SECUNDARIAS GENERALES

ASIGNATURA DE EDUCACION TECNOLOGICA

PLANEACION DEL BLOQUE
Escuela SEC FED 12

Grado SEGUNDO

SEMANA DEL 07 de Enero al 12 de Feb. 2015

BLOQUE
TEMA

16 sesiones
PROPOSITOS

LA TCNICA Y SUS
IMPLICACIONES EN LA
NATURALEZA

1. Reconocer y valorar los

impactos
ambientales
causados por los procesos
tcnicos.
2. Tomar
decisiones
responsables e intervenir en
la prevencin de problemas
ambientales generados por
los procesos tcnicos.
3. Proponer mejoras en los
sistemas tcnicos con la
intencin
de
prevenir
riesgos.

REALIZ
ACION
7 enero al
14 ene

SESIO
NES
7

Bimestre

APRENDIZAJES
ESPERADOS

Reconocen las posibles

modificaciones del
entorno en cada una de
las fases de los
procesos tcnicos.

Aplican el principio
precautorio en sus
intervenciones tcnicas
para prever posibles
modificaciones no
deseadas.

Recaban, sistematizan y
analizan informacin,
sobre el efecto por el
uso de materiales y
productos tcnicos para
la intervencin
responsable.

TEMA

DESARROLLO DE SUBTEMAS Y ESTRATEGIAS

Implicaciones locales, regionales y

globales en la naturaleza debido a
la operacin de sistemas tcnicos.

1 sesin
Actividad de inicio
Para introducir a al tema los alumnos vern un video de recursos naturales renovables y no renovables

RECURSOS

Los
problemas
ambientales
generados de los desechos que
generan cambios locales y cambios
globales al mismo tiempo.
El impacto del desarrollo de la
tcnica en informtica a nivel, local,
regional y global como el desecho de
materiales y energa que ponen en
peligro el suelo y el medio ambiente.
El impacto al producir manufactura a
partir del plstico y metal como
insumo en la informtica a nivel
global.
La previsin de los efectos
colaterales de los productos de
informtica si no se recicla al trmino
de vida til o deficiencia de uso.

http://www.youtube.com/watch?v=-DFzqGxMAZc
residuos slidos http://www.youtube.com/watch?v=Vn2GsCbMZYs&feature=related
residuos industriales http://www.youtube.com/watch?
v=AnEJAO56Nz0&playnext=1&list=PL26D715D5024FCF42&index=26
Contaminacin informtica http://www.youtube.com/watch?v=AINJNvEQGfo
Impacto ambiental http://www.youtube.com/watch?v=9DMUT9LOtD0&feature=related
Despus de ver los videos se har una socializacin sobre los videos vistos.
4 sesiones
Actividades de desarrollo
Para reafirmar lo visto en los videos los alumnos realizaran las siguientes actividades
(Word) Identifica y escribe en la columna correcta las siguientes palabras de acuerdo con el tipo
de recurso de que se trata.
Madera
Carbn
Gas
Agua
Petrleo
Fauna
Bosques
natural
Energa
Viento
Energa
Flora
metales
hidrulica
biotermal
Recursos naturales renovables

Recursos naturales no renovables

Elabora Cmaps el siguiente mapa conceptual con las palabras del recuadro
Desechos
Solidos
Gaseosos
Urbanos

Inertes

Peligrosos

Mdicos y de
. laboratorio

Artesanales

Industriales

Encuentra los nombres de los 10 contaminantes de la sopa de letras

Mercurio
Radn
Plomo
Dioxinas
PCB
Partculas
Ruido
Hidrocarburos
Nitratos
Arsnico

2 sesiones
Actividad de cierre

Los alumnos elaboraran un trptico en donde mencionen como controlar la

contaminacin derivada de productos informticos.
19 ene al
21 ene

Niveles de alteracin en la naturaleza

debido a la operacin de los sistemas
tcnicos.
Los impactos generados en la naturaleza
debido a los procesos tcnicos en
informtica:

En los procesos de obtencin

de materia prima.

En
los
procesos
de
transformacin,
para
la
preparacin, conservacin o
industrializacin de alimentos
agrcolas

En los desechos y los

residuos generados.
Las diferentes escalas de impacto en el

1 sesin
Actividad de inicio
En una lluvia de ideas los alumnos mencionaran que es para ellos un sistema tcnico guindolos el
docente a la siguiente conclusin:
Un sistema tcnico es el conjunto de componentes que actan coordinadamente entre los seres humanos,
las herramientas o las maquinas, los materiales o el entorno, para obtener algn producto o cualquier otro
resultado. (El uso de herramientas y maquinas por parte de las personas que participan en un sistema
tcnico permite transformar materiales en productos.)
1 sesin

Actividades de desarrollo

ecosistema por el cambio tcnico en

informtica:

Erosin.

Deforestacin.

Contaminacin.

Prdida de la capacidad
productiva

Los alumnos analizaran el video Armado de un CPU

http://www.youtube.com/watch?v=1Ksss-L0JvU
Los alumnos realizaran un diagrama de flujo de un proceso de elaboracin de un armado de CPU
desde la obtencin de la materia prima de diversos materiales y capacidades, su transformacin
para su aplicacin, hasta el desecho de residuos generados tras la utilizacin del producto en el
aula taller.

El uso de los recursos.

1 sesin
Actividad de cierre
Los alumnos realizaran un cartel donde expongan los puntos que debemos de seguir en el uso
de los productos informticos para ayudar a prevenir el dao en el medio ambiente.
26 ene al
29 ene

El papel de la tcnica en
conservacin y cuidado de
naturaleza.

la
la

La naturaleza como fuente de

aprovisionamiento de materiales y energa
para la satisfaccin de necesidades
bsicas.
El ahorro de la energa y de materiales en
la elaboracin de productos de informtica
para el cuidado de la naturaleza.

1 sesin
Actividad de inicio
Los alumnos investigaran el significado de principio precautorio y darn un ejemplo del mismo
1 sesin
Los alumnos realizaran la siguiente actividad:
Investigar en internet y escribir al menos tres principios precautorios que se hayan implementado en el
mundo para evitar daos al ser humano y al medio ambiente.

Posible dao al medio Principio precautorio

ambiente o al ser humano

Pas donde se implementa

Se har un anlisis de lo que comnmente se consume en informtica, sus implicaciones y las alternativas
e implicaciones en la naturaleza, por ejemplo usar chips de plstico en lugar de metal.
1 sesin

Los recursos informticos como apoyo de

acciones para el equilibrio ecolgico.

4 feb al
11 feb

La tcnica y la sociedad del riesgo, su

impacto en la salud y la seguridad de
las personas.
Nociones sobre la sociedad del riesgo.
La capacitacin del uso de los procesos
tcnicos y el uso de ciertos materiales en
informtica para salvaguardar la salud y
seguridad de los operadores tcnicos y de
los usuarios. Normatividad de la
seguridad industrial en proceso tcnico.
La elaboracin de objetos tcnicos con
alta calidad de fabricacin para la
proteccin fsica del usuario.
Reglas bsicas de seguridad en el taller
de informtica para la operacin de
herramientas y mquinas, as como el uso
de solventes qumicos txicos y
flamables. Normatividad de regulacin del
uso de recursos informticos.

Analizaran los programas multimedia que se tengan el aula-taller y aplicar sus principales herramientas
para resolver problemas diversos y que hagan una comparacin de hacer los mismos trabajos en
cartulinas. Anotar conclusiones en el procesador de textos
1 sesin
Integrar recursos multimedia para informar acerca de la prospectiva del mal uso de recursos naturales.
1 sesin
Para introducir al tema
1 sesin
Los alumnos realizaran esquemas de accesorios y perifricos de la computadora, reflexionando sobre las
medidas de higiene y seguridad de parte de los estudiantes como operadores tcnicos, as como el manejo
de aquellas situaciones imprevistas que se dan en la elaboracin de algn producto tcnico.

2 sesiones
Los alumnos elaboraran en Publisher un cartel denominado El Declogo de la Seguridad del tcnico en
informtica, que consiste en 10 reglas bsicas sobre la seguridad que se debe guardar en el uso de las
mquinas, para conservarlas en buen estado en el aula-taller.
1 sesin
Se propondrn algunas alternativas de solucin para que los usuarios que persisten en utilizar objetos
tcnicos de mala calidad y que pongan en riesgo su salud o seguridad.