestructuras y espacios culturales, ya sean especficos o polivalentes,
basndose en tcnicas especficas de difusin, creacin, formacin y fidelizacin de
usuarios y pblicos bajo su responsabilidad, dependencia y cargo se encuentran: Tcnicos
Auxiliares de Servicios Culturales, Auxiliares de Cultura.
Elevan informes de resultados de su labor profesional y actividad cotidiana a los Tcnicos
Superiores en Gestin Cultural.
COMPETENCIAS: Gestor Cultural. Tcnico Medio de Cultura

1. Proponer las planificaciones de accin para la infraestructura o espacio cultural que
se le haya asignado.
2. Aplicar el presupuesto asignado para la realizacin de los objetivos planificados.
142
3. Preparar y controlar las ayudas y subvenciones, as como de procurar su correcta y

adecuada inversin.
4. Elaborar las diferentes propuestas culturales surgidas de las necesidades detectadas
en el territorio de actuacin, y resolver las peticiones de los usuarios en referencia
obligada a las necesidades culturales de la demarcacin geogrfica de competencia.
5. Proponer cambios en el desarrollo de las planificaciones de los proyectos y
programas de intervencin cultural de su responsabilidad.
6. Programar a corto, medio y largo plazo actividades culturales.
7. Velar por el correcto funcionamiento de la infraestructura o espacio cultural que le
hubieren asignado, segn las polticas culturales del territorio. Supervisar el equipo
humano de profesionales a su cargo de cara a llevar a buen trmino la realizacin
de los objetivos previstos con antelacin.
8. Analizar los recursos de diversa ndole, tangibles e intangibles, que propicia el
entorno territorial y social, valorando las posibilidades de su aplicacin para el
desarrollo de proyectos culturales relevantes.
9. Conocer e identificar por medio de una actitud crticamente constructiva, las
instituciones relevantes, contextos caractersticos y campos de accin en el mbito
de la Cultura.
FUNCIONES: Gestor Cultural. Tcnico Medio de Cultura

1. Diseo de proyectos, planificacin de programas culturales y estrategias de
funcionamiento.
2. Asesoramiento en la direccin de programas culturales.
3. Direccin y coordinacin de las infraestructuras y espacios culturales, equipos
humanos de profesionales y recursos econmicos. Supervisin de las medidas de
seguridad, higiene y salud laboral de las personas bajo su dependencia.
Coordinacin del adecuado y correcto funcionamiento del material tcnico y
operativo, as como el control sistemtico del estado de uso pblico de las
instalaciones culturales a su cargo, a favor de la seguridad integral de los usuarios.
4. Realizacin del abono en metlico o de otro cualquier modo de pago, legalmente
establecido y convenido, de los honorarios y cachs de artistas, siendo necesaria,
su presencia en el desarrollo de las actividades culturales.
5. Estudio de los sectores de adecuacin e incidencia del proyecto y del programa de
intervencin cultural en el mbito geogrfico en que opera.
6. Programacin cultural: planificacin, contenidos, objetivos (ticos y estticos),
justificacin, supervisin, evaluacin, marcadores e indicadores, y anlisis de su
incidencia socio-territorial, resultados y conclusiones.
7. Relacin con los medios informativos y de comunicacin, estableciendo las
prioridades comunicativas y divulgadoras correspondientes campaas de difusin
de imagen corporativa.
8. La composicin, diseo, maquetacin y edicin de cartelera, programas de mano,
revistas de tirada especfica o bien general, u otro tipo de publicacin impresa
realizada con el fin de difundir y divulgar entre el pblico y los medios informativos
las actividades culturales elaboradas desde el rea o Servicio correspondientes.
143
9. Supervisin y visto bueno de previo visionado y aprobacin de su superior

jerrquico, de la composicin y realizacin de cualquier formato de grabacin que
en DVD, CD, VHS, pelcula u otro sistema, con fines de su difusin al
conocimiento del pblico en general, sobre los proyectos, programaciones y/o
actividades culturales, confeccionados desde el rea o Servicio correspondientes.
10. Realizacin de acuerdos y contratos con personas, entidades, empresas,
instituciones u organismos de carcter pblico o privado.
11. Interlocucin con los rganos correspondientes, cuando as le sea delegado.
TITULACIN: Gestor Cultural. Tcnico Medio de Cultura

Requisitos: Ttulo Oficial de Diplomado Acadmico Superior de Enseanza Universitaria.
Mritos: Titulo Oficial de Enseanzas Universitarias de Masters Oficiales y de Postgrado
relacionados con la gestin cultural. Masters de Gestin Cultural. Cursos de Experto en
Gestin Cultural o Experto Universitario en Animacin Sociocultural. Cursos, seminarios, u
otras modalidades formativas que teniendo relacin profesional y directa con la gestin
cultural, hayan sido impartidos de modo oficial por la propia Admn. Pblica a nivel local,
provincial, autonmico, estatal, o por instituciones u organismos que hallan sido
autorizados expresamente por la Admn. Pblica superiores a 20 horas de duracin, o por
otras instituciones debidamente reconocidas (asociaciones y colegios profesionales,
sindicatos o centros de formacin de cmaras de comercio o federaciones empresariales).

TCNICO AUXILIAR DE SERVICIOS CULTURALES:

Categora Profesional: Gestor Cultural. Tcnico Auxiliar de Cultura.
Grupo de clasificacin: C1.
Subgrupo: Administrativo-Especialista. (Documento Borrador del Estatuto de la Funcin
Pblica).
Subescala: Tcnico Auxiliar de Cultura, -Equivalencia con los TASOC-.
(Acorde con el Real Decreto 2058/1995, de 22 de diciembre, BOE n.: 45 de 21 de febrero
de 1996. Pg. n.: 6277. Y Decreto 393/1996, de 2 de agosto. BOJA n.: 112 de 28 de
144
septiembre de 1996. Pg. n.: 12.287. Normativa legal y marco, regulador para este
especfico tipo de Profesionales).
Herramientas laborales: Equipamientos informticos con aplicaciones ofimticas (Office,
correo electrnico; e-mail, esencialmente). Dotacin bibliogrfica consultiva
Valoracin retributiva: Gestor Cultural. Tcnico Auxiliar de Cultura

Remuneracin mnima, (Segn grado de responsabilidad): Salario base; 26.762.04 .
Brutos anuales.
Descripcin laboral: Gestor Cultural. Tcnico Auxiliar de Cultura

Definicin del perfil profesional: Es el profesional colabora y participa en la puesta en
marcha de las planificaciones, proyectos, programas, iniciativas y desarrollo de actividades
culturales en infraestructuras y espacios culturales, ya sean especializados y/o polivalentes
Se responsabiliza y encarga del trabajo directo con el usuario, facilitando al pblico el
acceso al consumo cultural.
Es uno de los pilares bsicos y fundamentales en el esquema general del organigrama
y estructuracin de cualquier rea o Servicio de Cultura y empresa cultural. Vertebra su
adecuacin profesional en el marco del sistema de trabajo en doble vertiente y al mismo
tiempo desde el medio (Auxiliar Tcnico de Cultura Grupo de clasificacin C) hacia atrs
(Auxiliares de Cultura Grupo de clasificacin D y Operarios y Ordenanzas Grupo de
clasificacin E) y hacia delante (Grupos de clasificacin B y A: Tcnicos Medios en Servicios
Culturales y Tcnicos Superiores en Gestin Cultural)
Se convierte en asistente de todos los dems profesionales de la Cultura: tanto
hacia arriba (recibiendo instrucciones), como hacia abajo (impartindolas).
COMPETENCIAS: Gestor Cultural. Tcnico Auxiliar de Cultura

1. Organizar, dinamizar y evaluar acciones de animacin cultural, supeditndose a las
supervisiones e indicaciones de los Tcnicos Medios de Cultura o Tcnicos
Superiores de Cultura. Participa en la puesta en marcha de las acciones, tareas y
trabajos concretos que le fueren asignados por estos superiores mencionados.
Coopera en el desarrollo de las planificaciones y de las programaciones culturales.
2. Aplicar los presupuestos econmicos asignados para realizar las diversas actividades
culturales, previamente planificadas desde sus proyectos
145
3. Comunicar las acciones laborales concretas a realizar, planificadas y previstas por

medio de las pertinentes Fichas de cometidos, servicios y trabajos con suficiente
antelacin, a travs de los correspondientes cronogramas, a todos y cada uno de los
colaboradores del equipo humano a su cargo
4. Informar a los Tcnicos Superiores de Cultura, adscritos a su rea o Departamento
de la realidad del territorio en que opera, as como del ndice de participacin
ciudadana en los mismos.
5. Contactar permanentemente con el sistema asociativo, as como con el
voluntariado cultural del territorio donde tenga lugar el desarrollo de las
actividades culturales. Recopilar informacin que, permita evaluar las
intervenciones que en poltica cultural se hayan desarrollado en cuanto a
planificacin de proyectos y su posterior programacin.
6. Mantener iniciativas y propuestas culturales conjuntas por medio del
correspondiente establecimiento de una red inter-asociativa mancomunada.
7. Cooperar en el incremento de la participacin de la poblacin en las actividades
culturales, realizando una labor determinante en calidad de agente de
intermediacin socio-cultural entre la demanda de la ciudadana y la oferta cultural
propuesta por los servicios pblicos de la demarcacin geogrfico-territorial de
dependencia.
FUNCIONES: Gestor Cultural. Tcnico Auxiliar de Cultura

1. Organizacin de las tareas de oficina, burocrtico-administrativas propias de los
Auxiliares de Cultura. Participacin en casos de necesidad manifiesta y extrema
urgencia, con dichos profesionales en la realizacin, elaboracin y redaccin
informatizada de documentos de carcter puramente administrativo de ndole o
naturaleza estrictamente cultural.
2. Dinamizacin de las actividades culturales previstas, a fin de promover la
participacin de los pblicos de la cultura y cumplir los logros y objetivos
inicialmente propuestos desde el proyecto de intervencin cultural. Control regular
y sistemtico de la normal realizacin y ptimo desarrollo de dichas actividades
culturales, con el fin de evitar las posibles desviaciones que de los objetivos
inicialmente planificados se pudiesen derivar.
3. Organizacin y control del perfecto funcionamiento de las infraestructuras,
espacios, dependencias e instalaciones culturales. Atencin personal, directa y
especializada, al pblico asistente a las actividades ante reclamaciones y/o quejas,
poniendo en todo momento al servicio pblico de los usuarios los medios formales
para la formulacin, por escrito de dichas eventualidades; Libro u Hojas de
reclamaciones..
4. Encargarse, previo informe, y tras la pertinente tramitacin administrativa del
concurso de contratacin de servicios y/o adquisiciones, y posterior adjudicacin
definitiva, de alquilar y/o comprar los equipos tcnicos de asistencia logstica, as
146
como de la contratacin de todo tipo de servicios profesionales externos a la propia

institucin o empresa.
5. Supervisin de cometidos y tareas del equipo humano de profesionales a su cargo,
as como la consecucin de su motivacin y establecimiento de su plan de
formacin y aprendizaje especfico. Establecimiento y puesta en funcionamiento el
plan y normativas legales al respecto de las condiciones de trabajo, seguridad, salud
e higiene laboral del mencionado equipo humano que le hubiere sido asignado.
Asistencia a cursos y puesta al da de los conocimientos y aprendizaje que le sean
precisos para el buen desarrollo de su cualificada actividad profesional. Previa
conformidad de sus superiores, adopcin de medidas y decisiones en materia de
recursos humanos y formativos.
6. Organizacin del desarrollo del proyecto de intervencin cultural a partir de la
programacin elaborada -con arreglo a que pueda pasar las preceptivas fases de
legalidad administrativas de los concursos de contratacin. Evaluacin de las
acciones del proyecto de intervencin cultural segn los procedimientos
metodolgicos definidos previamente por las directrices e indicaciones de sus
superiores jerrquicos.
7. Gua, control y supervisin del normal desarrollo de las actividades culturales
programadas dada su especfica preparacin y acreditada capacidad profesional,
corrigiendo las posibles desviaciones que surgieren, con la finalidad de conseguir
ptimos niveles de eficacia y excelentes condiciones de calidad y eficiencia en la
prestacin del servicio pblico ofertado desde la administracin o empresa a los
usuarios.
8. Definicin de los proyectos de animacin cultural, as como de la programacin de
su desarrollo y realizacin, asegurando la adecuacin al colectivo al que irn
destinados.
9. Desarrollo, interpretacin y aplicacin efectivo-prctica de las Fichas tcnicas
(raiders), concernientes a la normal realizacin y exigencias de la produccin y
puesta en escena de actividades culturales de pequeo, mediano y/o gran
formato. E idntico procedimiento con las exigencias y acuerdos contractuales que
se contemplan y plasman, dentro del marco legal, en las clusulas redactadas a
tales efectos y, previamente, convenidas entre las partes en las Fichas artsticas.
10. Redaccin y correccin, previamente a su edicin correspondiente, de las pruebas
tipogrficas de los programas de mano, tanto los especficos de determinadas
actuaciones culturales que as los requieran (artes musicales y escnicas
esencialmente), como las revistas, folletos, boletines u otros medios escritos de
divulgacin, que con carcter regular y peridico se impriman y editen para la
adecuada tirada de estos ejemplares y posterior difusin propagandstica de las
actividades culturales programadas por el rea o empresa competentes con la
finalidad de su conocimiento por parte del pblico en general.
11. Control con rigor profesional y regularidad sistemtica de la distribucin y adecuada
difusin de publicidad de las actividades culturales emprendidas: e-mail de
campaas propagandsticas mediante mensajes emitidos por medio de la telefona
mvil y/o Internet, invitaciones, control protocolario de los actos culturales que
147
as lo requieran. Supervisin y contacto con los medios informativos (prensa, radio,

televisin, agencias profesionales de la informacin del adecuado y correcto
funcionamiento de la transmisin entorno a la programacin cultural.
12. Asistencia personal y apoyo directo a los actores, artistas, cantantes, cas. teatrales,
conferenciantes, directores de orquestas, escritores, grupos orquestales, msicos,
personalidades del mundo de la cultura, representantes artsticos. Colaboracin
estrecha con las autoridades polticas en la debida hospitalidad y atencin
profesional antes y durante su estancia y permanencia en la ciudad, hasta su
posterior marcha de la misma.
13. Participacin en las reuniones profesionales necesarias, convocadas por el
responsable superior del rea o empresa de cara a la coordinacin, intercambio de
informacin y recepcin de instrucciones, siempre que sea requerido para estos
fines y cometidos especficos.
14. Mantenimiento del principio de autonoma laboral, si bien siempre condicionado a
la estructura normativa y organizativa de la institucin o empresa donde desarrolle
su actividad profesional y enmarcado dentro de sus competencias generales,
funciones especficas, capacidades de trabajo del puesto o plaza ocupado.
15. Realizacin de cualquier otra labor encomendada, que dentro de la categora
profesional del puesto o plaza de trabajo, de sus competencias y funciones, se
encuentre acorde con el perfil profesional del Tcnico Auxiliar de Servicios
Culturales.
TITULACIN: Gestor Cultural. Tcnico Auxiliar de Cultura

Requisitos: Ttulo Oficial de Formacin Profesional de Grado Superior, (TASOC): Tcnico
Superior en Animacin Socio Cultural. O equivalente.
Mritos: Cursos Oficiales que habiendo sido impartidos por la Admn. Pblica o
Instituciones u Organismos dependientes de la misma, mantengan carcter de
especializacin en conocimientos cualificados y se relacionen, directamente, con el
desarrollo de las competencias y funciones que halla de ejercer un Tcnico Auxiliar de
Cultura en el normal desempeo de su trabajo, tal y como aqu se ha ido,
pormenorizadamente, describiendo. O cursos impartidos por otras instituciones
debidamente reconocidas (asociaciones y colegios profesionales, sindicatos o centros de
formacin de cmaras de comercio o federaciones empresariales).
Titulacin universitaria relacionada con el mbito cultural o social, ya sea de primer
ciclo (Magisterio) o de segundo (Humanidades, Historia, Filologa, Bellas Artes,
Pedagoga, Derecho, Economa).
148
PERFILES
PROFESIONALES
DE
LA
ADMN
PBLICA:
CULTURA.
AUXILIAR DE CULTURA:
Categora profesional: Auxiliar de Cultura.
Grupo de clasificacin: D.
Subgrupo: Auxiliar. (Documento Borrador del Estatuto de la Funcin Pblica).
Nivel: 9 (mnimo) / 18(mximo).
Subescala: Auxiliar de Cultura.
Rgimen jurdico aplicable: Funcionario. o Laboral
especializada. Disponibilidad de Cmara fotogrfica digital, Telfono mvil, fax.
Valoracin retributiva: Auxiliar de Cultura

Remuneracin: Salario base; 19.152 .. Brutos anuales.
Descripcin laboral: Auxiliar de Cultura

Definicin del perfil profesional: Es el profesional que, sin tener funciones especficas, no
al menos las que se corresponderan con un Auxiliar Administrativo al uso, bsicamente
colabora en tareas auxiliares y de apoyo, bajo la supervisin de los Tcnicos Superiores y/o
Medios, en las labores de gestin y direccin de los proyectos y programas culturales,
realizadas en el mbito de la Admn. Pblica o empresa.
COMPETENCIAS: Auxiliar
de Cultura
1. Realizar tareas y funciones auxiliares administrativas en el sector cultural y en los

espacios e infraestructuras culturales que les fueren asignados.
2. Informar a los usuarios y pblico en general de centros culturales, centros cvicos,
de proximidad, de interpretacin, archivos, auditorios, bibliotecas, museos, teatros,
conjuntos monumentales,
3. Colaborar con los Tcnicos Superiores, Medios y Tcnicos Auxiliares en la
preparacin de las actividades culturales desarrolladas en el mbito de la Admn.
Pblica o empresa.
FUNCIONES: Auxiliar
de Cultura
1. Colaboracin en la accin administrativa (tareas propias de burocracia y oficina)

donde desempee su labor profesional. Gestin del registro y archivo de
149
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
documentacin. Mantenimiento de ficheros y emisin de listados, realizacin de

tareas contables, de clculo simples y aritmticas, comprobacin de albaranes,
facturas y justificantes, preparacin y emisin de cheques a instancias del
inmediato jerrquico superior. Elaboracin de liquidaciones, recibos de cobro y de
pago emitindolos y recepcionndolos, notificaciones,. documentacin general y
seguros.
Habilitacin horaria y reserva de espacios, convenida en tiempo y forma ante la
autoridad competente a tales efectos, para el desarrollo de las actividades
culturales en vas pblicas, aparcamientos para el transporte de los equipos
tcnicos de produccin, vestuario y utilera
Ayuda y colaboracin en el montaje y preparacin efectiva de actividades
culturales, asistiendo a sus superiores inmediatos (exposiciones, artes escnicas,
musicales).
Recopilacin, control, distribucin, de la publicidad cultural en los lugares y espacios
aptos para ello.
Colaboracin en la actualizacin y el mantenimiento regular de la informacin
contenida en la base de datos y otras aplicaciones de la institucin o empresa
donde preste sus servicios, as como notificar por medio del correo (electrnico,
telefnico tradicional o por mensajes de mvil, fax, postal, mensajera, y/o
telegrfico) de toda la informacin que de modo regular se establezca a fin de
difundir y propagar la programacin de actividades.
Elaboracin de partes o estados informativos de la actividad de la institucin o
empresa por indicacin, expresa de sus superiores.
Control del material e instrumental que tenga directamente asignado, as como de
su control y racional gasto.
Deteccin de las deficiencias observadas en las infraestructuras y espacios
culturales asignados.
TITULACIN FORMATIVA: Auxiliar de Cultura

Requisitos; Exigencia de estar en posesin del Ttulo Oficial de Graduado en Educacin
Secundaria (ESO, segundo ciclo). -Formacin laboral equivalente, o de una Categora
Profesional anloga a la reconocida, excepcionalmente, en Convenio Colectivo de
aplicacin, siempre y cuando en este documento de ndole laboral se recoja,
expresamente, en caso contrario no-.
Mritos; Se tendrn en cuenta todos aquellos Cursos Oficiales que habiendo sido
impartidos por la Admn. Pblica o Instituciones u Organismos dependientes de la misma,
mantengan carcter de especializacin en conocimientos especficos y se relacionen,
directamente con el desarrollo de las competencias y funciones que halla de ejercer un
Auxiliar de Cultura en el normal desempeo de su trabajo, aqu, pormenorizadamente, se
ha descrito. (Atencin a usuarios, atencin a pblico en general, regidores de sala, montaje
de exposiciones, diseo, maquetacin, edicin e impresin de publicaciones,
mantenimiento de instalaciones culturales, produccin de espectculos, etc.)
150
ANEXO 3
CDIGO DEONTOLGICO DE LA GESTIN CULTURAL

1.- PREMBULO.
Definicin de Gestin Cultural.
Definicin del Gestor Cultural.
Perfil profesional del Gestor Cultural.
2.- DISPOSICIONES GENERALES
Objetivos y mbitos de aplicacin
3.- ESTRUCTURA DEL CGIDO DEONTOLGICO
HACIA LA SOCIEDAD
HACIA LA PROFESIN
HACIA LA CULTURA
HACIA LOS PROFESIONALES DE LA GESTIN CULTURAL.
4.- DISPOSICIN ADICIONAL:
Uso del las siglas FEAGC.
5.- A MODO DE EPLOGO
1.- PREMBULO.
Definicin de Gestin Cultural.

La Gestin Cultural es un proceso organizativo de promocin e intermediacin, que utiliza
la eficiente administracin de recursos en un determinado contexto para ofertar bienes y
servicios culturales, entendiendo:
1. La cultura como factor de desarrollo humano en la bsqueda de una vida integral
satisfactoria para todas las personas.
151
2. La cultura como identidad de las comunidades locales, regionales, estatales y

globales.
3. La cultura como estmulo del dilogo, la convivencia y la interculturalidad y como
principio bsico de la dinmica de relaciones ciudadanas.
4. La cultura como creacin de valores artsticos y estticos dentro de un ecosistema
cultural amplio, con diversidad de orgenes, agentes y contenidos.
5. La cultura como garante de la diversidad cultural para la sociedad, tan necesaria
como la biodiversidad para la naturaleza.
6. La cultura como un derecho indisociable de los derechos humanos.
7. La cultura como valor de conocimiento, comunicacin y relacin, factores que
favorecen el desarrollo humano desde lo local a lo global, permitiendo a las
personas estar ms preparadas para enfrentarse con los problemas presentes y
futuros de forma crtica, creativa, integradora y positiva.
8. La cultura como un conjunto de mecanismos, instrumentos y recursos para
garantizar la libertad de expresin intelectual y creativa, creando espacios
adecuados para el desarrollo de la misma.
9. La cultura como un compromiso con los retos de la sociedad, la convivencia y la paz,
la calidad de vida y los derechos humanos, y la defensa del medio ambiente como
soporte imprescindible para el desarrollo cultural.
10. La cultura como factor de generacin de riqueza y desarrollo econmico. El
desarrollo de las industrias culturales y creativas como contribucin a la identidad
territorial, la continuidad creativa y la creacin de empleo.
11. Debemos entender la cultura interrelacionada y transversal con otros mbitos de la
vida social como la educacin, el empleo, el medioambiente
Definicin del Gestor Cultural

El gestor cultural Es un profesional que hace posible y viable en todos los aspectos un
proyecto u organizacin cultural, que desarrolla y dinamiza los bienes culturales, artsticos
y creativos dentro de una estrategia social, territorial o de mercado realizando una labor de
mediador entre la creacin y los bienes culturales, la participacin, el consumo y el disfrute
cultural.
El trabajo del Gestor Cultural constituye la eficiente administracin de recursos ordenada a
la consecucin de objetivos que afecten a la promocin y al desarrollo de la cultura con
funciones de planificacin, coordinacin, produccin, comunicacin y evaluacin. A las
personas que se dedican profesionalmente a estas tareas, usando las tcnicas y mtodos
especficos de este campo se les denomina Gestores Culturales.
El Gestor Cultural en palabras de Eduard Delgado, utiliza los mtodos y herramientas que
tienden a armonizar y equilibrar las exigencias de los proyectos culturales creativos con las
152
exigencias del territorio, pero sin olvidar las relaciones locales y globales a la hora de
actuar y pensar, cuando organizamos proyectos artsticos.
Perfil profesional del Gestor Cultural.

La Descripcin del Puesto de Trabajo de la Gestin Cultural (DPTGC) elaborado por FEAGC
atendiendo al reparto de responsabilidades y funciones con la siguiente categorizacin:
Gestor Cultural. Tcnico Superior de Cultura: A1
Gestor Cultural. Tcnico Medio en Servicios Culturales: A2
Gestor Cultural. Tcnico Auxiliar de Cultura: C1
a) Tcnico Superior de Cultura
Las funciones son:
1. Planificacin general y direccin de la implementacin de las polticas culturales
mediante el diseo de las estrategias adecuadas.
2. Elaboracin y presentacin de planes de actuacin general, junto a sus
correspondientes anteproyectos y proyectos, adems de presupuestos y rendicin
de cuentas a los rganos y superiores jerrquicos que correspondan.
3. Organizacin y direccin de los equipos profesionales de trabajo a su cargo.
4. Representacin, por delegacin, de la institucin o empresa, y relacin con
instituciones similares..
5. Diseo, seguimiento, coordinacin, interpretacin y diagnosis de la evaluacin de
las acciones, del proceso y de su impacto.
6. Elaboracin de normativas culturales en el mbito competente, as como de
asesoramiento en los Planes Generales de Ordenacin Urbana (PGOU) de los
municipios, aportando conocimientos y experiencias sobre la rehabilitacin de
construcciones en desuso o edificaciones de nueva planta, de cara a su
aprovechamiento y/o implantacin como equipamientos culturales inmersos en el
contexto urbanstico de la ciudad y sus habitantes, acorde con las demandas socioculturales actuales.
7. Establecimiento, diseo, seguimiento y coordinacin de colaboraciones econmicas
b) Tcnico Medio en Servicios Culturales

Las funciones son:
1. Diseo de proyectos, planificacin de programas culturales y estrategias de
funcionamiento.
2. Asesoramiento en la direccin de programas culturales.
3. Direccin y coordinacin de las infraestructuras y espacios culturales, equipos
humanos de profesionales y recursos econmicos. Supervisin de las medidas de
153
seguridad, higiene y salud laboral de las personas bajo su dependencia.

Coordinacin del adecuado y correcto funcionamiento del material tcnico y
operativo, as como el control sistemtico del estado de uso pblico de las
instalaciones culturales a su cargo, a favor de la seguridad integral de los usuarios.
4. Realizacin del abono en metlico o de otro cualquier modo de pago, legalmente
establecido y convenido, de los honorarios y cachs de artistas, siendo necesaria,
su presencia en el desarrollo de las actividades culturales.
5. Estudio de los sectores de adecuacin e incidencia del proyecto y del programa de
intervencin cultural en el mbito geogrfico en que opera.
6. Programacin cultural: planificacin, contenidos, objetivos (ticos y estticos),
justificacin, supervisin, evaluacin, marcadores e indicadores, y anlisis de su
incidencia socio-territorial, resultados y conclusiones.
7. Relacin con los medios informativos y de comunicacin, estableciendo las
prioridades comunicativas y divulgadoras correspondientes campaas de difusin
de imagen corporativa.
8. La composicin, diseo, maquetacin y edicin de cartelera, programas de mano,
revistas de tirada especfica o bien general, u otro tipo de publicacin impresa
realizada con el fin de difundir y divulgar entre el pblico y los medios informativos
las actividades culturales elaboradas desde el rea o Servicio correspondientes.
9. Supervisin y visto bueno de previo visionado y aprobacin de su superior
jerrquico, de la composicin y realizacin de cualquier formato de grabacin que
en DVD, CD, VHS, pelcula u otro sistema, con fines de su difusin al
conocimiento del pblico en general, sobre los proyectos, programaciones y/o
actividades culturales, confeccionados desde el rea o Servicio correspondientes.
10. Realizacin de acuerdos y contratos con personas, entidades, empresas,
instituciones u organismos de carcter pblico o privado. Interlocucin con los
rganos correspondientes, cuando as le sea delegado.
c) Tcnico Auxiliar de Cultura

Sus funciones son:
1. Organizacin de las tareas de oficina, burocrtico-administrativas propias de los
Auxiliares de Cultura. Participacin en casos de necesidad manifiesta y extrema
urgencia, con dichos profesionales en la realizacin, elaboracin y redaccin
informatizada de documentos de carcter puramente administrativo de ndole o
naturaleza estrictamente cultural.
2. Dinamizacin de las actividades culturales previstas, a fin de promover la
participacin de los pblicos de la cultura y cumplir los logros y objetivos
inicialmente propuestos desde el proyecto de intervencin cultural. Control regular
y sistemtico de la normal realizacin y ptimo desarrollo de dichas actividades
culturales, con el fin de evitar las posibles desviaciones que de los objetivos
inicialmente planificados se pudiesen derivar.
154
3. Organizacin y control del perfecto funcionamiento de las infraestructuras,

espacios, dependencias e instalaciones culturales. Atencin personal, directa y
especializada, al pblico asistente a las actividades ante reclamaciones y/o quejas,
poniendo en todo momento al servicio pblico de los usuarios los medios formales
para la formulacin, por escrito de dichas eventualidades; Libro u Hojas de
reclamaciones..
4. Encargarse, previo informe, y tras la pertinente tramitacin administrativa del
concurso de contratacin de servicios y/o adquisiciones, y posterior adjudicacin
definitiva, de alquilar y/o comprar los equipos tcnicos de asistencia logstica, as
como de la contratacin de todo tipo de servicios profesionales externos a la propia
institucin o empresa.
5. Supervisin de cometidos y tareas del equipo humano de profesionales a su cargo,
as como la consecucin de su motivacin y establecimiento de su plan de
formacin y aprendizaje especfico. Establecimiento y puesta en funcionamiento el
plan y normativas legales al respecto de las condiciones de trabajo, seguridad, salud
e higiene laboral del mencionado equipo humano que le hubiere sido asignado.
Asistencia a cursos y puesta al da de los conocimientos y aprendizaje que le sean
precisos para el buen desarrollo de su cualificada actividad profesional. Previa
conformidad de sus superiores, adopcin de medidas y decisiones en materia de
recursos humanos y formativos.
6. Organizacin del desarrollo del proyecto de intervencin cultural a partir de la
programacin elaborada -con arreglo a que pueda pasar las preceptivas fases de
legalidad administrativas de los concursos de contratacin. Evaluacin de las
acciones del proyecto de intervencin cultural segn los procedimientos
metodolgicos definidos previamente por las directrices e indicaciones de sus
superiores jerrquicos.
7. Gua, control y supervisin del normal desarrollo de las actividades culturales
programadas dada su especfica preparacin y acreditada capacidad profesional,
corrigiendo las posibles desviaciones que surgieren, con la finalidad de conseguir
ptimos niveles de eficacia y excelentes condiciones de calidad y eficiencia en la
prestacin del servicio pblico ofertado desde la administracin o empresa a los
usuarios.
8. Definicin de los proyectos de animacin cultural, as como de la programacin de
su desarrollo y realizacin, asegurando la adecuacin al colectivo al que irn
destinados.
9. Desarrollo, interpretacin y aplicacin efectivo-prctica de las Fichas tcnicas
(raiders), concernientes a la normal realizacin y exigencias de la produccin y
puesta en escena de actividades culturales de pequeo, mediano y/o gran
formato. E idntico procedimiento con las exigencias y acuerdos contractuales que
se contemplan y plasman, dentro del marco legal, en las clusulas redactadas a
tales efectos y, previamente, convenidas entre las partes en las Fichas artsticas.
10. Redaccin y correccin, previamente a su edicin correspondiente, de las pruebas
tipogrficas de los programas de mano, tanto los especficos de determinadas
actuaciones culturales que as los requieran (artes musicales y escnicas
155
esencialmente), como las revistas, folletos, boletines u otros medios escritos de

divulgacin, que con carcter regular y peridico se impriman y editen para la
adecuada tirada de estos ejemplares y posterior difusin propagandstica de las
actividades culturales programadas por el rea o empresa competentes con la
finalidad de su conocimiento por parte del pblico en general.
11. Control con rigor profesional y regularidad sistemtica de la distribucin y adecuada
difusin de publicidad de las actividades culturales emprendidas: e-mail de
campaas propagandsticas mediante mensajes emitidos por medio de la telefona
mvil y/o Internet, invitaciones, control protocolario de los actos culturales que
as lo requieran. Supervisin y contacto con los medios informativos (prensa, radio,
televisin, agencias profesionales de la informacin del adecuado y correcto
funcionamiento de la transmisin entorno a la programacin cultural.
12. Asistencia personal y apoyo directo a los actores, artistas, cantantes, cas. teatrales,
conferenciantes, directores de orquestas, escritores, grupos orquestales, msicos,
personalidades del mundo de la cultura, representantes artsticos. Colaboracin
estrecha con las autoridades polticas en la debida hospitalidad y atencin
profesional antes y durante su estancia y permanencia en la ciudad, hasta su
posterior marcha de la misma.
13. Participacin en las reuniones profesionales necesarias, convocadas por el
responsable superior del rea o empresa de cara a la coordinacin, intercambio de
informacin y recepcin de instrucciones, siempre que sea requerido para estos
fines y cometidos especficos.
14. Mantenimiento del principio de autonoma laboral, si bien siempre condicionado a
la estructura normativa y organizativa de la institucin o empresa donde desarrolle
su actividad profesional y enmarcado dentro de sus competencias generales,
funciones especficas, capacidades de trabajo del puesto o plaza ocupado.
15. Realizacin de cualquier otra labor encomendada, que dentro de la categora
profesional del puesto o plaza de trabajo, de sus competencias y funciones, se
encuentre acorde con el perfil profesional del Tcnico Auxiliar de Servicios
Culturales.
2.- DISPOSICIONES GENERALES

Este Cdigo Deontolgico incorpora los principios, obligaciones y comportamientos a los
que todo miembro de las Asociaciones integrantes de la FEAGC, debera atenerse en la
prctica de su profesin. Es primordial la capacitacin como gestores, para que ofrezcan
productos culturales eficaces y eficientes, que permitir su reconocimiento laboral y social.
La falta de aplicacin de estos principios, socava el prestigio tanto de la profesin de la
Gestin Cultural como de la propia Federacin.
a) Objetivos
156
El objetivo del Cdigo Deontolgico es el reconocimiento de unos deberes profesionales,

que se derivan de la aplicacin de los principios de la tica general y profesional del gestor
cultural para servir de gua en el ejercicio responsable y de calidad de la profesin.
b) mbito de Aplicacin:
El Cdigo Deontolgico es aplicable a todo miembro de las Asociaciones integrantes de la
FEAGC, tanto en la administracin pblica como el sector privado.
3.- ESTRUCTURA DEL CGIDO DEONTOLGICO

El cdigo deontolgico agrupa en cuatro apartados los principios y deberes que orientan el
comportamiento de los gestores culturales en los diferentes mbitos de relacin. En cada
uno de estos apartados se enuncia un principio tico y se desarrollan y concretan los
deberes profesionales, individuales y colectivos, que facilitan su aplicacin.
A).- HACIA LA SOCIEDAD:

El Gestor Cultural contribuye al desarrollo de la sociedad, a partir del respeto a la dignidad
e igualdad humana, velando por la efectividad de los derechos y libertades culturales.
Son deberes del gestor cultural con respecto a la sociedad:
1. La estricta observancia de las leyes y disposiciones legales internacionales,
nacionales y autonmicas y de los convenios internacionales que afecten a este
campo.
2. Conservar y difundir el patrimonio cultural para garantizar su valor cultural y
contribuir a la preservacin de la memoria colectiva.
3. Promover y desarrollar actividades de difusin cultural para garantizar la
oportunidad de todas las personas, independientemente de su condicin fsica,
psquica o socioeconmica a participar de la cultura.
4. Promover la ampliacin de pblicos y el fomento de la participacin cultural como
elementos de ciudadana.
5. Facilitar y promover la investigacin cientfica como base del progreso social y
cultural de la sociedad.
6. Reconocer y respetar los derechos de autor que se derivan de las producciones y las
creaciones intelectuales.
7. Cooperar para desarrollar todas aquellas polticas que contribuyan a la mejora de la
gestin cultural.
8. Tendremos siempre en cuenta en el ejercicio de nuestra actividad profesional las
cuestiones de igualdad de gnero.
9. Los conceptos de minoras culturales, multiculturalidad e interculturalidad debern
ser siempre considerados en la prctica profesional para promover el dilogo
cultural en la sociedad.
157
10. Promover y apoyar el desarrollo de normas y polticas que aseguren la efectividad

de los deberes anteriormente mencionados.
B).- HACIA LA PROFESIN:

El Gestor Cultural desarrolla su actividad profesional de acuerdo con su conciencia y su
competencia profesional, garantizando as un ejercicio responsable y de calidad de la
profesin. En este sentido, los Gestores Culturales en su ejercicio profesional tienen que:
1. Conocer y respetar los principios, las normas y mtodos generalmente reconocidos
en la comunidad profesional.
2. Aplicar los criterios de flexibilidad, creatividad, sostenibilidad y espritu de riesgo y
una actitud proactiva para desarrollar la capacidad de un pensamiento global y
aumentar nuestro capital intelectual.
3. Esforzarse en la actualizacin de conocimientos y formacin continua, de la
normativa tcnica y de legislacin necesaria para el ejercicio de la profesin.
4. Procurar el desarrollo de actividades de innovacin, investigacin, evaluacin
continua del trabajo, comunicando y compartiendo sus experiencias y resultados.
5. Mantener una actitud crtica y reflexiva permanente hacia la propia actuacin
profesional, garantizando un constante perfeccionamiento en todas sus actividades
profesionales.
6. Aplicar sus conocimientos y experiencia profesional para lograr la mxima eficacia,
eficiencia y diligencia, utilizando los recursos disponibles de acuerdo a las
necesidades de los usuarios.
7. Defender la libertad de prctica profesional ante posibles presiones de intereses
ajenos a los objetivos propios de la profesin. La prctica de la gestin cultural debe
llevarse a cabo sin interferencias ni amenazas a la libertad e independencia
profesionales.
8. Desarrollar su actividad con objetividad, sin arbitrariedades, con rigor y veracidad.
Evitando toda actividad que pueda perjudicar su integridad profesional o la equidad
necesaria para actuar o evaluar.
9. Abstenerse de realizar cualquier actividad que pueda generar un conflicto de
intereses entre la actividad profesional y la privada.
10. Garantizar el secreto profesional de toda la informacin obtenida en el ejercicio de
la profesin, limitando su uso al objetivo profesional de qu se trate.
11. Documentar de forma justificada, clara y precisa todas las actuaciones realizadas en
la gestin cultural que se lleve a trmino.
12. Contribuir a la dignificacin social de la profesin y asumir de forma correcta las
responsabilidades y competencias propias de la profesin.
13. La Cultura y la gestin cultural necesita el I+D+I para avanzar y desarrollar nuevos
procesos y contenidos que mejoren el objeto y contenido de la misma.
158
14. Incorporar el uso de las nuevas tecnologas de manera eficiente en nuestro trabajo
es igual de importante que poner estas mismas tecnologas de la informacin y la
comunicacin al servicio del ciudadano.
15. Seremos sensibles y estaremos atentos a los nuevos lenguajes creativos y a la
creacin contempornea, para evitar el estancamiento conceptual y esttico, algo
que los gestores culturales no nos podemos permitir.
16. Favoreceremos en todo momento la cooperacin en todos sus aspectos (local,
regional, nacional internacional), entendiendo tambin que el dialogo, es una
herramienta imprescindible en los objetivos de nuestro trabajo.
17. Tendremos siempre en nuestro punto de mira que trabajamos para el desarrollo de
la cultura, por lo tanto el arte y los artistas deben ser una de nuestras prioridades
fundamentales, del mismo modo que procuramos la participacin ms directa y
activa entre el ciudadano y la cultura.
C).- HACIA LA CULTURA:

Todas las actividades que ejercemos como Gestores Culturales estarn gobernadas por un
respeto a la Integridad de los Bienes y Servicios de la Cultura; a la significacin histrica,
social, tica, econmica y esttica de los productos tangibles e intangibles que se
comuniquen, y a la seguridad e integridad fsica de los bienes, servicios, agentes y pblicos
cuya gestin se nos confen. Por tanto el gestor cultural deber en su prctica profesional
aplicar:
1.- Competencia y consulta especializada.
Como Gestores Culturales no emprenderemos actividades que tengan un efecto dudoso
para la integridad de los bienes y servicios, o para el medio ambiente o el pblico, cuya
gestin se nos haya confiado. En caso de duda a este respecto, pedir el consejo a los
especialistas que sean necesarios segn el caso. Si la toma de decisiones sobrepasa
nuestras competencias, advertiremos a nuestros superiores de la conveniencia de dicha
consulta, y del peligro que el actuar sin consejo especializado representa para el
proyecto o la actividad.
2.- Adecuacin a la actuacin.
Como Gestores Culturales no deberemos participar en ninguna de las intervenciones
que supongan un peligro para los bienes y servicios culturales que se nos haya
confiado.
3.- Obligacin de continuidad y prospectiva.
Como Gestores Culturales tenemos la obligacin de producir con proteccin, difundir
con calidad y preservar con prospectiva los bienes y servicios culturales que se nos
confen, siendo responsables de la actuacin del personal auxiliar y colaboradores que
estn bajo nuestra direccin profesional.
159
4.- Obligaciones socio-ambientales.

Como Gestores culturales no debemos nunca permitir medidas ni acciones
encaminadas a la flagrante discriminacin de personas o entidades por motivos ajenos
a su actividad (polticos, de gnero, raciales o simplemente potestativos).
D).- HACIA LOS PROFESIONALES DE LA GESTIN CULTURAL.

Los Gestores Culturales desarrollan su trato con los colegas y otros profesionales bajo los
principios de solidaridad, respeto y colaboracin. En este sentido, los gestores culturales en
su ejercicio profesional tienen que:
1. Trabajar para el reconocimiento social de la profesin, defendiendo y haciendo
respetar los derechos inherentes a la profesin.
2. Evitar toda accin que pueda desacreditarlos a ellos mismos y a la profesin.
3. Reconocer y respetar la tarea de los colegas, sin desacreditarlos, ni causarles
molestias personales o profesionales, sin perjuicio de la crtica constructiva y
cientfica.
4. Facilitar y prestar desinteresadamente orientacin y gua a los compaeros que as
lo soliciten.
5. Atender las consultas de sus colegas con la mxima diligencia posible.
6. Crear un clima de confianza que potencie el trabajo en equipo con el objetivo de
garantizar la calidad del servicio.
7. Evaluar su trabajo y el de su equipo de manera leal y respetuosa, de acuerdo con
criterios objetivos.
8. En los casos en qu exista una intervencin simultnea con otros profesionales,
tienen que procurar la coordinacin necesaria para garantizar la consecucin de
objetivos.
9. Promover el intercambio de conocimientos y experiencias con todos los colegas y
otros profesionales de disciplinas prximas, con el propsito de enriquecerse
mutuamente.
10. Colaborar de forma interdisciplinar con otros profesionales con los cuales coincidan
en la consecucin de objetivos, en beneficio de un grado ms elevado de eficacia,
sin perjuicio de las funciones de cada uno de ellos.
11. Los Gestores Culturales recomendaremos a otro colega para prestar servicios,
cuando tengamos conocimiento directo de que su formacin y experiencia lo
capacitan para el trabajo a desarrollar.
12. El cobro de comisiones de un gestor respecto al trabajo de otro es una prctica anti
profesional, aunque se diera la circunstancia de que se hubiera recomendado al
cliente su contratacin La divisin de honorarios es slo aceptable cuando ha
implicado una divisin de servicios prestados por ambas partes.
160
5.-DISPOSICIN ADICIONAL:
Uso del las siglas FEAGC.
Los profesionales que sean miembros de la Federacin Espaola de Asociaciones de
Gestores Culturales podrn hacer constar esta circunstancia en sus impresos en la forma
aprobada por la federacin, pero sin dar a entender en ningn caso que ello es garanta o
prueba de calidad ni presentar opiniones en nombre de FEAGC, a personas u otras
organizaciones o instituciones.
6.- A MODO DE EPLOGO

I Formacin.
La Gestin Cultural se transforma constantemente, se requiere formacin Inicial y continua
para ser gestor cultural.
II Planificacin.
La Gestin Cultural se ejerce pensando, proyectando y, sobre todo, planificando.
III Organizacin.
La Gestin Cultural es un arduo trabajo de grandes metas y escasos recursos en un tiempo
limitado, que debes de resolver con creatividad, eficacia, eficiencia y prospectiva.
IV Comunicacin.
Dialoga cuando informes o publicites. Escucha y contesta siempre a creadores, a tu equipo, a
tus colegas, a otros agentes socioculturales y, sobre todo, al usuario. La Gestin de la Cultura
es Comunicacin e Intermediacin entre Personas que producen Ideas, Bienes y Servicios.
V Cooperacin.
En la prctica del hecho cultural intervienen diferentes agentes, siendo una realidad
interdisciplinar, por tanto, el gestor cultural deber mantener una actitud cooperante con
todas las disciplinas que intervienen en el proceso cultural.
VI Tolerancia.
La verdad y el gusto en Cultura es un caleidoscopio que requiere una mentalidad abierta y
flexible aceptando y ponderando los diferentes criterios culturales.
VII Diligencia.
Asumir de forma correcta las responsabilidades y competencias propias de la profesin nos
hace diligentes y en consecuencia, contribuimos a la dignificacin social de la profesin.
Aprobada por la Asamblea de FEAGC el 11 de julio de 2009
161
ANEXO 4
DECLOGO SOBRE GESTIN CULTURAL Y ACCESIBILIDAD UNIVERSAL
Declaracin de Cortegana
1. Como gestores culturales debemos conocer y asumir los fines de las asociaciones que
actan en el mbito de la discapacidad fsica, psquica y sensorial.
2. Los proyectos culturales profesionales deben incluir en sus contenidos la accesibilidad de
las personas con discapacidad.
3. Como gestores culturales que realizamos proyectos en el patrimonio, consideramos
urgente una mayor precisin y compromiso en la legislacin al respecto de la accesibilidad
universal.
4. Como gestores culturales debemos conocer la legislacin al respecto de la accesibilidad
universal en el patrimonio y en la cultura.
5. Las soluciones y alternativas para la accesibilidad que propongamos en nuestros
proyectos culturales han de ser dignas.
6. Consideramos fundamental y til elaborar un Manual de Buenas Prcticas para la
accesibilidad y Diseo Universales en los Proyectos Culturales.
7. El Cdigo Deontolgico de la Gestin Cultural en Espaa debe recoger los principios de la
accesibilidad y diseo universales.
8. Consideramos indispensable en nuestra formacin como gestores culturales
profesionales realizar cursos especficos sobre accesibilidad y diseo universales aplicados
a la cultura.
9. Asumimos utilizar en el campo semntico y lxico referido a la accesibilidad y diseo
universales la expresin personas con distinta capacidad.
10. El sector profesional de la gestin cultural insta a los poderes pblicos a que, en virtud
del artculo 27 de la Declaracin de los derechos Humanos, den un mayor impulso a la
accesibilidad y diseo universales en el mbito del patrimonio y la cultura.
Redactada en Cortegana, 28 de junio de 2009
Aprobada por la Asamblea de FEAGC el 11 de julio de 2009
162

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5. FICHA DE CADA ASOCIACIN ............ 38

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2. Que pretende la Federacin?

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a) Consolidar la profesionalidad del Gestor Cultural

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significativo sector privado, y se va consolidando en la prctica esta emergente profesin

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B. Desarrollo histrico de la Federacin

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Segunda poca: Refundacin y activacin (2004-2009)

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Se acuerda la modificacin de Estatutos y se sigue insistiendo en la realizacin de un

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Relaciones exteriores y Cooperacin Internacional. Se plantea empezar a

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La decisin del Plenario de la Federacin Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales de

En la primera fase en Toledo durante los das 10, 11 y 12 de diciembre de 2008, La

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necesidad de abordar la redaccin definitiva del Cdigo Deontolgico de la Gestin

En Almera (El Ejido) en noviembre de 2009, Hacia

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Durante este periodo de despegue 2008-09 la nueva Junta Directiva

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Dinamizacin de las relaciones internacionales de la Federacin:

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Participar como Federacin mediante una ponencia en el Congreso sobre Plusvala

Retos a corto plazo

Retos a medio plazo

Retos Estratgicos del momento

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SOCIOS Y PERFILES DE LAS ASOCIACIONES DE LA FEDERACIN

Nmero de socios (Octubre 2009)

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Aproximacin a los datos de la Federacin y sus Asociaciones

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Podemos as responder en parte y por aproximacin a la pregunta inicial es decir, los

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Segn el estudio La economa de la cultura en Europa de la Unin Europea de