Вы находитесь на странице: 1из 2

Cogobierno

El principio de cogobierno alude al gobierno compartido de la universidad por


parte de diferentes sectores de la comunidad universitaria. El reclamo
tradicional de la Reforma Universitaria es el cogobierno igualitario por parte de
docentes, graduados y estudiantes. Algunas organizaciones estudiantiles
reformistas proponen incluir tambin a los no docentes.

Argentina: el cogobierno fue establecido por primera vez en 1919, como


consecuencia del movimiento de reforma Universitaria que se haba
iniciado en Crdoba el ao anterior. En varias oportunidades fue anulado.
Desde 1983 la universidades pblicas argentinas son cogobernadas por
estudiantes, graduados y docentes (y en ciertos casos no docentes).
Chile: desde 1968 y como resultado de la demandas estudiantiles la
eleccin del rector y dems autoridades (decanos) es realizada por
claustro pleno (docentes, estudiantes y no docentes) en todas la
universidades, medida suspendida despus del 11 de setiembre de 1973
por la dictadura militar, que procede a designar los Rectores y dems
autoridades.
Per: La Constitucin (art. 18) define que la universidad es la
comunidad de profesores, alumnos y graduados y que participan en
ella los representantes
Uruguay: en 1908 la Asociacin de Estudiantes del Uruguay logra
representacin de los estudiantes en los consejos universitarios, por
primera vez en Amrica.
Venezuela: en 1946 se estableci por primera vez la representacin de
los estudiantes en el Consejo Universitario, los Consejos de Facultad y la
Asambleas de Facultad.

Extensin universitaria
Con el principio de extensin universitaria se pretende "extender" la presencia
de la universidad en la sociedad y relacionarla ntimamente con el pueblo.
Las universidades "reformistas", al igual que los Centros de Estudiantes, suelen
tener secretaras de extensin universitaria dedicadas plenamente a llevar los
conocimientos universitarios a la sociedad, as como a incorporar a la sociedad
a la dinmica universitaria. Exitosos centros culturales como el Centro Cultural
Ernesto Sabato de la Facultad de Ciencias Econmicas de la UBA, elCentro
Cultural
Ricardo
Rojas de
la Facultad
de
Psicologa de
la UBA,
y
las Universidades Gonzlez Prada de Per, son ejemplos de extensin
universitaria.

Libertad de ctedra, ctedra paralela y ctedra libre


Estos tres principios estn inseparablemente vinculados:

El principio de libertad de ctedra sostiene que cada ctedra tiene


completa libertad para investigar y ensear, y no puede ser supervisada
acadmicamente.

La ctedra paralela sostiene la necesidad de que existan mltiples


opciones para los estudiantes, quienes a su vez deben poder elegir entre
ellas libremente.

La ctedra libre es el derecho de todo intelectual, cientfico, o artista,


con idoneidad suficiente, a tener una ctedra para difundir su
conocimiento.

El fundamento y objetivo de estos tres principios es garantizar que en la


Universidad estn presentes todas las corrientes del pensamiento y las
tendencias de carcter cientfico y social, sin censuras ni prejuicios de ningn
tipo.

Vinculacin de docencia e investigacin


La Reforma Universitaria promueve que la investigacin cientfica sea realizada
dentro de las universidades y que los investigadores transmitan sus
conocimientos originales al resto de la comunidad universitaria y a la sociedad,
por medio de la enseanza.
Tpicamente los gobiernos militares tendieron a separar y mantener aislada a la
universidad de los centros de investigacin.