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FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRAU
TTULO:
LISTA DE CHEQUEO
Qu debemos hacer para aprender?.
CURSO:
METODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO (MTU) Y
BSQUEDA INFORMATIZADA
UNIDAD DE APRENDIZAJE III:
APRENDIZAJE Y PRCTICAS DEL APRENDIZAJE CON
EFICACIA Y EFICIENCIA
PROFESORA:
DRA. DELGADO VSQUEZ, ANA ESTELA
(anitita620@hotmail.com)
ALUMNA:
MELGAREJO RAMOS, CYNTHYA MADELEYNE
(cmelgarejor@hotmail.com)
LIMA PER
2016
LISTA DE CHEQUEO
Utiliza un mtodo de estudio; por ejemplo: si tienes memoria auditiva, podras leer
en voz alta y grabarte para luego escuchar la grabacin como si fuese una clase,
en cambio si tienes memoria visual podras escribir lo importante de tu lectura para
grabar en tu mente la informacin
Realiza lectura comprensiva. Lee el texto, saca ideas principales, realiza mapas
conceptuales y realmente entender de qu se trata el tema. Memorizar no ser un
problema despus de haber comprendido el tema
Repasar varias veces un tema para que ste forme parte de tu memoria
permanente
Retroalimentacin
Utiliza tus propios medios (tus propias palabras o ideas) ya que al memorizar al pie
de la letra corres el riesgo que tarde o temprano te olvides de ellos
Organizadores mentales, pon en un papel todas las ideas que tienes y haz
grficos que permitan estructurarles
Explicar el tema estudiado, haciendo de cuenta que ests frente a una clase, con
eso te dars cuenta de cunto has aprendido, cules son tus dudas y cunto ms
te falta por aprender
Separa ttulos con colores, decora las carpetas segn el tema y pega notas
coloridas al lado de la computadora o entre los libros, todo ayuda a la hora de
incentivar tu aprendizaje
Dialogar sobre el tema con compaeros para compartir los conocimientos, esa
persona podra sacarte muchas dudas y viceversa
Busca siempre el valor prctico de lo que estas aprendiendo
Profundiza el tema. Consulta otras fuentes, pregunta a expertos, etc. As te
formulars tu propio criterio
Pide ayuda si no comprendes algn tema (al profesor, en los libros, en Internet,
etc.)
Un ordenador con acceso a Internet es un arma de doble filo: puede ser una gran
fuente de distraccin pero tambin puedes encontrar material interesante, es
conveniente utilizarlo solo para informacin puntual
Tmate un descanso, de diez o quince minutos para caminar, tomar o comer algo
saludable, o lo que necesites hacer. Si no te levantas de la silla mueve las piernas
y los brazos para reactivar la circulacin de la sangre
Duerme lo suficiente. El cerebro fija lo aprendido cuando se duerme bien.
Si tienes demasiado sueo, lo mejor es dormir, cansado no se puede
aprender bien
Baarse antes de estudiar, se recomienda para despejar la mente
BIBLIOGRAFA
http://es.wikihow.com/estudiar-y-aprender
http://www.batanga.com/curiosidades/4170/como-aprender-mas-y-mejor-enmenos-tiempo
http://kidshealth.org/es/kids/studying-esp.html
http://biblioteca.ucv.cl/site/servicios/documentos/manual.PDF
http://www.feyalegria.org/images/acrobat/6580826978686982_2045.pdf