Luis Antonio Castro Gonzalez

El aprendizaje y su incidencia en el comportamiento

organizacional.
El aprendizaje es la adquisicin de capacidades, conocimientos, habilidades o
actitudes. Este es el resultado de una interaccin continua del sujeto con el mundo
fsico y social que lo rodea. El aprendizaje ejerce una gran influencia en todos los
seres vivos y este les permite adaptarse a diferentes ambientes para lograr la
supervivencia. Se denomina aprendizaje a la adquisicin de nuevas formas de
comportamiento. El aprendizaje es una inferencia derivada de la observacin de
un cambio o una serie de cambios en la conducta.
La experiencia son conocimientos que se adquieren durante un periodo. La
maduracin es la aparicin de pautas de conducta, es el proceso mediante el cual
el ser vivo se desarrolla y alcanza un punto de mxima plenitud.
El proceso de aprendizaje es un proceso este incluye:

La maduracin o desarrollo fsico.

Experiencia

Condicionamiento es un proceso por el cual un organismo aprende a responder a

un estmulo que antes no produca respuestas. El condicionamiento es la
formacin de una asociacin entre un estmulo neutro y uno reflejo.
Refuerzo es el fortalecimiento de la asociacin entre un estmulo neutro o
condicionado y una respuesta condicionada. El refuerzo incrementa la
probabilidad de que ocurra determinada respuesta.
El condicionamiento operante consiste en asociar una conducta especfica con un
fenmeno subsiguiente de refuerzo.
El condicionamiento clsico se define como la formacin de una relacin de
prediccin entre dos estmulos.
El aprendizaje por observacin se produce al observar la conducta de otro sujeto.
El aprendizaje emocional est conformado por tres capacidades, la capacidad de
comprender las emociones, la capacidad para expresarlas de una manera
productiva y la capacidad para captar las emociones de los dems.
El aprendizaje til e inteligente se logra a travs del manejo consciente de la mejor
de las maquinas con que la naturaleza ha dotado a cada uno de los seres
humanos, el sistema cerebral, aprender que es, como funciona y cmo podemos
acrecentar su eficacia.

Luis Antonio Castro Gonzalez

La tecnologa en los sistemas del conocimiento
Hoy en da el mantenerse actualizado en cuanto a tecnologa
ha resultado favorable para todas las empresas, gracias a esta
se han mejorado procesos, los productos, servicios y algunas
otras cosas. Algunas empresas cometen el error de pensar
que el contar con la tecnologa ms avanzada reemplazara el
talento y la experiencia de los trabajadores. Es vital que cada
empresa por ms que cuente con la mejor tecnologa siempre
tenga y cuente con trabajadores experimentados.
Actualmente la tecnologa ha facilitado la informacin a las
empresas, esto ha generado el mejoramiento en el
conocimiento del trabajo, el fcil acceso a la tecnologa ha
generado una infraestructura que sirve para el intercambio de
conocimiento. El hecho de contar con tecnologa y
conocimiento no garantiza xito a las compaas, la
administracin correcta de todos estos recursos llevara al
cumplimiento de los objetivos planteados por la empresa.
La tecnologa obliga a las empresas a estar en un constante
cambio, todo depende de los requerimientos del cliente,
aquellas que se aferra a xitos antiguos tiende a desaparecer,
mas sin embargo aquellas empresa que estn en una
constante exploracin de ideas son las que se mantiene en el
mercado y algunas se colocan como lderes e innovadoras.