COLGIO MARISTA CHAMPAGNAT

Manual de Prticas dos

Laboratrios de Cincias da Natureza

NAP III 2012

Instrues para a atividade em laboratrio

Esta apostila tem como objetivo orientar e auxiliar os

educandos dos 1 e 2 anos do Ensino Mdio no
aprendizado dos principais fundamentos da prtica no
laboratrio atravs da experimentao e observao dos
fenmenos.
A prtica no laboratrio exige que regras de
segurana sejam rigorosamente seguidas para evitar
acidentes e prejuzos de ordem humana ou material. Os
acidentes podem ser evitados se forem tomadas as
devidas precaues:
a) O laboratrio um lugar de trabalho srio.
PROIBIDO QUALQUER TIPO DE BRINCADEIRA.
b) INDISPENSVEL O USO DE JALECO, CALA
COMPRIDA E CALADO FECHADO.
c) Os objetos pessoais como bolsas, blusas, pastas,
entre outros, no podem ser colocados sob a
bancada.
d) No beba e no coma no laboratrio.
e) Antes de iniciar e aps terminar os experimentos,
mantenha
sempre
limpas
e
organizadas
a
aparelhagem e a bancada de trabalho.
f) INFORME AO PROFESSOR QUALQUER ACIDENTE
QUE OCORRA, MESMO QUE SEJA UM DANO DE
PEQUENA IMPORTNCIA.
g) Entregue as suas tarefas sempre nas datas
marcadas.
1

h) Caso o aluno no siga qualquer uma

orientaes, poder sofrer penalizaes.

dessas

Elaborao do relatrio
O relatrio corresponde a 50% da nota do grupo no
laboratrio. A sua confeco feita em grupo e deve
seguir algumas regras importantes que ajudaro na
elaborao de um bom relatrio.
Um relatrio deve ser feito de tal modo que qualquer
pessoa que o leia, possa entender a experincia
realizada e suas implicaes.
Cuidado: a falta de qualquer um dos itens no relatrio
significa relatrio mal feito.
Todos os relatrios do laboratrio devem ser escritos
somente com caneta azul ou preta em papel
almao ou folha branca A4. No h a necessidade
que o relatrio apresente capa.
No copie, total ou parcialmente, relatrios de outros
grupos. Caso este tipo de procedimento seja percebido, o
relatrio dos grupos envolvidos no ser considerado.
OBSERVAO IMPORTANTE: relatrios digitados ou
escritos com cores diferentes no sero corrigidos e
ser atribuda uma nota zero.

Realizao de questionario
(Valor do questionario: 5,0 pontos)
O quetionario poder ser relizado na aula posterior
ao experimento. Podendo ter no maximo 5 questoes.
Apresentao do Relatrio
(Valor total da apresentao: 5,0 pontos)
Na aula posterior do experimento, ser entregue o
relatrio bem como a apresentao sobre o experimento.
Nessa apresentao, ser avaliado o que cada componente
do grupo aprendeu com a realizao do experimento.
Sero utilizados criterios para a apresentao oral como:
1. Dominio de conteudo;
2. Clareza na explicao;

o As faltas em qualquer uma das etapas

(relatrio ou apresentao) devero ser
devidamente justificadas, exclusivamente nos
casos previstos abaixo:
a) Por razes de luto ou gala, no prazo previsto em lei.
b) Quando afastado das atividades escolares por
recomendao mdica.
c) Quando doente.
o Nos casos previstos acima, dever o (a) educando
(a) apresentar, junto ao professor do laboratrio, a
documentao comprobatria no prazo de 24 horas
quando de seu retorno s aulas.
o O descumprimento de qualquer uma das
etapas, sem justificativa, ser atribudo a nota
zera para o (a) educando (a).

O professor de laboratorio poder escolher entre

o
questionario ou a apresentao . O aluno ser infomrado da
avaliao no momento da realizao do experimento.

3. Postura;
4. Poder de argumentao;
5. coerencia.
o A nota do relatrio para o grupo, mas a nota
da apresentao individual.

Nota final do Laboratrio (NF)

NR: nota do relatrio;
NE: nota do experimento.

Nota do 1 Experimento (NE1) = NR1 + NE1

2

Nota do 2 Experimento (NE2) = NR2 + NE2

NF=

=10,0 PONTOS

para a confeco do experimento, pois sem ela, o aluno

pode vir a fazer o experimento sem saber do que so
trata.
3 PROCEDIMENTO/DESENVOLVIMENTO:
Essa parte visa explicitar pontos que talvez no ficaram
claros no roteiro, assim como deixar um esquema geral
do experimento feito, por meio de um desenho para
ilustrar o que foi feito.
Voc deve numerar cada figura e fazer um breve relato
sobre o que se trata. Veja a figura abaixo e observe que
no e preciso ser um artista para faz-la.

MODELO DE RELATRIO PARA OS LABORATRIOS DO

ENSINO MDIO.
1 CABEALHO TEM QUE COMPOR:
Nome do colgio
Srie e turma
Nome completo dos educandos em ordem alfabtica
Disciplina e nome do educador
Nome da cidade e data. Ex: Taguatinga, 18 de fevereiro
de 2010.
2 INTRODUO:
Esta seo dever conter um resumo terico que
possibilitar o entendimento do experimento e os
objetivos da atividade. Esta introduo e um pr-requisito
3

Figura 2: Esquema para acompanhar o processo de fotossntese onde utilizado

a lmpada em substituio ao sole o bicarbonato para gerar CO2.

4 ANLISE DOS RESULTADOS:

Nesta seo, sero analisados e descritos todos os
resultados obtidos, comparando-os com os que eram
esperados para a atividade em questo. Tambm procure
identificar as dificuldades para realizar o experimento, as
possveis fontes de erro e como poderiam ser eliminadas.
5 CONCLUSO:
Baseado no objetivo do Procedimento Experimental, o
grupo deve formular uma concluso sobre o sucesso ou
insucesso do experimento. Analise e resuma o que foi
feito, lembre-se de que isso deve ser feito em poucas
linhas.
8 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
Livros:
Seqncia sobrenome todo em letras maisculas, o nome
somente com inicial maiscula. Ttulo do livro em itlico. Se
houver subttulo escrever com letra normal. Local de publicao:
nome da editora, seguido pelo ano de publicao.
Exemplo:
- Um autor
RUIZ, Joo lvaro. Metodologia Cientfica: guia para eficincia
nos estudos. 3 ed. So Paulo: Atlas, 1991.
- Dois autores

LOURENO, Eva; MARCONI, Maria. Ensino Superior. 5 ed. Rio de

Janeiro:
Paz
e
Terra,
2002.
Artigos de revistas e jornais sem autor(es).
Seqncia Primeira palavra do ttulo da noticia em maisculas.
Nome do jornal sublinhado, local da publicao, data da
publicao, nome do ms abreviado em minscula, pgina em
que se encontra o artigo (se tratar de nota bibliogrfica).
Exemplo:
COLRA Cresce 1. 700% na fronteira peruana. Folha de So
Paulo, So Paulo, 18 jun. 1991, p. 1-9.
Artigos de Peridicos ( On-line internet)
Seqncia AUTOR. Ttulo do artigo. Ttulo da publicao
seriada, local, v., n., ms ano. Paginao ou indicao de
tamanho. Disponvel em: <Endereo.>. Acesso em: data.

Exemplo:
MALOFF, Joel. A internet e o valor da "internetizao". Cincia
da Informao , Braslia, v. 26, n.3, 1997. Disponvel em:
<http://www.ibict.br/cionline/>. Acesso em: 18 maio 1998.

OBSERVAES:
Tenha sempre em mente que relatrio deve ser claro para
o leitor, e no apenas para o autor. Leia o que foi escrito
e verifique se tem sentido.
Redija o relatrio de uma forma impessoal, utilizando-se
de preferncia a voz passiva no tempo passado, pois se
relata algo que j foi feito.
No esquea o que aprendeu sobre algarismos
significativos e sobre erros.
Deixe indicados os clculos mais importantes para uma
futura comparao dos resultados.
Ao analisar um resultado obtido, seja correto. No se
promova obter um resultado coerente, nem culpe os
equipamentos em caso contrrio. Erros experimentais de
at 10% so geralmente aceitveis.
Todo o relatrio deve ser manuscrito. Use caneta azul ou
preta e papel almao pautado.