PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES ANO LECTIVO

2009/2010

ESTRATÉGIAS
DATA ACTIVIDADES OBJECTIVOS INTERVENIENTES/DISCIPLINAS
RECURSOS
Educar/sensibilizar para uma
alimentação saudável e
equilibrada;
Para todos os Formandos e
Alertar para as enfermidades e
Docentes da escola.
Dia Mundial da Alimentação distúrbios alimentares; Mapa com percurso;
16-10-2009
Foto jogging Realização de uma caminhada Competição de fotografias.
Disciplina de Educação Física
com o objectivo de fotografar
hábitos alimentares positivos e
negativos;
Concurso de fotografias.
Criação de anúncios Produção de textos forma
publicitários a partir de condicionada e livre; Revistas, cartazes e canetas de Português, Inglês e Espanhol,
Novembro de 2009 provérbios e de expressões Desenvolver o gosto pela colorir.
idiomáticas da Língua criação e fruição artística. Exposição. alunos de 2º Ano.
Portuguesa.
1º,2º e 3º Anos de TAI
Sensibilizar os formandos para a
Educadoras dos Centros de
Palestra sobre A Literatura importância do livro e das
Novembro Convite ao Dr. José Fanha. Estágio
Infantil histórias na infância. Partilhar
TPIE
conhecimentos.
Contribuir para a captação e a
formação dos formandos,
divulgando de uma forma
Os formandos serão divididos TEAC, TER, TET, TE e TGEI.
Visita de estudo ao Museu da prática temas da área da
Novembro de 2009 em vários grupos e efectuarão
Electricidade energia;
uma visita guiada ao museu. EF, T PROC
Sensibilizar os formandos para
as questões ligadas à utilização
segura da electricidade.
Todos os Formandos e
Proporcionar aos Formandos e
Torneio de Futebol, inter-turmas. Professores.
Docentes um momento de Requisição do Parque
Dezembro-2009 A equipa vencedora joga contra
convívio informal praticando Desportivo.
a equipa dos Professores. Disciplina de Educação Física
exercício físico.

Dezembro-2009 Visita de estudo ao museu da Estética; Incentivar o gosto
marioneta
Exposição de cartoons,
desenhos e outras imagens de
Dezembro de 2009 “Portugal no seu melhor”.
Correcção textual dos erros
encontrados.
Dezembro Visita a cadeia de televisão -
24 DE MARÇO RTP.
Dezembro Visita à Escola Voz do Operário.
A decorrer ao longo
Tabela Periódica Digital
do segundo período.
PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES ANO LECTIVO
2009/2010
Divulgação da Arte e da Cultura;
Promover a Imaginação, a
Curso de TAI
Criatividade e a Expressão
pelas Artes Plásticas e Autocarro, bilhetes de entrada
promover o Espírito Critico; e
Disciplina de Expressão Plástica
Sensibilizar a comunidade
escolar para as Artes.
Desenvolver o sentido de
Português, Inglês e Espanhol,
apreciação estética; Exposição de imagens.
Contactar com situações locais
todos os anos.
de carácter sócio-cultural.
Desenvolver a percepção da
realidade do mercado de Os formandos serão divididos
trabalho e das suas diversas em vários grupos e realizarão 1º TCOM; 2º TCOM; 3º TCOM; 3º
actividades; e uma visita guiada pelas TCONT /Comercializar e Vender,
Consciencialização da instalações. Organizar e Gerir; Economia.
complexidade e importância da Autocarro.
área comercial no mundo actual.
Proporcionar uma vivência
prática, um contacto directo
com o modelo pedagógico
Visita e conversa com a 2º e 3º Anos de TAI
Movimento da Escola Moderna.
Educadora Coordenadora
Promover o interesse pelo
Pedagógica. TPIE
questionar, acerca da
articulação, teoria versus
prática.
Desenvolver o gosto pela físico-
Os formandos serão divididos
química; Criar uma fonte de
em vários grupos e realizarão 2º TGEI; 2º TER; 2º TET
informação a ser utilizada pelos
por propriedades periódicas
diferentes cursos estabelecendo
como forma de aprofundar os Matemática; Física e Química.
um elo de ligação através do
conhecimentos do módulo Q1 .
conhecimento científico.

Peça de teatro dos Lisbon
A definir
Players.
Torneio de Voleibol, inter-
turmas. A equipa vencedora
Janeiro-2010
joga contra a equipa dos
Professores.
Visita ao Centro de Paralisia
Janeiro
Cerebral da Gulbenkian.
Janeiro Visita à APERCIM.
Visita ao centro de recuperação
Janeiro
do Lobo Ibérico
28 e 29 de Janeiro Visita ao Visionário
Visita a Agência de Publicidade -
Janeiro
Young & Rubican Brands.
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2009/2010
Desenvolver o sentido de Professoras de Inglês, alunos de
Visita de estudo.
apreciação estética. todos os anos.
Todos os Formandos e
Proporcionar aos Formandos e
Professores.
Docentes um momento de Requisição do Parque
convívio informal praticando Desportivo.
Disciplina de Educação Física.
exercício físico.
Proporcionar aos formandos o
contacto com crianças com 3ºTAI
Visita e conversa com os
NEE, com técnicos do ensino
técnicos.
especial e com materiais S.INF /TPIE /PSI
específicos.
Informar sobre o trabalho a Visita e conversa com a 1ºTAI
realizar com crianças com NEE Educadora Coordenadora
de forma a facilitar a integração. Pedagógica. TPIE
Consciencializar os formandos AI
para as consequências do
Centro de Recuperação Lobo
aumento do efeito de estufa, turmas onde está a ser
Ibérico
como a redução da leccionado Desenvolvimento
Biodiversidade Sustentável.
Os formandos serão divididos
Desenvolver o gosto pelas em vários grupos e realizarão
ciências; Interagir com diversas uma visita guiada pelas
2º TGEI; 2º TER; 2º TET
actividades experimentais; e exposições permanentes do
Consciencialização da Visionário, participando em
Matemática; Física e Química.
complexidade e importância da alguns Mini-Labs e Mini-oficinas.
tecnologia no quotidiano. Autocarro e estadia (pousada da
juventude de Ovar).
Tomar contacto com o
verdadeiro mundo da Os formandos serão divididos 1º TCOM; 2º TCOM; 3º TCOM;
publicidade empresarial; em vários grupos e realizarão 3º TCONT
conhecer o funcionamento de uma visita guiada pelas
uma agência publicitária; e instalações. Comercializar e Vender,
consciencializar-se de como se Autocarro. Organizar e Gerir; Economia.
faz um anúncio publicitário.
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Conhecer a organização
funcional de uma empresa
Os formandos serão divididos 1º TCOM; 2º TCOM; 3º TCOM;
internacional com uma posição
em vários grupos e realizarão 3º TCONT
de liderança no mercado
Fevereiro Visita a Nestlé. uma visita guiada pelas
nacional; Tomar contacto com
instalações. Comercializar e Vender,
as linhas mestres das suas
Autocarro. Organizar e Gerir; Economia.
estratégias de produto, preço,
promoção e distribuição.
Promover o gosto pela leitura;
Facilitar o contacto com os
Exposição de livros e revistas Português, Inglês e Espanhol,
livros e todas as outras
usados em língua portuguesa,
realidades que o tornam
espanhola e inglesa. alunos de todos os anos.
Fevereiro de 2010 Feira do Livro usado. possível;
Reconhecer a leitura como fonte
importantíssima de
conhecimento.

Proporcionar aos formandos o

contacto com crianças autistas,
Fevereiro Visita ao Centro de Autismo
com técnicos do ensino especial
e com materiais específicos.
Sensibilização para a temática
da família. Conhecimento do
Visita de Estudo à Aldeia SOS
Fevereiro funcionamento e do modelo de
de Bicesse.
uma instituição de acolhimento
permanente.
Dar a conhecer os grupos de
crianças mais vulneráveis e em
Palestra sobre a Protecção de
risco, os sinais de alerta e
Fevereiro crianças e jovens em risco,
informar sobre as medidas,
promovida pelo C.P.C.J.
atitudes e comportamentos a
adoptar, nestas situações.
Conhecer a automatização de
edifícios envolvendo as áreas
Visita à Logic Home (Casa técnicas e funcionais. A vista irá
Fevereiro de 2010
Inteligente) focar os seguintes pontos:
Segurança Técnica, Gestão de
Acessos, Instalação Eléctrica,
3º TAI
Visita e conversa com uma
técnica. Salas ABA.
S.INF/ TPIE /PSI
Docente de Psicologia
Visita Guiada
3.º ano do curso de TAI.
Convite a uma ex-dirigente da 1ºTAI
Comissão de Protecção de
TPIE
Crianças e Jovens (C.P.C.J).
De forma a dinamizar a
aprendizagem, os formandos
TEAC, TER, TET, TE e TGEI.
serão divididos em vários
grupos e realizarão uma visita
SDAC, T PROC
guiada pelos vários locais da
casa inteligente.
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Ambiente, Luminosidade,
Gestão Centralizada, Cenários
Domóticos, Comunicações,
Lazer, Subsistemas Técnicos.
Os formandos receberão TEAC, TER, TET, TE e TGEI
Aquisição de novos formação na área da
conhecimentos na área da Programação e Robótica. Terão Cada curso poderá ser
Fevereiro / Março Roboparty na Universidade do
Programação e da Electrónica que montar o seu próprio robot, representado por um máximo de
de 2010 Minho
através da construção de um tendo como objectivo final a 2 grupos por curso.
robot. participação num concurso com
o mesmo. SDAC, P OFC, ELE
1ºTAI
Palestra sobre a criança no Dar a conhecer a realidade das Convite à Coordenadora do
Março
internato crianças que vivem em lares. Centro Social da Ericeira. TPIE

Visita a uma Cooperativa - vinícola;
Março
Empresa Granfer
Dramatização na sala de aula de
cenas da peça de teatro
“Felizmente Há Luar” de Luís de
Março de 2010
Sttau Monteiro para
apresentação à comunidade
escolar.
Conhecer o funcionamento de
Os formandos serão divididos 1º TCOM; 2º TCOM; 3º TCOM;
uma cooperativa Agrícola e/ou
em vários grupos e realizarão 3º TCONT
Compreender o
uma visita guiada pelas
funcionamento de distribuição
instalações. Comercializar e Vender,
(venda e estratégias de
Autocarro. Organizar e Gerir; Economia.
marketing e comercialização.
Reconhecer o contributo do
teatro, enquanto actividade Alguns adereços que
lúdica, para o desenvolvimento possibilitem uma visualização
da consciência social do das características físicas das Português,
indivíduo; personagens.
Reconhecer no texto dramático alunos de 3º Ano.
a imitação crítica de realidades Apresentação à comunidade
sociais. escolar.

Dramatização na sala de aula de
cenas da peça de teatro “Frei
Março de 2010
Luís de Sousa” de Almeida
Garrett para apresentação à
comunidade escolar.
Reconhecer o contributo do
Alguns adereços que
teatro, enquanto actividade
possibilitem uma visualização
lúdica, para o desenvolvimento
das características físicas das Português,
da consciência social do
personagens.
indivíduo;
alunos de 2º Ano.
Reconhecer no texto dramático
Apresentação à comunidade
a imitação crítica de realidades
escolar.
sociais.
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Desenvolver a percepção da
Os formandos serão divididos
realidade do mercado de
Visita à repartição de Finanças em vários grupos e realizarão 3º TCONT
trabalho; e Consciencialização
Março de Mafra. uma visita guiada pelas
da complexidade e importância
Empresa gabinete contabilidade instalações. Economia
da área contabilística no mundo
Autocarro.
actual.
Desenvolver o raciocínio lógico Os formandos serão divididos
em actividades experimentais; em vários grupos e visitarão Aberto a todas as Turmas
25 e 26 de Março Dias da Ciência Aliar a componente lúdica ao diferentes experiências e jogos
estudo da físico-química e da matemáticos localizados no Matemática; Física e Química.
matemática. auditório.
Verificação das vantagens de
Visualização de uma
uma barragem quer para a
apresentação sobre a
produção de energia eléctrica TER, TET, TE e TGEI.
construção da barragem e das
Visita de Estudo à Barragem do quer como contributo ambiental
Março de 2010 técnicas utilizadas para a
Alqueva e turístico. As consequências T PROC, P OFC, ELE
produção de energia eléctricas.
ambientais e alterações
Visita à barragem no interior e
verificadas no dia-a-dia da
exterior em grupos.
população da Aldeia da Luz.
Inglês,
Peça de teatro dos Lisbon Desenvolver o sentido de
Março de 2010 Visita de estudo.
Players. apreciação estética.
alunos de todos os anos.

2º e 3º TER, TET, TE e TGEI

Pretende-se que os formandos
tenham contacto com a s Os formandos serão divididos
Visita de estudo à Central Solar Esta actividade será realizada no
Março de 2010 técnicas de produção de energia em vários grupos e efectuarão
de Serpa mesmo dia e em sequência da
eléctrica através dos painéis uma visita guiada à central.
visita à Barragem do Alqueva.
fotovoltaicos.
T PROC, P OFC, ELE

Todos os Formandos e
Jogo de Basquetebol inter- Proporcionar aos Formandos e
Requisição do campo de Professores.
turmas e a equipa vencedora Docentes um momento de
Abril de 2010 basquetebol do Parque
joga contra a equipa dos convívio informar praticando
Desportivo. Disciplina de Educação Física
Professores. exercício físico.
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Turmas de TER
Visita à Quinta dos Caracóis - Contacto directo com o estaleiro Capacete e calçado adequado à
Abril de 2010
Palmela de obra. obra. Disciplina de Desenho Técnico

Conhecer o funcionamento e Os formandos serão divididos 1º TCOM; 2º TCOM; 3º TCOM;

organização de uma empresa em vários grupos e realizarão 3º TCONT
Abril Visita a Central de Cervejas. industrial com um uma visita guiada pelas
posicionamento de liderança no instalações. Comercializar e Vender,
mercado. Autocarro. Organizar e Gerir; Economia.
Todos os Formandos,
Encarregados de Educação e
- Sensibilizar a comunidade
Requisição do Parque Professores.
Maio de 2010 Mês do Coração escolar para a pratica de estilos
Desportivo.
de vida saudáveis.
Disciplina de Educação Física

Pais, E. de Educação e
Sensibilização e reflexão em Docentes.
Maio Jornada de Escola de Pais torno de um tema proposto aos Convite a um orador.
pais. Psicologia

Analisar o modo de organização Visita à biblioteca e ludoteca,

1ºTAI
Visita à Biblioteca e Ludoteca de uma Biblioteca. Promover o participação na animação de
Maio
José Saramago. conhecimento e gosto pela uma história para a primeira
TPIE
animação de histórias. infância.

Desenvolver o gosto pelo texto

Visita ao Convento de Mafra e
Maio de 2010 assistência à peça de Teatro
“Memorial do Convento”
dramático;
Desenvolver o sentido de
apreciação estética;
Adquirir conhecimentos no Português,
Visita de Estudo.
domínio das expressões
dramáticas; alunos de 3º Ano.
Contactar com situações/locais
de carácter cultural.
Possibilitar aos alunos o
contacto com o espectáculo
teatral.
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Contacto directo com empresas/ Turmas de TER

Visita à Tektónica na Fil de
11/15-05-2010 materiais na área das energias Requisição do autocarro.
Lisboa
renováveis Disciplina de Desenho Técnico
Divulgação da Arte e da Cultura;
Promover a Imaginação, a
Criatividade e a Expressão
Curso de TAI
Estética; Incentivar o gosto
Junho Visita de estudo ao museu Paula
pelas Artes Plásticas e Autocarro
Rego
promover o Espírito Critico; e
Disciplina de Expressão Plástica
Sensibilizar a comunidade
escolar para as Artes.

Interagir com o universo de

sensações, emoções, ideias e
imagens próprias do discurso
poético;
Estimular a criatividade através
Trabalho de grupos.
Re-criação de poemas do século da experimentação de novos Português, Inglês e Espanhol,
Cartazes.
Junho de 2010 XX em termos visuais a expor materiais e de novas técnicas;
pela escola Aprofundar o gosto pessoal pela alunos de todos os anos.
poesia;
Divulgar autores do património
literário português;
Desenvolver gosto pela criação
e fruição artística.

Desenvolver o raciocínio lógico

em actividades de Os formandos serão divididos
entretenimento; Aliar a em vários grupos e participarão
Campeonatos dos Jogos Participação livre por inscrição /
Junho componente lúdica ao estudo da em diferentes jogos
Matemáticos Matemática.
matemática; e Proporcionar e matemáticos localizados no
desenvolver o diálogo e a troca auditório.
de experiências entre cursos.
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2009/2010

Sensibilizar os formandos para a

Encontro sobre a emergência da 2ºTAI
importância da abordagem à Convite a uma professora do 1º
Junho leitura e da escrita no jardim-de-
leitura e à escrita no jardim-de- ciclo.
infância. TPIE
infância.
Dinamização de um debate
Acção de Formação sobre o AI
sobre as competências
empreendedorismo em
Junho Profissionais. Simulação de Convite a Psicóloga.
articulação com Psicóloga Turmas onde está a ser
Entrevista de emprego. Análise
convidada. leccionado Empreendedorismo.
de Currículo Vitae.

Desenvolver o Inglês para uso Trabalho de grupo, para Inglês,

Junho de 2010 Encenação de um texto. pessoal e expressão dramática.
Aumentar fluência dos alunos
no uso da língua inglesa.
Encontros de Teatro –
23 de Março ACTUAFESTA – GPS
construção marionetas.
apresentação à comunidade
escolar. alunos de 3º Ano.
Prof. Diana Santos, Prof. Filipa
Formandos seleccionados
Cunha, Prof. Paula Freire, Prof.
Catarina Santos.

Descoberta de grandes vozes no Prof. Diana Santos, Prof. Formandos seleccionados

26 de Março FESTIVAL DA CANÇÃO - GPS
grupo GPS. Catarina Santos.

Construção de grandes ideias a Prof. Cesário Garcia, Prof. Cleon Formandos seleccionados
9 de Março JOVENS EMPREENDEDORES
custo zero. Santos

Reflexão, debate e Prof. Lina Ferreira, Prof. Ana

CAMPEONATO DE LINGUA Formandos seleccionados
17 de Março conhecimento da Língua Rita, Prof. Cláudia Gomes, Prof.
PORTUGUESA
materna. Kindala Rocha.

Data: 12 de Outubro de 2009 A Coordenadora: Ana Catarina Dinis Santos