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TRUJILLO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
Escuela Acadmico Profesional de Trabajo
Social.
INFORME DE INTERVENCIN
EN PROGRAMA GESTIN
TERRITORIAL
ASESORA: YOYA FLORES
PREZ
TRUJILLO PER
2016
ALUMNAS PRACTICANTES:
1. GARCA RUBIO, ROSA
2. YNCHAUSTEGUI
HUACANJULCA
YIANELY
I.
ESCENARI
O 01:
COMUNID
AD
SALUDABL
E
b.
DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD:
Las alumnas practicantes del Centro de Salud Santa Rosa Rio
Seco, siendo las 10.30 fueron a realizar el oficio para ingresar al
Matadero Municipal de El Porvenir para que se realice una campaa
integral de salud para los trabajadores, una vez realizado el oficio y
firmado por la jefa del establecimiento Zaira Zamora Bazn, se
dirigieron al Matadero Municipal de El Porvenir a ingresar la solicitud
a las 11.00 am.
Al llegar al Matadero Municipal de El Porvenir fueron en busca de la
meza de partes, y as mismo preguntar por el seor Yuri
Encomendero (administrador), para poder coordinar el permiso y
verificar el da establecido en el oficio, al preguntar por l, el seor de
mesa de partes dijo a las alumnas que
no se encontraba, y les
II.
ESCENARI
O 02:
FAMILIA
SALUDABL
E
b.
DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD:
Las alumnas practicantes de Trabajo Social, el da jueves 22 de
marzo a las 9.10 am, salieron del Centro de Salud en compaa de la
doctora Rosario a aplicar las fichas familiares al sector Nuevo
Porvenir, el cual fue asignado para que las alumnas practicantes
intervengan en las familias.
Una vez listas las alumnas salieron en compaa de todo el personal
que sale a realizar prevencin de dengue, llevaron a las alumnas en
el bus, las cuales fueron en compaa de la doctora Rosario, al llegar
se dieron cuenta que era un lugar alejado es por eso que iniciaron
rpido, ese da solo lograron intervenir a algunas familias de las 3
primeras manzanas (1,2 y 3), por lo que no se encontraban o ya
estaban cocinando, siendo las 11.20 am junto a la doctora decidieron
regresar al centro de salud para seguir con el resto de actividades.
b.
DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD:
Las alumnas practicantes el da viernes 29 de abril, llegaron al
Centro de Salud Santa Rosa Rio Seco, y ya haban planificado esa
actividad el da anterior, pues ese da si fueron solas, despus de
realizar sus primeras actividades, salieron a las 9.40 am, llegaron al
Nuevo Porvenir y empezaron a intervenir en la manzana 6, ese da
las alumnas tambin estuvieron hasta las 11.00 am porque las
madres que son las que mayormente salen a brindar la informacin,
por el mismo motivo negaban el permiso para aplicar la ficha familiar,
ya que se encontraban cocinando, y pedan para regresar otro da,
despus de eso las alumnas practicantes regresaron al Centro de
Salud a seguir con sus actividades.
III.
ESCENARIO
03:
INTITUCION
ES
EDUCATIVA
S
SALUDABLE
S
ACTIVIDAD
DESARROLLADA
NMERO
01:
Gestionar
b.
a.
b.
DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD:
El da mircoles las alumnas practicantes de Trabajo Social, a las
11.40 am, se dirigieron al Centro de Salud Santa Rosa Rio Seco,
llevando la solicitud para que la jefa del establecimiento lo firme,
despus de eso las alumnas fueron a la I.E Indoamericano
N80823, al llegar fueron a buscar la mesa de partes para ingresar el
documento, luego de que en la mesa de partes firmen el cargo, el
secretario dijo a las alumnas que la subdirectora se encontraba en su
oficina, ellas fueron y hablaron personalmente y la profesora en ese
mismo momento les dijo que les asignaba el aula de 6 to E , y les dijo
que vayan a hablar con la profesora de dicha aula, y la profesora
muy amable les dijo que muchas gracias por querer trabajar con su
aula, porque es un aula problema (as se fue como se expres), y
dijo que hay mucho por trabajar en su aula, y asigno el horario de
tutora que es de 1.14 a 11.10 am.
Luego de coordinar las alumnas practicantes pasaron a retirarse.
b.
DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD:
Las alumnas practicantes ya se encontraban en el Centro de Salud
Santa Rosa, y llego su jefa de Gestin Territorial y les dijo que a las
8.30 iban a ir al jardn Corazn del nio Jess N1579, que se iba a
realizar una sesin educativa y preventiva para todo el alumnado de
mencionada institucin, ya siendo las 8.30 las alumnas junto a su jefa
se dirigieron a la institucin, una vez all sali la directora a recibirlas
y agradecerles de ante mano su presencia y el trabajo que se iban a
realizar con los alumnos ya que eran nios (as) de jardn y es un
poco difcil de llegar a ellos, luego de eso nos invitaron a pasar a la
primera aula y a empezar a desarrollar el tema.
En un inicio se pidi las nminas de matrculas a la directora para ver
si todos los alumnos se encontraban en el aula para recibir la sesin
educativa, luego la jefa de las alumnas pas a presentar y decir
quin era ella y las alumnas; y se pas al desarrollo de la sesin, en
un primer momento se pas a colocar una video preparado por las
alumnas para poder explicar de mejor manera como le gusta a
los(as) nios(as), al momento de pasar el video los nios se
quedaron muy asombrados, as como tambin hubo murmullos, al
finalizar el video que dur 3.30 min se pas a exponer y realizar las
preguntas a los que los(as) nios(as) muy contentos(as) empezaron
a levantar sus manos para participar, y dieron a entender que s
estuvieron muy atentos, luego de corroborar lo aprendido se pas a
despedir y agradecer por la atencin.
Y as paso con todas aulas de la institucin educativa, y que ahora
sern mencionadas:
- 5 aos, aula amarilla: 25 alumnos
- 5 aos, aula verde: 30 alumnos
- 5 aos, aula fucsia: 29 alumnos
- 4 aos, aula turquesa: 8 alumnos
- 4 aos, aula anaranjada: 27 alumnos
- 4 aos, aula roja: 25 alumnos
- 3 aos, aula lila: 24 alumnos
- 3 aos, aula celeste: 27 alumnos
- 3 aos aula rosada: 22 alumnos
NOTA: En cada aula se realiz el mismo procedimiento, ya eso fue
lo que la directora pidi a las alumnas.
b)
DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD:
Las alumnas practicantes a las 9.00 am llegaron al jardn Corazn
del nio Jess N1579, la directora les recibi de manera amable,
luego de eso las invit a pasar a la primera aula donde ella mismo las
present y empezaron a desarrollar el tema.
En un primer momento se pas a colocar una video preparado por
las alumnas para poder explicar de mejor manera como le gusta a
los(as) nios(as), al finalizar el video las alumnas hicieron preguntas
para corroborar la informacin.
Y as paso con todas aulas de la institucin educativa, y que ahora
sern mencionadas:
- 5 aos, aula amarilla: 25 alumnos
- 5 aos, aula verde: 30 alumnos
- 5 aos, aula fucsia: 29 alumnos
- 4 aos, aula turquesa: 8 alumnos
- 4 aos, aula anaranjada: 27 alumnos
- 4 aos, aula roja: 25 alumnos
- 3 aos, aula lila: 24 alumnos
- 3 aos, aula celeste: 27 alumnos
- 3 aos aula rosada: 22 alumnos
NOTA: En cada aula se realiz el mismo procedimiento, ya eso fue
lo que la directora pidi a las alumnas.
IV.
ESCENARI
O 04:
ENTORNO
LABORAL
SALUDABL
E
ACTIVIDAD DESARROLLADA NMERO 01: Identificacin de
problemas entre el personal del Centro de Salud Santa Rosa.
b) DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD:
demanda ya que requiere ser atendida maana y tarde, es por eso que
el personal del personal la nutricionista Nayira, pidi que se den
soluciones a dicho problema, es por eso que de manera ordenada pidi
ACTIVIDAD
DESARROLLADA
NMERO
02:
Actividad
de
integracin
a) OBJETIVO: Integrar a el personal del Centro de Salud Santa Rosa,
para reforzar sus relaciones interpersonales.
b) DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD:
El da jueves 05 de mayo, las alumnas practicantes empezaron a
organizar la actividad del da de la madre; siendo una actividad de
integracin, se empez a ambientar el lugar luego trajeron el almuerzo y
despus de paso a leer el programa una vez ya todos en la mesa y se
dio inicio con las palabras de bienvenida a cargo de la enfermera Zaira,
seguido las palabra del doctor Johan para el brindis y una cancin, luego
paso al poema a cargo de la obstetra Damaris, y palabras dedicadas a la
madre a cargo del doctor Manuel, despus se dio inicio al almuerzo una
vez servido el gerente de la Gerencia Regional de Salud (GERESA);
terminando el almuerzo las alumnas de Trabajo Social dieron unas
palabras y pasaron a la entrega de los regalos a cada madre y as
mismo el sorteo de canastas. Al terminar todo esto se inici un baile
entre el personal del centro de salud.
V.
ACTIVIDAD
ES DE
APOYO
ACTIVIDAD
DESARROLLADA
NMERO
01:
Prevencin
de
dengue.
a) OBJETIVO: Apoyar a las tcnicas de enfermera con sus salidas de
campo a prevencin de dengue.
b) DESCRIPCIN DE ACTIVIDAD:
El da jueves 14 de abril, las alumnas practicantes salieron a las 9.00 am
junto a una tcnica y una obstetra a supervisar a las familias sobre como
tienen sus depsitos de agua y ver si haba muestras de larvas, las
alumnas practicantes estuvieron a cargo del llenado de la ficha, marcar
la casa donde se intervino y donde no; adems iba observando cada
situacin de cada familia, luego de recorrer 3 manzanas cada dos
personas regresaron al Centro de Salud.