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ATACAMES
AO LECTIVO
2015 2016
OCTAV
O
PARALELO ESPECIALIDAD
REA/ASIGNATURA:
:
:
A,
EGB
NOMBRE DOCENTE:
BLOQUE / MDULO:
18-11-2015
05-12-2015
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
NOTA
1PARC
DIFICULTAD
DETECTADA
DESTREZA
POR
ALCANZAR
4,3
5,7
5,95
3
5,9
2,8
No
muestra
ningn inters
por el estudio
de la materia.
No presenta
sus trabajos ni
las tareas de
Explicar
las
actividades
contaminante
s en la diversa
desde
la
identificacin
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
Que
MSc. Maribel
caractersticas Quionez
presentan los
desiertos.
Cules son las
diferentes
OBSERVACIN
Para cumplir con
esta
recuperacin es
necesario
que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
Anthony
Trujillo Rodrguez Bryan
Steven
Vera Castro Wilmer
Vivero Angulo Viviana
Camila
6,3
la materia.
No les gusta
dar lecciones.
Molestan no
trabajan e
interrumpen a
los que si lo
hacen.
descripcin,
interpretacin
y reflexin de
las relaciones
causa
guion
efecto de la
contaminacin
del aire.
causas de la
desertificacin
.
Donde
se
encuentran
las
zonas
desrticas de
mi pas
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
en la asignatura
y
tengan
el
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
en
hacerlos
recuperar.
Estas tareas les
mejorara
las
notas
si
cumplen
con
todos
los
trabajos y las
actividades
encomendadas
en el tiempo
establecido
ELABORADO
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
2015 2016
OCTAV
O
PARALELO ESPECIALIDAD
REA/ASIGNATURA:
:
:
A,
EGB
NOMBRE DOCENTE:
BLOQUE / MDULO:
18-11-2015
05-12-2015
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
NOTA
1PARC
DIFICULTAD
DETECTADA
DESTREZA
POR
ALCANZAR
4,3
5,7
5,95
3
5,9
2,8
6,3
No
muestra
ningn inters
por el estudio
de la materia.
No presenta
sus trabajos ni
las tareas de
la materia.
No les gusta
dar lecciones.
Molestan no
Explicar
las
actividades
contaminante
s en la diversa
desde
la
identificacin
descripcin,
interpretacin
y reflexin de
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
Que
MSc. Maribel
caractersticas Quionez
presentan los
desiertos.
Cules son las
diferentes
causas de la
desertificacin
.
OBSERVACIN
Para cumplir con
esta
recuperacin es
necesario
que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
en la asignatura
Steven
Vera Castro Wilmer
Vivero Angulo Viviana
Camila
trabajan e
interrumpen a
los que si lo
hacen.
las relaciones
causa
guion
efecto de la
contaminacin
del aire.
Donde
se
encuentran
las
zonas
desrticas de
mi pas
y
tengan
el
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
en
hacerlos
recuperar.
Estas tareas les
mejorara
las
notas
si
cumplen
con
todos
los
trabajos y las
actividades
encomendadas
en el tiempo
establecido
ELABORADO
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
2015 2016
NOVEN
O
PARALELO: ESPECIALIDAD:
A,
NOMBRE DOCENTE:
EGB
REA/ASIGNATURA:
CIENCIAS
NATURALES
BLOQUE / MDULO:
EL CLIMA UN AIRE
SIEMPRE CAMBIANTE
FECHA
DE INICIO:
FECHA DE
TRMINO:
02-09-2015
15-09-2015
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
NOTA
1PARC
4,60
6,70
3,95
3,70
5,90
6,95
4,40
6,00
6,15
5,60
6,50
3,80
DIFICULTAD
DETECTADA
No muestra
ningn
inters por el
estudio de la
materia.
No presenta
sus trabajos
ni las tareas
de la
materia.
No les gusta
dar
lecciones.
Molestan no
trabajan e
interrumpen
a los que si lo
hacen.
DESTREZA
POR
ALCANZAR
Identificar
factores
antrpicos en
la
desertificacin
.
ESTRATEGI
A
RESPONSABLE
Que
caracterstica
s presentan
los desiertos.
Cules
son
las diferentes
causas de la MSc. Maribel
desertificaci Quionez
n.
Donde
se
encuentran
las
zonas
desrticas de
mi pas
OBSERVACIN
Para cumplir con
esta
recuperacin es
necesario
que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
en la asignatura
y
tengan
el
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
en
hacerlos
recuperar.
Estas tareas les
mejorara
las
notas
si
cumplen
con
todos
los
trabajos y las
actividades
encomendadas
en el tiempo
establecido
ELABORADO
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
2015 2016
FECHA
DE INICIO:
FECHA DE
TRMINO:
02-09-2015
15-09-2015
NOMBRE DOCENTE:
bloque.
Trabajos individuales y en casa
que tenan que realizar y para los
que no dieron la leccin oral dar
el mismo tema y pgina que le
corresponda.
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
NOTA
1PAR
C
DIFICULTAD
DETECTADA
6,90
5,30
3,80
6,30
6,40
5,20
6,60
5,75
5,80
6,90
6,70
No
muestra
ningn inters
por el estudio
de la materia.
No presenta
sus trabajos ni
las tareas de
la materia.
No les gusta
dar lecciones.
Molestan no
trabajan e
interrumpen a
los que si lo
hacen.
DESTREZA
POR
ALCANZAR
Identificar
factores
antrpicos en
la
desertificacin.
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
Que
MSc. Maribel
caractersticas Quionez
presentan los
desiertos.
Cules son las
diferentes
causas de la
desertificacin
.
Donde
se
encuentran
las
zonas
desrticas de
mi pas
OBSERVACIN
Para
cumplir
con
esta
recuperacin es
necesario
que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
en la asignatura
y
tengan
el
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
en
hacerlos
recuperar.
Estas tareas les
mejorara
las
notas
si
cumplen
con
todos
los
trabajos y las
actividades
encomendadas
en el tiempo
establecido
ELABORADO
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
2015 2016
PARALEL
O:
ESPECIALIDAD:
B,
EGB
NOMBRE DOCENTE:
REA/ASIGNATURA:
BLOQUE / MDULO:
CIENCIAS
NATURALES
EL CLIMA UN AIRE
SIEMPRE CAMBIANTE
FECHA
FECHA DE
DE INICIO:
TRMINO:
02-09-2015
15-09-2015
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
DIFICULTA
D
DESTREZA POR
DETECTAD
ALCANZAR
A
6,4 No muestra Identificar factores
antrpicos en la
0 ningn
inters por desertificacin.
4,0 el estudio
0 de
la
5,8 materia.
0 No presenta
sus trabajos
ni las tareas
de la
NOTA
1PAR
C
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
Que
MSc. Maribel
caracterstica Quionez
s
presentan
los desiertos.
Cules son las
diferentes
causas de la
desertificaci
n.
OBSERVACIN
Para
cumplir
con
esta
recuperacin es
necesario que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
materia.
No les gusta
dar
lecciones.
Molestan no
trabajan e
interrumpen
a los que si
lo hacen.
Donde
se
encuentran
las
zonas
desrticas de
mi pas
en la asignatura
y
tengan
el
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
en
hacerlos
recuperar.
Estas tareas les
mejorara
las
notas
si
cumplen
con
todos
los
trabajos y las
actividades
encomendadas
en el tiempo
establecido
ELABORADO
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
2015 2016
PARALELO:
PRIMERO
C,
ESPECIALIDA
D:
INFORMATICA
REA/ASIGNATUR
A:
BLOQUE / MDULO:
LOS CUERPOS Y LA
MATERIA
FECHA
FECHA DE
DE INICIO:
TRMINO:
QUIMICA
NOMBRE DOCENTE:
23-02-2016
18-04-2016
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
NOTA
1PAR
C
DIFICULTA
D
DETECTAD
A
No
mostraron
ningn
inters por
el
estudio
de
la
materia.
No
presentaron
sus trabajos
ni las tareas
de
la
DESTREZA POR
ALCANZAR
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
OBSERVACIN
Para
cumplir
con
esta
recuperacin es
necesario
que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
en la asignatura
y
tengan
el
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
AO LECTIVO
2015 2016
entregados
en
la
fecha
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
ELABORADO
NOTA
1PARC
DIFICULTAD
DETECTADA
No
muestra
ningn inters
por el estudio
4,3 de la materia.
No presenta
5,7 sus trabajos ni
5,95 las tareas de
la materia.
3
5,9 No les gusta
dar lecciones.
2,8 Molestan no
6,3 trabajan e
interrumpen a
los que si lo
hacen.
DESTREZA
POR
ALCANZAR
Identificar
factores
antrpicos en
la
desertificacin
.
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
Que
caractersticas
presentan los
desiertos.
Cules son las
diferentes
causas de la MSc. Maribel
desertificacin Quionez
.
Donde
se
encuentran
las
zonas
desrticas de
mi pas
OBSERVACIN
Para cumplir con
esta
recuperacin es
necesario
que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
en la asignatura
y
tengan
el
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
en
hacerlos
recuperar.
Estas tareas les
mejorara
las
notas
si
cumplen
con
todos
los
trabajos y las
actividades
encomendadas
en el tiempo
establecido
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
2015 2016
1. DATOS INFORMATIVOS
AO:
NOVEN
O
PARALELO: ESPECIALIDAD:
A,
EGB
REA/ASIGNATURA:
CIENCIAS
NATURALES
EL AGUA UN PLANETA
CON VIDA
FECHA
DE INICIO:
FECHA DE
TRMINO:
02-09-2015
15-09-2015
NOMBRE DOCENTE:
MSc. Maribel Quionez
BLOQUE / MDULO:
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
NOTA
1PARC
DIFICULTAD
DETECTADA
4,60
6,70
3,95
3,70
5,90
6,95
4,40
6,00
6,15
No muestra
ningn
inters por el
estudio de la
materia.
No presenta
sus trabajos
ni las tareas
de la
materia.
No les gusta
dar
DESTREZA
POR
ALCANZAR
Identificar
factores
antrpicos en
la
desertificacin
.
ESTRATEGI
A
RESPONSABLE
Que
MSc. Maribel
caracterstica Quionez
s presentan
los desiertos.
Cules
son
las diferentes
causas de la
desertificaci
n.
Donde
se
OBSERVACIN
Para cumplir con
esta
recuperacin es
necesario
que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
en la asignatura
y
tengan
el
encuentran
las
zonas
desrticas de
mi pas
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
en
hacerlos
recuperar.
Estas tareas les
mejorara
las
notas
si
cumplen
con
todos
los
trabajos y las
actividades
encomendadas
en el tiempo
establecido
ELABORADO
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
2015 2016
02-09-2015
15-09-2015
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
NOTA
1PAR
C
DIFICULTAD
DETECTADA
DESTREZA
POR
ALCANZAR
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
OBSERVACIN
6,90
5,30
3,80
6,30
6,40
5,20
6,60
5,75
5,80
6,90
6,70
No
muestra
ningn inters
por el estudio
de la materia.
No presenta
sus trabajos ni
las tareas de
la materia.
No les gusta
dar lecciones.
Molestan no
trabajan e
interrumpen a
los que si lo
hacen.
Que
caractersticas
presentan los
desiertos.
Identificar
factores
antrpicos en
la
desertificacin.
Para
cumplir
con
esta
recuperacin es
necesario
que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
en la asignatura
y
tengan
el
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
en
hacerlos
recuperar.
Estas tareas les
mejorara
las
notas
si
cumplen
con
todos
los
trabajos y las
actividades
encomendadas
en el tiempo
establecido
ELABORADO
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
2015 2016
PARALEL
O:
ESPECIALIDAD:
B,
NOMBRE DOCENTE:
MSc. Maribel Quionez
EGB
REA/ASIGNATURA:
BLOQUE / MDULO:
DIFICULTA
D
DESTREZA POR
DETECTAD
ALCANZAR
A
6,4 No muestra Identificar factores
antrpicos en la
0 ningn
inters por desertificacin.
4,0 el estudio
0 de
la
5,8 materia.
0 No presenta
sus trabajos
ni las tareas
de la
materia.
No les gusta
dar
lecciones.
Molestan no
trabajan e
interrumpen
a los que si
lo hacen.
NOTA
1PAR
C
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
Que
MSc. Maribel
caracterstica Quionez
s
presentan
los desiertos.
Cules son las
diferentes
causas de la
desertificaci
n.
Donde
se
encuentran
las
zonas
desrticas de
mi pas
OBSERVACIN
Para
cumplir
con
esta
recuperacin es
necesario que
los estudiantes
se motiven por
el estudio, en
querer cumplir
con sus tareas
encomendadas
en la asignatura
y
tengan
el
apoyo de sus
padres que se
han
comprometido
en
hacerlos
recuperar.
Estas tareas les
mejorara
las
notas
si
cumplen
con
todos
los
trabajos y las
actividades
encomendadas
en el tiempo
establecido
ELABORADO
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
Fecha:
AO LECTIVO
2015 2016
PARALELO:
PRIMERO
C,
ESPECIALIDA
D:
REA/ASIGNATUR
A:
INFORMATICA
QUIMICA
NOMBRE DOCENTE:
BLOQUE / MDULO:
CUERPO Y MATERIA
FECHA
DE INICIO:
FECHA DE
TRMINO:
02-09-2015
15-09-2015
2. PROGRAMACIN
NOMINA ESTUDIANTES
NOTA
1PAR
C
DIFICULTA
D
DETECTAD
A
DESTREZA POR
ALCANZAR
4,0
0
2,2
0
3,8
0
6,5
0
4,0
0
5,4
Resumir las ideas
5 No muestra
ningn
principales
de
ESTRATEGIA
RESPONSABLE
OBSERVACIN
Para
cumplir
con
esta
recuperacin es
necesario
que
los estudiantes
se motiven por