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liderazgo
conceptos generales
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los contenidos.
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conceptos generales
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acadmicos sin costo para ti.
certificacin
malla
Cursos
LIDERAZGO
Rodrigo Jordn Ph.D.
Comunicacin en Vivo para el liderazgo
Soledad Puente Ph.D. - Vasco Moulian
desarrollo organizacional
Daro Rodrguez Ph.D.
DIRECCIN DE EMPRESAS: Las TAREAS DE LOS ALTOS EJECUTIVOS
Nicols Majluf Ph.D. - Marcos Lima
inteligencia emocional para el liderazgo efectivo
Nureya Abarca Ph.D.
profesores
Rodrigo
Jordn
Ph.D.
Oxford
Soledad
Puente
Ph.D.
Navarra
Vasco
Moulian
Daro
Rodrguez
Ph.D.
Bielefeld
uc
Marcos
Lima
Ing. Civil
Industrial
Nicols
Majluf
Ph.D.
MIT
Nureya
Abarca
Ph.D.
UCSD
DIRIGIDO A:
El Diplomado est dirigido a personas que se
desarrollan profesionalmente en las reas de gestin de
negocios; en organizaciones pblicas o privadas que
deseen implementar estas metodologas. Asimismo,
todos aquellos empresarios, ejecutivos y profesionales
que desean adquirir nuevos conocimientos y conocer
los conceptos de administracin de negocios, ya
sea para su emprendimiento o apoyar las labores de
gestin de su empresa.
REQUISITOS DE INGRESO
El participante debe ser egresado de universidad
o instituto profesional o tener conocimientos
equivalentes en el rea
Asimismo, es deseable tener conocimientos previos
formales o informales en administracin de empresas
y toma de decisiones, acceso a computadores e
Internet y manejo de computacin a nivel usuario.
uc
liderazgo
fundamentos
El mundo actual cambia a un ritmo exponencial,
obligando a las personas y a las organizaciones a
enfrentar, en ocasiones sorpresivamente, situaciones
nuevas desafiantes. Las soluciones de ayer ya no
son tiles y debemos imaginar nuevas posibilidades.
La visin mecanicista del mundo da paso a una
concepcin biolgica que exige una gran capacidad
de adaptacin, y la creatividad surge como una
capacidad cada vez ms necesaria.
Las empresas enfrentan clientes ms informados
y exigentes, competencia ms inteligente y audaz,
mercados ms grandes y diversos, tecnologas ms
objetivos
Evolucin principales escuelas del liderazgo.
Comprender la complejidad del fenmeno del liderazgo.
La credibilidad del lder, base de su influencia a largo
plazo.
organizaciones de excelencia.
relaciones.
contenidos
Qu es y no es Liderazgo y la evolucin de las principales
teoras
Modelo internacional de Liderazgo de Hollander
Modelo de Liderazgo transformacional desde la
perspectiva de Kouzes y Posner
uc
profesores
Profesor
RODRIGO JORDN
Ph.D. Oxford, Inglaterra
uc
fundamentos
Con el advenimiento de la televisin y las mejoras
tecnolgicas que han permitido que el tiempo se
comprima, han cambiado los nfasis. Ya no basta
un ejecutivo trabajador, con buenas ideas y capaz
de entregar sus posturas en largos informes; ahora
ste debe ser capaz de comunicarlas a otros por
la va oral y en el menor tiempo posible. Por ello, la
poca contempornea les pide a sus lderes no slo
habilidades en la gestin, sino tambin en el modo
de divulgar sus ideas usando para ello la palabra
hablada. De all que en la actualidad hay un rescate
de la retrica clsica, aquella que se utilizaba antes
de la democratizacin de los medios impresos
y de la consolidacin de influyentes medios de
comunicacin escritos: la oralidad para persuadir.
objetivos
Al finalizar el curso, el alumno comprender la
contenidos
Todos pueden llegar a ser un gran orador
Ortologa. Castellano coloquial versus la norma culta
Comunicacin lgica. Estructura oratoria
A texto aprendido no hay cmico malo
El teatro al servicio de la comunicacin
Efectos sobre el pblico
uc
profesores
En el presente es Profesor-investigador de la Facultad
de Comunicaciones de la Pontificia Universidad
Catlica de Chile y desde 2007 tiene la categora de
profesor Titular.
Profesor
SOLEDAD PUENTE
Ph.D. Navarra,
Espaa
Profesor
VASCO MOULIAN
Actor
uc
Desarrollo organizacional
fundamentos
La velocidad de los cambios en los ltimos aos nos
ha impactado. La cantidad de informacin disponible
y la rapidez de las comunicaciones nos permiten reconocer transformaciones constantes de escenarios.
La gestin organizacional para la dcada que estamos viviendo requiere ms que nunca una organizacin inteligente, capaz de sintonizar con su entorno,
aprender, tomar decisiones y de adaptarse.
Este curso permite una aproximacin terico-prctica, para que la organizacin pueda enfrentar estos
cambios, adaptar sus procesos organizacionales y
ser capaz de comprender la trascendencia que tiene
la innovacin en este contexto.
Lo anterior, por medio de una visin actualizada de
los temas claves de la gestin y desarrollo de las
organizaciones, enfocando los conceptos a los desafos que impone la complejidad de la sociedad de
hoy. Ensea a conocer y analizar los principales fenmenos de los sistemas organizacionales, distinguiendo formas de enfrentar problemas y de orientar el cambio. Al finalizar el curso, los participantes
contarn con los conocimientos y tcnicas bsicas
del desarrollo organizacional para su aplicacin en
organizaciones. La perspectiva utilizada es la de la
moderna teora de sistemas actualizada e incluyendo
uc
sus ltimos avances. En consecuencia, las organizaciones y sus problemas centrales son estudiados
sistmicamente, con lo que se abre una perspectiva
de gran riqueza y actualidad para su anlisis, diseo
e intervencin. El enfoque considera la presentacin
terica de los temas, acompaada de ejemplos y casos prcticos que son analizados con ayuda de los
conceptos presentados.
Algunos de los temas que sern tratados en este curso son: Las organizaciones y su relacin con un entorno cambiante. La relevancia de los stakeholders en
el logro de los objetivos organizacionales. La gestin
de las comunicaciones. Diagnstico organizacional
como fuente de informacin en la toma de decisiones. Estructura organizacional y cambio. Innovacin.
Liderazgo en un contexto en que se requiere el trabajo
en equipo y aumenta el saber especializado. Consecuencias en la cultura organizacional tras decisiones
de fusin entre empresas diferentes. El aprendizaje
organizacional ante la velocidad del cambio.
objetivos
Distinguir las diferentes influencias a que estn
contenidos
Las organizaciones en el siglo XXI
De la carrera funcionaria a la individual
La carrera necesita gestionarse
La carrera y la organizacin
El talento tambin necesita gestin
Motivando personas
Inteligencia organizacional
Gestin por competencias
Crear redes, desafo de los tiempos
Cambios culturales y organizacionales
Evaluacin de los principales conceptos y herramientas
aprendidos en el curso
uc
fundamentos
En este curso se presenta una revisin sistemtica
del rol que les corresponde desempear a los ejecutivos de empresa y las responsabilidades que ellos
asumen. En el mundo actual, los ejecutivos enfrentan
temas ms complejos que nunca. El programa cubre
los conceptos y metodologas propios de la gestin
objetivos
Identificar la forma de llegar a una decisin estratgica
correcta
Caracterizar el contenido y el proceso de formulacin
de la estrategia
Identificar las bases de una estrategia exitos
Analizar los temas del crecimiento y rentabilidad como
ejes de la creacin de valor
Analizar la implementacin de la estrategia
contenidos
Los desafos del trabajo ejecutivo
El rumbo de la empresa
El modelo Delta la estrategia basada en el cliente
Proyecto, equipo y liderazgo
Organizacin eficaz, desafo gerencial
Decisiones los lmites de la racionalidad
uc
profesores
Profesor Emrito del Departamento de Ingeniera
Industrial y de Sistemas de la Pontificia Universidad
Catlica de Chile.
Profesor
nicols majluf
Ph.D. mit, ee.uu.
Profesor
marcos lima
uc
fundamentos
Un cambio profundo viven las empresas a nivel
mundial y nacional: el capital humano comienza a ser
el recurso ms valorado en la bsqueda de ventajas
competitivas de crecimiento. Conforme cambian
las empresas, tambin cambian los rasgos que las
personas necesitan para meramente sobrevivir, sin
hablar de destacarse. Por lo mismo, las capacidades
que los lderes necesitarn en el futuro cercano sern
radicalmente distintas de las que se valoran en la
actualidad.
Hasta una dcada atrs, no eran prioritarias aptitudes
tales como: confianza en s mismo, credibilidad e
integridad, comodidad en la ambigedad, apertura al
cambio, alta motivacin de logro, optimismo an ante
el fracaso, compromiso con la organizacin, habilidad
para estimular y retener el talento, sensibilidad a
otras culturas y habilidad para conducir grupos.
Ahora en cambio, cada da se hacen ms necesarias
estas aptitudes en el lder. Ante la permanente
necesidad de servir bien a compradores y clientes
y de trabajar con creatividad estable con grupos de
personas cada vez ms diversas, las capacidades
relacionadas con la inteligencia emocional, resultan
tanto ms esenciales.
uc
objetivos
Analizar el rol de la inteligencia emocional en el liderazgo
Analizar la naturaleza mltiple de la inteligencia humana
Analizar la necesidad de una nueva forma de liderazgo
Identificar y desarrollar habilidades relacionadas con la
inteligencia emocional: autoconocimiento
Identificar y desarrollar habilidades relacionadas con la
inteligencia emocional: expresin y manejo de emociones
interpretacin de situaciones
Identificar y desarrollar habilidades relacionadas con la
contenidos
Inversin estratgica en las personas
Inteligencias mltiples
Inteligencia emocional
Relaciones su importancia
Competencias personales
Expresin de emociones
uc
profesores
Profesor
NUREYA ABARCA
Ph.D. U.California
San Diego, EEUU
uc