UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE ADMINISTRACION Y FINANZAS

I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: ADMINISTRACION Y FINANZAS
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INFORMATICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2016-I
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 7
1.6. Cdigo de curso: 970
1.7. Seccin: A
1.8. Creditos: 2
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 2
- Horas Teora: 2
- Horas Prctica: 0
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 34
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo
Total
Unidad
Semana/Día
Actividades
Hs
I
II
III
IV
Aplazado
- Sesiones Tericas
32
8
8
8
8
--- Sesiones Prcticas
0
0
0
0
0
--- Sesiones de Evaluacin
2
0
0
0
0
2
Total Horas
34
----------1.13. Prerrequisitos:
- Cursos: No necesarios
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin
Nombre
Profesin
Email
Coordinador General
Mg. VELASQUEZ
Licenciado en
veroarjo4162@hotmail.com
RODRIGUEZ, ARTURO JOSE Administracion
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
En esta poca de la era de la informacin y el conocimiento y de permanentes cambios en el mundo de los
negocios, de la nueva economa, de la sociedad de la informacin en la estructura econmica financiera de
un sistema econmico cada da ms globalizado, se considera necesario adquirir conocimiento acerca del
estudio de las ciencias administrativas y en especial nfasis en las organizaciones y su importancia prctica
en el rea financiera
En relacin a ello, el presente curso plantea dotar al estudiante de Informtica de una visin global acerca
de los conocimientos bsicos relacionados al mbito en el que se desarrollan las organizaciones, la
administracin como ciencia universal, de los diferentes enfoques administrativos haciendo nfasis en
aspectos estratgicos y del mercado global, complementado con la enseanza de casos practicos en la
gestin financiera.
En tal sentido, se revisan una serie de conceptos, ejemplos, experiencias y se asigna actividades de
aprendizaje, que permitan desarrollar en el futuro profesional, las habilidades y competencias necesarias
para poder hacer frente a los retos y desafos que ofrecen las nuevas condiciones del mercado empresarial y
financiero en un mundo tan cambiante y turbulento.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
1.Sistematizar conceptos, criterios y experiencias propios del pensamiento administrativo, sumados a su
inters cognoscitivo de las organizaciones.
2.Analizar, explicar y criticar de manera constructiva los principios, el objetivo y el proceso administrativo
de que se vale la administracin como ciencia social.
3.Comprender el estudio de la administracin contempornea como evoluciona y se adapta
permanentemente al cambio y necesidades de las organizaciones sociales convirtindose en organizaciones
que aprenden y organizaciones inteligentes que procesan informacin de su entorno cambiante y
globalizado.
4.Conocer como funcionan, negocian y operan las organizaciones dentro de un entorno globalizado, estas
estn formadas por clientes empleados e inversionistas, una slida administracin financiera contribuye al
bienestar tanto de los individuos como de la sociedad en general.
5.Comprender el uso y aplicacin de los conceptos, tcnicas y modelos de la administracin financiera en

Pg. 1

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los mercados tanto nacional como global.
6.Se realizara una visita tcnica de estudios a una empresa representativa de la regin para contrastar los
conocimientos adquiridos con la realidad empresarial.
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION
4.1.2. Inicio: 2016-04-06
Termino: 2016-04-27
Nmero de Semanas/Das: 4
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
a.Conceptualizar la administracin y analizar sus caractersticas.
b.Proporcionar las bases para una mayor comprensin de la dinmica organizativa
c.Explicar e identificar la funciones, roles y habilidades de los Gerentes en las organizaciones.
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Teora:
a1
1. La Administracin, concepto, importancia
Inicio:
2. La Administracin como ciencia, arte y tcnica
2016-04-06 Practica:
Termino:
-. Desarrollo de habilidades gerenciales
2016-04-06 -. Ejercicio en grupo y exploracin en la WEB.
Laboratorio:
-. Caso: Jack Flash el saltarn
Semana/D Teora:
a2
3. La organizacin.
Inicio:
4. Los Gerentes , tipos
2016-04-13 Practica:
Termino:
.- Desarrollo de habilidades gerenciales
2016-04-13 .- Ejercicio en grupo y exploracin en la WEB
Laboratorio:
.- Caso: Goldman Sachs Banks confa en el capital Cultural.
Semana/D Teora:
a3
5. Funciones administrativas
Inicio:
6.Roles gerenciales
2016-04-20 Practica:
Termino:
.-Desarrollo de habilidades gerenciales
2016-04-20 .- Ejercicio en grupo y exploracin en la WEB
Laboratorio:
Caso: Perdido en el espacio areo
Semana/D 7 Habilidades Gerenciales o directivas
a4
8 Cambios en el trabajo del Gerente.
Inicio:
Practicas:
2016-04-27 .-Desarrollo de habilidades gerenciales
Termino:
.- Ejercicio en grupo y exploracin en la WEB
2016-04-27 Laboratorio:
Caso: Innovacin, Innovacin, Innovacin.
Caso: Para quienes construyen los TOLL.
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a1
Caso de estudio
Inicio:
2016-04-06
Termino:
2016-04-06
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a2
Caso de estudio
Inicio:
2016-04-13
Termino:

Tcnica/Instrumento

Pg. 2

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2016-04-13
Semana/D
a3
Inicio:
2016-04-20
Termino:
2016-04-20
Semana/D
a4
Inicio:
2016-04-27
Termino:
2016-04-27

Expresin Verbal, PPT

Caso de estudio

Expresin Verbal, PPT

Caso de estudio

4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: LA ADMINISTRACION COMO PROCESO
4.2.2. Inicio: 2016-05-04
Termino: 2016-05-25
Nmero de Semanas/Das: 4
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
. Identificar y explicar las distintas funciones administrativas.
b. Diferencias los diversos aspectos que comprenden la planeacion, la organizacin, direccin y
liderazgo y control.
4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Teora:
a5
1.-La Planeacin: Importancia, tipos de planes, planeamiento estratgico.
Inicio:
Practica:
2016-05-04 .-Desarrollo de habilidades gerenciales
Termino:
.- Ejercicio en grupo y exploracin en la WEB
2016-05-04 Laboratorio:
Caso: Pensar fuera de la Caja.
Caso: Revs de la Fortuna.
Semana/D Teora:
a6
2. La Organizacin: Naturaleza, y propsito, departamentalizacin principios
Inicio:
Practica:
2016-05-11 .-Desarrollo de habilidades gerenciales
Termino:
.- Ejercicio en grupo y exploracin en la WEB
2016-05-11 Laboratorio:
Caso: eBay aspira a un cambio estructurado.
Semana/D Teora:
a7
3. La Direccin y liderazgo principios, motivacin, estilos de liderazgo, comunicacin.
Inicio:
Practica:
2016-05-18 .-Desarrollo de habilidades gerenciales
Termino:
.- Ejercicio en grupo y exploracin en la WEB
2016-05-18 Laboratorio:
Caso: La ley de la motivacin decreciente.
Caso: Cuando pararse sobre su cabeza y otros consejos de la cima.
Semana/D Teora:
a8
4. El Control proceso. El Control como sistema de retroalimentacin.
Inicio:
Practica:
2016-05-25 .-Desarrollo de habilidades gerenciales
Termino:
.- Ejercicio en grupo y exploracin en la WEB
2016-05-25 Laboratorio:
DELL realiza un control de daos.
4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a5
Caso de estudio
Inicio:
2016-05-04

Tcnica/Instrumento

Pg. 3

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Termino:
2016-05-04
Semana/D
a6
Inicio:
2016-05-11
Termino:
2016-05-11
Semana/D
a7
Inicio:
2016-05-18
Termino:
2016-05-18
Semana/D
a8
Inicio:
2016-05-25
Termino:
2016-05-25

Expresin Verbal, PPT

Caso de estudio

Expresin Verbal, PPT

Caso de estudio

Expresin Verbal, PPT

Caso de estudio

4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: INTRODUCCION A LAS FINANZAS
4.3.2. Inicio: 2016-06-01
Termino: 2016-06-22
Nmero de Semanas/Das: 4
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
Comprender que son las finanzas y su aplicacin en los negocios.
b. Explicar la diferencia entre Contabilidad y Finanzas.
c. Formular y elaborar los estados financieros de diversas entidades.
d. Analizar los diversos estados financieros y su situacin financiera
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Teora:
a9
Principios de finanzas, conceptos y aplicaciones
Inicio:
Importancia de las finanzas, instituciones financieras.
2016-06-01 Practica:
Termino:
.- Ejercicios en grupo y exploracin en la WEB
2016-06-01 .- Proyectos en la red.
Laboratorio:
Caso de estudio.
Semana/D Teora:
a 10
Balance General y Estado de Resultados.
Inicio:
Administracin de costos.
2016-06-08 Practica:
Termino:
.- Ejercicios en grupo y exploracin en la WEB
2016-06-08 .- Proyectos en la red.
Laboratorio:
Caso de estudio.
Semana/D Teora:
a 11
Determinacin de la Funcin de Costos.
Inicio:
Anlisis Costo Volumen- Utilidad.
2016-06-15 Practica:
Termino:
.- Ejercicios en grupo y exploracin en la WEB
2016-06-15 .- Proyectos en la red.
Laboratorio:
Caso de estudio.
Semana/D Teora:
a 12
Anlisis financiero y decisiones financieras.
Inicio:
Practica:
2016-06-22 .- Ejercicios en grupo y exploracin en la WEB
Termino:
.- Proyectos en la red.
2016-06-22 Laboratorio:
Caso de estudio.

Pg. 4

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4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a9
Caso de estudio
Inicio:
2016-06-01
Termino:
2016-06-01
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a 10
Caso de estudio
Inicio:
2016-06-08
Termino:
2016-06-08
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a 11
Caso de estudio
Inicio:
2016-06-15
Termino:
2016-06-15
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a 12
Caso de estudio
Inicio:
2016-06-22
Termino:
2016-06-22

Tcnica/Instrumento

4.4. UNIDAD 4
4.4.1. Denominacin: GESTION FINANCIERA
4.4.2. Inicio: 2016-06-29
Termino: 2016-07-20
Nmero de Semanas/Das: 4
4.4.3. Objetivos de Aprendizaje
Comprender el valor del dinero en el tiempo en los negocios.
b. Explicar la diferencia entre tasa de inters nominal y real
c. Comprender la administracin del capital de trabajo
d. Analizar las diversas fuentes de financiamiento
4.4.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Teora:
a 13
Valor del dinero en el tiempo.
Inicio:
Practica:
2016-06-29 .- Ejercicios en grupo y exploracin en la WEB
Termino:
.- Proyectos en la red.
2016-06-29 Laboratorio:
Caso de estudio.
Semana/D Teora:
a 14
Tasas de inters e inflacin.
Inicio:
Practica:
2016-07-06 .- Ejercicios en grupo y exploracin en la WEB
Termino:
.- Proyectos en la red.
2016-07-06 Laboratorio:
Caso de estudio.
Semana/D Teora:
a 15
Administracin del capital de trabajo.
Inicio:
Practica:
2016-07-13 .- Ejercicios en grupo y exploracin en la WEB
Termino:
.- Proyectos en la red.
2016-07-13 Laboratorio:
Caso de estudio.
Semana/D Teora:
a 16
Financiamiento a corto y mediano plazo

Pg. 5

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Inicio:
2016-07-20
Termino:
2016-07-20

Practica:
.- Ejercicios en grupo y exploracin en la WEB
.- Proyectos en la red.
Laboratorio:
Caso de estudio.

4.4.5. Evaluacin del Aprendizaje:

Semana/D
a
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a 13
Caso de estudio
Inicio:
2016-06-29
Termino:
2016-06-29
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a 14
Caso de estudio
Inicio:
2016-07-06
Termino:
2016-07-06
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a 15
Caso de estudio
Inicio:
2016-07-13
Termino:
2016-07-13
Semana/D Expresin Verbal, PPT
a 16
Caso de estudio
Inicio:
2016-07-20
Termino:
2016-07-20

Tcnica/Instrumento

4.5. APLAZADO
Semana/Da
Semana/Da 17

Tcnica/Instrumento
Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIN
Base legal: Reglamento de normas generales del sistema de evaluacin del aprendizaje de los estudiantes de
Pregrado de la U.N.T.
2. Las evaluaciones sern permanentes durantes el desarrollo de la asignatura y al trmino de cada unidad
se tomara una prueba escrita.
Los estudiantes sern evaluados de acuerdo a la siguiente ponderacin:
Pruebas Parciales 60%
Exposiciones 20%
Trabajos de grupo 20%
100%
Requisitos:
-La calificacin ser de 00 a 20. Nota Aprobatoria. 11
-Se tomaran tantas evaluaciones escritas como sean necesarias para lograr los objetivos de enseanza. Son
de carcter obligatorio.
-Las notas de exposiciones y trabajos se considerara si previamente se alcanzo el promedio aprobatorio en
las pruebas escritas.
-Para tener derecho al examen de aplazado, deber el alumno como mnimo rendir 03 evaluaciones
escritas.
-Los alumnos que tengan ms de 30% de inasistencias sern inhabilitados.
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
Propsitos:La actividad de orientacin y asesora a los estudiantes de la asignatura sern con fines de

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reforzamiento y de asesora en exposiciones grupales, as como optimizar la presentacin de los trabajos.
Da: Mircoles
Lugar: Facultad de Ciencias Econmicas
Horario: de 3 pm a 5 pm
Esta tarea se realizara al final de la jornada lectiva y/o va correo electrnico.
VII. BIBLIOGRAFA
1. CHIAVENATO, Idalberto: Introduccin a la teora general de la Administracin Mc Graw Hill 5
Edicin.
2. KOONTZ, Harold- HEINZ. Weihrich: Principios De Administracin Mc Graw Hill .Mxico 10
Edicin.
3. PRIETO Jorge: La Gestin Estratgica Organizacional ECOE ediciones Colombia 2 Edicin 2004
4. CERTO, Samuel: Administracin Moderna Prentice Hall Colombia 8 Edicin. 2001
5. CHU, Samuel R.: Fundamentos De Finanzas Litogrfica Escobar SRL 2 Edicion 2003
6. ALIAGA, Carlos: Manual de Matematicas Financieras Universidad del Pacifico Lima 2 Edicion
1995.
7. BODIE, Zvi, MERTON, Robert : Finanzas Editorial Prentice Hall, Mexico 2 Edicion 1999.
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "ADMINISTRACION Y FINANZAS", ha sido Visado por el
Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INFORMATICA, quien da conformidad al
silabo registrado por el docente VELASQUEZ RODRIGUEZ, ARTURO JOSE que fue designado por el jefe
del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ADMINISTRACION.

Pg. 7