TALLER LENGUAJE Y COMUNICACIN

SIMCE
Nombre
del
alumno:
Curso:

Bsico

Fecha:

/ 2015

Profesora: Lorena Hormazbal Solar

Objetivo de la clase
Reforzar conceptos claves
Contenidos
Gneros literarios
Instrucciones: Lee atentamente las indicaciones y preguntas que se presentan en cada tem y
luego responde en la gua.
Las obras literarias
Los gneros literarios son: narrativo, lrico y dramtico.
Lee con atencin los siguientes textos.
Colinas plateadas,
grises alcores, crdenas
roquedas
por donde traza el Duero
su curva de ballesta
en torno a Soria, oscuros
encinares,
ariscos pedregales, calvas
sierras,
caminos blancos y lamos del
ro,
tardes de Soria, mstica y
guerrera,
hoy siento por vosotros, en el
fondo
del corazn, tristeza,
tristeza que es amor! Campos
de Soria!
Antonio Machado
LRICA
Antonio Machado expresa sus
sentimientos ante un paisaje duro
y spero que le atrae.

En el fondo se ve muchas veces el

espinazo de la sierra y, al
acercarse
a ella, no montaas redondas. Son
estribaciones huesosas y
descarnadas
peas erizadas de riscos, colinas
recortadas que ponen al desnudo
las capas del terreno
resquebrajado
de sed, cubiertas cuando ms de
pobres hierbas.
-

Miguel de Unamuno

NARRATIVA
Unamuno tambin pinta un paisaje
duro, spero y seco; pero slo lo
describe, sin expresar
sentimientos.

Madre.- Traes el reloj?

Novio.- S.
Madre.- Tenemos que volver a
tiempo.
Qu lejos vive esta gente!
Novio.- Pero estas tierras son
buenas.
Madre.- Buenas; pero demasiado
solas.
Cuatro horas de camino y ni una
casa
Ni un rbol.
Novio.- stos son los secanos.
Madre.- Tu padre los hubiera
cubierto
de rboles.
Novio.- Sin agua?

Federico Garca Lorca

DRAMTICA
Federico Garca Lorca deja que
sean unos personajes los que
muestren cmo es el paisaje.

Los gneros literarios.

Lrico.
Es el gnero literario en el que se expresan sentimientos. El verso suele ser el medio expresivo ms utilizado.
Narrativo.
Gnero literario en el que se cuentan hechos que suceden. El medio expresivo que ms se utiliza es la prosa.
Dramtico:
Gnero literario en el que se representa la realidad a travs de unos personajes que cuentan lo que hacen o
piensan a travs del dilogo.

ACTIVIDAD:
1.- Escribe AL LADO de cada texto el gnero al que pertenece.
Sent tu mano en la ma
tu mano de compaera,
tu voz de nia en mi odo
como una campana nueva,
como una campana virgen
de un alba de primavera.
Teniendo yo doce o trece aos, nad mar adentro una maana de agosto.
Un grupo de delfines se aproxim danzando. Mis hermanos, desde la playa,
me gritaban alarmados. Nunca lo olvidar. No me import que a la llegada
me castigasen. Tan encantado estaba por su gracia y mi aventura.
Va y viene mi pensamiento
como el mar seguro y manso,
cundo tendr algn descanso
tan continuo movimiento?
Jonathan se preguntaba qu aspecto tendra aquel nuevo planeta. Se llamaba Anderson
y era el ltimo planeta conquistado por seres humanos.
stos haban establecido su nuevo territorio en una pequea zona del planeta, donde
cultivaban plantas terrestres.
Manoln.- Hoy es mi cumpleaos!
Trini.- Caramba! Y cuntos cumples?
Manoln.- Doce. Ya soy un hombre!
Trini.- Si te hago un regalo, me lo aceptars?
Manoln.- Qu me vas a dar?
Trini.- Te dar dinero para que te compres un
pastel.
Manoln.- Yo no quiero pasteles.
GNERO NARRATIVO
Lee atentamente y marca ennegreciendo la letra de la alternativa correcta.
Texto 1
El len y el ratn.
Dorma tranquilamente un len, cuando un ratn empez a juguetear encima de su cuerpo. Despert el len y
rpidamente atrap al ratn; y a punto de ser devorado, le pidi ste que lo perdonara, prometindole pagarle
cumplidamente llegado el momento oportuno. El len ech a rer y lo dej marchar.
Pocos das despus unos cazadores apresaron al rey de la selva y lo ataron con una cuerda a un frondoso
rbol. Pas por ah el ratoncillo, quien al or los lamentos del len, corri al lugar y roy la cuerda, dejndolo
libre.
-Das atrs -le dijo-, te burlaste de m pensando que nada podra hacer por ti en agradecimiento. Ahora es
bueno que sepas que los pequeos ratones somos agradecidos y cumplidores.
Moraleja: Nunca desprecies las promesas de los pequeos.
1. El texto 1 posee
a) 1 prrafo.

b) 2 prrafos.

2. Los personajes principales del Texto 1 son

a) los ratones.
b) el ratn y el len.
cazadores.

c) 3 prrafos.

d) 4 prrafos.

c) los cazadores y el len. d) el ratn y los

3. El len se ri del ratn porque

a) jug con l.
b) se burl de l. c) le hizo cosquillas.

d) le cont un chiste.

4. Qu le prometi el ratn al len si lo dejaba vivo?

a) le traera comida.
b) sera su mejor amigo.
c) le dara dinero a cambio.
d) le pagara cumplidamente llegado el momento oportuno.

5. La moraleja es
a) un refrn

b) un prrafo.

c) una adivinanza.

6. Los protagonistas de una fbula son

a) nios.
b) adultos.
c) abuelitos.

d) una enseanza.

d) animales o elementos personificados.

II. Segn el Texto 2 completa.

Texto 2
La nia y las rosas.
Una linda nia de oscuro cabello y ojos grandes, se pasaba la vida sembrando rosas, las ms hermosas de la
cuidad de Limache. Ella las venda para llevarle de comer a su madre enferma y sus hermanitos.
Cierto da una anciana se le acerc a la nia cuando recoga las flores y le dijo:
-Hermosa nia, tienes algo de comer?, hace das que no pruebo alimento.
La nia, que tena un corazn bondadoso, le confes no tener nada de comer, pero que la acompaara a
vender sus flores.
Cuando vendi todas las rosas que traa, compr tres panes, uno para ella y su familia y los otros dos para la
anciana, ya que ella pensaba que, como era joven, podra vender ms rosas al otro da, mientras que la
viejecita no poda trabajar.
La anciana agradecida le dio una bolsita con semillas y le dijo que las sembrara esa misma noche. La nia las
sembr, y al otro da cuando amaneci, sali como de costumbre a recoger las rosas llevndose una gran
sorpresa. De las semillas haban brotado unas rosas grandes, con una fragancia y belleza inigualable.
La nia comenz a vender cada da ms y ms rosas, ayudando a su familia a salir de su pobreza. Nunca
ms volvi a ver a aquella anciana pero jams la olvid.
Inicio

Lugar

Personajes

Desarrollo

Conflicto:

Final

Desenlace:

Tiempo

III. Selecciona una de las palabras de tem y forma una oracin con sentido.
El
La
Yo

juego
gran camin
linda bailarina

con mis amigos

avanza muy rpido
se llama Violeta

IV. Completa con cito,cita, cillo y cilla, segn corresponda. Recuerda las excepciones.
Toms
Nieto:
Mayor:
Tarde:

Corazn:
Meln:
Beso :
Ratn: