Portugus Prof.

Fernando Lira
Aulo CESPE (Resoluo de questes)

As regras gramaticais da lngua culta exigem que

qualquer orao complementando o nome
conscincia seja iniciada pela preposio de,
como ocorre na linha 17 do texto; mas, se o
complemento for apenas um nome, como, por
exemplo, o pronome isso, a preposio deve ser
omitida.

A vrgula antes do termo o lingustico (l.22-23) tem

a funo de marcar um verbo subentendido; mesmo
papel que desempenha no seguinte exemplo: A
formiga trabalhadora; a cigarra, cantora.

CONHECIMENTOS BSICOS
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A realidade constitutivamente heterognea.

Nela, coexistem vrios povos, diversas orientaes
sexuais, diferentes culturas, muitos modos de falar
etc. No entanto,
observa-se que uma das
dificuldades da vida social a aceitao da
diferena. Os preconceitos aparecem quando se
considera uma especificidade como toda uma
realidade ou como elemento superior a todos os
outros. Nesse caso, tudo o que diferente visto
seja como inexistente, seja como inferior, feio,
errado. A raiz do preconceito est na rejeio da
alteridade ou na considerao das diferenas como
patologia, erro, vcio etc.
Apesar da dificuldade de eliminar os
preconceitos, nossa poca caracteriza-se por um
esforo para venc-los. Assim, comea a existir a
conscincia de que a diversidade tnica, cultural, de
gnero ou de orientao sexual no constitui uma
aberrao, mas , antes, parte integrante da vida do
homem em sociedade e, como tal, deve ser
respeitada. H, no entanto, um preconceito que
parece ser mais resistente do que os outros, o
lingstico.
J. L. Fiorin. Os Aldrovandos Cantagalos e o preconceito lingstico.
In: Fbio Lopes da Silva e Heronides M. de M. Moura. O direito
fala. Florianpolis: Insular, p. 23-4 (com adaptaes).

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Com base na organizao do texto acima, julgue os

itens de 1 a 7.
1

Preservam-se a correo gramatical do texto e as

relaes semnticas do perodo, reforando-se a
idia de variedade, ao se substituir vrios povos
(l.2) por grande variedade de povos.
O respeito s regras da norma culta, requisito da
redao de documentos oficiais, exigiria que a
contrao em das dificuldades (l.4-5) fosse
desfeita, grafando-se de as dificuldades, se o
perodo em que ocorre esse termo constasse de
um texto oficial.
Respeitam-se as regras gramaticais e torna-se a
argumentao mais clara ao se inserir a
expresso verbal se fosse imediatamente antes
de toda (l.7).

As relaes de sentido entre os termos do perodo

em que ocorre a enumerao inferior, feio,
errado (l.10-11) indicam que a conjuno ou
adequada para substituir correta e coerentemente
a vrgula antes do ltimo termo.

Mantm-se tanto a coerncia entre os argumentos

quanto a correo gramatical ao se reescrever o
trecho: Apesar da dificuldade de eliminar (l.14)
da seguinte forma: Mas, apesar da dificuldade
para se eliminar.

O preconceito apresenta-se como construo

enviesada do outro (nesse caso, outro ser humano,
grupo ou sociedade) no baseada em princpios reais,
mas na configurao de uma relao na qual sujeito e
objeto dessa relao esto dissociados e as
determinaes do sujeito frente ao objeto dessa
relao so autoritrias, unilaterais e no passveis
de serem transformadas por esse outro. Nesse tipo de
relao, sujeito e objeto encontram-se cindidos, assim
como o homem, de suas relaes sociais. O
preconceito
constitudo nas mediaes da
subjetividade e das relaes sociais e, portanto, tanto
o estudo desse tema como sua transformao so
extensos, complexos e envolvem uma variedade de
fatores que devem ser analisados, mesmo nas
manifestaes mais subjetivas e especficas de
preconceito.
Mnica Mastrantonio Martins. Reflexes sobre preconceito em busca de relaes
mais humanas. In: Interao, Curitiba, 1998, p. 9-27 (com adaptaes).

A respeito da organizao das ideias do texto acima,

julgue os itens de 8 a 11.
8

A argumentao do texto associa preconceito a uma

relao autoritria de um sujeito frente a um objeto,
considerado outro, em posio mais frgil na
relao social.

9 No incio do texto, a substituio dos parnteses por

travesses ou por duas vrgulas preserva a
coerncia textual e respeita as regras de pontuao
da norma padro da lngua portuguesa.
10

Na linha 13, a flexo do plural em so justifica-se

pela concordncia com extensos, complexos, j
que o sujeito da orao est no singular.

11 As relaes de sentido do texto demonstram que a

concordncia da expresso verbal devem ser com
fatores, na linha 15, seria preservada tambm com
o uso de deve serem.

Portugus Prof. Fernando Lira

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raro passar muito tempo, hoje em dia, sem que

o brasileiro comum se veja acusado de alguma
coisa. Se algo est errado, se um grupo de pessoas
tem um problema ou se algum sofre um tipo
qualquer de injustia, o cidado j pode ir se
preparando: a culpa provavelmente dele. A
maneira de dizer isso conhecida: A culpa da
sociedade. Ou A culpa de todos ns. A culpa
tambm pode ser das elites, ou da classe mdia.
A hiptese de que as pessoas atingidas por
qualquer dificuldade da vida
tenham alguma
responsabilidade, por menor que seja, por sua
situao no sequer considerada. Os culpados
so os outros.
J. R. Guzzo. Pr-culpa. In: Veja, 1.o/10/2014 (com adaptaes).

Julgue os seguintes itens, a respeito da organizao

das ideias do texto acima.
12 Ao mostrar as maneiras como atribuda a culpa
ao brasileiro comum (l.2), o texto estabelece
uma identidade entre o indivduo, a sociedade e
todos ns (l.8).
13 Mantm-se o respeito s regras da norma culta,
ao se retirar do texto a preposio que antecede a
conjuno em de que (l.10).
14 A ideia de hiptese ou possibilidade, associada ao
modo subjuntivo de tenham (l.11), j est
explicitamente presente na orao; por isso, a
substituio desse verbo por tm preserva a
coerncia e a correo gramatical do texto.
Assinale-se, finalmente, que, na medida que os
responsveis forem identificados, h o dever de fazer
sobre eles incidir as medidas legais e pertinentes.
Amarante, 13 de julho de 2014.

Fernando Lira
Fernando Lira
Procurador de Conversa
Considerando que o texto acima constitui o trecho
final de um parecer, julgue os itens subseqentes.
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Para que o documento respeite as regras

gramaticais da norma padro, adequada
elaborao de documentos oficiais, deve-se
substituir a expresso na medida que, na
primeira linha do texto, por medida que.

16

O fecho do documento respeita a normatizao

da redao oficial, com local, data, assinatura,
nome e cargo do signatrio.