Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica

Facultad de Medicina Humana Daniel Alcides Carrin

INTRODUCCIN
La hiptesis es un adelantarnos a los resultados de una investigacin,
tiene la utilidad de guiarnos, orientarnos hacia donde queremos dirigir la
investigacin, sin esta estaramos en un mar sin timonel.
Es una proposicin que se toma como un axioma que se debe comprobar. La
Hiptesis se basa en el conocimiento previo que se tiene sobre el tema y pude
ser por observacin, experimentacin o documentacin. La hiptesis cientfica
no solo sirve como instrumento para la investigacin, sino que se presenta
como una conjetura verosmil de la realidad y una anticipacin probable de la
verdad, necesariamente fundada en una observacin anterior.
La palabra hiptesis, derivada del verbo griego hypotithemi, colocar debajo,
significa etimolgicamente base, principio fundamental, es lo que fundamenta
la investigacin.
Todos hacemos hiptesis ya sea que las escribamos o no, sin embargo en la
investigacin cientfica es importante que se construyan adecuadamente y
deben llevar el efecto que creemos resultar de la causa que investigamos
(hiptesis = describir el efecto por tal causa).

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1. DEFINICIN
La hiptesis es un planteamiento que establece una relacin entre dos o ms
variables para explicar y, si es posible, producir probabilsticamente las
propiedades y conexiones internas de los fenmenos o las causas

consecuencias de un determinado problema. La explicacin plantea nuevos

problemas y exige soluciones complementarias de nivel ms profundo. En
cambio, la prediccin anticipa los sucesos futuros e impone al investigar
establecer y aplicar los medios tecnolgicos para impedir los

efectos

negativos; asimismo, sirve para contrastar enunciados explicativos.

Es una proposicin enunciada para responder tentativamente a un problema.
Es el camino indispensable para el descubrimiento de las leyes, para la
creacin de teoras cientficas fidedignas, para estudiar un determinado
problema a base de supuestos lgicos y posibles de comprobacin emprica.
La hiptesis determina el contenido de la investigacin, es decir, indica qu
aspectos del objeto de estudio van a investigarse para demostrarla,
comprobarla y elevarla a teora, por eso, desempea el papel ms importante
que cualquier otro elemento o dato de informacin empleado durante el
proceso de investigacin.
a. Una hiptesis puede referirse a un conjunto de unidades de un objeto de
investigacin. Por ejemplo, en la siguiente proposicin: Todos los seres
vivientes

son

mortales.

Tcitamente

estamos

describiendo

una

caracterstica (mortal) de los seres vivientes. Aceptando dicha

proposicin como una hiptesis comprobada, llegamos a la conclusin
que es una expresin que distribuye el conjunto de seres en un espacio
bidimensional establecido por la dicotoma viviente y mortal, y dentro
de estos conceptos, la dicotoma viviente y no-viviente, mortal y nomortal, dejando el trmino vivente y no-mortal vaco, es decir, sin
contenido.
b. Una hiptesis puede referirse a ms de una propiedad, caracterstica o
atributo de la unidad. Ejemplo: este hombre es blanco y adulto. En este
caso ubicamos a la unidad (hombre) en un espaci bidimensional basado

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en el color y en la edad. Los atribuos pueden extenderse a cualquier n
de dimensionesas que forman un espacio de variables equivalentes.
c. La distribucin de las unidades en el espacio n-dimensional de las
variables, necesariamente no tiene que ser de tipo todas las unidades
en una celda; todas las dems celdas vacas. Al respecto, Johan
Galtung

manifiesta

que

en

vez

de

eso,

podemos

asignar

probabilsticamente a cada una r1, r2, r3, rn celdas, de modo que

ellas sumen 1. Si tenemos a una masa total de unidades para distribuir
en las celdas, llamaremos P a esa distribucin que, en principio, es una
ditribucin probabilstica o distribucin ordinaria.
Toda hiptesis se formula a partir de los conocimientos adquiridos que a
nticipan o presuponen posibles descripciones y explicaciones de lo que an no
se conoce, es decir, parte de la teora. La hiptesis es a la experiencia lo
mismo que el conocimiento terico al emprico. El pensamiento terico arranca
del conocimiento experimental y ste, de los planteamientos hipotticos,
demostrndose la relacin permanente entre teora-prctica-teora. La teora
es es la prctica en cuanto es un aspecto y movimiento de la prctica, esto es,
en cuanto est comprendida en su interior como una funcin especfica suya y
en cuanto, antes de agotarla dentro de s, no se le ha trastocado ni se le
mantiene fuera de s. En tal sentido, la teora es una generalizacin del
experimento y a la vez una explicacin comprada experimentalmente, por eso,
la teora ofrece una perspectiva de conjunto y un punto de vista superior para
planear las investigaciones posteriores. Para Lemonsov, la slida alianza de
la experiencia, con la teora constituye el camino real que debe seguir en su
desarrollo el conocimiento cientfico. A travs de la teora, se formula los
planteamientos hipotticos que son confrontados con la investigacin emprica,
luego comprobados y finalmente, se convierten nuevamente en teora. La
hiptesis cientfica, resuelve las contradicciones entre los nuevos hechos que
se descubren y las viejas representaciones tericas. Antes de que se pueda
estructurar y elaborar una nueva teora sobre determinada esfera de la realidad
natural o social, las hiptesis debern explicar los hechos que niegan la vieja
teora.

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2. ELEMENTOS
La hiptesis correctamente planteada, debe tener en su estructura los
siguientes elementos:
a. Unidades de anlisis
Se refiere a los fenmenos objetos de investigacin. Dentro de ellas,
estn consideradas las unidades en forma individual (personas, cosas, etc.)
o de grupo, es decir, todos los elementos que representan al objeto de
estudios y que son afectados por el problema o beneficiados con su
solucin. Dicho objeto, es sometido a los siguientes anlisis:

Estructural. Para determinar los elementos constituyentes y fundamentales,

sus relaciones con otros y principalmente para esclarecer el sistema
estructural. Este anlisis da a conocer la funcin que cumple cada
elemento dentro de la estructura y a travs de l, es ms factible precisar
causas y consecuencias del problema de investigacin.

Emprico. Denominado tambin observacional porque para describir las

unidades de anlisis el investigador tiene que tomar contacto con ellas.

Funcional. Es aquel que utiliza el concepto de funcin, disfuncin y a

funcin para estudiar las unidades de acuerdo a la teora estructuralfuncionalista.

Sistmico. Adems de investigar la estructura del objeto de anlisis,

tambin se ocupa de los subsistemas como elementos componentes del
sistema.

Dialctico. Toma como base de anlisis el desarrollo de leyes ms

generales de la naturaleza, sociedad y pensamiento.

b. Variables
Son las caractersticas o propiedades lgicas de las unidades de
anlisis factibles de ser investigadas. Las variables indican los aspectos
esenciales del problema y las relaciones que tienen entre ellas, atributos
hacia donde se dirigir la investigacin.

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Al operacionalizar la hiptesis, las variables son representadas por
X, Y, Z, smbolos que permiten establecer mejor la relacin entre una y otra
e iniciar el grado de probabilidad.

c. Procesos lgicos
La hiptesis es un proceso lgico, en consecuencia, permite
visualizar lo que debe investigarse y exhibir la coherencia lgica de las
variables. Este proceso va perfeccionndose con la prctica, est
subordinado a esta y da solidez a las hiptesis. Ejemplo 1:
A mayor intensidad migracional campo cuidad, mayores sern los
problemas socio econmicos y de marginalidad de los pueblos jvenes
de Lima Metropolitana.
Los elementos de esta hiptesis, son:
Poblaciones de los pueblos jvenes

= unidades de anlisis

Migracin campo cuidad

= Variable

Problemas socio econmicos

= Variable

Marginalidad

= Variable

A mayor mayores

= Procesos Lgicos

Ejemplo 2:
La transferencia de tecnologa agropecuaria en el Alto Huallaga es
realizada con mtodo ineficaces, originando resultados insuficientes, con
poca acogida por parte del campesinado debido al divorcio de esta con la
tecnologa nativa.

Los elementos de esta hiptesis, son:

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Instrucciones nativos, modernos, insumos y produccin = Unidades De
Anlisis
Mtodos ineficaces

= Variable

Resultados insuficientes

= Variable

Divorcio entre la tecnologa nativa y moderna

= Variable

es realizadaoriginandocon pocadebido

= Proceso Lgico

3. FUENTES
a) Teoras cientficas
Surgen como generalizacin de la actividad cientfica y de la prctica social
para dominar la naturaleza y transformar las estructuras sociales. Su
contenido

est

integrado

por

los

conocimientos

debidamente

sistematizados, organizados y jerarquizados que versan sobre una

determinada problemtica.
Las teoras conducen a la formacin de hiptesis conceptuales (sub
hiptesis) que sirven como punto de partida para el planteamiento correcto
de la hiptesis de trabajo. Son el sustento y la base de la hiptesis y el
reflejo de hiptesis interrelacionadas, sin que ello signifique que se haya
descubierto la verdad, pero s el principio de su descubrimiento.
Las teoras cientficas, se diferencian de cualquier otro conocimiento por la
articulacin de concepto y leyes, por la sistematizacin terica de la
realidad y por la verificacin de su eficacia, convirtindose en la puerta de
acceso para investigar la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. "De ah
la importancia de fundamentar tericamente nuestro planteamiento del
problema y las hiptesis de investigacin.
A travs de las teoras, el conocimiento cientfico se unifica en un sistema
lgico y "orgnico de hechos, hiptesis, generalizaciones y leyes
mutuamente relacionadas que explican una determinada regin de

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procesos y fenmenos de la realidad material". A base de ellas, se conocen
los hechos, se amplan los conocimientos y se relacionan dos o ms
variables para descubrir nuevas "relaciones causales entre los fenmenos
y las leyes de su desarrollo.

b) Observacin de hechos concretos

Es fuente, porque a travs del proceso de investigacin, la observacin
permite conocer las caractersticas en un reducido nmero de hechos y la
induccin por analoga, facilita establecer conclusiones generales.
La observacin, es un proceso mental en la que interviene un elemento
senso- perceptivo (visual) y otro racional (consciente). La combinacin
sistemtica de ambos, determina los requisitos que deben caracterizar al
observador y a sus observaciones. Entre otros, tenemos:
- La observacin debe ser objetiva.
- Las observaciones, en lo posible, deben ser comprobadas y ratificadas
por la repeticin o por comparacin de nuestros resultados con la de
otros que han observado el mismo fenmeno.
- Las observaciones deben ser registradas cuidadosamente, a fin de
administrar y distinguir cientficamente los tres momentos principales de
dicho proceso: reconocimiento del hecho, planteo del problema y
ordenamiento de los datos.

c) Informacin emprica disponible

Se refiere a la informacin cientfica de primera y segunda mano. Es
obtenida por la aplicacin de encuestas, entrevistas a informantes clave y a
travs de fuentes documentales que proporcionan datos estadsticos sobre
el tema que se pretende investigar o se est investigando.

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Las hiptesis, son planteadas y demostradas relacionando la observacin
de los hechos, la experiencia del investigador, las teoras cientficas y los
datos estadsticos, a fin de encontrar la relacin de los hechos y la solucin
de los problemas. Las sugerencias formuladas en la hiptesis pueden ser
la solucin. Determinar si en realidad lo son, es tarea de la investigacin.
No es imprescindible que una en particular nos conduzca hasta nuestro
objetivo, y frecuentemente alguna de ellas son incompatibles entre s, de
modo que no pueden ser todas soluciones del mismo problema.
La hiptesis que no se ampara en datos empricos o hechos reales, deja de
ser tal y se convierte en proposicin especulativa. Para evitar tal
posibilidad, lo emprico y lo racional no se excluyen sino se complementan
entre s, por eso, toda hiptesis primero es fundamentada tericamente,
Para posteriormente, ser comprobada empricamente.

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4. TIPOS
Los especialistas consideran muchos tipos de hiptesis. Nosotros estudiamos
slo las de mayor utilizacin, tales como:
4.1 Descriptivas
Son aquellas que distinguen los fenmenos por la descripcin de sus
caractersticas y a partir de ellas se formulan los planteamientos hipotticos.
Estas hiptesis a su vez se clasifican en:
a. De una sola variable
Son las que indican la presencia de ciertos hechos o fenmenos en el
objeto de investigacin, resaltando los ms significativos y estableciendo
proposiciones afirmativas de fcil comprobacin. Ejemplo:
Los obreros de la industria textil de Lima Metropolitana tienen
problemas de salud.
Es una hiptesis de una sola variable. Es la vlida slo cuando
probamos la existencia de una caracterstica o cualidad en grupo de
trabajadores de la industria textil y a base de esa comprobacin, abrimos
el camino para formular otras hiptesis que expliquen las causas y
consecuencias del problema.
La aprobacin de esta hiptesis; basta saber si la variable estudiada
hasta

el

agotamiento

de

sus

indicadores.

Se

presencia

significativamente en la poblacin afectada, para lo cual, se har uso de

porcentajes, y tasas obtenidas por observacin directa.
b. De dos o ms variables en forma de asociacin o covarianza.
Se denomina as porque relacionan dos o ms variables. El cambio o la
alteracin de la variable independiente, repercute en la misma
proporcin en sentido directo o inverso en la variable dependiente. El
proceso lgico de esta hiptesis es: A mayor X mayor o menor Y.
Ejemplo:

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A mayor nivel de ingreso de la poblacin, mayor nivel educativo.
A

mayor

industrializacin

del

pas,

menos

desocupacin

subempleo.
El desempleo estacional fluctuante en las zonas rurales, es explicado
por la deficiencia de crditos para el pequeo campesino.
Las variables de esta hiptesis cumplen doble funcin: son causa y
efecto a la vez, por lo tanto, el planteamiento tiene que realizarse en
relacin a estas categoras.

c. De dos o ms variables en trminos de dependencia

Esta hiptesis presenta una relacin de causa-efecto, lo que permite
explicar

predecir

con

determinados

mrgenes

de

error

las

consecuencias de los fenmenos estudiados. Ejemplo:

A mayor intensidad migracional campo-ciudad, mayores sern los
problemas socio econmicos y de marginalidad de los pueblos jvenes
de Lima Metropolitana.
Es una hiptesis de tres variables: una independiente y dos
dependientes. L a primera est representada por la migracin campociudad, la segunda, por los problemas socio-econmicos y la tercera, por
la marginalidad. Las dos ltimas, son dependientes, condicionadas por la
variable independiente (x). Su expresin simblica es: si X entonces Y,
Z. Y, Z son dependientes de X, por lo tanto, no podemos afirmar nada de
esta variable.
Los enunciados de estas hiptesis, tienen las siguientes caractersticas:
- Irreversibles. Cuando la proposicin en la que se da variable
independiente se da tambin en la variable dependiente, pero al darse la
dependiente no significa que se d la independiente. Ejemplo:

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A mayor calificacin de la fuerza de trabajo, los ingresos econmicos
sern mayores; pero un gran ingreso econmico no es consecuencia de
la fuerza de trabajo especializada.
- Reversibles. Cuando el enunciado de la hiptesis en la que se da la
variable independiente, tambin se da la dependiente, pero al darse la
dependiente, necesariamente se dar la independiente. Ejemplo:
Mientras menor sea la marginacin social de la poblacin, mayores
sern los ingresos econmicos de la misma.
La expresin simblica de este enunciado es: si X entonces Y, pero si Y
entonces X. A ms estudio mejores notas y a mejores notas ms
estudio, quiere decir, quien estudia obtiene mejores notas y a su vez
obtener mejores notas lo estimula a estudiar ms.
Estos planteamientos hipotticos, en algunos casos, representan el
primer paso para establecer hiptesis de relacin causal. Los
procedimientos de verificacin son:
Mediante el cruzamiento de tems o preguntas que se formulan en un
cuestionario o cdula de entrevista, que tienen ntima relacin con los
indicadores y las variables de la hiptesis de trabajo operacionalizada
rigurosamente

comparando

la

informacin

estadstica

(tasas,

porcentajes, etc.) referente a los fenmenos o variables en cuestin. Una

vez realizada la contrastacin, se emplearn procedimientos estadsticos
para probar la hiptesis.
- Estocsticas. Son enunciados que enumeran los xitos o fracasos y
su probabilidad, es decir, expresan el conocimiento de la probabilidad de
fracasos y de xitos. Su relacin simblica es: si X probablemente Y.
Ejemplo:
Si las condiciones de vida en el Per empeora, probablemente
aumentar el nmero de enfermos

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- Secuenciales. Se denominan as porque la variable dependiente no
coincidir en el tiempo con la variable independiente, pero existe la
posibilidad que posteriormente surja dicha variable. Ejemplo:
Si existe una irracional explotacin de los recursos naturales, ms tarde
habr carencia de materias primas.
La relacin simblica de este enunciado hipottico es: si X ms tarde Y.
4.2 Transicionales
Son aquellas que estn constituidas por ms de dos variables, donde la
primera condiciona a la segunda, y sta a su vez, condiciona a la tercera.
Ejemplo:
El desarrollo desequilibrado del pas, determina la marginacin socio
econmica de las zonas rurales y estas condiciones de marginacin,
originan a su vez, el rechazo de los migrantes a los patrones socio
culturales urbanos.
Las variables de esta hiptesis son:
X= Desarrollo desequilibrado del pas.
Y= Marginacin socio-econmica de las zonas rurales.
Z= Rechazo de patrones socio-culturales urbanos.
Las variables X, Y, Z tienen una relacin causal. La variables X, condiciona
a la variable Y, sta a su vez, condiciona la variable Z, la que es variable
dependiente tanto de X como de Y. La relacin simblica es : x y z ,
donde Y es dependiente de X, pero independiente de Z; Z es dependiente
tanto de X como de Y. Dicho de otra manera, la determinacin de variables
es como sigue:

X =

Vi

Y =

Vd

Y =

Vi

Vd de X, Y

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4.3 Alternativas

Como su nombre lo indica, son posibilidades "alternas" ante las hiptesis

de investigacin y nula: ofrecen otra descripcin o explicacin distintas a
las que proporcionan estos tipos de hiptesis. Cada una constituye una
descripcin distinta a las que proporcionan las hiptesis de investigacin
y nula. Las hiptesis alternativas se simbolizan como Ha y slo pueden
formularse cuando efectivamente hay otras posibilidades adems de las
hiptesis de investigacin y nula. De no ser as, no pueden existir.

Establece la relacin entre variables o la diferencia entre los

tratamientos experimentales. Es la afirmacin que el investigador espera
apoyar aunque su verdad no pueda demostrarse. H1 es la alternativa a
Ho. Juntas forman la serie de probabilidades lgicas para las relaciones
bajo estudio. La hiptesis alterna puede adoptar dos formas: direccional
(expresa la direccin de las posibles diferencias o relaciones respecto a
los valores especificados por Ho) o no direccional (no indica la direccin
de las posibles diferencias o relaciones respecto a los valores
especificados por Ho). *Al proceso de elegir entre Ho y H1 se conoce
como comprobacin de hiptesis.

Se formulan cuando existen otras posibles explicaciones del fenmeno,

adicionales a las propuestas en las hiptesis de investigacin y nula. Es
la que intenta explicar el fenmeno cuando rechazamos la hiptesis de
trabajo (investigacin) y cuando por alguna razn no podemos aceptar la
nula. Estas se simbolizan con Ha.

Son aquellas que conllevan en sus planteamientos otras hiptesis donde

aparecen variables independientes distintas de la primera. A travs de
estas hiptesis, se da respuesta a un mismo problema, que a la primera
reflexin, no acertamos con la variable independiente de un fenmeno.

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Ejemplo:
Los campesinos de la Colonizacin Tingo Mara, Tocache y
Campanilla, se resisten a sustituir el cultivo de la coca.
Para formular hiptesis referentes a este problema, se inicia con una
pregunta: Por qu los campesinos de la Colonizacin Tingo Mara,
Tocache y Campanilla se resisten a sustituir el cultivo de la coca? En este
caso, la partcula interrogativa Por qu? equivale a precisar la variable
independiente del problema, por lo tanto, para investigar la problemtica de
la coca (LOC CIT), planteamos las siguientes hiptesis alternativas:
a. Para los campesinos la coca es el cultivo ms rentable y por eso se
resisten a sustituirlo.
b. En la colonizacin no existen mercados donde los campesinos aseguren
la venta de sus productos, por eso, temen cultivar otros productos.
c. El Estado no proporciona la suficiente ayuda tcnica y crediticia para
promover cultivos sustitutorios de la coca.
d. Los tcnicos que estn en contacto con los campesinos de la
colonizacin, desconocen la forma adecuada para tratar a la gente, en
consecuencia, sus recomendaciones no las toman en cuenta.
e. Los campesinos son profundamente empricos y slo admiten aquello
que han experimentado personalmente, por eso, rechazan las
recomendaciones tcnicas.

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4.4 Explicativas
Son planteamientos que relacionan dos o ms variables para explicar las
conexiones internas de un fenmeno y las relaciones esenciales o causales
entre los hechos. Es una hiptesis que no formula simples relaciones
cuantitativas entre unos u otros fenmenos, ni la sucesin de su desarrollo,
sino las causas de su origen, la funcin de los elementos y la articulacin
de su estructura.
La relacin causa efecto se manifiesta de distinta manera. En las ciencias
sociales nunca se da el caso de que una causa determinada origine una
situacin posterior de la misma manera, ya que la causalidad de los
procesos y fenmenos sociales se entrelazan con muchos factores entre
los cuales unos son ms estables, mientras otros son inestables y mviles.
Ejemplo:

El aumento de la produccin y de la productividad de los pases

subdesarrollados, es consecuencia de la aplicacin y del desarrollo
autnomo de los procesos cientficos y tecnolgicos, de la
especializacin de los trabajadores, de la planificacin y de la
organizacin empresarial.
En esta hiptesis, se explican los factores que dan origen a un fenmeno
dentro de un determinado contexto histrico, se dan a conocer las pautas
de su generacin, se responde a la pregunta porque es as y no de otro
modo y se aclara la relacin existente entre los hechos.

4.5 Pragmticas o Tecnolgicos

Son aquellas que describen o explican las leyes, principios y teoras que
permiten transformar eficiente o racionalmente un objeto o renovar los
procesos tecnolgicos para mejorar la produccin econmica y cientfica.

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4.6 Nulas

(Ho), es la afirmacin de uno o ms valores exactos para parmetros

poblacionales.

Son proposiciones acerca de la relacin entre variables planteadas de

manera que niegan o refutan lo que afirman las hiptesis de
investigacin. De este modo, existen tantas hiptesis nulas como
hiptesis de investigacin. Las hiptesis nulas se simbolizan como H0.
Nos dicen que no existen diferencias significativas entre las variables o
grupos, es decir: si esta diferencia es significativa, y si no se debi al
azar. Es una hiptesis para la inferencia estadstica y se formula con el
propsito de ser rechazada.

Las hiptesis nulas son las opuestas a las de investigacin, y se

representan mediante el smbolo H0. Estas hiptesis niegan o refutan
la relacin que establece la hiptesis de investigacin. En el caso que
exista ms de una hiptesis de investigacin existir ms de una
hiptesis nula.

Son planteamientos cuya estructura est orientada a ser rechazada

porque las propiedades, relaciones y conexiones internas de las
unidades de anlisis no corresponden a la muestra representativa de la
poblacin, por lo tanto, la investigacin de las variables van a
demostrar la inexistencia de tales atributos. Este hecho, no es el
resultado de la casualidad, algo inesperado, sino producto de la
articulacin del marco terico y conceptual de referencia, base para la
formulacin de hiptesis. Esta hiptesis tiene como finalidad probar la
hiptesis verdadera admitiendo una hiptesis falsa.

4.7 Analgicas
Son planteamientos que se orientan a conocer, explicar o descubrir las
propiedades o caractersticas de los fenmenos o sucesos, tomando como
base las similitudes existentes entre ellos, condicin inherente para la
aprobacin de esta hiptesis.

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Para investigar fenmenos con caractersticas comunes, se seleccionan las
unidades de anlisis ms representativas y las conclusiones se generalizan
a toda la poblacin. Por ejemplo, para estudiar la crisis econmica de los
pases latinoamericanos, se har, entre otros procesos de la investigacin,
a travs de hiptesis analgicas. Para el efecto, investigaremos la crisis del
pas donde el problema tiene mayor significacin.

4.8 De inferencia
Son aquellas que para formular sus planteamientos hipotticos parten de
los procesos inductivo deductivo.
El primero, establece hiptesis sobre problemas particulares y por
inferencia, tambin es vlida para fenmenos de naturaleza semejante. El
segundo, considera a las teoras que han investigado anteriormente el
problema y a base de los resultados obtenidos se formulan hiptesis
deductivas.

5. PLANTEAMIENTO
Toda hiptesis correctamente formulada, debe reunir los siguientes requisitos:
a. Conceptos
precisos.

claros
En

y
las

hiptesis, los conceptos

son las herramientas del
trabajo del pensamiento
cientfico: son los modos
en que el cientfico ha
aprendido a comprender
los

fenmenos

complejos,

darse

cuenta de sus relaciones

mutuas y a representarlos en forma comunicable. Entre las cosas ms
maravillosas que consideramos inventadas por la ciencia se encuentra

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sus conceptos, pues constituyen de hecho, la elaborada instrumentacin
y la alta tecnologa del pensamiento y del discurso cientfico.
Los conceptos hipotticos, representan a las variables, a las unidades
de anlisis y a los indicadores de cada variable, en efecto, deben estar
relacionados coherentemente y expresar las propiedades concretas del
objeto de investigacin.

b. La estructura hipottica debe estar constituida por conocimientos

comprobados. Los referentes empricos son la base para la descripcin,
explicacin, experimentacin o prediccin de los fenmenos. A travs de
la contrastacin y del experimento, la hiptesis puede ser comprobada
en su totalidad, refutada en su integridad o comprobada parte de ella.
c. La hiptesis deben referirse solo a un mbito determinado de la realidad.
Al considerarse solo algunas caractersticas del objeto de investigacin,
facilita su demostracin, permite profundizar el estudio y se establecen
conclusiones precisas.
d. Los planteamientos hipotticos deben ser rigurosamente objetivos, es
decir, no deben usarse conceptos morales o aquellos que expongan la
ideologa del

investigador porque

sera imposible

comprobarlos

empricamente. Ejemplo:
Cuanto mayor sea la bondad de los hombres en la tierra, tanto mayor
ser la recompensa proporcionada por Dios.
Este planteamiento carece de referentes empricos, por tanto, es
imposible probarlo.
e. Las hiptesis deben prevenir los mtodos y las tcnicas para su
comprobacin. La operacionalizacin de las mismas, proporciona la
calidad de informacin a recolectarse, los mtodos y las tcnicas a
utilizarse para tal fin.
f. La fundamentacin hipottica debe ser terica y prctica. Toda hiptesis
cientfica se basa en las teoras y datos existentes, en la prctica social
como factor principal para descubrir la verdad. La fundamentacin
terica siempre est vinculada con la utilizacin de todos los
conocimientos acumulados, que tiene una relacin directa con la

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hiptesis y la prctica, por las implicancias econmicas y socio-polticas
de la poblacin afectada.
g. La productividad. Es una caracterstica intrnseca de toda hiptesis, su
capacidad predictiva depende de la naturaleza del problema y de su
fundamentacin lgica.
h. Relacionar dos o ms propiedades del objeto de investigacin, que
permitan determinar las variables, los indicadores y las relaciones entre
ellos.

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6. OPERACIONALIZACION
Operacionalizacin de hiptesis
es el proceso a travs del cual
se determinan las variables, los
indicadores de cada variable, el
nmero y el contenido de las
interrogantes

del

cuestionario

para la aplicacin de la encuesta

o la entrevista a informantes
clave.
La operacionalizacin es el grado ms elevado de los referentes empricos,
es la simbolizacin de sus propiedades concretas (X, Y, Zn), condicin
necesaria para el establecimiento de conceptos tericos, categoras
cientficas, definidas por la observacin, experimentacin cuantificacin.
Para operacionalizar una hiptesis, el investigador debe tener ideas claras
sobre su estructura, definicin correcta del problema y conocimiento de las
cosas que lo originan. Por ejemplo: si definimos el problema migracional
como el desplazamiento de grupos humanos en busca de mejores
alternativas de trabajo para lograr un desarrollo integral, debemos saber
que significa desplazamiento y desarrollo integral, as mismo, definir la
migracin como fenmeno social, por el nmero de migrantes y en relacin
al sexo, edad, grado educacional, etc. Con el propsito de que la
operacionalizacin sea cientficamente rigurosa y tcnicamente precisa.
La hiptesis: mientras mayor sea la intensidad migracional campo - ciudad,
mayores sern los problemas socioeconmicos y de marginalidad de los
pueblos jvenes de Lima Metropolitana, es elevada a un grado superior de
abstraccin a travs del proceso de operacionalizacin.

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7. CONCLUSIONES
La hiptesis es un enunciado conjetural de la relacin entre dos o ms
variables. Son guas para una investigacin, ya que indican lo que estamos
buscando o tratando de probar y se definen como explicaciones tentativas del
fenmeno investigado, formuladas a manera de proposiciones.
Deben referirse a una situacin social real, sus trminos deben ser
comprensibles, precisos y lo ms concretos posibles, as como observables y
medibles. La relacin entre variables propuesta por una hiptesis debe ser
clara y verosmil.

La hiptesis debe estar escrita como una declaracin definida, basndose en

observaciones y conocimiento, as como tambin deber predecir los
resultados en forma clara. Existen diferentes tipos de hiptesis: las hiptesis de
investigacin (hiptesis inductivas y las hiptesis deductivas) y las hiptesis
estadsticas (la hiptesis nula y las hiptesis alterna).

Para que una hiptesis pueda ser probada empricamente debe reunir
caractersticas para que las tcnicas de investigacin sean adecuadas, claras y
precisas con el fin de que cualquier investigador que desee comprobarla este
en posibilidad de hacerlo.

De acuerdo con los objetivos que persigna una hiptesis esta puede
clasificarse en diferentes maneras para que la conclusin sea ms sencilla,
tambin se los diferencia en cuanto a sus variables y las relaciones que posee
la hiptesis.

Tambin hemos visto como se plantea una hiptesis que deben apegarse a los
requisitos enunciados a lo largo del mdulo que se los utilizan en un anlisis
terico y una vez finalizada la hiptesis se los emplea en un proceso de
investigacin para su comprobacin o su rechazo.