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{ como compor msica - rodolfo minari }

{ como compor msica - rodolfo minari }

compor
msica

R RODOLFO
MINARI

{ como compor msica - rodolfo minari }

sumrio

inspirao
ideia
tema
estrutura
pastiche

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{ como compor msica - rodolfo minari }

apresentao

criatividade!

Ol. Que bom que voc se interessou por este e-book!


Sinal que temos em comum o fascnio pelo mundo da

Estudaremos juntos alguns elementos envolvidos


na arte da composio de msica popular (canes), sempre sob
a perspectiva da utilidade e da funcionalidade. Buscaremos mais
solues do que teoria. A teoria ajuda, mas apenas se trouxer a
soluo.
Todos os captulos contm dicas prticas e propostas
de exerccios que lhe permitiro comear a compor hoje mesmo.
Lembre-se que nada do que voc ler a seguir uma
regra. So mtodos com o nico propsito de ajud-lo quando a
pgina em branco parecer intransponvel. Para que voc comece,
veja que possvel e anime-se a enveredar pelo caminho cheio de
surpresas da criao artstica.
A ideia que com o tempo voc passe a precisar cada
vez menos do raciocnio e das tcnicas, e se acostume a compor
intuitivamente, com toda verdade que h dentro de si. Aos poucos,
voc criar seus prprios mtodos e quem sabe em breve estar
ensinando-os tambm.

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como usar

Para um melhor aproveitamento deste e-book, leia-o


pausadamente, num local agradvel, o mais calmo e silencioso
possvel, e tenha mo papel (de preferncia sem pauta) e lpis
(inclusive coloridos). Anote as ideias que lhe ocorrerem e as dicas que
lhe parecerem importantes.
Entre um captulo e outro, pare e reflita. Feche os olhos,
respire e anote (escreva ou desenhe) qualquer imagem, pensamento
ou lembrana aleatrios que acaso aparecerem. Faa e refaa os
exerccios, mesmo que lhe paream inteis ou ridculos. Tenha
pacincia e fora de vontade e ser um excelente compositor.

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captulo 1
inspirao

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Inspirao existe? Pra que serve?


Perdi as contas de quantas vezes ouvi dizer que a
inspirao corresponde a 1% da criao artstica, enquanto os
outros 99% seriam transpirao, ou seja, trabalho duro. Pode at
existir inspirao, dizem, mas ressalvam que voc no pode ficar
esperando por ela, especialmente se pretende viver do seu trabalho
criativo.
H tambm aqueles para quem a inspirao no passa
de um mito, no sentido de inveno. Pra esses s existe trabalho,
esforo e as contas para pagar no fim do ms.
Outros dizem que a inspirao acontece quando voc
assiste a um filme, l um livro, ouve msica ou conversa com algum,
e aquilo lhe d ideias.
Voltando no tempo, temos uma viso mgica,
maravilhosa, da inspirao. Na Grcia Antiga ela foi descrita como as
nove Musas, filhas da memria. Mais frente, na Idade Mdia, eram
os gnios, seres ambguos ora bons, ora maus que conferiam aos
artistas o lampejo para suas criaes.
Depois disso o homem veio para o centro do universo,
ento os artistas no mais tm um gnio; eles agora so ou no
um gnio. Para muitos, a inspirao est dentro da gente.
Bem, a primeira boa notcia :
Inspirao existe.
Em toda parte. Dentro e fora de voc.

Ela atinge a todos. Profissionais e amadores.
Ela pode representar bem mais do que 1% do seu
processo criativo. E voc tem muito a ganhar com isso.
Sob inspirao, o inconsciente faz instantaneamente o
trabalho que o raciocnio lgico levaria muito mais tempo para fazer,
e, em alguns casos, no faria.

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E tem mais: ao compor, escrever, criar sob o efeito da


inspirao, sua obra ter mais profundidade, verdade e emoo,
far mais sentido. E ser mais relevante (mais capaz de tocar, de
transformar quem a ouve). As pessoas sentem quando uma obra foi
realizada por um artista inspirado.

Mas entendo a reserva com que muitos profissionais
veem a inspirao. O perigo que o artista fique esperando por ela,
e que muitas vezes no se entregue ao processo criativo, alegando
no estar inspirado. Posturas do tipo: Hoje no escrevi nada, estava
sem inspirao realmente no ajudam.
Outra boa notcia. Voc pode se inspirar.

No fique esperando
pela inspirao. V atrs
dela. Cative-a. Prepare
o terreno. Convide-a.
Seja gentil. No diga que
ela somente 1%. E,
principalmente: quando
ela vier e falar com voc,
escute com carinho e
ateno.

Como ter inspirao?


Outro conceito bastante difundido por a : Para se
inspirar, leia livros! Oua muita msica, veja filmes, exposies, saia,
converse com as pessoas.
Quero propor algo diferente.
Para se inspirar, cultive o silncio.

Livros, filmes, conversas so importantes ferramentas
de pesquisa, fontes de influncia, referncias, mas no servem para
lhe inspirar. Inspirao a emerso de pensamentos, verdades e

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ideias suas, e no de outrem.


Sugiro que, antes de pegar papel e caneta, ou
seu instrumento musical para compor, antes da pesquisa, antes
de tudo, busque inspirao por meio do silncio interior. No
necessrio estudar meditao ou yoga (embora tambm sejam muito
interessantes), apenas praticar o silncio e a ateno plena.
Silncio interior nada mais do que deixar o corpo, a
mente e as emoes ficarem serenos. A mente no para de pensar.
No lute contra isso. Apenas deixe os pensamentos e emoes irem
e virem, sem se apegar, sem dialogar, sem discutir. Mantenha as
portas da sua mente abertas, para que entre ar; inspirao tambm
o ar que entra. Deixe esse vento trazer imagens, sons, palavras.
O outro passo : quando a inspirao vier, repare nela.
Nunca a tente controlar, mas se ocupe em conhec-la, em perceber
como age, o que ela faz com voc. O que acontece a voc quando
est inspirado? Descreva. O que a inspirao ? Quais suas virtudes?
Clareza de pensamento, ausncia de medo ou vergonha, raciocnio
fluido, corpo relaxado, expresso facial serena podem ser alguns dos
sintomas.

Familiarize-se com o estado de energia da inspirao.
D forma a ela. Aprecie-a detalhadamente, para reconhec-la
sempre que ela estiver por perto.

Transforme essa busca em um hbito e a visita da Musa
se tornar cada vez mais frequente e eficaz. Usufrua de sua presena.
quer ser.

No silncio da inspirao, construa o artista que voc

Dicas/exerccios
Lado lunar
Se a inspirao se ope ao pensamento lgico, e
ambos, simbolicamente, se encontram em lados opostos do crebro,
desenvolva o lado intuitivo utilizando mais a mo esquerda, se voc
for destro, e vice-versa. Utilizamos a mo mais hbil (da razo) em
mais de 90% das atividades cotidianas, como escovar os dentes,
pegar algo do cho, usar o celular, o mouse, pagar com carto de
crdito, mexer a comida. Experimente dar mais vida ao outro lado do
corpo e do crebro.

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Mudanas
Toda quebra de rotina favorece a inspirao e a
criatividade. No espere pelas grandes mudanas que ocorrem na
vida. Concentre-se nas pequenas e, sempre que possvel, provoqueas. Tome um caminho diferente, mesmo que precise andar um pouco
mais. Se voc estuda, experimente sentar-se em outro local. Mude de
perspectiva, ou seja: procure enxergar cada coisa por outro ngulo.

1 minuto
Demore 1 minuto a mais em alguma pequena atividade
diria. Faa-a mais devagar. s um minuto. No vai fazer falta.
S desligue o chuveiro se acaso for durante o banho. Pratique a
ateno plena: concentre-se no que est fazendo e em nada mais.
Direcione seu foco mental ao objeto ou situao com que est
lidando e coloque-se inteiro na misso de fazer aquilo bem. Observe
como todo o seu corpo fica disponvel, pronto para agir assim que
necessrio.

Concluso
A inspirao s vai lhe fazer bem. Busque-a, e continue
buscando ainda que ela no traga o texto ou a ideia musical que
procurava. Isso vir quando voc menos espera. O importante que
cultive o silncio, a ateno, e que saiba que o estado de inspirao
lhe faz um artista melhor. Sempre vale a pena dedicar alguns minutos
a essa prtica, antes de comear a utilizar os recursos e ferramentas
para compor. Primeiro tente ouvir a msica, e s depois faz-la.

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captulo 2
ideia

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Por onde comear?


Pela letra? Pela msica?
Pesquisando materiais em ingls (Songwriting),
encontrei alguns profissionais que defendem a importncia de
se comear pela melodia, uma vez que ela, em tese, seria mais
determinante para o sucesso de uma cano. Mas muitos tambm
defendem que isso no obrigatrio e citam, inclusive, belssimas
canes que comearam pela letra.
Costumo ensinar a partir da letra, primeiro porque fui
poeta antes de compositor ou musicista, e tambm para que pessoas
sem nenhum conhecimento musical possam tentar.

Mas no posso dizer qual seja o jeito certo. Nenhuma
forma a nica correta. Procuramos apenas uma que funcione.
Posso talvez sugerir o seguinte.
Se voc quer comear a compor, comece pelo que voc
acha mais fcil.
Se o que voc quer melhorar o nvel das composies
que j escreve, diria para comear pelo que considera mais
importante.
O que com certeza ajudar muito perceber que h
muito mais do que duas opes (letra ou msica).
Pode-se comear pelo tema, pela estrutura, por um
mote, por um personagem, por uma pergunta, pelo ttulo da msica,
pela concepo do projeto musical, por um tema meldico, pelo
groove, pela escolha do compasso, por uma sequncia de acordes
ou por muitos outros pontos.
Penso que minhas melhores composies so aquelas
que comearam por uma ideia.

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O que so ideias?
No h limites para o que seja uma ideia. Quanto mais
surpreendente, melhor.
Vamos porm sugerir alguns caminhos para que voc
encontre e reconhea ideias.
ideia:

Algumas caractersticas que podem fazer uma boa

SENTIDO fazer sentido quer dizer ter lgica, mas


mais do que isso: sentido tambm aquilo que se sente. E mais:
sentido quer dizer tambm a direo em que se segue, ou seja, a
ideia aponta para algum lugar.
UTILIDADE a utilidade pode ser prtica ou potica
(fora simblica). Ou por trazer uma soluo, ou pelo contrrio:
levantar um questionamento.
CUMULATIVIDADE uma boa ideia tem um tempo de
maturao, durante o qual ela se junta a outras ideias, se desenvolve
e melhora.
INCOMPLETUDE a ideia gera uma lacuna, um vazio.
Ela tem para onde crescer, quer dizer, pressupe a possibilidade de
movimento.
CONEXO uma ideia liga elementos diferentes,
mesclando-os ou colocando-os em comparao ou confronto um
com o outro.
TENSO uma boa ideia instaura um conflito,
deixando as coisas em desequilbrio e o pblico na expectativa de
que aquilo se resolve. Em outras palavras, a ideia prope um jogo,
algo a ser resolvido, um quebra-cabeas, um enigma.
ABSURDO a ideia contm algo de incoerente,
paradoxal, algo que no se encaixa.
Como ter ideias?
A melhor forma de obter uma boa ideia ter muitas
ideias. E no apenas verses da mesma ideia, mas ideias variadas.
Busque em diversas fontes.
Fonte de ideias 1
Recorrer inspirao, mediante as prticas sugeridas
no captulo anterior. Prepare-se para receber a inspirao, com toda

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certeza de que ela vir, sem ansiedade, faa silncio e apenas espere
pelo que pode surgir espontaneamente. Digo da inspirao o mesmo
que dizem dos sonhos: eles sempre vm; s vezes a gente percebe,
s vezes no.
Fonte de ideias 2.
Praticar uma observao atenta do seu entorno,
da natureza (mundo) e da natureza humana. Nessa etapa so
importantes as caminhadas, com observao das paisagens e de
pessoas estranhas. Seja discreto e no invada a privacidade de
ningum. Observe sobretudo a si mesmo, a como voc age e
reage. Identifique conflitos, incmodos e pontos de tenso internos
e externos no seu dia-a-dia. Aproveite a prtica do dirio (quadro
abaixo) para registrar e organizar essas observaes.
Fonte de ideias 3.
Exerccios direcionados.
Esses exerccios antecedem a prtica da composio
musical propriamente dita. Eles lhe permitem desenvolver todas
as qualidades importantes a um artista criativo, e tambm so uma
excelente fonte de ideias.
Dirio
Em local e posio confortveis, relaxe e pense
em tudo que viu e viveu desde o dia anterior, ou desde a ltima
vez que escreveu um dirio. Tente se lembrar especialmente dos
detalhes mais sutis, daquilo a que no se daria muita ateno, que
provavelmente se esqueceria.
Ento escolha um momento ou imagem e o narre/
descreva da forma mais completa possvel.
DICAS
Atente-se a detalhes internos
e externos.
Preste ateno nos cincos - e
at no sexto - sentidos.
Lembre-se que os
acontecimentos podem se
dar em pelo menos quatro
planos: fsico, mental,
emocional e espiritual.
Observe todos eles.

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Listas
Faa listas. As mais variadas e criativas possveis.
Algumas propostas: Lista das coisas que tem no seu
quarto. Das coisas que voc j quis ser. Dos presentes que j ganhou.
Das suas saudades. Do que voc v ao olhar pela janela. Das pessoas
que viu na rua, enquanto andava um certo trecho, ou das pessoas que
estavam no nibus, ou numa fila.
Mapas
Faa um mapa mundi onde figurem apenas os lugares
que voc conheceu, desde a infncia, incluindo lugares imaginrios,
inventados, idealizados, sonhados. Em cada local do mapa anote
personagens, paisagens, objetos e smbolos relacionados a cada
local.

Experimente tambm fazer um mapa interior. Um mapa
de si mesmo. Como voc por dentro? Como esto distribudas suas
memrias, lembranas, alegrias, dores, emoes. O que te compe?
Se um mini explorador percorresse voc inteirinho por dentro, o que
encontraria? Pense em tudo que influenciou voc, em diversas fases
da vida.

Faa esses mapas grandes e no tente termin-los de
uma vez. Guarde-os e acrescente aos poucos os detalhes que for se
lembrando. Invente outros mapas.
Cartas
Para as cartas tambm vale a variedade e a criatividade.
Escreva para pessoas reais e inventadas. Para sua primeira paixo.
Para algum que voc no gostava, na infncia. Para voc mesmo no
passado. Para voc no futuro. Para seus pais. Para um filho que voc
no ir conhecer.
Experimente tambm variar o remetente. Escreva uma
carta de voc criana para seu eu atual. Da sua primeira paixo para
seu eu adolescente. E quantos remetentes e destinatrios mais voc
inventar.
Concluso
Se voc teve uma ideia, por mais incompleta que ela
lhe parea, passe a trabalhar em seu desenvolvimento. Ainda sem
escrever. Use a imaginao e tente aplicar um dos elementos descritos

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neste captulo. Se encontrou uma personagem, desenvolva-a, d


nome, situe-a em um contexto, ligue-a outros personagens, d-lhe
problemas. Ponha algo em jogo.
Se voc tem um elemento, compare-o ou confronte
com outro(s). Se tem uma tese, questione-a, levante a anttese.
Uma boa cano, relevante, rica, profunda, que ser
lembrada e que, principalmente, causar afeto a quem a escutar
aquela que apresenta algo importante a ser resolvido; e que, por
meio de temas, personagens e ideias particulares, levanta questes
universais que afligem a alma humana.

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captulo 3
tema

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No campo da letra, tema o assunto da cano. Pode


estar aparente ou subentendido. Podem ser vrios. Um nico verso
bem escrito pode sugerir inmeros temas.
E obra sem tema, h? Bem, pode haver composies
em que o autor no pensou em um tema, ao escrever. Mas assim que
uma obra lanada, ela sai do controle do artista e passa a pertencer
interpretao do seu pblico. Ento, sim: toda obra possui a
possibilidade de um ou mais temas.
Tema portanto algo subjetivo, ou seja, diferentes
expectadores enxergaro assuntos diversos nas entrelinhas da
cano e, em muitos casos, o autor nem imagina quanto significado
h sob a superfcie do que ele escreveu.

Isto posto, se o que voc procura uma forma de
comear sua composio, escolher um tema e trabalhar sobre ele
uma eficiente maneira.
Como escolher o tema
O que muito se diz que tudo pode ser tema de
uma cano. Mas talvez isso no ajude muito a sair do lugar.
Experimentemos reduzir o foco, olhar mais de perto.

Veja quais so seus filmes, discos, livros preferidos.
As notcias que lhe chamam a ateno. E as atividades que lhe do
mais prazer. Pergunte-se quais os temas de cada um deles, do mais
aparente ao mais oculto. Da comece a perceber quais os temas que
mais mexem com voc.
D uma boa olhada em seu quarto, seus armrios,
gavetas. Que temas esto presentes a?
Releia os exerccios (dirios, listas) que escreveu. Que
temas foram abordados em sua escrita? Enumere dos mais aos
menos aparentes.

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Originalidade
veio.

Originalidade tem a ver com origens. De onde voc

Se ainda no faz ideia de sobre qual tema escrever, olhe


para seu passado. Suas razes. Escreva sobre seus avs. Seus pais (ou
quem voc considera como tal). Escreva sobre sua infncia, a casa
onde voc cresceu, a escola onde estudou.
Procure se lembrar: que temas e problemas mexiam
com voc quando era criana?
Especificidade

Escolhido o tema, verifique novamente se ele
especfico o bastante. Se lhe parecer ainda vago ou muito amplo,
experimente delimitar ou derivar o tema.

Para delimitar o tema:


1. Divida-o em partes e
escolha uma delas.
2. Divida-o em tipos e
escolha um deles.
3. Levante os problemas
relacionados ao tema
e debruce-se sobre um
deles.

Para derivar o tema:


1. Pense em seu oposto.
2. Veja-o pela
perspectiva de algum
compersonalidade ou em
um contexto radicalmente
diverso do seu.
3. Transforme-o em algo
absurdo, exagerado,
surreal.

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Desenvolvimento
Para desenvolver o tema, tente o seguinte.
Pesquisa
Levante o maior nmero de informaes possvel
sobre o assunto. Faa pesquisa bibliogrfica. Procure livros, filmes
e canes de mesmo tema. Pesquise no wikipedia. Digite seu tema
no Google e veja o que aparece. Veja tambm o que aparece na
pesquisa de imagens. E na de vdeos.
Outra rica fonte de pesquisa entrevistar pessoas que
tenham algum conhecimento sobre o assunto.
Realize ainda uma pesquisa interna. Vasculhe
educadamente suas memrias. Todos ns sabemos muito, sobre
tudo. Voc s precisa lembrar o seu crebro de que aquilo
importante.
Brainstorm
Chuva, ou tempestade, de ideias. Relaxe e deixe vir
mente tudo o que est relacionado ao tema. De preferncia no
escreva agora. Ligue o gravador do celular e fale tudo o que lhe
ocorrer. Algumas associaes podem parecer no ter nexo. No
ignore nada. Se possvel pea ajuda a um ou mais amigos e faa esse
exerccio em dupla, ou grupo.
Faa perguntas
Usando os conectivos mgicos O que, quem, quando,
onde, como, por qu, elabore perguntas envolvendo o seu tema ou
alguma palavra-chave ligada a ele. Use verbos para completar as
perguntas. Exemplo. Tema: Medo. Perguntas: Do que tenho medo?
Quando sinto medo? De quem tenho medo? Por que tenho medo
disso? O que fao quando tenho medo?
Sentidos e planos
Lembre-se de explorar os cinco sentidos: viso,
audio, paladar, tato e olfato. Considere tambm os quatro planos:
material, mental, emocional e espiritual.
Concluso
Esse mtodo se baseia em pesquisa e em tentativa
e erro quer dizer, muito trabalho , porm mesmo em meio

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transpirao lembre-se que a inspirao precisa estar presente; ela


quem ir lhe mostrar o caminho a tomar quando parecer no haver
sada. Para permitir que ela lhe ajude, lembre-se de cultivar pequenos
momentos de silncio interior. Seja como a msica, que tambm
composta de pausas.
E evite olhar em linha reta. Quebre as regras da
pesquisa, olhe para alm do que voc pensa estar procurando. Olhe
em volta, literalmente: deixe que as coisas falem com voc.

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captulo 4
estrutura

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Se voc encontrou um bom tema e conseguiu escrever


algumas frases sobre ele, hora de por no papel o seu Monstro, que
como alguns chamam o primeiro rascunho de uma letra.
Chamamos de Monstro por que, a no ser que voc
estivesse incrivelmente inspirado, provavelmente esse rascunho sair
meio esquisitinho, com algumas partes mal encaixadas. O importante
no ter medo desse monstro, nem vergonha de escrev-lo. D vida
a ele e depois ter tempo de deix-lo orgnico, bem acabado.
Para ajudar a organizar esse P.R.R. (primeiro rascunho
ruim), vamos comear a pensar na forma da cano, ou seja, sua
estrutura.
Estrutura
Antes de tudo, a letra pode ser literria ou no. Tom
Z comps um rock tendo como letra dois avisos de elevadores, o
externo (Antes de entrar no elevador, verifique se o mesmo encontrase parado neste andar) e o interno, com um pequeno toque pessoal
(Capacidade mxima. A lotao permitida, contando palets e
vestidos: 420 quilos).
Texto no literrio aquele que no tem pretenses
artsticas, ou seja, aquele que pretende informar, persuadir, ensinar.
Ao contrrio do texto literrio que objetiva fazer rir, chorar, emocionar,
entreter.
Sendo literria, a letra possivelmente pertencer a um
dos trs grandes gneros: Drama, Prosa ou Poesia.
A forma do drama (teatro) o dilogo, ou monlogo,
onde o conflito est presente a todo instante, ou seja, cada fala
sempre uma reao fala ou atitude precedente.

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Se sua letra um drama, talvez voc possa pensar sua


estrutura em primeiro, segundo e terceiro atos. Na passagem de
um ato para outro voc ter pontos de virada, situaes limite que
fazem o jogo mudar. Dedique-se tambm a encontrar/construir bons
personagens.
A prosa , via de regra, um texto em linha reta, quer
dizer, organizado em frases e pargrafos. Alguns subgneros da
prosa muito utilizados em letras de msica so a crnica (percepes
pessoais sobre realidades coletivas, muitas vezes em tom de crtica) e
o conto (narrao de uma histria com comeo, meio e fim). Ambos
mesclam narrao e descrio.
Aqui tambm ser de grande valia ter um bom
personagem, e voc pode pensar em uma estrutura de trs partes.
Incio (mundo comum), meio (a crise, acontecimento que mexe com
o equilbrio inicial, colocando alguma coisa em jogo) e fim (como se
resolve ou no a crise, e o que o personagem heri ganhou,
perdeu ou aprendeu com a histria).
Poeticidade e formas poticas
A poesia se organiza em versos e estrofes. E se presta
msica, a meu ver, como nenhuma outra. J houve um tempo em que
no existia poesia sem msica. Toda poesia nascia cantada.
Outros
elementos
comumente
(mas
no
obrigatoriamente) presentes na linguagem potica so: o ritmo
(mtrica), as rimas, a figura do eu-lrico, o simbolismo, o uso da
metfora e outras figuras de linguagem.
Quanto estrutura, h algumas formas poticas
consagradas que podem ser muito teis organizao do seu texto.
Talvez um dos mais utilizados em todo o mundo seja
a quadra. A quadra uma estrofe com quatro versos, normalmente
rimando o segundo com o quarto.
Exemplo:

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Com esse tantinho de gua e sabo


Dond lavou a roupa da cidade inteira
Com o mesmo tantinho de gua nas mos
A filha de Dond curou minha canseira

(...)
(Rodolfo Minari Dond)

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Nesse caso, alm de usar a consagrada forma da


quadra (rimando o segundo com o quarto versos e quase rimando o
primeiro com o terceiro), vali-me tambm do ritmo, ou seja, usei uma
mtrica regular: o primeiro e o terceiro versos tm 11 slabas poticas,
enquanto o segundo e o quarto versos tm 12.
Mtrica a medida dos versos, de acordo com a
contagem de suas slabas poticas.
Algumas mtricas recebem nomes especiais, como os
alexandrinos e as redondilhas.
Redondilha maior o verso de 7 slabas poticas, muito
utilizado, e a redondilha menor possui 5 slabas.

Exerccio: Experimente
escrever ou reescrever
um pequeno texto
usando apenas
redondilhas (maiores e
menores).
A quadra, estrofe de quatro versos, tambm poderia se
chamar quarteto, assim como a de 3 versos terceto. A estrofe de
6 versos sextilha, de 7 setilha, de 5 heptilha. Com 2 versos,
um dstico. Um verso que encerra, sozinho, sentido completo
um monstico. Com 8 versos, temos as oitavas, com 9 as nonas e
com 10 as prestigiadas dcimas, bastante empregadas no repente
nordestino, muitas vezes de improviso.
Martelo agalopado feito de dcimas (estrofes de
dez versos) com 10 slabas em cada verso. E a carretilha ou parcela
uma dcima com cinco slabas por verso. Um dos poemas mais
conhecidos do Brasil uma parcela, embora alguns versos tenham
apenas 4 slabas poticas.

Hoje domingo
Pede cachimbo
Cachimbo de ouro
Bate no touro
O touro valente

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Bate na gente
A gente fraco
Cai no buraco
O buraco fundo
Acabou-se o mundo
Na Literatura de Cordel assim como na msica brasileira
so com maestria usados todos esses formatos de estrofes, sempre
com rimas.
H inmeras outras formas poticas consagradas,
muitas delas milenares e que at hoje permanecem inesgotveis
potica e musicalmente, como os sonetos (dois quartetos e dois
tercetos, rimados) de Shakespeare, Cames, Vinicius de Morais, e os
haicais (terceto com 5, 7 e 5 slabas poticas) de Paulo Leminski e
Bash.

Exerccio: Analise a estrutura potica de algumas


msicas que voc gosta. Identifique as partes da letra como quadra,
terceto, sextilha. Verifique se h rima, se a mtrica regular, se tem
bom ritmo.
Estrutura musical
Do ponto de vista musical, a estrutura se refere s
partes e sesses de uma composio. Introduo, parte A, parte A,
refro, parte B, ponte, interldio, coda so alguns possveis trechos
da msica a serem organizados aps a composio, no momento
do arranjo. Mas nada impede que voc controle a estrutura musical
desde mais cedo, ou mesmo que comece a composio pelo que
podemos chamar esqueleto.

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Esqueleto musical de uma cano

Introduo, interldio e coda


so partes instrumentais (sem letra) da msica,
respectivamente no incio, no meio e no fim da
composio.
Partes A, A, B etc. so estrofes
comuns da cano, que desenvolvem o tema
(assunto) proposto.
No refro temos um aumento da
temperatura, normalmente o ritmo e a melodia
so intensificados, o som ganha corpo, volume, e
a mensagem da cano apresentada de forma
direta e sucinta em um trecho que se repete.
s vezes h um trecho que
claramente serve para fazer a transio entre
as partes comuns e o refro, o que podemos
chamar de ponte ou pr-refro.
Nenhuma
dessas
partes

obrigatria em uma composio. Voc pode


dispensar a introduo ou o refro, ou mesmo
escrever uma cano de apenas uma parte.

Concluso
Para montar o esqueleto da sua cano, considere a
estrutura musical e a literria, simultaneamente.
Por exemplo, voc pode ter uma estrutura de trs
partes (A, B e C) costuradas por um refro. As partes A, B e C podem
ser sextilhas (com ou sem rima) e o refro uma quadra. Voc pode
usar uma ponte entre a parte B e o refro, por exemplo, com trs
versos. Ou fazer a parte C maior, com 7 versos, para trazer um pouco
de surpresa ao final.
Ter uma forma fixa no obrigatrio, mas elas foram
e so muito usadas porque funcionam. Experimente todas elas e
no se prenda a nenhuma. Misture, rompa, inove. Crie suas prprias
estruturas.

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captulo 5
pastiche

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Voc j percebeu que uma composio possui muitos


elementos. Letra, msica. Ideia, tema, ponto de vista, gnero literrio,
estrutura de texto, estrutura musical, alm de ritmo, rtmica, melodia,
harmonia, clichs, figuras de linguagem, acabamento, entre outras
dezenas de aspectos musicais que abordaremos em outros livros e
vdeos.
Pastiche uma tcnica na qual voc toma emprestado
um elemento de outra obra e, mediante seu prprio processo
criativo, inserindo outros elementos, transforma aquele ponto de
partida em uma obra inteiramente nova.
No se trata de plgio. No plgio se copia, no
pastiche se transforma. No plgio existe m-f e a preguia de se
pensar em algo novo, ento se rouba a ideia de outro a fim de a
usar como prpria. No pastiche se empresta uma ideia e se reflete,
estuda e trabalha sobre ela, acrescendo-lhe vida por meio da mente
transformadora, de modo que o autor do original no roubado, mas
sim honrado.
Para executar o pastiche, isole um elemento da obra
que lhe servir de base. Isole por exemplo, a ideia ou o tema, ou
mesmo uma frase literal, e esquea todo o resto, ou antes: crie todo
o resto. Voc pode pegar a sequncia de acordes de uma cano e
criar sobre ela outra melodia e letra.
Para se exercitar, voc pode pegar a letra inteira de uma
cano e criar outra melodia para ela. Depois crie outra letra para
essa nova melodia. E pronto, uma cano nova. Ou o contrrio.
Sobre uma melodia conhecida, crie uma letra, e depois, sobre a
letra, outra melodia. Lembre-se: melodia e letra pertencem ao autor.
Isso voc no pode pr na sua msica, a no ser que o substitua
depois.

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Outras linguagens
Se voc fizer pastiche sobra obras de outra reas/
linguagens, como da literatura ou cinema, melhor.
Nesse caso voc pode se valer at de trechos literais.
Veja o refro do fado Os Argonautas, de Caetano Veloso:
Navegar preciso,
viver no preciso

um dstico de Fernando Pessoa! Plgio? Claro que
no! Basta ler o poema e ouvir a cano para perceber que se trata
de uma recriao original e inteligente da obra.
Experimente criar uma cano a partir de um desenho,
um quadro, um discurso, uma notcia de jornal.
Domnio Pblico
Outra ideia utilizar textos de domnio pblico. Voc
pode musicar trechos da Bblia, do Baghavad Gita, de As Mil e Uma
Noites ou de qualquer livro milenar. Obras brasileiras entram em
domnio pblico 70 anos aps a morte do autor. Essa regra muda de
pas para pas. Pesquise. O Pequeno Prncipe entrou nessa lista em
2015.

Pode ainda usar ditados populares. Mas, embora
eles no pertenam a ningum, sugiro que voc trabalhe com
ditos e chaves populares subvertendo-os, virando-os do avesso,
invertendo, questionando, mudando-lhes o sentido ou o contexto,
de forma criativa.
Motes

Mote uma provocao potica que outra pessoa faz
ao poeta para que ele desenvolva. Normalmente um dstico (dois
versos) com o qual o poeta desafiado deve iniciar ou terminar o seu
poema (glosa).
Para saber mais sobre o uso de motes, pesquise sobre
Sesyom, os poetas de Au e a glosa nordestina.

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Concluso
No tenha medo de absorver e transformar ideias
antigas em novas. Isso acontece o tempo todo. Ningum
absolutamente original. Ao mesmo tempo, sua obra, ainda que
baseada em ideias de outros, ter o frescor da novidade se ela for
sincera, verdadeira.

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Bibliografia sugerida
VAQUEIROS E CANTADORES, Cmara Cascudo
GLOSA GLOSARUM, Celso da Silveira (org.)
HISTRIAS DE MINHAS CANES, Paulo Csar Pinheiro
A ARTE DA FICO, David Lodge
O HEROI DE MIL FACES, Joseph Campbell
LIVRO DE LETRAS, Vinicius de Morais
LIVRO DE CANTOS, Rodolfo Minari
ROUBE COMO UM ARTISTA, Austin Kleon
Em ingls
THE COMPLETE IDIOTS GUIDE TO SONGWRITING, Joel
Hirschhorn
Na internet
https://www.ted.com/talks/sting_how_i_started_writing_songs_
again?language=pt-br
https://www.ted.com/talks/elizabeth_gilbert_on_
genius?language=pt-br

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Por fim...
Espero que se divirta praticando os exerccios contidos
neste rpido ebook, e que evolua sempre. Outros materiais como
este viro. Aproveite. E, se precisar, conte conosco.
Ficarei feliz se der um feedback sobre este material. As
partes que lhe foram teis, as que ficaram confusas. E, principalmente,
se voc conseguiu fazer um exerccio ou compor. Mostre-me aonde
chegou. Envie seu material e devolveremos com uma anlise
carinhosa e honesta.

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Para saber mais


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Sobre o autor

Rodolfo Minari (1980) poeta, msico, compositor


e educador. Percorreu diversos estados brasileiros pesquisando
hbitos, festas e msicas tradicionais e viveu por cinco anos no
Acre, estado do qual conheceu boa parte viajando, de barco, com
uma trupe de teatro de rua, no melhor estilo mambembe e sempre
colhendo, nas comunidades ribeirinhas - seringais, aldeias - visitadas,
material sociolgico, filosfico e sonoro, a partir do qual trama suas
histrias, personagens e canes.
Possui um repertrio com mais de 100 canes
compostas individualmente, e outras tantas dezenas em parceria
com artistas e alunos de todo o Brasil. Comps as trilhas sonoras
dos espetculos Encantoria e Inservveis, alm de seu prprio
monlogo musical infantil O dia que Liro sumiu. Tem duas msicas no
curtametragem Pelo sorriso de Lucy. Trs msicas gravadas no CD Pra
gente grande e gente pequena, de Vanessa Napiame.
Participou de diversos festivais pelo Brasil, tendo j
conquistado os seguintes prmios. 3 Lugar no X Festival Lollo Terra
de MPB (So Miguel Arcanjo. SP, 2014), com a msica Dond. 1
Lugar (Jri Popular) no II Festival Canto por Ti (So Paulo, SP, 2014),
com a msica 1910. 1 Lugar no XVIII FESC Festival Edsio Santos
da Cano (Juazeiro, BA, 2015) e Trofu Barriguda no 50 FEMUP
Festival de Msica e Poesia de Paranava (Paranava, PR, 2015), com a
msica A rezadeira.
Gravou dois CDs: Assovio (2013) e Terreiro (2015). Com
o show Assovio percorreu 11 capitais brasileiras (incluindo toda a
Amaznia Legal) e mais 4 pases da Amrica do Sul.
Desenvolve desde 2013 o projeto Como compor
msica, com oficinas e workshops gratuitos por todo o pas, alm
de livros, vdeos e materiais online, com o objetivo de auxiliar
compositores de qualquer local, e juntos tornar o mundo mais cheio
de msica e poesia.

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