UNIDAD EDUCATIVA JOSE IGNACIO

ORDOEZ

AO LECTIVO
2015-2016

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE / MDULO

No. DE BLOQUE
5
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE:
REA/
AO/CURSO/NI
TIEMPO
DURACIN
ASIGNATURA
VEL
SEMAN
PERIOD
INICIO
FINAL
AS
OS
RODRIGO JURADO
Aprendiendo en
Sptimo B
6
31 de marzo de 2016
13 de mayo de 2016
Movimiento
OBJETIVO
DEL Desarrollar adecuadamente las habilidades, destrezas y capacidades del baile.
BLOQUE/MDULO
Distinguir la nocin del movimiento pausa y adaptar el movimiento.

Realizar danzas y bailes sencillos

Reconocer e interpretar gestos codificados y expresivos habitualmente utilizados
Diferenciar estructuras rtmicas y adaptar el movimiento a ellas
Representar danzas ecuatorianas y latinoamericanas tradicionales
Indicadores
esenciales
de evaluacin

Taller de iniciacin y reconocimiento de tipos de Baile

Escucha ritmos y coordina sus movimientos
Realiza danzas y bailes sencillos
Reconoce e interpreta los gestos codificados y expresiones utilizadas habitualmente
2.- RELACIN DE COMPONENTES CURRICULARES
Qu van a aprender los
CMO VAN A APRENDER?
CON QUE
CMO SE VA A EVALUAR
estudiantes?
Actividades para el desarrollo de las
RECURSOS?
LOS APRENDIZAJES?
destrezas con criterio de desempeo
RECURSOS
Dominar movimientos y
Clase N 1: (2 horas)
Computador
Reconoce
la
msica
ritmo
Movimiento Expresivo
Parlantes
tradicional del Ecuador
Realiza
movimientos
Ejercicios de calentamiento corporal
Cds
rtmicos
de
Bailes
Introduccin a la Danza
Msica
Ecuatorianos.
Socializacin de bailes tradicionales del
Nacional
Representa
un
baile
Ecuador
tradicional del Ecuador
Dinmica de grupo el Caderona.
Clase N 2: (2 horas)
Expresin Corporal
Calentamiento corporal
Movimiento de Cadera
Representacin de un video de Danza
Tradicional del Ecuador (MARIMBA

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional

Identifica
la
msica
nacional y a la regin a la
que pertenece
Reconoce y genera SonidoMsica Ritmo Meloda

ACTIVIDADES PARA
LA PRXIMA CLASE
Prctica de pasos
de msica nacional

Representar pasos
de la msica
nacional

BOMBA)
El Ritmo de pasos en la Meloda
Clase N 3: (2 horas)
Ritmos tnicos Nacionales
Ejercicios de calentamiento corporal
Escuchar ritmos nacionales
Generar pasos para el baile con msica
nacional y folklrica (SAN JUANITO)
Expresin con msica nacional
Representacin de una danza tpica
Clase N 4: (2 horas)
Ritmos de Pueblo
Ejercicios de calentamiento corporal
Escuchar ritmos nacionales
Ejecucin del baile y la danza
Perfeccin de pasos (BAILE LA FIESTA
JAYAC)

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional

Participa con disposicin en

bailes nacionales y danzas
folklricas
Disfruta en participar de
bailes de msica nacional y
danzas folklricas en forma
colectiva e individual

Baila msica
nacional

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Videos

Participa de bailes con

msica nacional
Representa
danzas
folklricas
en
forma
individual y colectiva.

Baila msica
nacional

Participa con entusiasmo

en ritmos internacionales

Clase N 5: (2 horas)
Ritmos de internacionales
Ejercicios de calentamiento corporal
Los bailes tradicionales latinoamericanos
Baile de la Cumbia Colombiana

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Videos

Reconoce la msica y
bailes
tradiciones
de
Amrica
Realiza
movimientos
rtmicos
de
Bailes
Americanos.

Representacin de
pasos de msica
Internacional

Participa con entusiasmo

en ritmos internacionales

Clase N 6: (2 horas)
Ritmos de internacionales
Ejercicios de calentamiento corporal
Escuchar ritmos Internacionales
Explicacin
y
demostracin
de
coreografas y los pasos de baile con
Mambo

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Videos

Reconoce la msica y
bailes
tradiciones
del
Amrica
Realiza
movimientos
rtmicos
de
Bailes
Americanos.

Valoracin
de
ritmos
nacionales y los practica

ELABORADO
DOCENTE: RODRIGO JURADO

REVISADO

APROBADO

VICERRECTORA: ANITA CAIZAGUANO

Coordinador De rea:
DANIEL HURTADO

FIRMA:

FIRMA:

FIRMA:

FECHA: 28 de marzo de 2016

FECHA:

FECHA:

AO LECTIVO
2015-2016

UNIDAD EDUCATIVA JOSE IGNACIO

ORDOEZ
PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE / MDULO
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE:
REA/
AO/CURSO/N
TIEMPO
SEMAN
PERIOD
ASIGNATURA
IVEL
AS
OS
RODRIGO JURADO
Aprendiendo en
TERCERO
6
Movimiento
A
OBJETIVO
DEL Generar habilidades, destrezas y capacidades del baile.
BLOQUE/MDULO
Adaptar pausas y movimiento.

No. DE BLOQUE

DURACIN
INICIO

FINAL

31 de marzo de 2016

13 de mayo de 2016

Realizar danzas y bailes sencillos

Expresivos habitualmente utilizados
Adaptar el movimiento rtmico de bailes tpicos.
Representar danzas ecuatorianas y latinoamericanas tradicionales
Indicadores esenciales de
evaluacin

Coordina movimientos expresivos de acuerdo al ritmo

Crea pasos de baile y los dinamiza
Realiza bailes sencillos y complejos
Reconoce e interpreta movimientos de baile y los asocia habitualmente
2.- RELACIN DE COMPONENTES CURRICULARES
Qu van a aprender los
CMO VAN A APRENDER?
CON QUE
CMO SE VA A EVALUAR
estudiantes?
Actividades para el desarrollo de las
RECURSOS?
LOS APRENDIZAJES?
destrezas con criterio de desempeo
RECURSOS
Dominar movimientos y
Clase N 1: (1 hora)
Computador
Distingue la msica infantil.
Realiza
movimientos
ritmo
Movimiento Expresivo
Parlantes
rtmicos.
Calentamiento corporal
Cds
El baile de las sillas movimientos Bsicos
Los bailes del Ecuador
Representacin del baile CHUCHU WA
Clase N 2: (1 hora)
Expresin Corporal
Ejercicios de calentamiento corporal
Movimientos propios del cuerpo
Video animado de Bailoterapia
Indicaciones Generales

ACTIVIDADES PARA
LA PRXIMA CLASE
Prctica de pasos de
msica infantil

Msica
Nacional
Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional

Distingue
canticos
de
msica Infantil
Reconoce y genera SonidoMsica Ritmo Meloda

Representar pasos
de baile

Valoracin
de
ritmos
nacionales y los practica

Clase N 3: (1 hora)
Ritmos
Calentamiento corporal
Escuchar y visualizar videos de msica
actual
Genera movimientos de acuerdo a la
msica
Distingue pasos de msica
Representacin el baile del tomate
Clase N 4: (1 hora)
Ritmos Ecuatorianos
Calentamiento corporal
Distingue ritmos ancestrales
El baile y la danza del Ecuador
Indicacin de pasos bsicos

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Tomates

Participa con disposicin en

bailes de rtmicos infantiles
Disfruta en participar en
bailes
de
fiestas
tradicionales

Baila msica infantil

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Videos

Crea
movimientos
en
msica nacional
Representa
danzas
folklricas
en
forma
individual y colectiva.

Baila msica
nacional

Participa con entusiasmo en

ritmos internacionales

Clase N 5: (1 hora)
Ritmos de internacionales
Ejercicios de calentamiento corporal
Socializacin de bailes latinoamericanos
Baile de La pollera Colorada

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Videos

Reconoce la msica y
bailes
tradiciones
del
Amrica
Realiza
movimientos
rtmicos
de
Bailes
Americanos.

Representacin de
pasos de msica
Internacional

Participa con entusiasmo en

ritmos internacionales

Clase N 6: (1 hora)
Ritmos de internacionales
Ejercicios de calentamiento corporal
Escuchar ritmos nacionales
Crear movimientos de acuerdo a la
msica
Selecciona pasos para el baile con
msica Internacional
Coreografa y los pasos de baile con
msica internacional

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Videos

Reconoce la msica y
bailes
tradiciones
del
Amrica
Realiza
movimientos
rtmicos
de
Bailes
Americanos.

ELABORADO

REVISADO

DOCENTE: RODRIGO JURADO

APROBADO

VICERRECTORA: ANITA CAIZAGUANO

Coordinador De rea:
DANIEL HURTADO

FIRMA:

FIRMA:

FIRMA:

FECHA: 28 de marzo de 2016

FECHA:

FECHA:

UNIDAD EDUCATIVA JOSE IGNACIO

ORDOEZ

AO LECTIVO
2015-2016

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE / MDULO

No. DE BLOQUE
5
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE:
REA/
AO/CURSO/N
TIEMPO
DURACIN
SEMAN
PERIOD
INICIO
FINAL
ASIGNATURA
IVEL
AS
OS
RODRIGO JURADO
Aprendiendo en
Dcimo
6
31 de marzo de 2016
13 de mayo de 2016
Movimiento
OBJETIVO
DEL Desenvolver habilidades, destrezas y capacidades de bailes tpicos del Ecuador.
BLOQUE/MDULO
Distinguir la nocin del movimiento pausa y adaptar el movimiento.

Realizar danzas y bailes complejos

Reconocer e interpretar gestos codificados y expresivos habitualmente utilizados
Diferenciar estructuras rtmicas y adaptar el movimiento a ellas
Representar danzas ecuatorianas y latinoamericanas tradicionales
Indicadores esenciales de
evaluacin

Escucha ritmos y coordina sus movimientos

Taller de iniciacin
Realiza danzas y bailes sencillos
Reconoce e interpreta los gestos codificados y expresiones utilizadas habitualmente
2.- RELACIN DE COMPONENTES CURRICULARES
Qu van a aprender los
CMO VAN A APRENDER?
CON QUE
CMO SE VA A EVALUAR
estudiantes?
Actividades para el desarrollo de las
RECURSOS?
LOS APRENDIZAJES?
destrezas con criterio de desempeo
RECURSOS
Dominar movimientos y
Clase N 1: (2 horas)
Computador
Reconoce la msica y
ritmo
Movimiento Expresivo
Parlantes
bailes
tradiciones
del
Ejercicios de calentamiento corporal
Cds
Ecuador
Realiza
movimientos
La danza tpica de Ecuador
Msica
rtmicos
de
Bailes
Socializacin de trajes del Ecuador
Nacional

ACTIVIDADES PARA
LA PRXIMA CLASE
Prctica de pasos de
msica nacional

Representacin de folklor Ecuatoriano.

Valoracin
de
ritmos
nacionales y los practica

Participa con entusiasmo en

ritmos internacionales

Participa con entusiasmo en

ritmos internacionales

Ecuatorianos.

Clase N 2: (2 horas)
Expresin Corporal
Calentamiento, estiramiento.
Movimientos propios del cuerpo con
Ritmo y meloda
Identifican la meloda, diferentes ritmos
Clase N 3: (2 horas)
Ritmos tnicos Nacionales
Calentamiento corporal
Escuchar ritmos nacionales
Crear movimientos de acuerdo a la
msica
Baile con msica nacional y folklrica
Coreografa y baile con msica nacional
y la danza folklrica
Clase N 4: (2 horas)
Ritmos de Pueblo
Movimiento corporal y elasticidad
Escuchar ritmos Americanos
Ejecucin del baile del Mono
Participacin grupal El baile del Mono.
Clase N 5: (2 horas)
Ritmos de internacionales
Ejercicios de calentamiento corporal
Socializacin de bailes tradicionales
latinoamericanos
Seleccin de 2 ritmos diferentes para
dinamizarlos por grupos.

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional

Identifica
la
msica
nacional y a la regin a la
que pertenece
Reconoce y genera SonidoMsica Ritmo Meloda

Representar pasos
de la msica
nacional

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional

Participa con disposicin en

bailes nacionales y danzas
folklricas
Disfruta en participar en
bailes de msica nacional y
danzas folklricas en forma
colectiva.

Baila msica
nacional

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Videos
Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Videos

Participa de bailes con

msica nacional
Representa
danzas
folklricas
en
forma
individual y colectiva.

Baila msica
nacional

Reconoce la msica y
bailes
tradiciones
del
Amrica
Realiza
movimientos
rtmicos
de
Bailes
Americanos.

Representacin de
pasos de msica
Internacional

Clase N 6: (2 horas)
Ritmos de internacionales
Ejercicios de calentamiento corporal
Escuchar ritmos nacionales
Crear movimientos de acuerdo a la
msica
Selecciona pasos para el baile con
msica Internacional
Explicacin
y
demostracin
de

Computador
Parlantes
Cds
Msica
Nacional
Videos

Reconoce la msica y
bailes
tradiciones
del
Amrica
Realiza
movimientos
rtmicos
de
Bailes
Americanos.

coreografas y los pasos de baile con

Bachata

ELABORADO

REVISADO

DOCENTE: RODRIGO JURADO

APROBADO

VICERRECTORA: ANITA CAIZAGUANO

Coordinador De rea:
DANIEL HURTADO

FIRMA:

FIRMA:

FIRMA:

FECHA: 28 de marzo de 2016

FECHA:

FECHA: