Filosofa medieval.

Taller en clases: Qu significa pensar en la

edad media?
Ponderacin: hasta 2/3 del total de los talleres.
Inicio: Mircoles 22 de Octubre Trmino Viernes 24 de Octubre.

Contexto: Alain de Libera afirma que, filosficamente, la edad

media es la edad del texto: se ensean auctores y textus, se lee, se
comenta y se explica. El modelo hermenutico medieval se funda sobre
la autoridad mediadora de la Iglesia, la cual comienza a ser cuestionada
por pensadores que se formaron dentro del mismo mundo eclesial.
Desde el siglo IX, con el renacimiento carolingio, la tensin entre la
auctoritas (autoridad de la fe y de la Iglesia) y la ratio (la razn) se
agudiza y, gracias a ello, se sientan las bases para un nuevo humanismo
medieval que culminar con la fundacin de las universidades durante el
siglo XIII.
Instrucciones del trabajo: Reflexionen por escrito sobre la siguiente
pregunta: Cules son las implicancias de la tensin entre la
auctoritas (autoridad de la fe, de la Iglesia) y la ratio (la razn)
para el desarrollo de la filosofa medieval? Desarrollen su reflexin
siguiendo este esquema: una introduccin histrico-filosfica al periodo
comprendido entre los siglos IX al XII, el desarrollo de su reflexin sobre
el problema a partir de los materiales del curso 1 y una conclusin en la
cual evalen la importancia de esta tensin para el mundo occidental.
-Pero ahora dime -estaba diciendo Guillermo-, por qu? Por qu quisiste
proteger este libro ms que tantos otros? Por qu, si ocultabas tratados de
nigromancia, pginas en las que se insultaba, quiz, el nombre de Dios, slo
por las pginas de este libro llegaste al crimen, condenando a tus hermanos y
condenndote a ti mismo? Hay muchos otros libros que hablan de la comedia,
y tambin muchos otros que contienen el elogio de la risa. Por qu ste te
infunda tanto miedo?
-Porque era del Filsofo. Cada libro escrito por ese hombre ha destruido una
parte del saber que la cristiandad haba acumulado a lo largo de los siglos. Los
padres haban dicho lo que haba que saber sobre el poder del Verbo y bast
con que Boecio comentase al Filsofo para que el misterio divino del Verbo se
transformara en la parodia humana de las categoras y del silogismo. El libro
del Gnesis dice lo que hay que saber sobre la composicin del cosmos, y
bast con que se redescubriesen los libros fsicos del Filsofo para que el
universo se reinterpretara en trminos de materia sorda y viscosa, y para que
el rabe Averroes estuviese a punto de convencer a todos de la eternidad del
mundo. Sabamos todo sobre los nombres divinos, y el dominico enterrado por
Abbone, seducido por el Filsofo, los ha vuelto a enunciar siguiendo las
orgullosas vas de la razn natural. De este modo, el cosmos, que para el
Areopagita se manifestaba al que saba elevar la mirada hacia la luminosa
cascada de la causa primera ejemplar, se ha convertido en una reserva de
indicios terrestres de los que se parte para elevarse hasta una causa eficiente
1 Materiales para el taller: Clases y lecturas / Texto de Alain de Libera, Pensar en la
edad media. Introduccin y Captulo III, Filsofos e intelectuales / Pelcula El nombre
de la rosa (Francia, Italia y Alemania, 1986)

Filosofa medieval. Taller en clases: Qu significa pensar en la

edad media?
Ponderacin: hasta 2/3 del total de los talleres.
Inicio: Mircoles 22 de Octubre Trmino Viernes 24 de Octubre.

abstracta. Antes mirbamos el cielo, otorgando slo una mirada de disgusto al

barro de la materia; ahora miramos la tierra, y slo creemos en el cielo por el
testimonio de la tierra. Cada palabra del Filsofo, por la que ya juran hasta los
santos y los pontfices, ha trastocado la imagen del mundo. Pero an no haba
llegado a trastocar la imagen de Dios. Si este libro llegara... si hubiese llegado
a ser objeto de pblica interpretacin, habramos dado ese ltimo paso. (Eco,
U. El nombre de la rosa, Editorial Lumen y Ediciones de la flor, Argentina, pp.
379 y 308)
Criterios de
evaluacin

Especificacin

Calidad de la
introduccin

Calidad del
desarrollo

Calidad de la
conclusin

Referencias
bibliogrficas

Redaccin
Ortografa
y escritura

Puntaje

Presentan de manera sinttica los principales

sucesos histricos-filosficos del periodo entre

_____ / 10
puntos

Los estudiantes analizan las principales

implicancias de la tensin fe y razn a partir
de los materiales del curso (pelcula, clases y
lecturas)

_____ /12
puntos

Se valorarn las referencias a la pelcula,

a las clases y a las lecturas del curso.

Los estudiantes ponderan la importancia de

esta tensin para la conformacin del mundo
occidental, basndose en algn o algunos
ejemplos relevantes.

_____ / 8
puntos

Se valorar el vnculo que establezcan

libremente entre el pasado medieval y el
presente, pero basado en argumentos.

En la escritura del taller, incluyen al menos 4

referencias a la pelcula y a las lecturas del

_____ / 8
puntos

siglos IX al XII y que tengan relevancia

para la pregunta planteada.
Se valorar la precisin histrica, la
mencin de autores y los problemas
filosficos vinculados.

curso que les sirvan para desarrollar el

problema.
Si quieren citar en formato APA, son libres
de hacerlo, pero basta con que mencionen
autor, texto y alguna marca para
ubicar la referencia.
El trabajo presenta una redaccin coherente,
un adecuado uso de conectores, puntuacin y
diversidad de vocabulario.
Se considerar el descuento de 1 punto cada
3 faltas de ortografa (en acentuacin y/o
escritura de palabras). Lo mismo por palabras

_____ / 6
puntos
_____ / 6
puntos

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edad media?
Ponderacin: hasta 2/3 del total de los talleres.
Inicio: Mircoles 22 de Octubre Trmino Viernes 24 de Octubre.
ilegibles.
TOTAL

stat rosa pristina nomine, nomina nuda tenemus.

_____ / 50
ptos.