You are on page 1of 12

Principios de gentica: Herencia gentica y probabilidad.

Autores: Angie Julieth Guzmn Rocha-1026297396 & Juan Felipe Fernndez1015452542


Universidad Central

Resumen:
La gentica es una amplia rea de estudio de la biologa, que tiene como objetivo
explicar cmo se transmite la herencia biolgica a travs de las generaciones
mediante el estudio de genes. Los distintos eventos en gentica son posibles
relacionarlos con la teora de la probabilidad, debido a que no se puede predecir con
exactitud los resultados de una combinacin dada en un experimento que sera un
hecho biolgico correspondiente a un experimento aleatorio, por ello se utiliza un
mtodo de anlisis combinatorio o de conteo. Esta prctica tiene como objeto
relacionar la probabilidad con la gentica y comparar las probabilidades esperadas
con lo que se observa en distintos eventos genticos y el anlisis de rasgos
mendelianos dentro de una poblacin humana. Se utiliz para la prctica semillas
verdes y amarillas inicialmente para el cruce mono-hbrido y siguiente a ello se
marcaban la mitad de ellas para distinguirlas de otros dos rasgos distintos, para
cumplir con un cruce di-hbrido, se organizaron los datos adecuadamente para
proceder a su caracterizacin y anlisis, adems de una prueba de Chi cuadrado
que nos indica si los resultados obtenidos se ajustan a los esperados. Adems se
realiz una encuesta a 25 personas para conocer las frecuencias allicas
dominantes y recesivas dentro de distintos rasgos fenotpicos y genotpicos.
Mediante la prueba del Chi cuadrado fue posible observar que el dato fue menor
que el punto crtico que indicaba la tabla por lo cual fue ptimo el procedimiento, y
por otro lado, logramos identificar distintas caractersticas dominantes que
predominan en la poblacin humana. Fue posible observar la relacin estrecha entre
probabilidad y gentica y los distintos mecanismos para conocer las frecuencias
allicas dentro de diversos rasgos.

Materiales y mtodos:
CRUCE MONOHBRIDO (1 sola caracterstica)
Se tomaron 20 semillas en una bolsa 10 verdes y 10 amarillas es decir 10 gametos
portadores del alelo (Y) (verde) y 10 alelos portadores del alelo (y) (amarillo). Cada
semilla representa un gameto que lleva en nuestro caso el alelo (Y) para color verde
y el alelo (y) para color amarillo, se sacaron en forma simultanea una semilla
(gameto) que al unirse formaran un cigoto, este puede ser YY, Yy, yy. Anotando los
resultados obtenidos en cada sacada en un cuadro de Punnett, las semillas se
devolvern a la bolsa respectiva, hasta lograr un total de 50 veces, sumando los
resultados determine las proporciones fenotpicas y genotpicas de la generacin
correspondiente.
CRUCE DIHBRIDO. (Dos caractersticas)
Se tomaran 10 semillas verdes y lisas (VL), 10 verdes rugosas (Vl), 10 amarillas y

lisas (vL) y 10 amarillas y rugosas (vl). Colocndolos en una bolsa y mzclelos bien.
Cada semilla aportar dos caractersticas distintas: color y textura, se sacaran en
forma simultnea dos semillas (dos gametos) que al unirse formaran un cigoto.
Anotando los resultados obtenidos por cada pareja en cada sacada en un cuadro de
Punnett. Las semillas se devolvern a la bolsa respectiva, continuando de esta
forma hasta lograr un total de 50 eventos. Para cada uno determine el fenotipo
obtenido.

Resultados:
Parte 1:
1.
EVENT
O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

CRUCE
GENOTPIC
O
Yy
Yy
Yy
Yy
Yy
Yy
yy
YY
Yy
yy
Yy
Yy
Yy
YY
YY
Yy
yy
Yy
yy
YY
Yy
Yy
YY
YY
YY
Yy
YY
Yy
Yy

FENOTIPO
OBTENIDO
Amarillo
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Amarillo
Verde
Verde
Amarillo
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Amarillo
Verde
Amarillo
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde

30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

Yy
Yy
Yy
Yy
YY
Yy
Yy
Yy
Yy
Yy
YY
Yy
YY
Yy
yy
Yy
Yy
YY
yy
yy
Yy

Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Verde
Amarillo
Verde
Amarillo
Verde
Amarillo
Verde
Amarillo
Amarillo
Verde
Verde
Verde
Amarillo
Amarillo
Amarillo

CRUCE MONOHBRIDO
Verdes
YY
12
Amarillas
yy
31
Verdes
Yy
7
50

Y
Y

y
YY

yY

Yy
yy
Proporcin = ( 3 : 1)

2.
EVENT

CRUCE

FENOTIPO OBTENIDO

O
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

GENOTPICO
vvLl
VvLL
VvLl
vvLl
Vvll
Vvll
vvLL
VVLl
vvLl
VVLl
vvLL
VVLL
vvll
VvLl
VVLL
VVLl
VVLl
Vvll
Vvll
VVLL
VvLl
VVLl
Vvll
Vvll
VvLl
vvLL
VvLL
VVll
vvLL
Vvll
VvLl
VvLl
vvll
VVLl
VvLl
VvLL
VVLL
VvLL
vvLl
VvLl
vvLl
VvLl
VvLl
vvll
Vvll

Amarillas Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Lisas
Verdes Rugosas
Verdes Rugosas
Amarillas Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Rugosas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Verdes Rugosas
Verdes Rugosas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Verdes Rugosas
Verdes Rugosas
Verdes Lisas
Amarillas Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Lisas
Verdes Rugosas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Rugosas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Rugosas
Verdes Rugosas

46
47
48
49
50

vvLl
VvLl
VvLl
vvLL
Vvll

Amarillas Lisas
Verdes Lisas
Verdes Lisas
Amarillas Lisas
Verdes Rugosas

CRUCE DIHBRIDO
Verdes Lisas
VL
Verdes Rugosas
Vl
Amarillas Lisas
vL
Amarillas Rugosas
vl
50

27
9
11
3

Proporcin = (27 : 11 : 9 : 3)

VL

Vl

vL

vl

VL

VVLL

VVLl

VvLL

VvLl

Vl

VVLl

VVll

VvLl

Vvll

vL

VvLL

VvLl

vvLL

vvLl

vl

VvLl

Vvll

vvLl

vvll

Verdes Lisas
Verdes Rugosas
Amarillas Lisas
Amarillas Rugosas
16

VL
Vl
vL
vl

9
3
3
1

Proporcin = (9 : 3 : 3 : 1)

Parte 2:
Resultados
Enrolla la lengua
Textura de
cabello
Barbilla con
hoyuelo
Miopa
Vello brazos
Pabelln
auricular

Tabla de datos Anexo 2


SI=20
NO=5
Rizado=4
Liso=21
Si=7

No=18

Si=6
Abundante=15
Desprendido=1
7

No=19
Escaso=10
Adherido=8

Grosor de labios
Tamao
pestaas
Forma
coronilla(hombre
s)
Lnea central del
pelo
Dedo pulgar
Longitud dedo
ndice y
anular(hombre)
Longitud dedo
ndice y
anular(mujer)
Grupo sanguneo
RH

Gruesos=8
Largas=13

Delgados=17
Cortas= 12

En sentido del
Reloj=9

En contra del
reloj=4

En pico=13

Recto=12

Curvado=15
ndice ms
corto=8

Recto=10
ndice ms
largo=5

ndice ms
corto=6

ndice ms
largo=6

A-B AB=21
[+]=23

O=4
[-]=2

Discusin:
Anlisis 1:
En el primer cruce si se obtiene el resultado esperado ya que en las 50 posibilidades
se obtienen 7/50 amarillos (y) equivalente al 0.14 de las posibilidades de ser
amarillo recesivo.
Donde en el cuadro de punnett lo esperado es 0.25 de las posibilidades de ser un
fenotipo amarillo recesivo, por otro lado tambin se cumplen los fenotipos
dominantes donde por probabilidad el 43/50 son verdes (Y) dominantes 0.86 de ser
dominantes.
Por lo tanto se cumple con lo esperado y lo que demuestra el cuadro de punnett
matemticamente variando por muy poco en su diferencia en la posibilidad de ser
dominante (Y) o recesivo (y).

En el segundo cruce se obtiene un resultado esperado donde de 50 posibilidades,


4/50 son los Amarillos recesivos (vl) que equivale a la menor cantidad de genotipos
obtenidos.
El resto de los genotipos di hbridos obtenidos tienen un gen dominante donde su
color varia ya sea dominante o no donde se cumple con lo esperado de la
probabilidad que se realiz en 50 ocasiones distintas.
Anlisis 2:
PRUEBA DE CHI CUADRADO:
X2 = (oi ei)2/ei

ei = valor esperado

X2 (VL) = (27 28,125)2/28,125 = 0,045


X2 (Vl) = (9 9,375)2/9,375 = 0,015
X2 (vL) = (11 9,375)2/9,375= 0,28
X2 (vl) = (3 3,125)2/3,125 = 0,005
X2 = 0,045 + 0,015 + 0,28 + 0,005 = 0,345

Verdes Lisas

Frecuencia
observada
27

Verdes Rugosas

Amarillas Lisas

11

Amarillas Rugosas
50

3
50

Frecuencia
esperada
(9/16)(50)=
28,125
(3/16)(50)=
9,375
(3/16)(50)=
9,375
(1/16)(50)=
3,125
0,345

X2
0,045
0,015
0,28
0,005

Clases = 4
Grados de Libertad = n-1 = 4-1 = 3
Valor de Chi cuadrado = 0,4
Para un nivel de significacin de 0,05 y un nmero de grados de libertad n-1
equivalentes a 3 grados, el valor del Chi cuadrado calculado es equivalente a 0,345
y es menor al valor encontrado en la tabla de Distribucin Chi cuadrado en la que
equivale a 0,4, esto nos indica que no rechazamos la hiptesis refirindonos en
cuanto al cruce di-hbrido( dos caractersticas) entre las semillas y su posibilidad de

combinaciones, siendo as, asumimos que los valores observados se ajustan a los
esperados.
Parte 2:
CARACTERSTICA
Enrolla la lengua [Si]
Textura del cabello [Liso]
Barbilla con hoyuelo [No]
Miopa [No]
Vello brazos [Abundante]
Pabelln auricular
[Desprendido]
Grosor de labios
[Delgados]
Tamao de pestaas
[Largas]
Forma de la coronilla
[sentido agujas reloj]
Lnea central del pelo [en
pico de viuda]
Dedo pulgar [curvo]
Longitud dedo ndice y
anular hombres [ndice
ms corto]
Longitud dedo ndice y
anular mujeres[ndice
ms corto]
Grupo sanguneo [A-B AB]
RH [+]

P2
0,303
0,36
0,221
0,260
0,137
0,185

2PQ
0,495
0,48
0,498
0,499
0,466
0,490

Q2
0,2
0,16
0,28
0,24
0,4
0,32

0,185

0,490

0,32

0,096

0,428

0,48

0,194

0,493

0,31

0,096

0,428

0,48

0,137
0,144

0,466
0,471

0,4
0,38

0,084

0,402

0,5

0,36
0,518

0,48
0,403

0,16
0,08

Es posible observar que los alelos dominantes estn determinados en


caractersticas como: enrollar la lengua, cabello liso, barbilla sin hoyuelo, no tener
miopa, vello abundante en los brazos, pabelln auricular desprendido, labios
delgados, pestaas largas, en los hombres la forma de la coronilla en sentido de las
agujas del reloj, lnea central del pelo en pico de viuda, dedo pulgar curvo, longitud
del dedo ndice ms corto que el anular, grupo sanguneo A-B o AB y RH positivo,
mientras que sus caractersticas contrarias figuran como los alelos recesivos, es
decir, los genes que solo se expresan cuando est presente otro igual a ellos. La
frecuencia genotpica siendo as, para el alelo dominante debe ser mayor que para
el alelo recesivo.

Conclusiones:

Al realizar una probabilidad de genotipos se obtiene la mayora de


dominancia de verdes (Y) Fenotipo dominante que amarillos (y) fenotipos
recesivos.
Al sacar la totalidad de los cruces, en el primer cruce se obtiene que en la
probabilidad tambin se da como resultado lo esperado en los cruces
obtenidos.
En los dos cruces se obtiene resultados parecidos donde un gen dominante
sobresale de uno recesivo en varias ocasiones cumpliendo por lo general lo
esperado de en el cuadro de punnett.
Se logr observar la relacin entre gentica y probabilidad mediante la
aplicacin del mtodo de Chi cuadrado, con el cul se comprob que los
valores tomados fueron ptimos para ajustarse a los valores esperados
dentro del experimento aleatorio.
Fue posible identificar los alelos dominantes y recesivos que predominan en
una poblacin humana y su respectiva frecuencia genotpica.

Cuestionario:
1. En esta familia hay una enfermedad que afecta tanto a hombres como
mujeres. Determine los genotipos de todos los individuos posibles en el
siguiente en las 3 generaciones presentadas.

RTA/=
1 GENERACIN (I):

Para la primera generacin el hombre y la mujer, si tenemos en cuenta que la


enfermedad es un gen dominante, entonces el 1 y 2 tienen posibilidades de ser: Aa
o aa para que as la mitad o 3/4 de sus hijos nazcan con este gen, es decir con la
enfermedad, mientras que el resto no.
2 GENERACIN (II):
Siendo as, los individuos 3, 5, 8 seran homocigotos recesivos (aa), al no poseer el
gen de la enfermedad, y 4,6 y 7 seran heterocigotos (Aa) al tener la enfermedad; la
mujer 10 sera tambin heterocigota (Aa) y su pareja, el hombre 9, que es sano,
sera tambin heterocigoto (Aa). Por otro lado, el 11 al unirse con la mujer que tiene
la enfermedad puede ser homocigoto recesivo(aa) o heterocigoto (Aa).
3 GENERACIN:
Para que as en una proporcin 3:1 nazcan 3 hijos con el gen de la enfermedad, es
decir 12, 14 y 15 heterocigotos (Aa) y el otro hijo sano 13, siendo homocigoto
recesivo (aa) como el padre. Y por otro lado los hijos entre el 10 y 11, nazcan en esa
misma proporcin o mitad y mitad, dependiendo el gen del 11, siendo el 16
homocigota recesiva (aa) y el 17 heterocigota (Aa).
Basndose en la siguiente figura conteste los puntos 2 y 3.

2. Explique en qu caso esperara obtener muestras de ADN idnticas y por


qu.

RTA/= En el caso 1 se esperara obtener muestras de ADN idnticas, ya que se


trata de gemelos monocigticos, quienes se originan a partir de un nico vulo y
un nico espermatozoide, compartiendo as la misma carga gentica, esto
tambin debido a que crecen en el mismo saco y con una placenta comn. Por
consiguiente, ambos sern siempre del mismo sexo y se conocen comnmente
como gemelos idnticos debido tambin a sus semejanzas fsicas. [Biologa
Reproductiva, Embarazo, Gineclogo, Salud de la mujer. Jaime Guerrero. Director
de la Unidad Operacional de Ovodonacin. Instituto Bernabeu(2014)]
3. Por qu razn a pesar de ser hermanos idnticos, uno puede ser un
individuo serio, juicioso y profesional mientras que el otro puede ser un
delincuente?

RTA/= Esto es posible explicarlo mediante la interaccin de genes y el


ambiente en el que ambos individuos se desarrollan, ya que en su proceso de
crecimiento cuando empiezan a interferir procesos hormonales y las distintas
experiencias y todo lo que rodea a cada individuo comienza a interferir en su
personalidad, esto lo han intentado explicar a travs de la relacin de cada
cambio en el desarrollo de los gemelos logra a su vez modificaciones
estructurales cerebrales que interfieren en su manera de actuar, por ello
cada uno se desarrolla como un individuo diferente a pesar de que estn
constituidos genticamente iguales. [Tomado de Artculo: Gemelos, idnticos
fsicamente pero con personalidades distintas(2013)]

4. Cmo pueden ser los sexos de los hermanos en cada caso?


RTA/= Para el caso 1: de los gemelos monocigticos el sexo ser el mismo, ya
que poseen la misma constitucin gentica compartiendo el 100% de sus genes.
Mientras que para el caso 2: de los gemelos dicigticos, pueden tener o no el
mismo sexo, es ms comn de sexos opuestos ya que comparten el 50% de sus
gene, siendo dicigticos al haber nacido a partir de un vulo y un
espermatozoide distinto, y crecer en un saco por aparte sin compartir la misma
placenta. [Biologa Reproductiva, Embarazo, Gineclogo, Salud de la mujer.
Jaime Guerrero. Director de la Unidad Operacional de Ovodonacin. Instituto
Bernabeu(2014)]

Bibliografa:

Ville Claude.1977. Biologa. Ed Interamericana. Herskovitz, Irwin. 1972.


Gentica. Ed. [_Lkn Genetics (Bio 181 at the University of Arizona) Lecture
notes, a genetics,tutorial,and,some,very,nice,graphics;

http://www.blc.arizona.edu: 80/marty/181/181Lectures96/
http://www.iespando.com/web/departamentos/biogeo/web/departamento/
2BCH /Diapositivas_pdf/I11_GENETICA.pdf
Artculo: Gemelos, idnticos fsicamente pero con personalidades
distintas(2013)http://pequelia.es/sin-clasificar/gemelos-identicos-fisicamentepero-con-personalidades-distintas.html
Biologa Reproductiva, Embarazo, Gineclogo, Salud de la mujer. Jaime Guerrero. Director de la
Unidad Operacional de Ovodonacin. Instituto Bernabeu(2014)

http://www.institutobernabeu.com/foro/2014/04/22/gemelos-identicos-omonocigoticos/