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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES UDCA

MAESTRA EN EDUCACIN AMBIENTAL

MARIA ROSALBA BELTRAN BELTRAN


DESARROLLO SOSTENIBLE: UNA META O UTOPIA

El ser humano ha venido utilizando de manera indiscriminada los recursos naturales, sin
tenerse en cuenta los daos colaterales. Se ha cado en el error de pensar que dichos
recursos son inagotables por ende no se ha tenido la suficiente consciencia para el cuidado
y mantenimiento. Desconociendo as, desde todo punto de vista los mandatos de la misma
Constitucin Poltica de Colombia emitida en el ao 1991, en la cual se atribuye a todos los
ciudadanos y a las entidades gubernamentales y privadas el deber de proteccin de los
recursos naturales y a su vez sirve de defensa para definir limitaciones al ejercicio de
determinados actividades de carcter econmico; por otra parte, establece el derecho
colectivo a gozar de un ambiente sano, derecho que se est viendo sujeto de manera
negativa a las actividades comerciales y productivas en las diferentes zonas y de empresas
que estn dedicadas a explotar los recursos con el solo objetivo de llenar sus bolsillos,
aunque sustenta cualquier poltica de proteccin del medio ambiente en la participacin
ciudadana es lamentable reconocer que es evidente que ha sido relegada y solo se tiene en
cuenta la voz de las grandes multinacionales que han desgastados nuestros recursos .
Tal como se evidencia en los informes y documentales del impacto social de la Mina ms
Grande del Mundo a cielo abierto EL CERREJON en el departamento de La Guajira, se
pueden evaluar aspectos positivos que han beneficiado a un territorio que hacen ver su
aporte a la gran meta de desarrollo sostenible pero obviamente es ms evidente el impacto
social que ha hecho que pueblos indgenas literalmente desaparezcan.

La polticas de responsabilidad social de esta multinacional solo est beneficiando a unos


pocos, y el gobierno pensando ms en el crecimiento econmico ha relegado el
compromiso social y ambiental de sostenibilidad, cuando nos damos cuenta que se
fracciona el concepto en la prctica es donde se descarta la apropiacin y cuidado del
territorio por parte de estas entidades que han aprovechado a manos abiertas la riqueza
natural que brinda la regin del Caribe.
Al hacer referencia al desarrollo sostenible se toma la definicin establecida por las
Naciones Unidas en 1992 en Rio de Janeiro, la cual refiere que es aquel desarrollo que
satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades
de las generaciones futuras para atender sus propias necesidades, se podra afirmar que
sera el ideal que ha sido tergiversado en su accin por todas aquellas personas dedicadas a
la tarea tan importante y necesaria como es la preservacin y conservacin de los recursos,
se asume que para ser una realidad todas las entidades en especial las pblicas, deberan
ser las ms comprometidas con tan ardua tarea pero las ambiciones econmicas y de poder
desvan el inters general de cuidado del entorno por el beneficio particular y presente, las
consecuencias de estos comportamientos se desfiguran por las intenciones de unos pocos
por aprovechar las riquezas que ofrece el territorio.
En consecuencia es importante referenciar de nuevo, el desarrollo sostenible como meta,
por lo cual los esfuerzos deben girar en torno a mejorar la calidad de vida de las personas,
es un conjunto de acciones de cada individuo o entidad gubernamental o privada, ms all
de la utilizacin de recursos econmicos para tal objetivo, se debe generar en las
comunidades cambios de actitud y valores que generando en la sociedad una conciencia de
respeto y cuidado por el entorno.
Quizs a veces se engaa al pueblo, con los informes que estamos mejor, que las polticas
de los gobiernos de paso generan oportunidades de crecimiento de social y econmico que
mejorar la calidad de vida, pero al ver la realidad, volviendo al caso de las zonas limtrofes
de EL CERREJON, este crecimiento es inequitativo, un crecimiento que no es desarrollo
sostenible. Adems de la brecha social, y aunque se enfatiza en la preservacin de los

recursos para un futuro sostenible, todo pasa a ser solo una utopa, porque an se siguen
explotando y agotando los recursos y la mayora de la poblacin circundante contina
sufriendo atraso, pobreza y miseria.
El ser humano depende del medio ambiente, cada recurso cuanto existe es fundamental para
el desarrollo social y econmico que beneficia directamente al ciudadano, los recursos
naturales son la base de la riqueza de muchos pases, ente los cuales y se destaca por su
biodiversidad esta Colombia en un lugar privilegiado, las alteraciones en el ambiente por
las acciones humanas repercuten en la salud, las relaciones con sus semejantes y hasta en
sus propias necesidades materiales, de alimentacin y de sostenimiento
En Colombia es importante orientar la prctica del concepto de desarrollo sostenible, es
decir, que los colombianos sean capaces de satisfacer las necesidades sin comprometer los
recursos. As se generara conciencia en cada uno de los seres humanos y minimizar los
riesgos ambientales y a su vez generar polticas donde se promueva el cambio. No se debe
desconocer que el desarrollo sostenible como el actuar tiene demasiadas ventajas, ya que si
se hace un manejo correcto del entorno se garantizara

un lugar con las condiciones

adecuadas como clima, vegetacin, flora y fauna, apoyado claro est en buen saber
administrar de manera honesta y equilibrada los recursos.
Es importante aclarar que, el desarrollo sostenible es alcanzable siempre y cuando se
trabaje en equipo involucrando los diferentes sectores de la economa, gobernantes y dems
personas que conforman la sociedad. Adems es importante que el Gobierno en cabeza,
exija a as empresas tanto pequeas como multinacionales crear y mejorar procesos dentro
de cada organizacin apoyndose con profesionales idneos para la mejora continua y as
lograr una sostenibilidad y rentabilidad sin verse afectado

el medio ambiente, es de

recordar que es un compromiso de todos los seres humanos conservar y cuidar nuestros
recursos ambientales que son esenciales para la existencia de la vida.
La tarea que se debe realizar para integrar las polticas ambientales, econmicas y sociales
al hacer operativo del desarrollo sostenible en el pas se deben se basa en tres componentes

importantes en la formulacin, ejecucin y resultados de los proyectos que tengan que ver
con el uso de los recursos del medio: gestin, participacin y educacin.

La gestin hacia el desarrollo sostenible como proceso permite llevar a la praxis de


todas aquellas polticas que permitan colocar en la misma balanza y alcances
positivos al mejoramiento de las relaciones sociales, econmicas y ambientales,
pero es necesario que este proceso sea honesto y valorando cada recurso humano,
ecolgico, tecnolgico y administrativo.

La implementacin de formas de participacin social promueve el aumento de las


posibilidades para alcanzar como meta el desarrollo sostenible, ya que a travs de
estos se pueden detectar de primera mano los problemas y las alternativas de
solucin que genera una apropiacin de las personas hacia su entorno, motivndolos
a generar acciones que mejoran las relaciones con el ambiente, adems que aumenta
la sensibilizacin y el inters por la solucin de problemas sociales y ambientales
porque percibe objetivamente desde la realidad del territorio, y a su vez conduce a
una modificacin de conductas y la evaluacin de las polticas pblicas honestas y
contextualizadas.

La educacin un importante ingrediente para el alcance del desarrollo sostenible


como meta, es necesaria para la construccin de nuevas perspectivas que permitan
al individuo plantear alternativas de solucin y mitigacin de riesgos ante las
condiciones actuales que prevalecen sobre el deterioro del ambiente biofsico y
social al cual est enfrentado. La educacin como proceso forma a las comunidades
para conocer su territorio, generando responsabilidades no solo a los actores
sociales, legislativos, polticos sino para todos los miembros de la comunidad desde
los nios hasta los ancianos. Cuando conocemos lo que tenemos, lo amamos y
cuidamos como tesoros.

LacompaaElCerrejnaldepartamentodelaGuajirahabeneficiadoalterritorioyalpas
pueshamultiplicadoelingresodegrandescantidadesdedinerosproductoderegalase
impuestos,auncrecimientoeconmicoquehapermitidoque lleguengrandesempresas
inversionistaalaregin,msempleosquemejoranlosingresosdemuchasfamilias,han

facilitado el acceso a empresas de comunicacin, turismo, financieras y cadenas de


supermercadoquefacilitanladisposicindesinnmerodeserviciosaloshabitantes.
Ah todo est bien, crecimiento econmico favorable, pero que est pasando con los
dems,porqueestasbellezas sonaccesibles alosms cercanos alaempresa,perolas
comunidades que estn sufriendo el deterioro del medio ambiente estn cada vez ms
expuestos a la pobreza, al desplazamiento, la ruptura de su cultural, a la prdida de
oportunidadesdesostenibilidadpuessusactividadesagrcolassevensuspendidasdebidoa
laexpansindelagranempresa,porlacontaminacindelaire,aguaysuelo,loquehace
msdifcilsusostenimiento.

Eldesarrollosostenibleapuntaaunequilibrioentrelosocial,loeconmicoyloecolgico.
Esaquesdondevolvemosaqueeldesarrollosostenibledejadeserunametasepodra
decirqueexcusaparabeneficiaraunospocos,mientrasestasgrandesempresasdestruyen
pocoapocolosrecursosqueanexisten,laresponsabilidadsocialyporelambienteestn
afectadaporunosintereseseconmicos.
Sin embargo, al hablar de Colombia, podemos decir que, en estos momentos el desarrollo
sostenible ms que ser una realidad es una meta, ya que son mltiples los esfuerzos que se
han realizado para aterrizarlo y que sea viable no solo desde el punto de vista ambiental
sino tambin desde el punto de vista econmico. Por tal es necesario fortalecer un proceso
educativo que conlleve a la erradicacin del analfabetismo ecolgico, con el objetivo que
los seres humanos sean capaces de entender y comprender las relaciones existentes entre
cada uno de los elementos del ambiente y las consecuencias sociales y globales de las
acciones humanos en las interrelaciones con su entorno. En nuestro pas a pesar de tener
una inmensa riqueza natural, esta ha estado amenazada por el hombre, ya que no asumen la
responsabilidad de sus actos por pensar en forma individual y a corto plazo, porque le
cuesta emprender actividades y construir comunidad de aprendizaje donde el progreso
econmico no est sujeto a destrozar y aminorar a largo plazo el aprovechamiento del
recurso natural por las futuras generaciones.

Desde el ao 2003, el gobierno crea el Sistema Nacional Ambiental SINA, como estrategia
para establecer alternativas de solucin de los evidentes riesgos que corre hoy en da la
proteccin del ambiente. En primera instancia es innegable que a travs del fortalecimiento
del SINA se han logrado grandes avances en lo que respecta a la gestin de polticas,
programas y estrategias para la gestin del desarrollo sostenible, avance que ha logrado la
participacin activa de la comunidad en general, autoridades ambientales, universidades,
empresas y gremios, trabajo articulado que se evidencia a travs de innumerables pactos,
acuerdos y responsabilidades.
La gran ventaja que tiene nuestro pas la debemos a la riqueza natural que adorna todo el
territorio nacional, y que con la puesta en marcha de un poco ms de control sobre las
polticas dadas en materia de sostenibilidad ambiental, lograremos en primera instancia
minimizar el impacto negativo del progreso en los ecosistema y en un futuro logremos el
perfecto equilibrio entre industrializacin y medo ambiente.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Constitucin Poltica de Colombia, 1991.

Ministerio de Educacin Nacional y Ministerio De Medio Ambiente (2003). Poltica


Nacional de Educacin Ambiental

TORRES, M. (1996). La dimension ambiental: un reto para la educacion de la nueva


sociedad. Ministerio de Educacion Ambiental, 35.

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