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MANUAL DE

LA
ASIGNATUR
MT-SUP-XXX
REV00

INGENIERA
MECATRNICA
REDES INDUSTRIALES 0

F-RP-CUP-17/REV:00

DIRECTORIO
Secretario de Educacin Pblica
Dr. Reyes Tamz Guerra
Subsecretario de Educacin Superior
Dr. Julio Rubio Oca
Coordinador de Universidades Politcnicas
Dr. Enrique Fernndez Fassnacht

PAGINA
LEGAL

M. C. Mario Alberto Garca Ruiz (UPZ)

Primera Edicin: 2006


DR 2006 Secretara de Educacin Pblica
Mxico, D.F.
ISBN-----------------

NDICE

Introduccin.........................................................
......................

Ficha
Tcnica....................................................................
.............
Identificacin de resultados de aprendizaje
.......................

5
7

Planeacin del
aprendizaje........................................................

10

Desarrollo de
prcticas................................................................

14

Instrumentos de Evaluacin
Cuestionarios
.
Listas de cotejo....
..
Guas de
observacin
.
Glosario...................................................................
.......................
Bibliografa .............................................................
.......................

18
30
35

40
44

Las

comunicaciones

de

datos,

involucran

transferir

INTRODUCCI informacin de un lugar a otro. En la actualidad para


transferir informacin de una computadora a otra o de alguna
N

computadora a un equipo industrial, se realiza de manera


digital por medio de una va llamada red. El desarrollo de las
redes informticas da la posibilidad de realizar la conexin
mutua que permite recibir, mandar o intercambiar
informacin.
El ejemplo cotidiano es Internet, con esta herramienta
tenemos la posibilidad de obtener informacin de todo tipo,
mandar mensajes por correo electrnico, incluso conversar
con compaeros, pero para realizar estas actividades, la
computadora necesita parmetros de operacin similar a los
utilizados en una llamada telefnica, es decir necesita saber
a donde se va a conectar, con que velocidad, etc., todos
estos parmetros se establecen en sistemas denominados
protocolos de comunicacin.
En el ambiente industrial se utilizan redes para transferir
informacin de una computadora a un sistema de produccin
o solo a algn equipo especifico, esto con la finalidad de
poner en marcha algn proceso, monitorear variables como
presin, temperatura, etc., todas estas actividades se pueden
realizar desde un lugar de control o desde un punto lejano
fuera del lugar de trabajo. Sin embargo es necesario
comprender el funcionamiento de la red as como el de los
protocolos utilizados para aplicaciones industriales.
El estudio de las redes industriales proporciona una visin de
cmo se realizan las conexiones en diferentes tipos de redes,
la forma de configurar computadoras y equipos industriales,
analizar protocolos de comunicacin, todo esto con la
finalidad de realizar una instalacin y control de redes.
Al cursar la asignatura de redes industriales, el alumno
obtendr habilidades y capacidades que contribuirn a su
formacin integral como ingeniero mecatrnico, puesto que
puede realizar funciones como: analizar, diagnosticar y dar
mantenimiento a sistemas mecatrnicos.
Para cursar la asignatura de redes industriales se requieren
los principios de electrnica digital, programacin y teora de
las comunicaciones. La materia de redes contribuye en
aplicaciones como el control robots, transferencia de datos
entre una computadora y una mquina de control numrico o
6

simplemente para entender la comunicacin entre diferentes


dispositivos electrnicos.

FICHA TCNICA

FICHA TCNICA

Nombre:

REDES INDUSTRIALES

Clave:
Justificacin:

Objetivo:

Pre requisitos:

El estudio de esta asignatura proporciona una visin de cmo se


realizan las conexiones en diferentes tipos de redes industriales, la
forma de configurar computadoras y equipos empleados en un proceso
y sus protocolos de comunicacin.
Desarrollar en el alumno la capacidad para seleccionar los protocolos
de comunicacin utilizados en la industria con la finalidad de
implementar el control de informacin y procesamiento de seales en
una red industrial.
Dominio de herramientas ofimticas
Principios bsicos de electrnica digital
Conocimientos sobre sistemas y teora de comunicaciones

Capacidades
Interpretar las normas de los sistemas abiertos
Seleccionar el tipo de cable de acuerdo a la caracterstica de transmisin
Configura redes con el protocolo TCP/IP
Diferenciar las caractersticas de las redes utilizadas en la industria
TEORA

UNIDADES DE
APRENDIZAJE
Redes de
comunicaciones de
datos y sistemas
Estimacin de tiempo (horas)
abiertos
necesario para transmitir el La interfaz elctrica
aprendizaje al alumno, por
Transmisin de
Unidad de Aprendizaje:
datos
Redes de rea local
Protocolo TCP/IP
Redes industriales,
buses de campo
Protocolos de redes
industriales
Total
de
horas
por
cuatrimestre:
Total de horas por semana:
Crditos:

PRCTICA
No
No
presencia presencia presencia presencial
l
l
l
8

9
3

3
0

0
4

0
2

75
5
5

1.

Fred Halsall, Comunicacin de datos, redes de computadores


y

sistemas

abiertos,

Cuarta

edicin.

Addison-Wesley

Iberoamericana. 1998.
2.

Pedro Morcillo Ruiz, Julin Ccera Rueda. Comunicaciones


Industriales, Internacional, Thomson Editores Spain Paraninfo
S.A. 2000.

3.

Andrew S. Tanembaum. Redes de computadoras. Tercera


edicin. Prentice Hall, Hispanoamericana. 1997.

Bibliografa:
4.

Drey Heywood. Redes con Microsoft TCP/IP.

Segunda

edicin. Prentice Hall. 1999.


5.

Stee

Mackay,

Edwin

Wright,Deon

Reynders,

Practical

Industrial Data Network Elsevier, Newnes.


6.

J. Balcells, J. L. Romeral. Autmatas programables. Marcombo


S.A. 1997.

IDENTIFICACIN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACION DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Unidades de Resultados de
Aprendizaje
Aprendizaje
El alumno
identifica los
conceptos
bsico de las
redes de
comunicacin
de datos
1. Redes de
comunicacion
es de datos y
sistemas
abiertos

El alumno ser competente


cuando:
Identifica los tipos de
dispositivos que se pueden
comunicar en una red
Analiza las formas bsicas de
comunicacin de redes
Diferencia redes por su
extensin o conmutacin
Identifica las capas del modelo
OSI de ISO

El alumno
analiza las
capas del
modelo OSI de Interpreta la funcin de cada
ISO
capa del modelo OSI de ISO

El alumno
analiza las
normas de los
sistemas
abiertos

2. La interfaz
elctrica

Criterios de Desempeo

El alumno
identifica los
medios de
transmisin de
datos

El alumno
diferencia las
velocidades de
modulacin,
transmisin y
transferencia

Clasifica los diferentes tipos de


normas que rigen la
comunicacin de datos
Clasifica los medios de
transmisin de datos segn su
tipo: transmisin digital o
analgica
Enuncia las ventajas y
desventajas de cada medio de
transmisin

Identifica la diferencia entre los


conceptos de velocidad en los
sistemas de comunicacin

Evidencias
(EP, ED, EC, EA)

Horas
Totale
s

EC: Redes y modos de


comunicacin simplex,
semi-duplex y duplex
completo

EC: Tipos de redes por


extensin y por
conmutacin
EC: Capas del modelo
OSI de ISO, capa fsica,
capa de enlace, capa de
red, capa de transporte,
capa de sesin, capa de
presentacin y capa de
aplicacin
ED: Exposicin de las
capas del modelo OSI

EC: Clasificacin de
normas ISO/IEEE e ITU-T

EC: Lneas abiertas de


dos hilos, lneas de par
trenzado, cable coaxial,
fibra ptica y medios de
transmisin sin cable

EP: Ejemplos de redes


aplicadas
EC: Velocidad de
modulacin, velocidad
de transmisin y
velocidad de
transferencia

10

Unidades de Resultados de
Aprendizaje
Aprendizaje

Criterios de Desempeo
El alumno ser competente
cuando:

El alumno
analiza los
diferentes tipos
Diferencia las causas que
de
causan perturbaciones a la
perturbaciones
transmisin de datos
en la
transmisin
El alumno
maneja las
especificacione
s de las
normas RS232, RS-422 y
RS485

3.
Transmisin
de datos

4. Redes de
rea local
(LAN)

El alumno
identifica las
diferencias de
la transmisin
de datos
El alumno
analiza los
mtodos de
deteccin y
correccin de
errores

Identifica los principales


parmetros fsicos de las
normas RS-232, RS-422 y RS485
Transmite datos utilizando la
norma RS-232 y reporta sus
resultados

Evidencias
(EP, ED, EC, EA)

Horas
Totale
s

EC: Atenuacin,
distorsin por retardo de
grupo, ruido,
autoinduccin

EC: Norma RS-232,


norma RS-422 y norma
RS-485
ED: Transmisin de
caracteres utilizando la
norma RS-232
EP: Reporte de la
practica No.1

EC: Transmisin
asncrona y sncrona
Enuncia las caractersticas de la
transmisin de datos
ED: Exposicin de
ejemplos de transmisin
asncrona y sncrona

EC: Control de paridad,


Identifica las causas que
suma de comprobacin,
originan los errores en la
cdigos de redundancia,
transmisin de datos y aplica un
protocolos de ventanas
mtodo de solucin
deslizantes

EC: Topologa, sistema


El alumno
de codificacin, medio
Determina las caractersticas de
interpreta la
de transmisin, acceso al
una red LAN y analiza sus
arquitectura de
medio, formato de
ventajas
una red LAN
tramas, ventajas y
aplicaciones
EC: Estndares de redes
Selecciona los estndares de
El alumno
de rea local LLC y MAC,
las redes de rea local
identifica los
mtodos de acceso al
estndares de Define los mtodos de acceso
medio CSMA/CD y tokenla red LAN
la red de rea local
bus
El alumno
EC: Caractersticas de
analiza las
una red ethernet: tipo,
Diferencia las caractersticas de
caractersticas
velocidad, banda,
operacin de una red ethernet
de la red
longitud, codificacin,
ethernet
medio y topologa

11

Unidades de Resultados de
Aprendizaje
Aprendizaje

5. Protocolo
TCP/IP

El alumno
configura
redes
utilizando
protocolos
TCP/IP

Criterios de Desempeo
El alumno ser competente
cuando:

6. Redes
industriales y
buses de
campo

7. Protocolos
de redes
industriales

ED: Control y monitoreo


remoto de procesos
industriales con TCP/IP
EP: Reporte de la
practica No. 3

EC: Niveles en una red


Diferencia las caractersticas de
industrial y redes LAN
los niveles en redes industriales
industriales

EC: Buses de campo y


niveles OSI
ED: Exposicin de buses
de campo
EP: Investigacin de
buses de campo y
ventajas

Selecciona una red industrial de EC: Modbus, Profibus,


acuerdo a las necesidades de
ASI, Controlnet, Bitbus,
aplicacin
SCADA

El alumno
distingue las
Identifica los buses de campo y
caractersticas
su relacin con los niveles OSI
de las redes de
campo

El alumno
compara las
caractersticas
de las redes
industriales

Horas
Totale
s

EC: Arquitectura de los


protocolos TCP/IP,
direccionamiento y
subdireccionamiento y
Configura una red utilizando el
Puertos y sockets en
protocolo TCP/IP para propsitos TCP/IP
generales
ED: Configuracin de una
red de rea local bajo
protocolos TCP/IP
EP: Reporte de la
practica No. 2

El alumno
maneja
Controla procesos industriales
procesos
por medio de una red con el
industriales por
protocolo TCP/IP
medio de una
red TCP/IP
El alumno
identifica los
tipos de redes
industriales

Evidencias
(EP, ED, EC, EA)

Supervisa un proceso utilizando


un bus de campo SCADA

ED: Supervisin de un
proceso con bus de
campo SCADA
EP: Reporte de la
practica No. 4

12

PLANEACIN DEL APRENDIZAJE

PLANEACIN DEL APRENDIZAJE

Resultados de
Aprendizaje

El alumno
identifica los
conceptos
bsico de las
redes de
comunicacin de
datos

Criterios de
Desempeo
Identifica los tipos de
dispositivos que se
pueden comunicar en
una red
Analiza las formas
bsicas de
comunicacin de
redes
Diferencia redes por
su extensin o
conmutacin

Evidencias
(EP, ED, EC, EA)

EC: Redes y modos


de comunicacin
simplex, semi-duplex
y duplex completo

Instrumen Tcnicas
Espacio educativo
to de
de
evaluaci aprendiza Aul
Lab.
otr
n
je
a
o

Cuestionar
Exposicin
io C-01

EC: Tipos de redes por


extensin y por
conmutacin
EC: Capas del modelo
OSI de ISO, capa
Identifica las capas
del modelo OSI de ISO fsica, capa de enlace,
Cuestionar Lectura
El alumno
capa de red, capa de
io C-01
comentada
analiza las capas
transporte, capa de
Gua de
Exposicin
del modelo OSI
sesin, capa de
observaci por parte
Interpreta la funcin
de ISO
presentacin y capa
n GO-01 del alumno
de cada capa del
de aplicacin
modelo OSI de ISO
ED: Exposicin de las
capas del modelo OSI
El alumno
Clasifica los diferentes
analiza las
tipos de normas que
EC: Clasificacin de
Cuestionar
normas de los
Exposicin
rigen la comunicacin normas ISO/IEEE e
io C-01
sistemas
de datos
ITU-T
abiertos

Total de horas
Teora
Prctica
HP HN HP HN
P
P

13

Resultados de
Aprendizaje

El alumno
identifica los
medios de
transmisin de
datos

El alumno
diferencia las
velocidades de
modulacin,
transmisin y
transferencia
El alumno
analiza los
diferentes tipos
de
perturbaciones
en la
transmisin
El alumno
maneja las
especificaciones
de las normas
RS-232, RS-422

Criterios de
Desempeo
Clasifica los medios
de transmisin de
datos segn su tipo:
transmisin digital o
analgica

Evidencias
(EP, ED, EC, EA)

EC: Lneas abiertas de


dos hilos, lneas de
par trenzado, cable
coaxial, fibra ptica y
medios de
transmisin sin cable

Instrumen Tcnicas
Espacio educativo
to de
de
evaluaci aprendiza Aul
Lab.
otr
n
je
a
o

Exposicin
Lectura
comentada
Investigaci
n

Identifica la diferencia
entre los conceptos
de velocidad en los
sistemas de
comunicacin

EC: Velocidad de
modulacin, velocidad
Exposicin
Cuestionar
de transmisin y
Lectura
io C-02
velocidad de
comentada
transferencia

Diferencia las causas


que causan
perturbaciones a la
transmisin de datos

EC: Atenuacin,
distorsin por retardo
de grupo, ruido,
autoinduccin

Cuestionar
Exposicin
io C-02

Identifica los
principales
parmetros fsicos de
las normas RS-232,
RS-422 y RS-485

EC: Norma RS-232,


norma RS-422 y
norma RS-485
ED: Transmisin de
caracteres utilizando

Cuestionar
io C-02
Gua de
observaci
n GO-02

Enuncia las ventajas y


EP: Ejemplos de redes
desventajas de cada
medio de transmisin aplicadas

Cuestionar
io C-02
Lista de
cotejo
LC-01

Total de horas
Teora
Prctica
HP HN HP HN
P
P

Exposicin
Prctica
mediante
la accin

Prctica No.
1
Transmisin
de datos
bajo la

14

Resultados de
Aprendizaje

y RS-485

El alumno
identifica las
diferencias de la
transmisin de
datos
El alumno
analiza los
mtodos de
deteccin y
correccin de
errores

El alumno
interpreta la
arquitectura de
una red LAN

Criterios de
Desempeo
Transmite datos
utilizando la norma
RS-232 y reporta sus
resultados

Enuncia las
caractersticas de la
transmisin de datos

Evidencias
(EP, ED, EC, EA)
la norma RS-232
EP: Reporte de la
practica No.1

Instrumen Tcnicas
Espacio educativo
to de
de
evaluaci aprendiza Aul
Lab.
otr
n
je
a
o
Lista de
cotejo
LC-02

El alumno
identifica los
estndares de la
Define los mtodos de
red LAN
acceso la red de rea
local

norma
RS-232

EC: Transmisin
asncrona y sncrona

Lectura
Cuestionar
ED: Exposicin de
comentada
io C-03
ejemplos de
Exposicin
transmisin asncrona
y sncrona
EC: Control de
Identifica las causas
paridad, suma de
que originan los
comprobacin,
errores en la
Cuestionar
cdigos de
Exposicin.
transmisin de datos
io C-03
redundancia,
y aplica un mtodo de
protocolos de
solucin
ventanas deslizantes
EC: Topologa, sistema
de codificacin, medio
Determina las
Lectura
de transmisin,
caractersticas de una
Cuestionar Comentad
acceso al medio,
red LAN y analiza sus
io C-04
a
formato de tramas,
ventajas
Exposicin
ventajas y
aplicaciones
Selecciona los
estndares de las
redes de rea local

Total de horas
Teora
Prctica
HP HN HP HN
P
P

EC: Estndares de
redes de rea local
LLC y MAC, mtodos
de acceso al medio
CSMA/CD y token-bus

Exposicin
Cuestionar
Investigaci
io C-04
n

15

Resultados de
Aprendizaje
El alumno
analiza las
caractersticas
de la red
ethernet

Criterios de
Desempeo
Diferencia las
caractersticas de
operacin de una red
ethernet

Evidencias
(EP, ED, EC, EA)

Instrumen Tcnicas
Espacio educativo
to de
de
evaluaci aprendiza Aul
Lab.
otr
n
je
a
o

EC: Caractersticas de
una red ethernet: tipo,
Cuestionar Lectura
velocidad, banda,
io C-04
comentada
longitud, codificacin,
medio y topologa

EC: Arquitectura de
los protocolos TCP/IP,
Cuestionar
direccionamiento y
io C-05
El alumno
subdireccionamiento
Configura una red
Gua de
Exposicin
configura redes
y Puertos y sockets en
utilizando el protocolo
observaci Prctica
utilizando
TCP/IP
TCP/IP para propsitos
n GO-03 mediante
protocolos
ED: Configuracin de
generales
Lista de
la accin
TCP/IP
una red de rea local
cotejo
bajo protocolos TCP/IP
LC-03
EP: Reporte de la
practica No. 2
Cuestionar
ED: Control y
io C-05
El alumno
Controla procesos
monitoreo remoto de
Gua de
maneja procesos
Prctica
industriales por medio procesos industriales
observaci
industriales por
mediante
de una red con el
con TCP/IP
n GO-04
medio de una
la accin
protocolo TCP/IP
EP: Reporte de la
Lista de
red TCP/IP
practica No. 3
cotejo LC04
Lluvia de
El alumno
Diferencia las
EC: Niveles en una
ideas
identifica los
caractersticas de los
Cuestionar
red industrial y redes
Prctica
tipos de redes
niveles en redes
io C-06
LAN industriales
mediante
industriales
industriales
la accin
EC: Buses de campo y
El alumno
niveles OSI
distingue las
Identifica los buses de ED: Exposicin de
Investigaci
Cuestionar
caractersticas
campo y su relacin
buses de campo
n Lluvia
io C-06
de las redes de
con los niveles OSI
EP: Investigacin de
de ideas
campo
buses de campo y
ventajas

Total de horas
Teora
Prctica
HP HN HP HN
P
P

Prctica No.
2
Configuraci
n de red de
rea local

Prctica No.
3 Control de
procesos
con el
protocolo
TCP/IP

16

Resultados de
Aprendizaje

El alumno
compara las
caractersticas
de las redes
industriales

Criterios de
Desempeo

Evidencias
(EP, ED, EC, EA)

Selecciona una red


industrial de acuerdo
a las necesidades de
aplicacin

EC: Modbus, Profibus,


ASI, Controlnet,
Bitbus, SCADA

Supervisa un proceso
utilizando un bus de
campo SCADA

ED: Supervisin de un
proceso con bus de
campo SCADA
EP: Reporte de la
practica No. 4

Instrumen Tcnicas
Espacio educativo
to de
de
evaluaci aprendiza Aul
Lab.
otr
n
je
a
o
Cuestionar
io C-07
Gua de
observaci
n GO-05
Lista de
cotejo LC05

Exposicin
Lluvia de
ideas
Prctica
mediante
la accin

Prctica No.
4
Supervisin
con SCADA

Total de horas
Teora
Prctica
HP HN HP HN
P
P
4

17

DESARROLLO DE PRCTICA

DESARROLLO DE PRACTICA

Fecha:

Nombre de la
asignatura:
Nombre:

Redes Industriales
Transmisin de datos bajo la norma RS-232

Nmero :

Resultado de
aprendizaje:

Duracin
(horas) :

El alumno maneja las especificaciones de la norma RS-232

La prctica proporciona las herramientas necesarias para verificar


los parmetros en la transmisin de datos siguiendo la norma RS232
Sector o subsector para el desarrollo de la prctica:
Centro de computo
Justificacin

Actividades a desarrollar:
1.
2.
3.
4.

Analizar los parmetros de la norma RR-232


Simular la transmisin de datos mediante software especializado
Transmitir datos y verificar la correcta ejecucin
Comparar con los resultados simulados

Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica:


EC: Norma RS-232
ED: Transmisin de caracteres utilizando la norma RS-232
EP: Reporte de practica de acuerdo al formato establecido

DESARROLLO DE PRACTICA

Fecha:

Nombre de la
asignatura:
Nombre:

Redes Industriales
Configuracin de red de rea local

Nmero :

Duracin
(horas) :

Resultado de
aprendizaje:

El alumno configura redes utilizando protocolos TCP/IP

Justificacin

El desarrollo de la prctica ayudara al alumno a reafirmar los


conceptos sobre la configuracin TCP/IP y verificar la validez en la
transmisin de datos respecto a la simulacin

Sector o subsector para el desarrollo de la prctica:

Centro de Computo
Actividades a desarrollar:
1.
2.
3.
4.

Analizar los parmetros del protocolo TCP-IP


Simular la configuracin de un ordenador mediante software especializado
Realizar un cable RJ45 para conectar el ordenador a un switch
Configurar el ordenador con una IP especifica

Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica:


EC: Arquitectura de los protocolos TCP/IP, direccionamiento y subdireccionamiento
y Puertos y sockets en TCP/IP
ED: Configuracin de una red de rea local bajo protocolos TCP/IP
EP: Reporte de la practica de acuerdo al formato establecido

20

DESARROLLO DE PRACTICA

Fecha:

Nombre de la
asignatura:
Nombre:

Redes Industriales
Control de procesos con el protocolo TCP/IP

Nmero :

Resultado de
aprendizaje:
Justificacin

Duracin
(horas) :

El alumno maneja procesos industriales por medio de una red TCP/IP


Proporcionar las herramientas prcticas para realizar la
configuracin IP de un ordenador bajo el protocolo TCP/IP, as mismo
realiza la conexin fsica del ordenador al switch

Sector o subsector para el desarrollo de la prctica:

Centro de Computo y laboratorio con equipo en red


Actividades a desarrollar:
1. Aplicar los conceptos del protocolo TCP/IP para realizar un control de procesos
2. Simular una aplicacin remota TCP/IP creando un proceso industrial par
controlar o verificar variables
3. Realizar el monitoreo de un equipo industrial ubicado en otro laboratorio
Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica:
ED: Control y monitoreo remoto de procesos industriales con TCP/IP
EP: Reporte de la practica No. 3

21

DESARROLLO DE PRACTICA

Fecha:

Nombre de la
asignatura:
Nombre:

Redes Industriales
Supervisin con SCADA

Nmero :

Duracin
(horas) :

Resultado de
aprendizaje:

El alumno compara las caractersticas de las redes industriales

Justificacin

Proporcionar al alumno las herramientas prcticas para realizar la


supervisin de procesos industriales utilizando el sistema SCADA

Sector o subsector para el desarrollo de la prctica:

Centro de Computo y laboratorio con equipo en red


Actividades a desarrollar:
1. Analizar los conceptos del sistema SCADA
2. Realizar la simulacin de un proceso utilizando el software disponible
3. Realizar una interfaz grfica para monitorea un proceso de un equipo industrial
instalado en otro laboratorio
Evidencia a generar en el desarrollo de la prctica:
ED: Supervisin de un proceso con bus de campo SCADA
EP: Reporte de la practica de acuerdo al formato establecido

22

EVALUACIN SUMATIVA

EVALUACIN SUMATIVA
CUESTIONARIO C-01

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
PARCIAL:
MATERIA:
REDES INDUSTRIALES
NOMBRE DEL FACILITADOR:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Analice el enunciado y relacinelo con los conceptos que se presentan bajo el mismo y subraye la respuesta
correcta

1.

Nombre que recibe el conjunto de reglas formuladas para controlar el intercambio de datos entre dos parte en
comunicacin
a) Servicio
b) Sistema abierto
c) Protocolo
d) De parmetro
2.
a)
b)
c)

Cul es la funcin de la capa de red


Analizar el contenido de las tramas para verificar que contengan datos
Asegurar que los paquetes lleguen sin errores, en secuencia y sin perdidas ni duplicados
Tomar decisiones sobre rutas y enviar paquetes a nodos que no estn directamente conectados

3.
a)
b)
c)
d)

En que capa opera un ruteador


Transporte
Conexin
Red
Host

4.
a)
b)
c)
d)
e)

Como se llama el tipo de enlace que se puede realizar en cualquiera de los dos sentidos, pero no simultneamente
Banda corta
Banda ancha
Simplex
Half duplex
Full duplex

5.
a)
b)
d)

En el modelo de capas, cada capa le presta servicios a:


La capa inmediata superior
La capa correspondiente en el nodo destino
La capa inmediata inferior
23

6.
a)
b)
c)
d)

Como se llama la capa responsable de enviar los bits a travs del cable
Protocolo
Fsica
Control
Enlace

INSTRUCCIONES
Analice el enunciado y realice lo que se solicita
7.

Represente grficamente un sistema de comunicacin

8.

Represente grficamente las capas del modelo OSI de ISO

CALIFICACIN:

24

EVALUACIN SUMATIVA
CUESTIONARIO C-02

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
PARCIAL:
MATERIA:
REDES INDUSTRIALES
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Analice el enunciado y relacinelo con los conceptos que se presentan bajo el mismo y subraye la respuesta
correcta.

1.
a)
b)
c)
d)
e)

De los siguientes medios, cual permite mayor velocidad de transmisin


Par trenzado
Fibra ptica
Cable telefnico
Cable coaxial
Inalmbrico

2. Como se le denomina a la prdida de potencia de una seal a medida que recorre el medio de
transmisin
a) Ruido
b) Atenuacin
c) Impedancia
d) Distorsin
3.
a)
b)
c)
d)

A que se le denomina ancho de banda


A la duracin de cada bit en la lnea de transmisin
Al rango de frecuencias que puede transmitirse por un medio determinado
Al espesor de la fibra ptica
A la frecuencia intermedia de una seal

4.
a)
b)
c)
d)
e)

Cual o cuales no son caractersticas de la fibra ptica


Tiene baja atenuacin
Varia con los campos elctricos
Permite elevadas velocidades de transmisin
Comunica en un solo sentido
Es ms difcil de instalar que el cable de cobre

5.
a)
b)
c)

Nmero de cambios de estado que se producen en una lnea en un segundo, se mide en baudios
Velocidad de modulacin
Velocidad de transmisin
Velocidad de transferencia
25

6. Es la cantidad de informacin til que circula por el canal suprimiendo los datos redundantes, se mide en
bits por segundo
a) Velocidad de modulacin
b) Velocidad de transmisin
c) Velocidad de transferencia
7.
a)
b)
c)

En la norma RS-232, cuantos dispositivos se pueden conectar


1 emisor y 1 receptor
1 emisor y 10 receptores
32 emisores y 32 receptores

8.
a)
b)
c)

En la norma RS-422, cual es la velocidad y distancia mxima del cableado


19.2 kbps para 15 m
10 Mbps para 15m
19.2 kbps para 1000m

9.
a)
b)
c)

Que normas utilizan modo de comunicacin Semiduplex


RS-232 y RS-422
RS-422 y RS-485
RS-485 y RS-232
CALIFICACIN:

26

EVALUACIN SUMATIVA
CUESTIONARIO C-03

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
PARCIAL:
MATERIA:
REDES INDUSTRIALES
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Analice el enunciado y relacinelo con los conceptos que se presentan bajo el mismo y subraye la respuesta
correcta.

1. Como se le llama al tipo de transmisin en el cual a cada palabra se le agrega un bit de arranque al
principio y un bit de parada al final
a) Sncrona
b) Asncrona
c) Anacrnica
2.
a)
b)
c)

Que tipo de conexin permite mayor velocidad de comunicacin


Sncrona
Asncrona
Anacrnica

3.
a)
b)
c)

Protocolos en los cuales el receptor puede detectar y corregir el error automticamente


Protocolos autocorrectores
Protocolos de paridad
Protocolos autodetectores

4.
a)
b)
c)

Protocolo que se utiliza para controlar el flujo de datos en protocolos autodetectores


Protocolos cclicos
Protocolos de ventanas deslizantes
Protocolos de paridad

INSTRUCCIONES
Analice el enunciado y calcule lo que se solicita
5.

Calcular el nmero de bits adicionales requeridos para transmitir por un enlace de datos un mensaje de 100
caracteres de 8 bits en cada uno de los siguientes modos. Si la velocidad de transmisin es de 1200 bps, obtenga la
velocidad de transferencia en cada caso:

a)

Modo asncrono con 1 bit de inicio, i bit de paridad y 2 bits de parada por carcter, adems de un carcter de inicio de
trama y uno de fin
b) Modo sncrono con dos bytes de sincrona, 1 caracter de inicio de trama y 1 carcter de fin de trama
CALIFICACIN:

27

EVALUACIN SUMATIVA
CUESTIONARIO C-04

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
PARCIAL:
MATERIA:
REDES INDUSTRIALES
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Analice el enunciado y relacinelo con los conceptos que se presentan bajo el mismo y subraye la respuesta
correcta.

Cual de las siguientes redes est diseada para operar en un rea limitada geogrficamente
a) LAN
b) WAN
c) MAN
1.

2.
a)
b)
c)
d)

A que se le denomina topologa


Al tipo de seal que se utiliza en la red
Al tipo de cable de la red
A la forma en que estn conectados los nodos
A la cantidad de conectores

3.
a)
b)
c)
d)

Que funcin tiene en una red el mtodo de control de acceso CSMA/CD ethernet
Extender la longitud mxima del cable
Coordinar la transmisin de tramas a la red
Dividir los datos de tramas
Bloquear informacin confidencial

4.
a)
b)
c)
d)

Como se le llama a la topologa donde los nodos se comunican a travs de un nodo central
Malla
Estrella
Anillo
Bus

5.
a)
b)
c)
d)

En cual topologa es ms sencillo cambiar de lugar los ordenadores y modificar las conexiones
Malla
Estrella
Anillo
Bus

28

6.
a)
b)
c)
d)

Cual es la funcin del dispositivo terminador en cada extremo de un segmento de la topologa de bus
Atenuar la seal
Amplificar la seal
Evitar que la seal se refleje
Filtrar las tramas con errores

7.
a)
b)
c)

En una red con topologa en anillo, como es el flujo de las seales


En una sola direccin
En ambas direcciones
En una direccin u otra pero de manera alternada

8.
a)
b)
c)

Que sucede en una colisin de una red CSM/CD


Ambos nodos continan transmitiendo hasta el fin de la trama
Ambos nodos esperan un tiempo aleatorio antes de volver a transmitir
Ambos nodos intentan volver a transmitir inmediatamente

9.
a)
b)
c)

Estndar que define como funciona el nivel de enlace


LLC
MAC
Ethernet

10.
a)
b)
c)

Cuales son las capas que utiliza ethernet del modelo OSI
Capa de enlace y capa de red
Capa fsica y capa de enlace
Capa de red y capa fsica

CALIFICACIN:

29

EVALUACIN SUMATIVA
CUESTIONARIO C-05

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
PARCIAL:
MATERIA:
REDES INDUSTRIALES
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Analice el enunciado y relacinelo con los conceptos que se presentan bajo el mismo y subraye la respuesta
correcta.
1.
a)
b)
c)

Principal caracterstica del protocolo TCP/IP


Bloquea el acceso entre redes de diferente topologa
Aumenta la velocidad de comunicacin entre equipos UNIX y PC
Permite interconectar equipos heterogneos y con diferente topologa

2.
a)
b)
c)

Palabra de 16 bits para identificar una aplicacin en el protocolo TCP/IP


Socket
Puerto
Mascara

3.

Es un par formado por una direccin IP y un nmero de puerto, donde IP identifica al ordenador y el nmero de puerto
la aplicacin
Socket
Puerto
Mascara

a)
b)
c)

INSTRUCCIONES
Realizar la siguiente configuracin de red
4. Asignar direcciones IP vlidas a los equipos indicados en la siguiente figura, as como a la mscara de
subred necesaria y a las direcciones de las dos subredes. La direccin de la red es 155.55.0.0 (clase B: 2
bytes para netid y 2 bytes para hostid)
a) Cual sera la direccin de difusin de cada subred y de toda la red
b) Cuantas subredes se podran tener
c) Cuantos equipos se podran conectar a cada subred

CALIFICACIN:
30

EVALUACIN SUMATIVA
CUESTIONARIO C-06

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
PARCIAL:
MATERIA:
REDES INDUSTRIALES
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Analice el enunciado y relacinelo con los conceptos que se presentan bajo el mismo y subraye la respuesta
correcta.
1.
a)
b)
c)
d)

Nivel que enlaza las clulas de fabricacin o zonas de trabajo, es donde se sitan los autmatas de gama alta y los
ordenadores dedicados al diseo y control de calidad.
Nivel de entrada/salida
Nivel de campo y proceso
Nivel de control
Nivel de gestin

2.
a)
b)
c)
d)

Nivel donde se encuentran las mquinas con las que opera la empresa, as mismo los sensores y actuadores
Nivel de entrada/salida
Nivel de campo y proceso
Nivel de control
Nivel de gestin

3.
a)
b)
c)
d)

Nivel que se encarga de integrar los niveles de una fbrica, adems puede realizar el enlace con otras fabricas
Nivel de entrada/salida
Nivel de campo y proceso
Nivel de control
Nivel de gestin

4.
a)
b)
c)
d)

Nivel que integra pequeos autmatas (PLCs, PIDs, multiplexores, etc.) en subredes, en este nivel se emplean los
buses de campo
Nivel de entrada/salida
Nivel de campo y proceso
Nivel de control
Nivel de gestin

5.
a)
b)
c)

Red de gestin diseada para el entorno industrial, pero no es una red que acte al nivel de bus de campo
Ethernet
MAP
WAN

31

6.
a)
b)
c)
7.
a)
b)
c)
8.

Nivel dirigido al usuario que le permite crear programas de gestin y presentacin, en este nivel se define el
significado de los datos.
Nivel fsico
Nivel de enlace
Nivel de aplicacin
En los buses de campo, que parmetro permite conectar de forma segura dispositivos de diferentes fabricantes que
cumplan con el protocolo.
Interconectividad
Interoperatividad
Intercambiabilidad

a)
b)
c)
d)

En las ventajas de los buses de campo, cual permite diagnosticar el funcionamiento incorrecto de un instrumento y
realiza calibraciones de forma remota desde la sala de control
Flexibilidad
Seguridad
Precisin
Facilidad de mantenimiento

9.
a)
b)
c)
d)

Ventaja que permite el montaje de un nuevo instrumento respecto a su conexin elctrica y configuracin
Flexibilidad
Seguridad
Precisin
Facilidad de mantenimiento

CALIFICACIN:

32

EVALUACIN SUMATIVA
CUESTIONARIO C-07

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
PARCIAL:
MATERIA:
REDES INDUSTRIALES
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Analice el enunciado y relacinelo con los conceptos que se presentan bajo el mismo y subraye la respuesta
correcta.

1.

Bus desarrollado por fabricantes de sensores, actuadores y sistemas de control con el objetivo de conseguir un
sistema sencillo, seguro y rpido capaz de utilizar par trenzado no blindado
a) Profibus
b) ASI
c) Modbus
d) Scada
2.

Bus registrado por Intel cedido al dominio publico, bus de alta velocidad y bajo costo, es sncrono basado en 8051
para la unida de control, SUART para comunicaciones y ROM con las funciones de protocolo
a) Bitbus
b) Profibus
c) Scada
d) ASI
3.

Bus diseado para el uso con controladores lgicos programables, es un medio que permite conectar cualquier
dispositivo electrnico con gran ahorro en el cableado
a) Bitbus
b) Scada
c) Modbus
d) Profibus
4.

Sistema que permite la comunicacin por medio de radio, satlite, lneas telefnicas, conexin directa, LAN, WAN
para la supervisin y adquisicin de datos
a) Bitbus
b) Scada
c) Modbus
d) ASI

33

5.

Bus creado para soportar desde un ordenador personal, PLC hasta robots, se caracteriza por tener variantes como DP,
FMS y PA
a) Scada
b) Profibus
c) Modbus
d) ASI
6.

Bus creado para las necesidades en tiempo real y aplicaciones de alta velocidad en sistemas complejos de control, por
ejemplo sistemas de visin y control de movimiento
a) Controlnet
b) Profibus
c) Modbus
d) Scada
7.

Sistema que permite supervisar y adquirir por medio de una pantalla, la informacin de una serie de procesos y
proporciona comunicacin con los dispositivos de campo, dando as la facilidad de monitorear o controlar todos los
procesos
a) Profibus
b) Scada
c) Modbus
CALIFICACIN:

34

LISTA DE COTEJO

LISTA DE COTEJO
LC-01

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL FACILITADOR:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL FACILITADOR:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Presentacin 5%. El trabajo cumple con los requisitos de:


a.

Buena presentacin

b.

No tiene faltas de ortografa

c.

Maneja el lenguaje tcnico apropiado

Introduccin y Objetivo 5%. La introduccin y el objetivo dan una idea


clara del contenido del reporte.
Sustento Terico 10%. Presenta un panorama general de la aplicacin de
las redes y lo sustenta con referencias bibliogrficas
Desarrollo 35%. El trabajo contiene informacin clara y lo complementa
con figuras.
Resultados 30%. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
Conclusiones 10%. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo
esperado
Responsabilidad 5%. Entreg el reporte en la fecha y hora sealada
CALIFICACIN:

35

LISTA DE COTEJO
LC-02

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Presentacin 5%. El reporte cumple con los requisitos de:


d.

Buena presentacin

e.

No tiene faltas de ortografa

f.

Maneja el lenguaje tcnico apropiado

Introduccin y Objetivo 5%. La introduccin y el objetivo dan una idea


clara del protocolo RS-232
Sustento Terico 10%. Presenta un panorama general del tema a
desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas
Desarrollo 35%. Sigue una metodologa y sustenta todos los pasos que se
realizaron.
Resultados 30%. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
Conclusiones 10%. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo
esperado
Responsabilidad 5%. Entreg el reporte en la fecha y hora sealada
CALIFICACIN:

36

LISTA DE COTEJO
LC-03

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Presentacin 5%. El reporte cumple con los requisitos de:


g.

Buena presentacin

h.

No tiene faltas de ortografa

i.

Maneja el lenguaje tcnico apropiado

Introduccin y Objetivo 5%. La introduccin y el objetivo dan una idea


clara de cmo realizar la configuracin de un ordenador
Sustento Terico 10%. Presenta un panorama general del tema a
desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas
Desarrollo 35%. Sigue una metodologa y sustenta todos los pasos que se
realizaron.
Resultados 30%. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
Conclusiones 10%. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo
esperado
Responsabilidad 5%. Entreg el reporte en la fecha y hora sealada
CALIFICACIN:

37

LISTA DE COTEJO
LC-04

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Presentacin 5%. El reporte cumple con los requisitos de:


j.

Buena presentacin

k.

No tiene faltas de ortografa

l.

Maneja el lenguaje tcnico apropiado

Introduccin y Objetivo 5%. La introduccin y el objetivo dan una idea


clara de la forma en que se realizo el control y monitoreo de un proceso
industrial
Sustento Terico 10%. Presenta un panorama general del tema a
desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas
Desarrollo 35%. Sigue una metodologa y sustenta todos los pasos que se
realizaron.
Resultados 30%. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
Conclusiones 10%. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo
esperado
Responsabilidad 5%. Entreg el reporte en la fecha y hora sealada
CALIFICACIN:

38

LISTA DE COTEJO
LC-05

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Presentacin 5%. El reporte cumple con los requisitos de:


m. Buena presentacin
n.

No tiene faltas de ortografa

o.

Maneja el lenguaje tcnico apropiado

Introduccin y Objetivo 5%. La introduccin y el objetivo dan una idea


clara del sistema SCADA para el control de procesos
Sustento Terico 10%. Presenta un panorama general del tema a
desarrollar y lo sustenta con referencias bibliogrficas
Desarrollo 35%. Sigue una metodologa y sustenta todos los pasos que se
realizaron.
Resultados 30%. Cumpli totalmente con el objetivo esperado
Conclusiones 10%. Las conclusiones son claras y acordes con el objetivo
esperado
Responsabilidad 5%. Entreg el reporte en la fecha y hora sealada
CALIFICACIN:

39

GUA DE OBSERVACIN

GUA DE OBSERVACIN
GO-01

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL FACILITADOR:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL FACILITADOR:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Presentacin 10%. Las diapositivas son claras y congruentes al modelo


OSI
Exposicin 30%. Explica de manera apropiada el modelo OSI
Dominio 20%. Domina el tema y muestra seguridad al hablar
Tiempo 10%. Expone el tema en el tiempo asignado
Documentacin 10%. Presenta material escrito para su divulgacin
Interrogatorio 20%. Responde las preguntas en forma clara.
CALIFICACIN:

40

GUA DE OBSERVACIN
GO-02

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Seleccin 10%. Se seleccionan los equipos y software adecuados


Simulacin 10%. Realizo la simulacin de acuerdo a los diagramas
proporcionados
Transmisin 10%. Realizo las transmisiones de datos de acuerdo al
protocolo RS-232.
Seguridad 10%. Trabaja con medidas de seguridad en el equipo de
computo
Presentacin 10%. Presento el trabajo dentro del tiempo asignado
Funcionalidad 30%. El sistema trabaja correctamente
Interrogatorio 20%. Responde las preguntas en forma clara.
CALIFICACIN:

41

GUA DE OBSERVACIN
GO-03

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Seleccin 10%. Se seleccionan los equipos y software adecuados


Simulacin 10%. Realizo la simulacin de acuerdo a la informacin
proporcionada
Transmisin 10%. Realizo la configuracin del ordenador de acuerdo a
los parmetros establecidos
Seguridad 10%. Trabaja con medidas de seguridad en el equipo de
computo
Presentacin 10%. Presento el trabajo dentro del tiempo asignado
Funcionalidad 30%. El sistema trabaja correctamente
Interrogatorio 20%. Responde las preguntas en forma clara.
CALIFICACIN:

42

GUA DE OBSERVACIN
GO-04

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Seleccin 10%. Se seleccionan los equipos y software adecuados


Simulacin 10%. Realizo la simulacin de un proceso para controlarlo de
manera remota con el protocolo TCP/IP
Transmisin 10%. Realizo el control de un proceso industrial desde un
punto remoto
Seguridad 10%. Trabaja con medidas de seguridad en el equipo de
computo
Presentacin 10%. Presento el trabajo dentro del tiempo asignado
Funcionalidad 30%. El sistema trabaja correctamente
Interrogatorio 20%. Responde las preguntas en forma clara.
CALIFICACIN:

43

GUA DE OBSERVACIN
GO-05

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIN


NOMBRE DEL ALUMNO:
PRODUCTO:
MATERIA:
NOMBRE DEL MAESTRO:

MATRICULA:
PARCIAL:

FIRMA DEL ALUMNO:


FECHA:
CLAVE:
FIRMA DEL MAESTRO:

INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados SI cuando la evidencia se cumple; en caso
contrario marque NO. En la columna OBSERVACIONES indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber
cuales son las condiciones no cumplidas, si fuese necesario.

Cdigo

CUMPLE

Caracterstica a cumplir (Reactivo)

SI

NO

OBSERVACIONES

Seleccin 10%. Se seleccionan los equipos y software adecuados


Simulacin 10%. Realizo la simulacin de monitoreo y control de
procesos con el sistema SCADA
Transmisin 10%. Realizo el control y monitoreo de variables en un
proceso industrial
Seguridad 10%. Trabaja con medidas de seguridad en el equipo de
computo
Presentacin 10%. Presento el trabajo dentro del tiempo asignado
Funcionalidad 30%. El sistema trabaja correctamente
Interrogatorio 20%. Responde las preguntas en forma clara.
CALIFICACIN:

44

GLOSARIO

A
Amplitud. Es el valor mximo de una seal elctrica,
medido respecto a su valor medio.
Aparato de medicin. Dispositivo destinado a realizar una
medicin, slo o en conjunto con otros equipos.
B
Baudio. Velocidad de transmisin de caracteres a la que
funcionan dispositivos de comunicaciones como
impresoras, terminales y modems. En uso estndar, un
baudio equivale a aproximadamente un bit por segundo.
Denominada as en homenaje a Emil Baudot, pionero en la
telegrafa impresa.
Browser (Navegador). Programa para acceder a diversos
servicios de Internet, como la WWW, los servidores de
FTP, los grupos de noticias o el correo.
C
Cookie. En castellano "galleta". Pequeo fichero de texto y
datos que algunos servidores de HTTP archivan en nuestro
ordenador. Permiten al servidor que los emite
reconocernos cuando nos conectamos de nuevo.
Generalmente son inofensivos y beneficioso.
Conductancia
. La recproca (1/R) de la resistencia. Se
expresa en Siemens.
Conductor. Permite el libre paso de los electrones
Corriente elctrica. Flujo de electrones a travs de un
conductor.
D
Dial-up. Marcar un nmero de telfono o solicitar una
conexin de datos a travs de un modem
DNS. (Domain Name Server, Servidor de Nombres de
45

Dominio).
E
e-mail. En castellano: correo electrnico.
Error. Expresa la diferencia entre la magnitud medida y la
lectura real.
Ethernet. Nombre de una tecnologa de redes de
computadoras de rea local (LANs) basada en tramas de
datos
F
Finger. Utilidad que sirve para averiguar si un nodo de
Internet se encuentra activo.
FTP. (File Transfer Protocol, Protocolo de Transmisin de
Ficheros) - Mtodo mediante el cual se pueden transferir
archivos por Internet.
Filtro. Dispositivo utilizado para seleccionar informacin
G
Gateway. Pasarela o "puerta" que hace de punto de
conexin entre redes de distinto tipo o estructura.
H
Hertz. Unidad de medida de la frecuencia, es el inverso
del tiempo, smbolo Hz
HTML. (HyperText Markup Language, Lenguaje de Marcas
de Hipertexto) - Lenguaje presuntamente universal usado
para crear pginas de hipertexto y grficos que forman los
contenidos de la World Wide WebHenry.
HTTP. (HyperText Transport Protocol, Protocolo de
Transferencia de Hipertexto). Protocolo usado en la WWW
para transmitir las pginas de informacin entre el
programa navegador y el servidor.
I
46

IP. (Internet Protocol) Protocolo Internet


L
LAN. Red de rea local
M
Mbps. Megabits por segundo
Medicin. Conjunto de operaciones que tienen por objeto
determinar el valor de una magnitud.
N
Nodo. Ordenador o sistema de ordenadores perteneciente
a la estructura fija de internet.
O
Onda, forma de. Tipo de seal elctrica
Osciloscopio. Instrumento que muestrea, digitaliza,
almacena y visualiza formas de onda de voltaje analgico.
P
Protocolo de red. Conjunto de reglas que controlan la
secuencia de mensajes que ocurren durante una
comunicacin entre entidades que forman una red.
R
Rama. Trayectoria nica en una red, compuesta por un
elemento
simple y el nodo en cada extremo de ese elemento.
Ruido.
Es cualquier perturbacin no deseada que
modifica la transmisin, control, indicacin o registro de
los datos que se desean.
S
Servidor. Sistema que est conectado permanentemente
a Internet y que ofrece acceso o algn tipo de servicios:
47

pginas Web, directorios de FTP, correo, etc.


Seal.
As se le denomina a una variable de un
sistema fsico que puede ser medida.
Seal analgica. Seal capaz de tomar valores continuos
en su magnitud.
Seal digital.
Son todas aquellas seales que pueden
tomar nicamente valores discretos.
T
TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol,
Protocolo Internet/Protocolo de Control de Transmisin
Telnet. Servicio de Internet para conectarse de forma
remota a otro ordenador
U
URL (Uniform Resource Locutor) Localizador Universal de
Recurso
V
Valor nominal. Valor utilizado para designar una
caracterstica de un dispositivo o para servir de gua
durante su utilizacin prevista.
W
WWW. World Wide Web

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