INSTITUTO DAVID

WEBQUEST 2-16- CVICA. ORIGEN Y EVOLUCIN DE LA SOCIEDAD. PARTE 1.

ESTUDIANTES: Jorge Cubilla, Frank Concepcin, Aura Espinoza
GRUPO: XIK

OBJETIVO: Explica y establece la importancia de la sociedad humana como salvaguarda de

conocimientos, tradiciones, y valores.
INTRUCCIONES: LEE. Organcense en grupo de TRES a seis estudiantes. Esta es la parte difcil
porque hay muchas ocasiones que algunos compaeros no quieren trabajar y si no lo hacen es
mejor que sean sinceros, para no perjudicar su nota. Primero que nada, lean los criterios de
evaluacin en grupo. Aunque hay respuestas diseadas para la red, este trabajo, en su mayor
parte, est diseado para dificultar el acceso a repuestas en la red, para forzarlos a usar el
pensamiento crtico, la colaboracin y el uso del lenguaje escrito, que son competencias
importantes que deben poseer los jvenes. Hasta ahora ha sido muy difcil lograr estos objetivos.
Trabaja colaborativamente y usa medios tecnolgicos y analgicos para participar en el
desarrollo del trabajo. Luego de llenar los datos en la parte superior, trabaja en el rea asignada
para el estudiante y realiza las actividades sugeridas lo mejor que puedas. Usa las fuentes que
se indican y busca, cuando tengas que buscar. Pegue el taller en el cuaderno y agregue los
criterios de evaluacin. Conteste en forma educada y completa, todos los temas. Para que el
trabajo del grupo sea tomado en consideracin no debe ser similar o muy parecido al de otros
compaeros y debe ser escrito en computadora y en un caso extremo de que no se pueda hacer
as, converse previamente con el profesor. Usa un solo formato de letra y justifica el texto.
Procura tener buena ortografa. Este trabajo y el siguiente formarn parte de otra prueba escrita.
Este trabajo no es para hacerlo en el aula de clases el da que lo debes entregar. Debes tener
copia en el cuaderno el da de la revisin y tambin de los criterios O DEL INSTRUMENTO DE
EVALUACIN. Debes ir preparado para sustentar tu trabajo. Este trabajo debe ser enviado
tambin, antes de la doce del da de la segunda clase de la SPTIMA semana del trimestre que
va desde Del 18 AL 22 DE ABRIL al l al correo del profesor: luiseducadorid@outlook.com .
ASUNTO

REA DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE

T opinin personal
cuenta. En frica hay
unos
animales
cuadrpedos llamados
u. Viven en manada.
Sus
enemigos
naturales
son
los
felinos y los cocodrilos.
Qu
beneficios
obtienen de vivir en
sociedad? Inserta una
imagen de un n.(2).
S especfico. Vale 10
puntos.

Bueno en mi opinin vivir

en sociedad as como los
u tiene beneficios como
ms seguridad y tambin
mayor proteccin, a lo
que se estos animales
son
muy
sobreprotectores, as es
mejor vivir yaqu si uno
est mal, todos van a
ayudar.

2
.

T opinin personal
cuenta. En frica viven
unos
animales
llamados chimpancs.
Crees que ellos viven

Los chimpanc son animales mamferos que viven en

sociedad, bueno su beneficio es que cuando hay peligro y
uno de los chimpanc de la sociedad lo detecta ava a los
dems para que todos busquen un lugar seguro, tambin
a la ora de hacer sus nidos se agrupan en pequeas

AUTOE
V.

3
.

4
.

en sociedad? Sustenta
t
repuesta.
Qu
beneficios obtienen, si
es
que
viven
en
sociedad? Inserta una
imagen
de
un
chimpanc
(2.)
Menciona al menos
tres beneficios que
obtienen cmo grupo.
10 PUNTOS.

familias.

T opinin personal
cuenta. En el mundo
existen unos animales
llamados
abejas.
Crees que ellos viven
en sociedad? Sustenta
t repuesta, haciendo
nfasis en como su
modo de vida afecta el
trabajo.
Qu
beneficios obtienen, si
es
que
viven
en
sociedad? 10 puntos
Piense
en
lo
que
situacin
planteada.
Cuando se establece
un llamado noviazgo
entre dos jvenes de
diferente sexo de 16
aos
del
Instituto
David, probablemente
haya compromisos de
pareja. Enumere cinco

Las abejas son insectos que viven en sociedad, en

colmenas donde obedecen a una reina.
Bueno a lo que entend en la pregunta, su modo de vida
les afecta en que tienen que trabajar sin descansar y
debido a su alto nivel de peligro de su trabajo pueden
morir.
Algunos de sus beneficio son: a la hora de salir a buscar
polen se les hace ms fcil en sociedad yaqu se cuidan
entre ellas mismas

Bueno en mi concepto a esta edad se es difcil cumplir

cualquier tipo de compromiso, pero al tener un noviazgo
normalmente se establece esto
1- Una relacin basada en ms q noviazgo amistad, es
decir compartir momento y pasarla bien.
2- Tambin est basada en confianza, compromiso y
dedicacin.
3- Debe haber respeto ante todo, no hacer nada en
contra de tu pareja.
4- Fidelidad, la debe haber ante todo, como jvenes

compromisos
adquiridos
que
se
comprenden con este
hecho, en la pareja,
aunque no se escriban
o no haya un convenio
formal.
Escribe
en
forma completa y no
en frases. S sincero.
10 puntos

nos fijamos fsicamente en otras personas y no nos

tomamos nada serio, a eso se debe tanto relajo en
las relaciones y no nada normal.
5- Y uno de los ms grandes compromisos la
responsabilidad, a esos noviazgo que ms que
noviazgo parecen matrimonio donde tienen
relaciones sexuales hasta llegan a vivir juntos, y
cuando la chica queda embarazada ah una ruptura
por inmadurez e irresponsabilidad de ambas partes.

T opinin personal
cuenta.
Comntame,
qu significa para ti la
palabra
sociedad.
Define
sociedad
y
cuantas personas se
necesitan para que
haya una sociedad.
Sustenta t repuesta.
No se te ocurra copiar
y pegar de internet. No
copies y pegues de
Internet
Cinco
lneas.
10
puntos.

PARA MI, SOCIEDAD ES EL CONJUNTO DE PERSONAS QUE

CONVIVEN EN UN SITIO O LUGAR DETERMINADO, QUE
TIENEN LAS MISMAS COSTUMBRES O CULTURA Y SE
RIGEN PR LAS MISMAS REGLAS. PARA UNA SOCIEDAD
SE REQUIEREN EN MI CONCEPTO DE 10 PERSONAS EN
ADELANTE QUE SE RIJAN POR LAS REGLAS Y RESPETEN
A TODOS EN SU ENTORNO PARA ASI TENER UNA BUENA
CONVIVENCIA.

Piensa y luego escribe.

T opinin personal
cuenta. Cul es la
sociedad humana ms
pequea, conformada
por necesidad natural
y qu otra sociedad
genera? No copies y
pegues de Internet. 10
puntos.
Existe una frase que se
utiliza
actualmente.
Dice as: amigos con
derecho. Qu significa

LA SOCIEDAD MAS PEQUEA QUE EXISTE ES LA FAMILIA.

CONFORMADA POR NECESIDAD NATURAL POR LOS
PADRES E HIJOS, Y LAS PERSONAS QUE VIVAN CON
ELLOS. CON CADA UNA DE ESTAS SE GENERA LA
SOCIEDAD DE LA COMUNIDAD.

7
.

AMIGOS CON DERECHO QUIERE DECIR QUE DOS

PERSONAS PUEDEN TENER RELACIONES Y TODO LO
DEMAS COMO SI FUECEN PAREJA A EXCEPCIN DE QUE
EN ESTE CONCEPTO SE QUEDA LIBRE DE TODO

eso de amigos con

derecho. Crees qu
es correcto aceptar las
reglas no escritas de
amigos con derechos?
Si o no? Por qu? No
copies y pegues de
Internet 10

COMPROMISO Y QUEDARIA SOLO LA AMISTAD. NO ESTOY

DE ACUERDO CON ESTE CONCEPTO, PORQUE PARA
PODER QUE DOS PERSONAS TENGAN ESTE TIPO DE
ACERCAMIENTO PIENSO QUE DEBEN ESTAR BAJO
MATRIMONIO O POR LO MENOS SER PAREJAS FIJAS.

T opinin personal
cuenta
Para
que
exista una sociedad es
necesario que existan
reglas
o acuerdos
escritos? Puede existir
una
sociedad
sin
acuerdos escritos? Si
o no Por qu? Una
banda delincuencial de
la sociedad de David,
podra
ser
una
sociedad? Si o no, por
qu? Diga el nombre
de
tres
bandas
conocidas. No copies y
pegues de Internet. 5
puntos

PARA QUE EXISTA UNA SOCIEDAD ES NECESARIO QUE

EXISTAN REGLAS O ACUERDOS ESCRITOS YA QUE LAS
PERSONAS SE DEBEN REGIR POR DICHAS REGLAS PARA
QUE AHIGA TRANQUILIDAD EN LA SOCIEDAD DE QUE NADIE
INFRINGIRA EN LA TRANQUILIDAD O PROVACIDAD DEL
OTRO ENTRE OTRAS. SIN DICHOS ACUERDOS NO EXISTIRIA
TAL SOCIEDAD POR QUE CADA QUIEN HARIA LO QUE MEJOR
LE PAREZCA SIN IMPORTAR LO QUE EL OTRO PIENSE O SI SE
TRATA DE PERTENECIAS AGENAS.
UNA BANDA DELINCUENCIAL SI PODRIA SER UNA SOCIEDAD
(DELICTIVA OBVIAMENTE) POR QUE ELLOS TAMBIEN TIENE
SUS REGLAS A SEGUIR.
LOS QUILA, LOS CARNE FRITA Y LOS QUENTULE SON TRES
BANDAS RECIDENTES AQU EN DAVID.

T opinin personal
cuenta.
Viven los
panameos en una o
varias
sociedades?
Cul especficamente
es la sociedad menor y
cul es la sociedad de
mayor jerarqua? Hay
alguna regla para estas
sociedades? En dnde
estn
escritas
o
inscritas
esas
sociedades.

Los panameos hoy en da vivimos en diferentes tipos de

sociedades.
La sociedad minoritaria es la sociedad ecomandita simple, y
las sociedades de mayor jerarqua son las sociedades
anonimas y las sociedades colectivas o personales.
Las reglas para estas sociedades las pone el cdigo de
comercio de panam.
Estas sociedades estn inscritas en el registro publico de
panam.

1
0

Enumera 10 beneficios
que
obtienen
los
panameos de vivir en
sociedad. Escribe en
forma completa y no

1-El vivir en sociedad marca, hbitos, pautas y

conductas, reglas y caminos a transitar.
2-El vivir en sociedad nos ayuda a comunicarnos, a
expresarnos, a conformar una personalidad.
3-El vivir en sociedad nos da la ventaja de tener variedad

en frase. 10 puntos.

1
1

de todo, pensamientos de ideas, de culturas, de

religiones etc.
4-Vivir en sociedad nos da la oportunidad de compartir
con las dems personas en todo momento.
5-Nos brinda la opcin de cooperativita en nuestro
trabajo en la sociedad.
6-Nos permite aprender el uno de los otros y adquirir
nuevos conocimientos.
7-Vivir en sociedad nos ayuda a brindar seguridad y
cuidar de nosotros mismos.
8-Nos permite a los panameos crecer como sociedad.
9-Nos permite tener una libre expresin de nuestras
ideas para la sociedad.
10-Y pues lo ms importante nos da la oportunidad de
conocer a nuevas personas dentro de la sociedad y
socializar con ellas.

Cul es la opinin de
gabo expression acerca
del
significado de la
palabra y el origen de
la sociedad y de las
teoras que explican el
origen de la sociedad?
5 puntos
https://arteexpression.w
ordpress.com/2011/05/0
1/historia-de-lasociedad-y-el-origen-delas-leyes/

http://www.serviciocatolico.com/files/origen_de_la_sociedad_humana.htm
http://www.pcr.org.ar/file/pub/historia.pdf
https://prezi.com/3gezivwqc8gs/teorias-sobre-el-origen-de-la-sociedad/
https://arteexpression.wordpress.com/2011/05/01/historia-de-la-sociedad-y-el-origen-delas-leyes/

TOTAL: 100

MINISTERIO DE EDUCACIN
INSTITUTO DAVID
CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA WEBLESSON 3
ESCALA ESTIMATIVA

DOMINI
O
1
2

3
4
5
6

D
E
S
E
M
P
E

P
R
O
D
U
C
T
O

DESCRIPTOR

PESO

Ingresa a la Weblesson y descarga la actividad plasmada.

Se organizan en grupo para desarrollar el trabajo, de tal manera que
se cumplan los roles necesarios para desarrollar el trabajo. Por
ejemplo: coordinador, compilador, corrector e investigadores. De
comn acuerdo determinan los roles de cada integrante en el
desarrollo de la actividad.
Discuten, negocian y acuerdan las repuestas de cada uno de los
segmentos de la Weblesson.
Critica de manera constructiva los productos de los compaeros de
otros grupos.
Buen uso de la redaccin, texto justificado,
la ortografa, las
maysculas, minsculas y los signos de puntuacin.
Logra resultados ptimos en el desarrollo de los contenidos
total

2
5

5
5
20
100
137

AUTOE
V.