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Radiacin electromagntica y teora cuntica

CUESTIONARIO DE REPASO
7.1 Defina los siguientes trminos: onda, longitud de onda, frecuencia, amplitud,
radiacin electromagntica, cuanto.
R= Onda es la perturbacin que se propaga desde el punto en que se produjo
hacia el medio que rodea ese punto por medio de la cual se transmite energa.
Longitud de onda "" (lambda) es la distancia entre dos puntos llamados
crestas o valles consecutivos. Frecuencia (smbolo v, nu) es el nmero de
ondas que pasan por cierto punto en un segundo. Amplitud es la distancia
vertical de la lnea media de la onda ala cresta o valle. Radiacin
electromagntica esta formada por la combinacin de campos elctricos y
magnticos, que se propagan a travs del espacio en forma de ondas
portadoras de energa. Cuanto es la mnima cantidad de energa que puede ser
emitida (o absorbida) en forma de radiacin electromagntica.
7.2 Cuales son las unidades de longitud de onda y frecuencia para ondas
electromagnticas? Cual es la velocidad de luz en metros por segundo y en
millas por hora?
R= Las unidades de longitud de onda son el nanometro (nm) y el Angstronm
(A), las unidades de frecuencia son los ciclos/seg= Hertz (HTZ) y los seg^-1. La
velocidad de la luz es C= 3 X 10^8 m/seg = 3 X 10^10 cm/seg = 1.86 X 10^5.
7.3 Escriba una lista de las radiaciones electromagnticas, empezando con la
radiacin de la longitud de onda ms larga y finalizando con la radiacin de
longitud de onda ms corta.
R= Onda de televisin, Ondas de radio, Microondas, Infrarrojo, Ultravioleta,
Rayos X y los Rayos gamma.
7.4 Proporcione los valores de longitud de onda mayor y menor que definen la
regin visible del espectro.
R= La regin visible del espectro abarca de 400 nm (violeta) a 700 nm (rojo).
7.5 Explique brevemente la teora cuntica de Planck. Cuales son las unidades
de la constante de Planck?
R= La hiptesis de Max Planck dice: "Los cuerpos negros no radian energa en
forma continua sino en paquetes de energa llamados cuantos". Las unidades de
la constante de Planck son los ergiosxsegundos y los Joulesxsegundos.
PROBLEMAS
7.7 Convierta si es posible 8.6 X 10^13 Hz a nanometros y 566 nm a Hertz.

7.8 La distancia promedio entre Marte y la Tierra es aproximadamente 1.3 X


10^8 millas. Cuanto tomara a las imgenes de TV ser transmitidas del vehculo
espacial Viking en la superficie de Marte, a la Tierra? (una milla es = 1.61 km).
7.10 a) Cual es la frecuencia de la luz de longitud de onda de 456 nm? b)
Cual es la longitud de onda (en nanometros) de la radiacin de frecuencia 2.20
X 10^9 Hz?
7.11 Nuestros ojos son sensibles a la luz en un intervalo de frecuencia de 4.0 X
10^14 Hz a 7.5 X 10^14 Hz. Calcule las longitudes de onda en nm
correspondientes a estas dos frecuencias.
El efecto fotoelctrico
CUESTIONARIO DE REPASO
7.14 Explique que significa el efecto fotoelctrico.
R= El efecto fotoelctrico es la liberacin de electrones de una placa metlica
por medio de la luz
7.15 Que son los fotones? Que papel importante jug la explicacin de
Einstein del efecto fotoelctrico en el desarrollo de la interpretacin ondapartcula de la naturaleza de la radiacin electromagntica?
R= Los fotones son aquellas partculas de luz que se propagan en el vaco. El
fotn es la partcula responsable de las manifestaciones cunticas del fenmeno
electromagntico, porque es portadora de todas aquellas formas de radiacin
electromagntica, entre las que se incluyen los rayos gamma, los rayos x, la luz
ultravioleta, la luz infrarroja, las ondas de radio, las microondas, entre otras.
Albert Einstein sugiri que podra considerarse que la luz se comporta en
determinados casos como una partcula, y que la energa de cada partcula
luminosa, o fotn, slo depende de la frecuencia de la luz. Para explicar el efecto
fotoelctrico externo, Einstein consider la luz como un conjunto de "proyectiles"
que chocan contra el metal. Cuando un electrn libre del metal es golpeado por
un fotn, absorbe la energa del mismo. Si el fotn tiene la suficiente energa, el
electrn es expulsado del metal. La teora de Einstein explicaba muchas
caractersticas del efecto fotoelctrico externo, como por ejemplo el hecho de
que la energa mxima de los electrones expulsados sea independiente de la
intensidad de la luz. Segn la teora de Einstein, esta energa mxima slo
depende de la energa del fotn que lo expulsa, que a su vez slo depende de la
frecuencia de la luz. La teora de Einstein se verific por experimentos
posteriores. Su explicacin del efecto fotoelctrico, con la demostracin de que
la radiacin electromagntica puede comportarse en algunos casos como un
conjunto de partculas, contribuy al desarrollo de la teora cuntica
PROBLEMAS

7.16 Un fotn tiene una longitud de onda de 624 nm. Calcule la energa del fotn
en joules.
7.18 Un fotn tiene una frecuencia de 6.0 X 10^4 Hz. a) Convierta esta
frecuencia en longitud de onda (nm). Cae esta frecuencia en la regin visible?
b) Calcule la energa (joules) de este foton, y c) Calcule la energa (joules) de un
mol de fotones todos con esta frecuencia.
7.20 Cuando el cobre se bombardea con electrones de alta energa se emiten
rayos X. Calcule la energa (joules) asociada con los fotones si la longitud de
onda de los rayos X es 0.154 nm.
7.21 Una radiacin electromagntica particular tiene una frecuencia de 8.11 X
10^14 Hz. a) Cual es la longitud de onda en nanometros? En metros? b) A
que regin del espectro electromagntico la asignaria? c) Cual es la energa
(joules) de un cuanto de esta radiacin?
7.22 En un experimento fotoelectrico un estudiante utiliza una fuente de luz
cuya frecuencia es mayor que la que se requiere para emitir un electrn de cierto
metal. Sin embargo, despus de hacer incidir la luz continuamente sobre la
misma rea del metal por un largo periodo, el estudiante nota que la mxima
energa cintica de los electrones emitidos empieza a disminuir, a pesar de que
la frecuencia de luz permanece constante. Como explicara este
comportamiento?
Teora de Bohr del tomo de hidrgeno
CUESTIONARIO DE REPASO
7.23 Que son los espectros de emisin? Que son los espectros de lneas?
R= Los espectros de emisin son la radiacin emitida por las sustancias, ya sea
contina o en forma de lneas. Los espectros de lneas son los espectros de
emisin de tomos en forma gaseosa, estos tomos emiten luz slo a longitudes
de onda especficas y se les llama as por que la radiacin se identifica por la
aparicin de lneas brillantes en el espectro.
7.24 Que significa la frase "Cuantizacion de la energa"?
R= Significa que la energa slo puede ser absorbida o desprendida en
cantidades fijas y definidas mltiplos de un cuanto.
7.25 Que es un nivel de energa? Explique la diferencia entre estado
fundamental y estado excitado.
R= Los niveles de energa son los electrones que estn girando alrededor del
ncleo formando capas. En cada una de ellas, la energa que posee el electrn

es distinta. En efecto; en las capas muy prximas al ncleo, la fuerza de


atraccin entre ste y los electrones es muy fuerte, por lo que estarn
fuertemente ligados. Un estado basal o fundamental o nivel basal o fundamental,
se refiere al estado de mnima energa de un sistema (en este caso un tomo) y
el estado excitado o nivel excitado es cuando la estabilidad del electrn
disminuye pero tiene mayor energa que el nivel basal o fundamental.
7.26 Que se quiere decir cuando se expresa que un tomo esta excitado?
Este tomo gana o pierde energa?
R= Quiere decir que un electrn del tomo ocupa una rbita dentro del nivel
excitado o estado excitado. Se dice que el tomo gana energa cuando el
electrn sube de nivel.
7.27 Describa brevemente la teora de Bohr para el tomo de hidrgeno y como
explica la apariencia del espectro de emisin. En que difiere la teora de Bohr
de los conceptos de la Fsica clsica?
R= El modelo de Bohr introduce la idea de los estados y niveles de energa
cuantizados para los electrones en los tomos. El modelo difiere de la fsica
clsica porque usa la teora cuantica de Planck para explicar la introduccin de
niveles de energa en el modelo atmico. El espectro de emisin de radiacin
que puede ser visible al excitar una sustancia con calor o alto voltaje, el cual
desprende radiacin electromagntica.
7.28 Explique el significado del signo negativo en la ecuacion (7.4).
R= El signo no es ms que una convencin arbitraria; establece que la energa
del electrn en el tomo es menor que la energa del electrn libre o la de un
electrn que este infinitamente lejos del ncleo.
7.29 Defina el nmero cuntico principal. Cuales son los valores mnimo y
mximo del nmero cuntico principal?
R= El nmero cuntico principal n este nmero cuntico est relacionado tanto
con la energa como con la distancia media entre el ncleo y el electrn, medida
en niveles energticos, aunque la distancia media en unidades de longitud
tambin crece montonamente con n. Los valores de este nmero, que
corresponde al nmero del nivel energtico, varan tericamente entre 1 e
infinito, pero solo se conocen tomos que tengan hasta 8 niveles energticos en
su estado fundamental.
PROBLEMAS
7.30 Explique por que los elementos producen sus propios colores
caractersticos cuando emiten fotones.
R= Lo que pasa es que en los tomos del elemento, cuando absorben energa
calorfica, se produce una excitacin en sus electrones los cuales "saltan" de un
orbital a otro dentro del mismo tomo, desde los niveles inferiores a los niveles

superiores; pero cuando los electrones regresan a su estado original liberan toda
esa la energa la cual se manifiesta en energa luminosa (fotn).
Los fotones son creados o destruidos cuando interactan con los tomos, pero
algo importante de notar es que las transiciones entre niveles iguales de energa
siempre producen el mismo color de fotn. Cada vez que el electrn salta hacia
abajo un nivel de energa produce un fotn y el mismo salto produce los mismos
colores que son distintos para cada elemento. Esto se llama espectro atmico.
Con esta propiedad se pueden hacer anlisis cualitativos, es decir, se puede
identificar los diferentes elementos presentes en un compuesto.
7.32 Sera posible para un material fluorescente emitir radiacin en la regin
ultravioleta despus de absorber luz visible? Explique su respuesta.
R= Si es posible. En general las sustancias fluorescentes absorben energa en
forma de radiacin electromagntica de onda corta (p ej radiacin gamma, rayos
x, UV, luz azul, etc), y luego la emiten nuevamente a una longitud de onda ms
larga, por ejemplo dentro del espectro visible; los ejemplos ms notables de
fluorescencia ocurren cuando la luz absorbida se encuentra dentro del rango
ultravioleta del espectro -invisible al ojo humano- y la luz emitida se encuentra en
la regin visible.
7.35 Calcule la longitud de onda de un foton emitido por un tomo del hidrgeno
cuando su electrn cae del estado n =5 al estado n =3.
7.36 La primera lnea de la serie de Balmer ocurre a una longitud de onda de
656.3 nm. Cual es la diferencia de energa entre entre los dos niveles
implicados en la emisin que provoca esta lnea del espectro?
7.37 Calcule la frecuencia y longitud de onda del foton emitido cuando un
electrn sufre una transicin del nivel n =4 al nivel n =2 en un tomo de
hidrgeno.
7.38 Un electrn en la rbita del nmero cuntico principal ni en el tomo de
hidrgeno hace una transicin a una rbita de nmero cuntico principal 2. El
foton emitido tiene una longitud de onda de 434 nm. Calcule ni.
Dualidad partcula-onda
CUESTIONARIO DE REPASO
7.40 Explique que significa el enunciado de que materia y radiacin tiene
"naturaleza dual".
R= Que la materia y la radiacin electromagntica se pueden comportar como
onda o como partcula.

7.41 Como es que la hiptesis de De Broglie explica el hecho de que las


energas de un electrn en el tomo de hidrgeno estn cuantizadas?
R= De Broglie razon que si las ondas luminosas se pueden comportar como un
rayo de partculas (fotones), entonces quizs las partculas como los electrones
pueden poseer propiedades ondulatorias. De acuerdo con De Broglie, un
electrn enlazado a un ncleo se comporta como onda estacionaria. De Broglie
argument que si el electrn se comporta en realidad como una onda
estacionaria en el tomo de hidrgeno, entonces la longitud de onda debe caber
exactamente en la circunferencia de la rbita. De lo contrario la onda se cancela
en forma parcial as misma en cada circunvolucin sucesiva; eventualmente la
amplitud de la onda se reducir a cero, y la onda no existir.
7.42 Por que la ecuacion (7.7) solo se aplica a las partculas submicroscopicas
tales como electrones y tomos, y no para objetos macroscopicos?
R= Esta distincin se manifiesta en virtud de la pequees de h, la constante de
Planck, que aparece en el numerador de la ecuacin.
7.43 Una pelota de bisbol posee propiedades de onda? Si es as, Por que no
se pueden determinar sus propiedades ondulatorias?
R= Si se explora los valores de la longitud de onda de los objetos macroscpicos
ordinarios como pelotas de bisbol, se encontrar que sus longitudes de onda
de DeBroglie son ridculamente pequeas. La comparacin de la potencia de
diez para la longitud de onda, mostrar que las longitudes de onda de los
objetos ordinarios son mucho ms pequeas que un ncleo. La implicacin es
que para los objetos ordinarios, nunca se ver ninguna evidencia de su
naturaleza ondulatoria, y para todos los fines prcticos pueden considerarse
como partculas.