INDICE

INTRODUCCION.............................................................................................. 2
QU ES LA LEY UNIVERSITARIA?..................................................................2
LA SITUACION DE LAS UNIVERSIDADES EN EL PERU......................................2
LA SUNEDU..................................................................................................... 3
PUNTOS A FAVOR DE LA LEY UNIVERSITARIA.................................................3
PUNTOS EN CONTRA DE LA LEY UNIVERSITARIA............................................3

INTRODUCCION
Luego de meses de discusin e idas y vueltas, el Pleno del Congreso de la Repblica aprob el
proyecto de la nueva ley universitaria que se presenta como una reforma en la educacin
superior.
Sin embargo, para su aprobacin, Daniel Mora, presidente de la Comisin de Educacin, tuvo
que dar pasos atrs, como dejar de lado su Suneu por el proyecto de ley enviado por el Poder
Ejecutivo referido al segundo captulo.
A pesar de ser resistida, el texto establece la creacin de la Superintendencia Nacional de
Educacin Superior Universitaria (Sunedu) en reemplazo de la Asamblea Nacional de
Rectores (ANR) apenas se instale.

QU ES LA LEY UNIVERSITARIA?
Primero, empecemos por recordar qu es esta ley y por qu gener tanta polmica. La Ley
Universitaria fue impulsada por el congresista oficialista Daniel Mora a fin de mejorar la calidad
de la educacin superior en el pas (el Per ocupa el puesto 134 de 148 pases en el Reporte
de Competitividad Global del Foro Econmico Mundial sobre educacin superior). La idea de
Mora (y tambin del gobierno) era que para mejorar la calidad educativa del pas se necesitaba
mayor regulacin del Estado.
Es un mercado complejo que requiere regulacin, entonces el Estado tiene que tener una
poltica, necesitamos tener una poltica nacional y se requiere una regulacin

LA SITUACION DE LAS UNIVERSIDADES EN EL PERU

Parte 1: Introduccin. La universidad no solo otorga ttulos. Sus funciones son formar
profesionales, investigar y ser foco de cultura, segn la anterior ley universitaria. En la
realidad, es MUY diferente.
Parte 2: Tipos y su conformacin. Tenemos Universidades Pblicas, Privadas sin
fines de lucro y Privadas con fines de lucro. La universidad se conforma por
Estudiantes, graduados y profesores. Parece bsico, pero hay datos muy importantes.

Parte 3: La cruda realidad. Entre la Cayetano, la San Marcos y la PUCP producen

acadmicamente ms que el resto de universidades. Sin embargo, estas tres se
quedan chiquitas comparadas con Colombia y Chile, por ejemplo.

Parte 4: El sistema perverso, oferta y demanda. El 50% de alumnos estudia en

universidades que suman el 2% de la produccin acadmica del pas. Esto no lo va a
arreglar el mercado por s solo.

LA SUNEDU
Este es el nombre que la ley propone para una entidad que supervisar la calidad de la
educacin, fiscalizar el uso de los recursos de las universidades y ser la encargada de
autorizar o denegar la creacin de nuevas en el pas.

PUNTOS A FAVOR DE LA LEY UNIVERSITARIA

Docentes con mayores grados acadmicos. Por ejemplo, para ser profesor
principal necesitars un doctorado (uno de verdad). Adems, si una persona tiene los
requisitos necesarios, puede ser profesor principal o asociado sin pasar por la carrera
docente.

Las autoridades universitarias tendrs que poseer postgrados acadmicos firmes,

no de medio tiempo. Adems, considera que la Superintendencia es un golazo. Los
miembros del consejo deber tener grado de doctor

Si quieres ser representante estudiantil en una universidad pblica, debes ser parte
del tercio superior. Adems, se acaba con los alumnos eternos (mximo se podr
llevar cuatro veces un curso).

PUNTOS EN CONTRA DE LA LEY UNIVERSITARIA

Algunos aspectos negativos que encuentran en la nueva ley:

No es buena idea exigir un trabajo de investigacin para ser bachiller y una tesis para la
licenciatura. El doctor Ernesto Bustamante, especializado en biologa molecular, asegura
que promover la venta y plagio de tesis; adems de la desvalorizacin de la
investigacin acadmica.

La nueva forma de elegir a las autoridades acadmicas (a travs del voto universal en las
universidades pblicas) mantendr la politiquera. Ricardo Cuenca tambin pide
estar atentos sobre este punto. El congresista Galarreta, en cambio, asegura que no se
est garantizando la independencia poltica de la Superintendencia.