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Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de

Monterrey
Campus Estado de Mxico

Mtra. Nachyelli Buitrn M.

Pedro Alberto Mier y Concha Alvarado


A01164759
Ernesto de Jess Arellano Salazar
Jos ngel Gutirrez Guatemala A01377501
Salvador Iturbide Rojas A01169800
Expresin Verbal en el mbito
Profesional
Conferencia a preparatoria

Tema: Cultura del ahorro


Propsito general: Exponer
Propsito especfico: Que el pblico conozca los beneficios de tener un hbito de ahorro y
factores por el cual los universitarios no ahorran, a travs de los resultados de la investigacin
sobre el ahorro y consumismo.
Anlisis del pblico: El pblico se compone de estudiantes de preparatoria de entre 15 a 18
aos, y debido a la inquietud de los estudiantes, tendrn un inters muy variable en el tema.
De manera circunstancial pero a nuestro favor, seremos de los dos equipos que expondrn a
otro pblico que no sea el saln de clases; en nuestra contra el pblico al que expondremos
son estudiantes de preparatoria, por lo tanto debemos tenerlos atentos al tema de una manera
dinmica.
Introduccin: Cuntas personas que conocen la definicin de ahorro aplican el concepto en
sus vidas? En realidad puede que la mayor parte de las personas conozcan esta definicin
pero son muy pocas la que en realidad lo aplican en su vida ya que la falta de educacin
financiera y de una cultura del ahorro en el pas es preocupante, pese al inters de las
instituciones financieras y de las autoridades en fomentar el mismo, este hbito no se ha
podido implementar de la manera que ellos quisieran.
Desarrollo
1) La carencia de una adecuada educacin financiera ha generado la falta de
una cultura del ahorro entre los estudiantes.
a) Si bien se ahorra, solo el 25% de la poblacin estudiantil, lo
hace de manera constante.
b) Mientras que casi el 50% de los encuestados solo ahorran
cuando les sobra de sus gastos.
2) La educacin financiera debe de ser prioridad en la etapa escolar.
a) El 33% de los encuestados, opinan que el hbito del ahorro
debe de ser en la etapa primaria.
b) Por otra parte el 46% de los estudiantes encuestados, piensan
que la gente no ahorra debido a la falta de educacin financiera.
3) La falta de ahorro en los estudiantes se debe al consumismo, segn los
encuestados.
a) La moda juega un papel importante para fomentar el
consumismo ya que el 63.3% de los estudiantes concuerdan con dicho
argumento.

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b) Las personas no compran lo que necesitan, sino lo que desean,


el 80% de los estudiantes afirman lo dicho.
Conclusin: La falta de ahorro en el pas se debe bsicamente a las actitudes que se tiene por
parte de los jvenes hacia el sistema financiero, y el comportamiento que se tiene en cuanto a
las finanzas personales de cada persona.
Preguntas hacia el pblico:
1.
Cunto ahorran?(al pblico). Se usar en el inicio de la presentacin para que
los estudiantes nos contesten y perfilarlos al tema.
2.
Cuntas personas que conocen la definicin de ahorro aplican el concepto en
sus vidas? (retrica). Se usar en la introduccin, justo al inicio de la misma.
3.
Cules son las posibles causas que detonan el por qu las personas no
ahorran? (retrica). Para usarse en el desarrollo del tema, se usar como pregunta inicial
del desarrollo para que de ah continuemos con las causas.
4.
Crees que la publicidad y la moda influyen a la hora de comprar un producto?
(retrica). Ser utilizada para el desarrollo, en el punto 3(a).
5.
Necesitas todo lo que consumes? (cerrada). Para el desarrollo, al comenzar el
punto 3(b).
6.
Es lo mismo necesitar que desear? (retrica). Se utilizar en el desarrollo, al
comenzar el punto 3(c)
Preguntas del pblico con respuestas
1.
Cmo se puede inculcar el ahorro en la gente?
a. El grupo financiero Sura lanz una campaa denominada En
21 das aprendo a ahorrar donde ensean a los interesados que comenzar a
ahorrar es posible si se vuelve un hbito comn en el da a da. En esta
campaa dieron algunos consejos, algunos de estos fueron que cada vez que se
pague algo, se debe guardar una parte en un plan de ahorro, de igual forma
debemos calcular los gastos diarios y no llevar dinero extra, as como hacer
una lista de compras y concentrarse en lo que de verdad se necesita.
Asimismo, se puede elegir una moneda o billete y cada vez que llegue a tu
mano guardarla en una alcanca. (Notimex, 2014)
b. Pero por la falta de una educacin financiera desde la niez,
62% de los mexicanos no tiene un hbito de ahorro ni un manejo sano de sus
finanzas de acuerdo a la Condusef. (El informador, 2014)
2.
Que se podra hacer en el caso de las personas que no pueden ahorrar?

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a. Todas las personas cuentan con el poder del ahorro. Con un


simple ejercicio nos podemos percatar de esto, por ejemplo, un peso diario se
convierte en 30 pesos al mes y en 365 pesos al ao.
b. Por el contrario, si ahorramos 10 pesos al da tendremos 300
pesos al mes y 3,650 pesos anuales. Ahora bien, multiplique esta cifra a lo
largo de 30 aos, y alcanzar 109,500 pesos con los que podra incrementar su
patrimonio. Pero el problema es que los mexicanos lo hacen pensando en el
corto plazo, para cubrir emergencias o metas personales inmediatas pero no lo
ven a mediano y largo plazo. Una alternativa recomendable de ahorro son las
afores ya que brindan un rendimiento promedio de ms de 6.7% (Gmez,
2014)
3.
Cmo ahorrar si tu ingreso es bajo?
a. El nivel de ahorro de una persona, en muchas ocasiones, no se
resuelve con los ingresos que percibe, sino con lo que gasta. La gente
considera que la posibilidad del ahorro se puede resolver ganando ms y no es
as. Hay quienes ganan mucho y tampoco ahorran, asegura Carlos Ponce
Bustos, director general adjunto de Anlisis de Ixe Casa de Bolsa. Hay
personas que no ahorran porque mantienen un nivel de gastos mucho mayor
que sus ingresos y dira que la frmula del ahorro se da ms por lo que se
pueda dejar de consumir y no tanto por lo que se gane de ms. Dice que en
principio y en la mayora de los casos, la solucin viene por cmo se controla
el gasto, porque el ahorro es la diferencia entre lo que se gana y lo que se
gasta. (Jimnez, 2009)
4. Cmo podramos reducir los gastos cotidianos?
a. Debemos hacer un presupuesto de nuestros gastos posibles, con
el fin de manejar de la mejor manera nuestro dinero y si es posible realizar por
nuestra cuenta actividades que impliquen un gasto innecesario(bolear los
zapatos, prepara nuestra comida, etc)
Referencias
El informador. (30 de Abril de 2014). Olvidan inculcar en nios el hbito del ahorro.
Obtenido de http://www.informador.com.mx/economia/2014/525529/6/olvidan-inculcar-enninos-el-habito-del-ahorro.htm
Gmez, P. (17 de Febrero de 2014). Mexicanos sin el hbito del ahorro. Obtenido de
http://eleconomista.com.mx/finanzas-personales/2014/02/17/mexicanos-sin-habito-ahorro

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Conferencia a preparatoria
Jimnez, I. M. (23 de Enero de 2009). Para ahorrar no es necesario ganar ms, sino gastar
menos. Obtenido de http://eleconomista.com.mx/finanzas/2009/01/23/ahorrar-no-necesarioganar-mas-sino-gastar-menos
Notimex. (22 de Octubre de 2014). Aprende a ahorrar en 21 das. Obtenido de
http://sipse.com/mexico/ahorro-habito-costumbre-campana-financiera-118843.html
Ortiz, G. (13 de Junio de 2006). 10 Consejos para usar la TDC. Obtenido de
http://www.baluart.net/articulo/10-consejos-para-usar-la-tarjeta-de-credito

Fuentes de informacin
e-consulta. (14 de Julio de 2015). Claves de la mala educacin financiera en Mxico.
Obtenido de http://www.e-consulta.com/nota/2015-07-14/economia/claves-de-la-malaeducacion-financiera-en-mexico
Lanzagorta, J. (11 de Febrero de 2010). Por qu los mexicanos no ahorran? . Obtenido de
http://planeatusfinanzas.com/por-que-los-mexicanos-no-ahorran/#axzz432N91NFC
Leyva, J. (31 de Octubre de 2014). Preocupante, la falta de cultura del ahorro en el pas.
Obtenido de http://www.comfin.mx/financieras/2014/oct/31/31elfinanciero.pdf