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Amovibles

SOLUCIONARIO

UNIDAD 1: Los vehculos y sus elementos amovibles


ACTIVIDADES - PG. 18
1. Anota los vehculos que conoces dedicados al transporte de personas y mercancas.
Vehculos dedicados al transporte de personas
Automvil
Motocicleta
Autobs
Minibs
Deportivo
Todoterreno
Microcoche

Vehculos dedicados al transporte mercancas


Camin rgido
Furgn
Cabeza tractora y plataforma

2. Qu componentes o conjuntos mecnicos forman un vehculo? Clasifcalos en componentes fijos y


componentes amovibles o desmontables.
Componentes fijos de un vehculo
Carrocera monocasco
Bastidor o chasis

Componentes amovibles o desmontables


Aletas, cap, puertas y portones
Motor y cambio
Componentes de la suspensin y ruedas
Componentes de la direccin y frenos
Componentes de seguridad y confort.
Asientos y guarnecidos

3. Explica la misin de la carrocera y los materiales ms empleados en su fabricacin.


La carrocera es un elemento fijo de gran importancia que da forma y conforma el vehculo. El diseo de la
carrocera distingue unos vehculos de otros deportivos, todoterrenos, monovolmenes, berlinas, etc.
La misin de la carrocera es servir de sustento a todos los conjuntos mecnicos, elctricos y de seguridad
que monta el vehculo. La carrocera, adems, permite la fijacin de los asientos del conductor y del resto de
pasajeros y tiene un espacio para la carga denominado maletero.
El acero es el material ms empleado en la fabricacin de carroceras. Se emplean aceros con diferentes
porcentajes de carbono, acero de alta resistencia y con tratamientos trmicos especiales; acero suave, acero
galvanizado, acero de alto lmite elstico ALE, acero microaleado HLSA, etc. El aluminio y magnesio aleado
son materiales que tambin se emplean en paneles exteriores y piezas de la estructura en modelo de gama
alta. Los compuestos plsticos se emplean cada vez ms en paneles y piezas de las carroceras. Los materiales

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que se emplean son plsticos termoestables como resinas epoxi y polister con fibra de vidrio y
termoplsticos como polietileno (PE), cloruro de polivinilo (PVC), polipropileno (PP), etc.
4. Qu es el bastidor o chasis de un vehculo?
El bastidor o chasis es una estructura metlica muy robusta que se encarga de armar todos los conjuntos
mecnicos y soportar la carrocera. En algunos vehculos como los agrcolas y de obras pblicas los conjuntos
mecnicos (motor, cambio y puente trasero) forman parte del bastidor.
El bastidor se fabrica de perfiles de acero en sentido longitudinal (largueros) y unidos a estos, soldados o
remachados, se colocan los travesaos, que dan consistencia al conjunto. La forma del chasis est
condicionada con el diseo de la carrocera que se monte, en camiones y furgones se emplean chasis de
forma de escalera sencillos y en todoterrenos y automviles adoptan formas ms curvadas, facilitando los
anclajes de la carrocera y de los conjuntos mecnicos y de suspensin.
5. Nombra los componentes numerados de la transmisin de un vehculo 4x4 de la siguiente figura.

1 Embrague.
2.-Caja de cambios.
3.-Diferencial repartidor y caja
transfer.
4.-rbol de transmisin trasero.
5.-Grupo cnico y diferencial trasero.
6 Semirbol trasero.
7.- Semirbol delantero.
8 Grupo cnico delantero y diferencial.

6. Explica la misin de los frenos en los vehculos y los tipos de frenos que deben montar los automviles.
Los circuitos de frenos le permiten al conductor frenar y detener el vehculo cuando lo desea y pisa el pedal
de frenos de servicio. Los circuitos de frenado son obligatorios en todos los vehculos y deben reunir unos
requisitos mnimos. Los automviles montan varios sistemas de frenos:
El freno de servicio,
El freno auxiliar o de estacionamiento
Los dispositivos frenos ABS/ESP.

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7. Explica qu es el cdigo de homologacin de un vehculo.


La contrasea de homologacin es un cdigo que demuestra que el vehculo ha sido homologado por el
fabricante o constructor segn la directiva marcada. Esta contrasea puede ir inscrita en la placa del
fabricante y en otros documentos, como la tarjeta ITV o el Certificado de Conformidad (para vehculos
importados).

8. Qu es el nmero de identificacin VIN y cuantas letras y nmeros lo componen?


El nmero de identificacin del vehculo, nmero de bastidor o nmero VIN es un cdigo que identifica a los
vehculos. Esta identificacin de 17 cifras y letras, puede encontrarse en lugares muy diversos como por
ejemplo el borde inferior del parabrisas, el vano del motor, la puerta del conductor, etc.
9. Qu informacin proporciona la placa de matrcula y donde se debe colocar en un automvil?
La placa de matrcula es la identificacin ms visible del vehculo y lo relaciona con su propietario y su fecha
de matriculacin. Segn la Directiva Europea 1999/26/CE debe estar compuesta por cuatro nmeros (entre
0000 y 9999) y tres letras (entre la BBB y la ZZZ). No se incluirn ni vocales ni la letra (). Sobre una banda
azul situada a la izquierda de la placa aparecer el smbolo de la Unin Europea (UE) y la sigla de la nacin,
por ejemplo (E) de Espaa.
10. En la siguiente placa de un vehculo, seala el nmero VIN y de Homologacin.

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11. La siguiente actividad consiste en el anlisis comparativo de cinco vehculos actuales. Para ello, se
divide la clase en cinco grupos y a cada uno se le asigna un vehculo a estudiar entre cinco vehculos
similares. Por ejemplo, cinco utilitarios comparables son el Peugeot 208 1.6 e-HDI, el Volkswagen Polo 1.6
TDi, Seat Ibiza 1.6 TDi, Mazda 3 1.6 CRTD y el Renault Clio 1.5 dCi.
Cada equipo se divide en cuatro subgrupos y cada subgrupo se encarga de analizar los siguientes aspectos
de su vehculo:
1) Carrocera (diseo, peso, seguridad).
2) motor (potencia, consumo).
3) conjuntos mecnicos (sistema de transmisin, tipo de caja de cambio, direccin asistida, sistema de
frenado, ABS, ESP, etc.).
4) sistemas de seguridad, confort y precio.
En clase y durante algunos minutos se renen los expertos de cada equipo en cada uno de los cuatro
aspectos citados y explican a sus compaeros las caractersticas de su vehculo y anotan las caractersticas
del resto. Por ltimo vuelven a unirse los equipos de cada vehculo, analizan toda la informacin obtenida
y preparan una breve intervencin de unos minutos para convencer a la clase de que su vehculo es la
mejor opcin. Se realizan las intervenciones y se vota el vehculo que se considere mejor.
El objetivo de la actividad es que los alumnos apliquen los conocimientos aprendidos a vehculos reales. Se debe
valorar que los alumnos encuentren la informacin solicitada y sepan seleccionar la informacin ms importante
para su objetivo. En la exposicin debe valorarse que no lean un texto escrito sino que expongan con cierta
soltura.
EVALA TUS CONOCIMIENTOS PG 19

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