UNIDAD N.

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4. Procesos Bsicos de Pensamiento

CONCEPTO DE PENSAMIENTO
El
pensamiento se refiere a la operacin intelectual de carcter
individual que se produce a partir de procesos de la razn. Los
pensamientos son productos que elabora la mente, voluntariamente a
partir de una orden racional, o involuntariamente a travs de un
estmulo externo. De este modo se quiere establecer una definicin
concreta de algo tan abierto como tener cualquier idea dentro de la
cabeza. Todo tipo de obra, artstica o cientfica, se forma a partir de un
pensamiento inicial que se comienza a rellenar y complementar con
otros.
El pensamiento es el resultado de un conjunto de operaciones mentales
como la observacin, la clasificacin, el razonamiento; operaciones que
todos estamos facultados de realizar, salvo casos de la existencia de una
patologa. El pensamiento de las personas tiene una serie de
caractersticas. Es acumulativo y se desarrolla a lo largo del tiempo, ya
que funciona a partir de estrategias de pensamiento que se van
aadiendo entre ellas. Estas estrategias tienen la forma de apuntar a
resolver problemas.
CARACTERSTICAS DEL PENSAMIENTO.

Se caracteriza porque opera mediante conceptos.

Siempre responde a una motivacin, que pueda estar originada en
el ambiente natural, social o cultural.
Es una resolucin de problemas.
El proceso del pensar lgico siempre sigue una determinada
direccin.
En busca de una conclusin o de la solucin de un problema.
Se presenta coherente y organizada, en lo que respecta a sus
diversos aspectos, elementos y etapas.

ESTRUCTURAS BSICAS DEL PENSAMIENTO.

Lo ms importante del pensamiento son los conceptos e imgenes:

Conceptos: Son categoras mentales para clasificar personas,

cosas o eventos especficos con caractersticas comunes. Tambin
dan significados a nuevas experiencias adems en este proceso
algunos conceptos son modificadores para adaptarlos al mundo
que nos rodea.
Imgenes: No solo visualizamos cosas que nos ayudan a pensar
en ellas. Adems manipulamos las imgenes mentales.

4.2 Tipos de pensamiento

El pensamiento inductivo.Es el que se apoya en una

particularidad y a partir de all la extrapola y la transforma en una
generalidad. Si algo es cierto en algunas ocasiones, lo ser en otras
similares.
El pensamiento deductivo.- Es el que parte de una generalidad y la
aplica a cada particularidad. Si se conoce un todo, las partes obedecern
a las leyes generales del todo.
El pensamiento interrogativo.- Es el que se utiliza cuando uno
tiene una inquietud, incluye la forma en la que ser presentada la
pregunta para obtener efectivamente la respuesta deseada.
El pensamiento creativo.- Es la fuente de toda realizacin artstica:
no es muy sencillo de explicar, pero tiene la particularidad de no tener
lmites y estar abierto a la produccin de cosas nuevas, de cualquier
ndole.
El pensamiento analtico.- Es el que categoriza las ideas, mientras
que el sistmico es el que las interrelaciona.

El pensamiento crtico.- Es justamente el que es capaz de evaluar

el paradigma con el que se fundan todos los otros pensamientos. Se
trata de evaluar la forma en la que se desenvuelve el conocimiento,
asegurando una mayor autonoma a la hora del ejercicio del
pensamiento.
Pensamiento interrogativo.- Es el tipo de pensamiento que nos hace
preguntarnos los porqus de un tema en particular, tales como asuntos
que nos van interesando al ir creciendo en donde nos preguntamos el
Por qu de esto? O de aquello?, es decir, es la forma de pensamiento
en la que nos hacemos preguntas para de esta manera tratar de buscar
las respuestas a las mismas, ya sea dentro de nuestra propiamente,
(mediante procesos lgicos e hiptesis influidas por la imaginacin
creativa) o mediante la bsqueda externa a la mente, ya sea estudiando
o simplemente preguntando.
PENSAMIENTO Y RAZONAMIENTO
El pensamiento es la actividad y creacin de la mente, dcese de todo
aquello que es trado a existencia mediante la actividad del intelecto. El
trmino pensamiento es comnmente utilizado como forma genrica
que define todos los productos que la mente puede generar incluyendo
las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la
imaginacin; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado
pensamiento, bien sean estos abstractos, racionales, creativos,
artsticos, etc. Razonar es ms complejo que pensar, razonar es un nivel
superior del pensamiento, es la capacidad que tiene alguien para
resolver un problema. La capacidad de razonar es la caracterstica
fundamental de los seres humanos.
RELACION ENTE PENSAMIENTO Y LENGUAJE.

El pensamiento se expresa a travs del lenguaje.

El pensamiento no slo se refleja en el lenguaje, sino que lo
determina.
El lenguaje transmite los Conceptos y juicios del pensamiento.
El pensamiento se conserva y fija a travs del lenguaje.
El lenguaje ayuda al pensamiento a hacerse cada vez ms
concreto.
El pensamiento es la expresin del ser racional del que procura
descubrir hasta lo ms mnimo y lo convierte en un conocimiento.

CLASES DE PENSAR.

Emprico: Es el pensar cotidiano, espontneo y superficial basado

esencialmente en la prctica y en las experiencias.
Cientfico: Es el pensar sistemtico, integrado por un sistema de
conceptos, juicios y razonamientos acerca de los objetos y leyes
del mundo externo y de lo humano.
Lgico: Es el pensamiento orientado, guiado y sujeto a los
principios racionales de la lgica.