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Planificacin Clase a Clase

Unidad: N 1 RELATOS PARA COMPARTIR


Profesora: GLORIA SANTANDER FERRADA

Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIN Curso: 4 AO BSICO

04 de Abril Lunes

Objetivo de aprendizaje: *Leer en voz alta de manera fluida, variados textos apropiados a su edad, pronunciando las palabras
con precisin.
*Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora.
*Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginacin.
Fecha
LA leyendo
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVALUACIN
*Desarrollar OBJETIVO
el gusto por laDE
lectura
habitualmente diversos textos.
CLASE
Inicio: Saludo inicial, conocen objetivo de la clase,
.* Retroalimentacin realizan comprensin lectora.
de contenidos.
*Leer y comprender Desarrollo: Los alumnos recuerdan contenidos
un
cuento
para vistos clase anterior sobre la carta, escriben en
comentarlo en forma sus cuadernos como se debe escribir un sobre
oral.
para enviar una carta. Leen el cuento El nio que
tena dos ojos pgina 22 del libro del estudiante,
realizan actividades de comprensin lectora.
Cierre: revisin de actividades.

- Observacin directa.
-Libro
del
HABILIDADES:
estudiante.
-Recordar.
-Cuaderno.
-Comprender.
.
-aplicar.

Adaptacin Curricular
Objetivo: * Retroalimentacin de contenidos. *Leer y comprender un cuento para comentarlo en forma oral.
Momento actividad: realizan comprensin lectora de cuento ledo, ayudados por la docente.
Recursos: Libro del estudiante, cuaderno.
Evaluacin: Observacin directa.

Planificacin Clase a Clase

Unidad: N 1 RELATOS PARA COMPARTIR


Profesora: GLORIA SANTANDER FERRADA

Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIN Curso: 4 AO BSICO

05 de Abril. Martes

Objetivo de aprendizaje: *Leer en voz alta de manera fluida, variados textos apropiados a su edad, pronunciando las palabras
con precisin.
*Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora.
*Leer
con DE
un amplio
de literatura para aumentar su conocimiento
del mundo y desarrollar
su imaginacin.
Fechay familiarizarse
OBJETIVO
LA repertorio
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVALUACIN
*Desarrollar CLASE
el gusto por la lectura leyendo habitualmente diversos textos.
Inicio: Saludo inicial, conocen objetivo de la clase,
- Carta.
*
Planificar
la realizan comprensin lectora.
- Cuaderno.
HABILIDADES:
escritura
de
una
carta.
Desarrollo: Los alumnos realizan la planificacin
de una carta que enviarn a algn familiar para
ser enviada por correo, la escriben en borrador
para corregir errores.
Cierre: revisin de actividades.

Adaptacin Curricular
Objetivo: * Planificar la escritura de una carta.
Momento actividad: realizar actividades sobre la planificacin de una carta.
Recursos: cuaderno.
Evaluacin: Carta.

Planificacin Clase a Clase

Unidad: N 1 RELATOS PARA COMPARTIR


Profesora: GLORIA SANTANDER FERRADA

Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIN Curso: 4 AO BSICO

06 de Abril. Mircoles

Objetivo de aprendizaje: *Leer en voz alta de manera fluida, variados textos apropiados a su edad, pronunciando las palabras
con precisin.
*Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora.
*Leer
con DE
un amplio
de literatura para aumentar su conocimiento
del mundo y desarrollar
su imaginacin.
Fechay familiarizarse
OBJETIVO
LA repertorio
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVALUACIN
*Desarrollar CLASE
el gusto por la lectura leyendo habitualmente diversos textos.
Inicio: Saludo inicial, conocen objetivo de la clase.
- de proceso.
*Presentacin unidad
- Cuaderno.
HABILIDADES:
n
2
Historias Desarrollo: Los alumnos escriben en sus -hojas de carta.
-Conocer.
Increbles
cuadernos la presentacin de la unidad n2, -sobre.
-aplicar.
*Editar una carta.
objetivos y lo que aprendern. Editan la carta
escrita en borrador y escriben el sobre.
Cierre: revisin.

Adaptacin Curricular
Objetivo: * Presentacin unidad n 2 Historias Increbles *Editar una carta.
Momento actividad: los alumnos editan una carta escrita la clase anterior corrigiendo errores.
Recursos: cuaderno, hojas de carta, sobre.
Evaluacin: de proceso.

Planificacin Clase a Clase

Unidad: N 1 RELATOS PARA COMPARTIR


Profesora: GLORIA SANTANDER FERRADA

Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIN Curso: 4 AO BSICO

08 de Abril Viernes

Objetivo de aprendizaje: *Leer en voz alta de manera fluida, variados textos apropiados a su edad, pronunciando las palabras
con precisin.
*Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora.
*Leer
con DE
un amplio
de literatura para aumentar su conocimiento
del mundo y desarrollar
su imaginacin.
Fechay familiarizarse
OBJETIVO
LA repertorio
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVALUACIN
*Desarrollar CLASE
el gusto por la lectura leyendo habitualmente diversos textos.
* Visitar el correo de
la ciudad para enviar
una carta.

Inicio: Saludo inicial, escuchan indicaciones para


la clase.

-Carta.

Desarrollo: Los alumnos visitan el correo de la


ciudad donde enviarn cartas escritas a sus
familiares.
Cierre: revisin.

Adaptacin Curricular
Objetivo: . Visitar el correo de la ciudad para enviar una carta.
Momento actividad: los alumnos visitan el correo de la ciudad para enviar una carta a un familiar.
Recursos: carta.
Evaluacin: observacin directa.

Observacin directa.
HABILIDADES:
-Aplicar.
.