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tica Geomtrica
Parnaba
Fevereiro/ 2015
RESUMO
Neste experimento, realizado no Laboratrio de Fsica do Campus Parnaba, foram estudados
os fundamentos da tica geomtrica e sua relao com nosso dia a dia. Dentre os fenmenos estudados
destacam-se os defeitos de viso, miopia e hipermetropia e suas correes, os trs princpios da tica
geomtrica, simulao de eclipses, reflexo, prismas, espelhos planos, espelhos cncavos e refrao.
INTRODUO
O conhecimentos dos princpios de tica geomtrica e a utilizao e desenvolvimento
de ferramentas com base nesses princpios primordial no s para o desenvolvimento
tcnico ou blico, mas para a desmistificao de fenmenos naturais tais como o eclipse solar
que, por muito tempo, foram associados a pragas, maldies ou fenmenos/entidades
sobrenaturais associados a mal pressgios. A utilizao do telescpio por Galileu como
ferramenta para proteger Veneza de embarcaes invasoras um exemplo real do uso deste
conhecimento.
OBJETIVOS
MATERIAIS NECESSARIOS
Os seguintes materiais foram necessrios para execuo desta prtica:
Tabela 01: Materiais utilizados nos experimentos
Quantidade
Material
01
01
01
01
01
01
03
Cavaleiros metlicos
01
01
01
01
01
Diafragma deslizante;
01
MTODOS
Para este experimento, em cada etapa os materiais foram arranjados conforme as
instrues sempre tendo em mente a melhor visualizao possvel dos feixes de luz. A fonte
de luz foi calibrada de acordo com orientao do tcnico responsvel pelo laboratrio e
cuidados extra foram tomados de modo a garantir a integridade dos diversos equipamentos
utilizados que, em sua maioria, tinham vidro em sua estrutura e, em alguns casos, em quase
sua totalidade.
RESULTADOS EXPERIMENTAIS
Obteve-se os seguintes resultados para os experimentos propostos:
Defeitos de viso, a correo da hipermetropia e da miopia com lentes
Nesta etapa, verificou-se que a imagem do olho normal se forma no ponto indicado por Luz
branca e Luz vermelha conforme a imagem abaixo;
Nesta etapa a antepara branca faria o papel da Terra, a lua seria presentada pela esfera e o Sol
seria representado pela fonte de luz.
Reflexo no espelho plano
Seguindo as instrues, a estrutura montada de tal forma que o raio incidente forma um
ngulo de 10 com a normal sobre o espelho. Alterando o ngulo de incidncia, verifica-se
que o ngulo de reflexo tem o mesmo valor, uma vez que o raio refletido indica a mesma
angulao com relao a Normal. Quando o raio incidente normal a superfcie, o raio
refletido tambm normal superfcie seguindo o sentido oposto ao raio incidente. Neste
caso o ngulo entre eles zero. Tento o raio incidente um ngulo de 10 com a normal, o
ngulo entre este e o raio refletido seria o dobro, ou seja 20.
A imagem formada num espelho plano e suas caractersticas
Colocando um pequeno objeto sobre a marca objeto, na folha de roteiro, verifica-se que a
distncia entre ele e o espelho de 60mm. A distncia P entre a imagem formada e o espelho
tambm de 60cm de forma anloga. A relao entre o tamanho e a distncia de 1 para 1 no
caso do espelho plano.
O nmero de imagens formadas entre dois espelhos planos com ngulos entre si
Colocando-se dois espelhos planos sobre um plano de tal forma que eles forme um ngulo
agudo entre si, verificamos que um nmero de imagens formado por sucessivas reflexes
nesses espelhos conforme a tabela abaixo:
Tabela 02:
ngulo de abertura entre os espelhos
30
11
45
07
60
05
90
03
Atravs dos dados obtidos, possvel calcular a relao entre o ngulo e o nmero de imagens
que dada por:
CONCLUSES
Nos experimentos realizados, pode-se familiarizar com as peculiaridades de atividades
envolvendo fontes de luz, lentes e espelhos dos diversos tipos. Os dados obtidos so coerentes
com os valores encontrados na bibliografia, sendo os valores do nmero de imagens geradas
pelo espelho elemento que maior curiosidade e euforia gerou na equipe. A maior dificuldade
neste experimento foi o ajuste da fonte de luz nas diversas etapas e a familiarizao com as
lentes utilizadas.
REFERNCIAS
http://sourceforge.net/projects/scidavis/ - Visitado em 29 de janeiro de 2016
HALLIDAY, R. W. Fundamentos de Fsica Mecnica, v. 4, Ed. 6, Rio de Janeiro, Editora
LTC, 2002.