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TEST
1.-
6.-
I.-
b =3
a)
b)
c)
2.-
d)
e)
ba =5
a + 4b = 20
Dos vectores tienen de mdulos 4 y 8, cul de los valores enteros puede ser resultante de ellos?
a)
b)
c)
3.-
a + b = 11
a b = 11
a 2b = 2
3
13
10
d)
e)
2
14
a)
b)
c)
7.-
a)
b)
I.-
c)
d)
a)
b)
c)
VFF
VVV
VFV
d)
e)
a)
b)
c)
VVV
VFV
VFF
d)
e)
e)
9.-
FFV
FVF
a)
R = 2C
d)
R = 3C
10.-
b)
R = 10 N
c)
R = 2C
e)
| R | = 20
FFF
FVV
d)
e)
Para dos vectores de igual mdulo que forman un ngulo de 120, marcar verdadero o falso:
I.- Mdulo de su resultante es igual al de uno de ellos.
III.- Mdulo de su resultante es el doble de uno de ellos.
III.- El mdulo de su resultante es cero.
5.-
e)
8.-
FFV
FVV
VFF
VVF
VVV
4.-
10 N
20 N
30 N
0
N.A.
40 N
120 N
80 N
40 3 N
80 3 N
PROBLEMAS PROPUESTOS
A
1.-
problemas de aplicacin
Es posible aplicar a un cuerpo simultneamente una
fuerza de 6 kN y otra de 8 kN de modo que produzcan
el mismo efecto de una sola fuerza. Determinar la
magnitud de dicha fuerza (kN).
4.-
En la figura mostrada
determinar las compor
nentes delr vector
r r F (en
mdulo), F = d + e
Rpta. 10
Rpta.
2.-
3.-
Rpta. 10 u
Fx = 9
Fy = 6
5.-
r r r
, B y C . El vector reLa figura muestra
tres
vectores
A
r r r
sultante de: B + C A , es el indicado en la figura por:
Vectores
3
B
1.-
(A)
(B)
(C)
problemas complementarios
r
Hallar el mdulo de P
para que la resultante
del sistema sea una fuerza horizontal de 280 N.
Rpta.
2.(D)
6.-
(E)
3.-
k 3
8.-
Determinar en la figura
que se muestra, el ngulo para que la resultante quede en el eje x.
Rpta. = 30
Rpta. 10 2 m
7.-
P = 56 10 N
4$ 3$
i j
5
5
Rpta.
e Aj
Si: A = 2 $j ; B = 4 $j 3 $i ; C = 2 $i
Calcular: A + B + C
Rpta.
9.-
37
La magnitud de la resultante de dos fuerzas vara desde un valor mnimo de 3 hasta un mximo de 12, a medida que vara el ngulo comprendido entre las fuerzas. Determinar el valor de la mayor de las fuerzas.
4.-
Rpta. 7,5
10.-
R =0
5.-
56
6.-
8.-
Sea un vector A = (6 ; 8) en las coordenadas xy, determine las nuevas coordenadas del vector A en un sistema de coordenadas xy, que resulta de girar el sistema
xy anterior un ngulo = 16 en sentido antihorario.
Qu ocurre con el mdulo?
Rpta.
9.-
b g
A = 8 ; 6 ; A = 10
Rpta. 10 u
7.-
Rpta. 2/3
10.-
Rpta: 45,5 u
Rpta. 2b $i