Diccionario

ilustrado

Benemrita Y Centenaria Escuela Normal

Del Estado
Licenciatura En Educacin Preescolar
Observacin Y Anlisis De La Practica
Escolar
Moreno Aguilar Lorena Patricia
1 B
Mtra. Eunice Cruz Das De Len

Objetivo:
La realizacin de este diccionario
ilustrado tienen como prioridad, causarle
a la Perona que este leyndolo que pueda
conocer el significado de algunas palabras
que nos son muy comunes, y que con ello
su vocal ario y lenguaje se pueda ampliar.
Al mismo tiempo que no sea algo tedioso
ya que cuenta con imgenes
representativos de la palabra y se asocian
con otras palabras, para que sea mas fcil
recordar su escritura.

Recovecos
m. Vuelta o entrante que se forma al cambiar de direccin.

Con C de Curva

Liliputienses
adj. col.Extremadamente pequeo o endeble.
Con E de Enano

Efectuara
Proviene del latn facere hacer. Hacer o realizar una accin.

Con E de Ejecutar

Escuela y comunidad:
complejos procesos de
vinculacin.

Carbonell, J. (2002). La aventura de

innovar. El cambio en la escuela (pp.
103-111). Madrid: Morata.

Asistemtico
adj. Que no sigue o no se ajusta a un sistema.
Con S de Sistema

Hostil
Proviene de hostilis, hostile, del latn. ste est formado por el
sufijo ilis adjuntado al trmino hostis.
adj. Contrario o enemigo.
Con O de Oponente

Repensar
tr. Volver a pensar con detencin

Con R de Reflexionar

Absentismo
Procede del latn absens absentis (ausente, separado, lejano),
que da lugar al sustantivo absentia (ausencia).m. Falta de
asistencia al trabajo practicada habitualmente:
Con A de Ausente

Gimnez, M., G. (2008). La teora y el

anlisis la cultura. Cultura y
representaciones sociales. Mxico:
CONACULTA. .

Onomstica
En griego [], onomastik [epistme]).
Es una rama de la lexicografa que estudia los nombres
propios.
Con N de Nombre

Toponimias
f. Estudio lingstico o histrico de los nombres de lugar de un
pas. Deriva etimolgicamente del griego (tpos, lugar) y
(noma, nombre).
Con P de Procedencia.

Patronmicas
adj. Entre los griegos y romanos,[nombre] que, derivado del
perteneciente al padre u otro antecesor y aplicado al hijo u otro
descendiente, indicaba la pertenencia a cierta familia.
Con P de Pertenecer

Emblemas
El griego (mblema), compuesto del prefijo (en)
y puta (poner), que significa "lo que est puesto dentro o
encerrado"m. Smbolo en que se representa alguna figura, al pie
de la cual generalmente se escribe algn texto o lema explicativo:
Con E de Escritura

Blasones
Del francs blasn (escudo).m. Arte de explicar y
describir los escudos de armas.
Con A de Arma

Etnlogo
Del griego "vino" y "conocimiento
m. y f. Persona entendida en enologa.

Con E de Experto.

Consiguiente
adj. Que depende o resulta de otra cosa.
Con C de Consecutivo

Imbernn, F. (coord.). (2005).

Vivencias de maestros y maestras.
Barcelona: GRAO.

Adoctrinar
(Del ingls indoctrination)tr. Ensear o educar a alguien en una
doctrina, inculcndole determinadas ideas o creencias
Con A de Aprendizaje

Esgrimir
Proviene de la antigua lengua provenzal de Oc en la
cual escremir significaba jugar con un arma blanca para defenderse o
para atacartr. Manejar la espada, el sable y otras armas blancas
defendindose de los golpes del contrario y atacndolo
Con E de Experto

Entresijos
m. Fig. cosa oculta.
Con E de Esconder.

Rebosante
Que sale por encima de los bordes de un recipiente.

Con A de Abundante.

Tesitura
(Del italiano tesitura) Conjunto de notas musicales del regi
stro total de notas que estn entre la nota ms grave y la m
s aguda que puede emitir una voz o uninstrumento, o que
hay en una composicin
Con T de Tonos

Anamnesis
Del griego , 'recuerdo') Parte del
examen clnico que rene todos los datos
personales, hereditarios y familiares del
enfermo, anteriores a la enfermedad.
Con E de Expediente.

Mercado, E. (2007). Ser maestro.

Practicas, procesos y rituales en la
escuela normal (pp. 45-99). Mxico:
Plaza y Valdes.

Etnos
Es una palabra griega que significa "costumbre" Conjunto de
rasgos y modos de comportamiento que conforman el carcter
o la identidad de una persona o una comunidad."

Con E de Etica

Reivindicar
Proviene del latn reivindicare de rei (cosa) y vindicare
(vindicar, vengar). tr. Reclamar uno lo que le pertenece
Con R de Revuelto.

Practicas y escenarios
de gestin

Espeleta, J. y Furln, A. (comps).

(2004). La gestin pedaggica de la
escuela. Mxico: Ediciones
UNESCO.

Conviccin
f. Convencimiento

Con C de Certeza.

Segmentacin
f. Divisin de algo en segmentos.

Con S de Separacin.

Fragmentacin
f. Fraccionamiento, divisin en partes o fragmentos
Con F de Fracciones

Descentralizacin
f. Traspaso de competencias y servicios de la Administracin
central a corporaciones locales o regionales

Con T de Trasferir.

Romero, C. (2008). Hacer de una

escuela, una buen escuela.
Evaluacin y mejora de la gestin
escolar. Buenos aires: Aique.

Univocidad
f. Cualidad de unvoco

Con U de Unico.

Eximen
del latn eximre.
Liberar a alguien de una carga, obligacin o compromiso, es
pecialmente algo que tiene carcter legal.
Con E de Exonerar

Imprescindible
Viene de verbo latn praescindere (contar por delante) con el
prefijo prae- (antes, delante, por anticipacin)
adj. Que no se puede ser previsto o predicho.
Con I de Indispensable.

Fructfero
adj. Que produce fruto, beneficio o utilidad

Con F de Frutos

Santos, M. A. (2006). La escuela que

aprende. Madrid: Morata.

Efmero
del griego clsico ephemeros que dura un da, efmero; voz
compuesta por la preposicin epi en, durante (que indica
tiempo) y hemera da, luz del da.adj. De poca duracin.
Con E de Escaso

Pragmatismo
m. Actitud y pensamiento que valora sobre todo la utilidad y el
valor prctico de las cosas
Con M de Materialismo

Ideogrfico
adj. De la ideografa o los ideogramas, o relativo a estas formas
de representacin.

Con R de Representativo

Santos, M. A. (2006).ensear o el
oficio de aprender: Organizacin
escolar y desarrollo profesional.
Rosario: Homo Sapiens.

Atrofie
f. FISIOL. Disminucin en el desarrollo, volumen y
actividad de los msculos y tejidos de un rgano:
Con R de Reducir.

Arsenal
m. Establecimiento en que se construyen, reparan y conservan
las embarcaciones.

Con A de Almacn.

Ineludible
Que no se puede eludir o evitar.

Con E de Evitar.

Transidas
adj. Angustiado, acongojado.
fig.Escaso y ridculo en el modo de portarse y gastar.

Con A de Afliccin.

Balcanizacin
En poltica, referido a un pas, proceso de fragmentacin de sus
territorios en Estados ms pequeos.
Cualquier proceso de divisin o separacin de algo en varias
partes.
Con A de Apartado

Santos, M. A. (2000). La luz del

prisma. Para comprender las
organizaciones educativas. Mlaga:
Ediciones Aljibe.

Falacias
(Del latn fallacia, engao) f. Engao, mentira
Con F de Falso

Proclive
origen en el vocablo latino proclvis. adj. Propenso o
inclinado hacia lo que se considera negativo
Con P de Propenso

Hincapi
expresin semilexicalizada hacer hincapi, que tiene el sentido
metafrico de 'insistir en algo que se afirma, se propone o se
encarga'. m. Accin de hincar el pie para hacer fuerza.

Con E de Explicar

Reside
intr. Vivir en un lugar determinado
Hallarse en una persona una cualidad o corresponderle
un derecho, responsabilidad, etc.
Con R de Radicar.

Ortodoxia
(del latn orthodoxa, y ste del griego ,1 de las races
-orths, "correcto", "recto"- y -dxa, "opinin",
"creencia"-).
Conformidad con una doctrina, una tendencia o unas reglas tradici
onales y generalizadas
Con D de Dogma.

Palestra
(en griego ) f. Lugar donde se celebraban luchas y
combates. Lugar donde se compite o se discute sobre
cualquier asunto
Con P de Peleas.

Jackson, Ph. (2001). La vida en las

aulas. (pp. 79-120 y 149-188). Madrid:
Morata.

Trivialidades
Falta de importancia, de inters o de trascendencia.

Con I de Insignificante

Parafernalia
f. Excesivo lujo o aparato con que se desarrolla un acto o con
que se acompaa una persona

Con P de Privado

Estoicamente
adj. Fuerte, sereno ante la desgracia.
adj. y s. Partidario de esta teora.

Con T de Tranquilo

Chivatos
Persona que tiene por costumbre acusar o decir las faltas de los
dems. acusica.
Con Ch de Chisme.

Opresivo
adj. Que oprime

Con P de Presionar.

Tedio
m. Aburrimiento o desgana extremos que produce lo que no
aporta ningn inters

Con T de Tedioso

Apata
f. Dejadez, falta de inters, vigor o energa.

Con A de Abandono

Escptico
Del griego skeptikoi (de skeptesthai que en griego significa
examinar). adj. Del escepticismo o relativo a esta doctrina
adj. y s. Que duda o no cree en ciertas cosas:
Con I de Incrdulo.

Smil
origen en el vocablo latino similis que hace referencia a lo
semejante. Comparacin o semejanza entre dos.
RET. Figura que consiste en comparar expresamente una
cosa con otra.
Con S de Similitud.

Absorto
del latn absorptus. adj. Admirado, pasmado,
ensimismado
Muy concentrado en un pensamiento o en una actividad,
sin prestar atencin a nada ms.
Con A de Asombro

Premura
f. Apuro, urgencia, prisa

Con R de Rapidez

Namo de Mello, G. (1998). Nuevas

propuestas para la gesti educativa.
Mxico: SEP, Biblioteca del
Normalista.

Racionalidad
Es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a ciertos
principios de optimizad y consistencia, para satisfacer algn objetivo o finalidad.

Con C de Coherente

Huguet, C. T. (2006). Aprender

juntos en el aula. Una propuesta
inclusiva. Barcelona: Gra.

Dinamizacin
Hacer que comience a funcionar una cosa o que tenga un mayor
desarrollo e importancia una actividad
Con I de Intensificar.

Claustro
Viene del latn claudere, con el significado de cerrar.
m. Galera que rodea el patio principal de una iglesia o convento
Junta de gobierno de una institucin docente.
Reunin de esta junta
Con C de Convento

Previsiones
f. Suposicin o conocimiento anticipado de algo a travs de
ciertas seales o indicios
Preparacin de los medios necesarios para prevenir posibles
males o daos
Con P de Prediccin.

Fernndez, E. M. (1995). La profesin

docente y la comunidad escolar.
Crnica de un desencuentro. (pp.
108-178). Madrid: Morata.

Prerrogativas
f. Privilegio, gracia o exencin que se concede a alguien
por su situacin o cargo.

Con V de Ventaja

Escabroso
adj. Desigual, lleno de tropiezos y accidentes
Que roza lo inconveniente o lo inmoral.
Delicado, embarazoso, difcil de resolver

Con E de Escabroso

Pluridimensional
adj. Plural, mltiple, que tienen ms de una dimensin o aspecto.

Con M de Muchos

Trivial
adj. Que carece de importancia, inters o novedad.

Con I de Insignificante.

Plausible
adj. Digno o merecedor de aplauso

Con L de Laudable

Enequivoca
adj. Que no admite duda o equivocacin

Con E de Error.

Procesos de
interaccin pedaggica
en el aula de clases.

Tardif, M. (2009). Los

saberes del docente y
su desarrollo
profesional (pp. 22-42).
Madrid: Morata.

Erudita
Del latn (eruditionem). adj. Y s. que tiene amplios
conocimientos.
Con E de Experto

Inherente
adj. Que por su naturaleza est inseparablemente unido a algo
Con I de Inseparable

Goggman, E. (1995).
Estigma. La identidad
deteriorada (pp. 11-56).
Argentina:
Amorrortueditores.

Estigma
m. Marca o seal en el cuerpo
Huella impresa sobrenaturalmente en el cuerpo de algunos
santos en xtasis, como smbolo de la participacin que sus
almas toman en la pasin de Cristo.
Con E de Etiqueta.

Oprobio
m. Ignominia, afrenta, deshonra pblica

Con P de Publico

Abominaciones
(Del latn abominatio, verbo abominari "deprecar un mal
presagio") f. Condenacin o aborrecimiento

Con A de Aversin

Elocucin
f. Modo de emplear las palabras para expresar los conceptos en
el discurso.
Modo de elegir y distribuir las palabras y los pensamientos en el
discurso
Con E de Expresin

Leporino
Relativo a la liebre.
Se aplica al labio hendido, a semejanza del de una liebre, por
defecto de nacimiento.
Con L de Libre

Aversin
s. f. Sentimiento de rechazo o repugnancia exagerada hacia un
a persona o cosa

Con R de Rechazo

Discrepancia
f. Diferencia, desigualdad.
Desacuerdo en opiniones o en conducta

Con D de Distinto

Benvolas
adj. Que es comprensivo o tolerante

Con V de Voluntad.

Hargreaves, A. (2005).
Profesores, cultura y
posmodernidad. Cambian los
tiempos, cambia el
profesorado (pp. 119-164 y
187-234). Madrid: Morata.

Suscita
tr. Causar, promover o provocar

Con C de Causa.

Intensificacin
f. Aumento de la intensidad

Con I de Intenso

Cometido
m. Misin, encargo que se hace o se recibe

Con E de Entrega

Inhibe
tr. y prnl. Prohibir, estorbar o impedir
Con I de Impedir

Zavala, A. (2005). La funcin

social de la enseanza y la
concepcin sobre los procesos de
aprendizaje. En la practica
educativa. Como ensear )pp. 2535). Barcelona: Gra.

Escepticismo
Viene del griegoskeptikoi (de skeptesthai que en griego
significa examinar) m. Doctrina que afirma que la verdad no
existe, o que, si existe, el hombre es incapaz de conocerla
Con C de Consigna.

Huguet, T. (2006).
Aprender juntos en el
aula. Barcelona: Gra .

Exhaustivo
adj. Que se hace con profundidad

Con E de Exhausto.

Mora, M. E. et.al. (2003). La practica y

las acciones educativas, objeto
construido y sus referentes
conceptuales nacionales e
internacionales. En Pia, J. M., Furln,
A. y Saudo, L. (2003). Acciones,
actores y practicas educativas (pp. 189211). Mxico: COMIE

Indito
adj. y m. Escrito y no publicado

Con D de Desconocido

Enfatiza
intr. Expresarse con nfasis.
tr. Poner nfasis en la expresin de alguna cosa
Con E de Explicacin.

Escozor
m. Sensacin molesta o dolorosa de picor y quemazn,
semejante a la que produce una quemadura
Con C de Comezn

Etnografa
Proviene del nombre griego tnos (), que significa
pueblo, y de grafa (-) el cual es un elemento
compositivo que significa tratado o escrituraf. Rama de la
antropologa que tiene por objeto el estudio y descripcin de
las razas o de los pueblos
Con E de Estudiar.

FIN