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São Paulo, 29 de Abril de 2010

Prezado(s) Professor(es)

CONVITE

Tenho a honra de convidá-lo para participar, como


conferencista, do Colóquio Internacional de Investigadores em
Didática da Geografia – REDLADGEO que ocorrerá na Faculdade de
Educação da Universidade de São Paulo/Brasil, no período de 14 a 19
de Junho de 2010. Peço que confirme a sua presença para que
possamos organizar a agenda de trabalho.
Contamos com a sua valiosa presença.

Atenciosamente,

Profa. Dra. Sonia Castellar


Profa. Dra Lana Cavalcanti
Profa. Dra Helena Callai
Coordenadoras responsáveis
Colóquio Internacional de Pesquisadores em Didática da
Geografia - REDLADGEO

Resumo executivo

Nos dias atuais, pesquisadores da área de Metodologia de Ensino


e da Didática da Geografia têm aprofundado suas análises sobre o
processo de ensino e de aprendizagem, a partir das diversas
experiências das práticas educativas e das concepções teórico-
metodológicas que estão em debate. Assim, amplia-se o enfoque sobre a
Educação Geográfica, ou seja, sobre o conjunto de saberes que se
estruturam no conhecimento científico da área de Geografia os quais
incorporam os conceitos que fundamentam os contextos sociais do
campo pedagógico. Entendemos que ensinar na perspectiva da
construção dos saberes não é apenas dominar conteúdos, mas ter, ao
mesmo tempo, um discurso conceitual organizado com uma proposta
adequada de atividades, buscando superar os obstáculos da
aprendizagem.
Organizar o Colóquio Internacional de Investigadores em
Didática da Geografia com apoio do grupo de pesquisa Rede de
Investigação em Didática da Geografia – REDLADGEO é dar
continuamente as investigações e discussões já realizadas no Seminário
Internacional de Ensino de Geografia e Ciências realizado no ano de
2008 com o apoio da FAPESP. Além disso, este colóquio permitirá
consolidarmos os projetos de pesquisas que estão em andamento em
parceria com alguns países da América Latina, bem como fortalecer uma
rede da Educação Geográfica e Didática da Geografia no Brasil, na
medida em que nosso propósito será reunir vários pesquisadores do
Brasil.
Esse colóquio foi sugerido no Encontro Latino Americano de
Geógrafos (EGAL) realizado, em Montevidéu (Uruguai) em 2009, 8
meses após a realização do Seminário Internacional escrito
anteriormente. Um dos nossos objetivos agora é o de dar continuidade
aos projetos de pesquisa que estão sendo institucionalizados e
consolidar as redes acadêmicas de pesquisa.
Nesse sentido, a possibilidade de debater sobre os principais
aspectos atuais da Educação Geográfica que estão sendo pesquisados
nas principais universidades do Brasil e da América Latina e, ao mesmo
tempo, contar com outros pesquisados da área de didática da geografia
de outros países como Portugal e EUA, contribuirão para fortalecermos e
aprofundarmos as discussões desse campo de conhecimento.
Atividades propostas: Cronogramas, estrutura e local do Evento

O colóquio ocorrerá dos dias 15 a 19 de junho de 2010, nas


dependências da Faculdade de Educação da Universidade de São
Paulo, situada na Av. Universidade, Cidade Universitária – Butantã - São
Paulo, Brasil.
O período que antecede ao colóquio, as atividades realizadas
serão:

a) Solicitação dos textos de referências que serão discutidos entre os


pesquisadores sobre as investigações que estão desenvolvendo em seus
países;
b) Contato com os professores convidados sobre os temas propostos;
c) Organização das atividades que serão realizadas durante o colóquio;
d) Organização dos roteiros de trabalho de campo que será realizado na
Zona Leste de São Paulo e discussão sobre o estudo das cidades;
d) Ao final do evento, organização de CD E REVISTA contendo os
artigos dos pesquisadores para divulgação dos trabalhos escritos, como
forma de dispor de um material para pesquisa da sociedade escolar.

A estrutura do evento será disposta da seguinte maneira:

1) Conferências: nas quais palestras dos professores internacionais


apresentaram as tendências teóricas no campo da Educação
Geográfica em seu país;
2) Grupos de Pesquisas: apresentação das pesquisas e resultados
parciais e o impacto para o ensino de geografia na educação
básica;
3) Reunião de trabalho dos Grupos de pesquisa: para organizar as
pesquisas e instrumentos de pesquisa e os possíveis convênios
entre as universidades.
4) Trabalho de campo: estudo de observação de alguns bairros na
zona leste para que tenhamos referências comuns ao
estabelecermos os instrumentos de pesquisas para a rede.

PROGRAMA DO COLÓQUIO. Data: 14/06-19/06-2010

Conferências Evolução Didática e Tendências Reunião de Visitas a


Perspectivas Educação dos Grupos de trabalho: bairros
da Educação Geográfica pesquisas: projetos de
Geográfica pesquisa Na zona
em Portugal, Raquel Relatora: Grupo de
leste de
Colômbia e Pulgarin Helena Callai Pesquisa -
Argentina São Paulo.
(Universidad (UNIJUÍ) REDLADGEO
Antioquia) Estudo
Dr. Sergio Alexander Cely sobre a
Claudino, Núbia Rodriguez cidade
(Universidade Moreno (Universidad ea
de Lisboa) (Universidad Pedagógica elaboração
Distrital) Nacional ) de projetos
Liliana educativos
Pizzinato Marcelo Alberto Tamayo
Universidad Garrido (Universidad
Distrital (Universidad Antioquia)
Francisco Academia
José de Humanista)
Caldas)

Raquel
Gurevich
(Universidad
de Buenos
Aires)
Pesquisas Tendências Apresentação Reunião de
em dos grupos dos grupos trabalho e
Currículo, de de pesquisa: Mesa de
formação e pesquisa encerramento:
saberes sobre Relatora: Sonia Didática da
docentes: ensino das Castellar geografia
José cidades (FEUSP) contemporânea
Santiago Prof.
Riveria Relatora: Dr. Philip
(Universidad Lana Gersmehl –
de Los Cavalcanti University of
Andes) (UFG) New York)

Elsa Amanda
Moreno
(Universidad
Pedagogica
Nacional)

Relatora:
Núria H.
Cacette
(FEUSP)

RELAÇÃO DOS PROFESSORES CONVIDADOS


Participantes nacionais que fazem parte da REDLADGEO
Prof.ª Dr.ª Sonia M. Vanzella Castellar – FE-USP
Prof.ª Dr.ª Helena Copette Callai - UNIJUI-RS
Prof.ª Dr.ª Lana de Souza Cavalcanti - UFGO-GO
Prof. Dr. Antonio Carlos Pinheiro – UNIFESP-Guarulhos
Prof. Dr. Rafael Straforini – UFRJ –RJ
Prof. Dr. Marco Antonio do Couto – UERJ-FFP

Participantes nacionais que pesquisam na área de Ensino e


formação de professores

Prof. Dr. Jorge Luiz Barcelos – UNIFESP - Guarulhos


Prof.ª Dr.ª Amélia Nogueira – UFAM- AM
Prof. Dr. Genylton Rocha – UFPA-PA
Prof. Dr. Wenceslao Machado de Oliveira Jr. - UNICAMP
Profa. Dra. Andrea Lastória - USP/RP
Profa. Dra. Silvia Fernandes – Centro Universitário Moura Lacerda -
RP/SP
Prof. Dr. Nestor Kraercher – UFRGS – RS
Profa. Dra. Valeria Cazetta – EACH -USP

Participantes e Palestrantes internacionais


Prof.ª Doutoranda Núbia Moreno Lache – Universidad Distrital Francisco
José de Caldas da Colômbia
Profa. Dra. Liliana Pizzinato _ Univesidad Distrital Francisco José de
Caldas - Colômbia
Prof .ª Dr.ª Raquel Pulgarín – Universidad de Antíquia – Colômbia
Prof. ª Dr.ª Raquel Gurevich --- Universidad de Buenos Aires - Argentina
Prof. Doutorando Alexander Cely Rodriguez – Universidad Pedagógica
Nacional - Colômbia
Prof. Dr.Xosé M. Souto Gonzalez - Universidad Autônoma de Madri-
Espanha
Prof. Dr. Philip Gersmehl – University of New York)
Prof. Dr. Sérgio Claudino - Universidade de Lisboa
Prof. Dr. Marcelo Garrido Pereira– Universidad Academia de Humanismo
Cristiano - Chile
Prof. Dr. José Armando Santiago Rivera- Universid de Los Andes –
Venezuela
Prof. Dr. Alberto León Tamayo - Universidad de Antiquoa – Colômbia

Comissão de Organizadora e Científica


Prof.ª Coordenadora Responsável:
Prof.ª Dr.ª Sonia M. Vanzella Castellar (FE-USP)
Profa. Dra. Lana de Sousa Cavalcanti (UFG)
Profa. Dra. Helena Copetti Callai (UNIJUÍ)
Prof. Dr. Antonio Carlos Pinheiro (UNIFESP-Guarulhos)
Profa. Dra. Núria H. Cacette (FE-USP)

Comissão de Organizadora e Apoio


Doutoranda Ana Claudia Ramos Sacramento (FFLCH-DG-USP)
Doutoranda Jerusa Vilhena de Moraes (FE-USP)
MS. Gislaine Batista Munhoz (FE-USP)

Inscrições:
As inscrições serão feitas para os participantes, não haverá inscrição
para apresentação de trabalho individual, em função do caráter do
evento. As apresentações dos trabalhos serão realizadas pelos
coordenadores dos grupos de pesquisa. Sem cobrança de taxa de
inscrição.

Critérios para seleção de trabalho

A comissão científica informa que os trabalhos serão apresentados pelo


coordenador do grupo de pesquisa que participarão do encontro. Em
função da característica do evento, apresentação das pesquisas
realizadas pelos grupos de pesquisa em Didática da Geógrafa, os alunos
de pós-graduação e graduação que apresentarão deverão ser vinculados
a um grupo, com foco no ensino de geografia e formação de professor
cadastrado no CNPq.

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