You are on page 1of 7

Escola Itinerante de

Informtica

Zona Rural- Stio Cachoeira

Juripiranga
Fevereiro/2016
APRESENTAO

Nos dias de hoje, tornou-se trivial o comentrio de que a tecnologia est


presente em todos os lugares, o que certamente seria um exagero. Entretanto, no se
pode negar que a informtica, de forma mais ou menos agressiva, tem intensificado a
sua presena em nossas vidas. Gradualmente, o computador vai tornando-se um
aparelho corriqueiro em nosso meio social. Paulatinamente, todas as reas vo fazendo
uso deste instrumento e fatalmente todos tero de aprender a conviver com essas
mquinas na vida pessoal assim como tambm na vida profissional.
Diante deste exposto surgiu a necessidade de levar as novas TIs (Tecnologia da
Informao) Zona Rural do nosso municpio. Sendo analisadas as diversas
dificuldades que esta populao enfrenta, tais como: deslocamento, dificuldades
financeiras, disponibilidade, etc.
A preocupao principal do nosso gestor, o Prefeito Dr. Paulo Dlia Teixeira,
foi justamente proporcionar oportunidades igualitrias quelas pessoas que residem na
zona urbana. Pensando neste aspecto prioritrio a secretria de Desenvolvimento Social,
Marta Marinho de Souza, juntamente com sua equipe, respaldada na letra da Musica
Preldio, quando diz: Sonho que se sonha s, s um sonho que se sonha s. Mas
sonho que se sonha junto realidade. Dessa forma com o empenho de todos este sonho
tornou-se uma realidade e hoje j podemos ver e colher os frutos.
Inicialmente o que ainda era apenas um sonho, foi se transformando em
projeto, sendo o mesmo aprovado pelo Sr. Prefeito e tambm por todos os Conselheiros
do CMAS- Conselho Municipal de Assistncia Social. Em seguida veio a parte
burocrtica e compra de equipamentos. Aps licitaes e pesquisas de preos, foram
comprados os equipamentos listados a seguir: 08 notebooks, 08 teclados, 08 mouse, 01
tela pra projeo, 01 projetor, 01 roteador e uma impressora multifuncional. Tambm foi
disponibilizado um tcnico desta secretaria como orientador e monitor deste projeto.
O computador uma mquina que dispem de uma ampla quantidade de
programas sendo capaz de realizar um grandioso nmero de tarefas indispensvel ao
processo de aprendizado. Assim a tecnologia definida como a expresso material de
um processo que se manifesta atravs de instrumentos e mquinas, dentre outros, cuja
suposta finalidade melhorar as condies da vida humana. O computador deve ser um
aliado na construo de conhecimentos, isto , no deve somente transmitir
informaes, mas tambm ser um instrumento colaborativo na edificao do raciocnio,
propiciando a vivncia de uma experincia prpria. Vale mencionar que essa abordagem

tem como elemento bsico a criao de ambientes de aprendizagem, onde o aluno, no


caso o sujeito que manuseia o computador, constri seu prprio conhecimento por meio
do mesmo.
Pode-se dizer que quando o aluno interage diretamente com o computador, ele
consegue desenvolver o seu raciocnio, pois, o computador um meio, entre outros, que
oferece oportunidade de reflexo e raciocnio, enriquecendo o processo ensinoaprendizagem, enriquecendo a prtica docente, onde os conceitos ensinados atravs de
uma anlise e reflexo do problema, contribuindo assim para o seu desenvolvimento
mental.
A escola itinerante de informtica uma medida de grande alcance social e tem
um papel importante na reduo da desigualdade entre o campo e a cidade quanto aos
servios pblicos disponveis. No apenas daremos um passo a mais no que diz respeito
incluso digital, como vamos ampliar as condies de uma vida melhor aos moradores
da zona rural, uma vez que a informtica representa um instrumento fundamental no
acesso informao

METODOLOGIA
O profissional responsvel pelas aulas deu prioridade ao trabalho em grupo
onde os alunos construam seu conhecimento, cooperando uns com os outros, tornando
as aulas mais atrativas e edificantes, favorecendo a socializao dos mesmos.
Os contedos foram apresentados de uma forma dinmica atravs de slides,
rodas de conversas, aulas tericas e praticas com auxilio de apostilas.
Inicialmente o projeto envolveu ao todo 30 crianas e adolescentes inscritos no
Cadastro nico, com Perfil do Programa Bolsa Famlia que tenham uma faixa etria
entre 12 e 17 anos.

RESULTADOS E DISCUSSES

Foram obtidos diversos resultados desde a compreenso de todos os softwares


educacionais como tambm tcnicas de digitao, todos os alunos tiveram na pratica um
timo resultado, conseguindo todos executar tarefas que lhe eram repassadas. Mesmo
com todas as dificuldades enfrentadas a presena da rede de computadores e demais
tecnologias serviu como motivo de grande entusiasmo entre aqueles que tiveram a
oportunidade de participar desta primeira etapa do curso. Os pais relataram que aps
esta iniciativa puderam perceber um maior interesse de seus filhos pelos estudos e pela
informtica.

ANEXO

AGRADECIMENTOS
Primeiramente nosso agradecimento maior a Deus pela conquista e realizao
deste sonho, que antes de ser sonhado j estava em seus planos. Ao gestor do nosso
municpio o Prefeito Paulo Dlia, por acreditar e apoiado nosso projeto e ir mais alm
sonhando junto em cada passo, olhando sempre para aqueles que esto desacreditados,
que se sentem excludos da sociedade por causa do poder aquisitivo, e muitas vezes
buscam refugio nas drogas, bebidas, etc.
Agradecemos a Secretria de Desenvolvimento Social, Marta Marinho de
Souza, que foi a principal idealizadora deste projeto. A que buscou recursos, elaborou
reunies, propostas, etc.

Ao CMAS (Conselho Municipal de Assistncia Social) pela aprovao do


projeto.
A Secretaria de Educao pela estrutura fsica.
Ao Prof. Facilitador Edmir Tavares, pela sua disponibilidade e competncia.
E por fim a todos os atores envolvidos nessa conquista.

Trabalhar em equipe no significa que todos tenham que fazer tudo,


mas sim ter a conscincia do todo e do papel de cada um neste todo.
Daniel Godri Junior