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Nota:
Alumno(a):
Primer ao:
Fila :A
Fecha:
Ptje Real: 47
Ptje Ideal:
INSTRUCCIONES
- Use solo lpiz de pasta azul o negro
- No se aceptan borrones
- Lea atentamente las preguntas y/o enunciados antes de responder
ORIGEN DE LA LITERATURA
1.
a)
b)
c)
d)
3.
a)
b)
c)
4.
a)
b)
c)
d)
I)
11.
a)
b)
c)
d)
Aquiles representaba:
La inteligencia
La fuerza
La belleza
El amor no correspondido
NARRADORES
Mucho tiempo despus de estos acontecimientos, yo
estaba en la corte de los feacios y hasta all lleg,
nufrago, procedente del mar, un hombre misterioso y
sin nombre. Fue acogido como un rey, y fue honrado
con todos los ritos de la hospitalidad.
14. El narrador que predomina en el fragmento
anterior, es:
a) Omnisciente
b) Objetivo
c) Protagonista
d) Testigo
Mucho, mucho le e intensa, intensamente mir.
Rpidas y brillantes volaron las horas, hasta llegar a la
profunda media noche. La posicin del candelabro me
molestaba, pero para no molestar a mi amodorrado
sirviente, alargue con dificultad el aparato y lo coloqu
de manera que su luz cayera directamente sobre el libro
15. El narrador que predomina en el fragmento
anterior, es:
a) Omnisciente
b) Objetivo
c) Protagonista
d) Testigo
AL otro da Isabel segua peor. Hubo consulta. El
doctor le diagnostic una anemia aguda. Los padres
rompieron en llanto, su hija, su nica hija l corri
por la sala pareciendo querer escapar de la realidad
16. El narrador que predomina en el fragmento
anterior, es:
a) Omnisciente
b) Objetivo
c) Protagonista
d) Testigo
Desarrollo: INTERTEXTUALIDAD
1) Lea el poema, luego responda.
taca
(Constantino Kavafis)
Cuando salgas en el viaje hacia Itaca,
desea que el camino sea largo,
pleno de aventuras, pleno de conocimiento.
A los Lestrigones y a los Cclopes
al irritado Poseidn no temas,
Tales cosas en tu ruta nunca hallars ()
Siempre en tus pensamientos ten a Itaca.
Llegar hasta all es tu destino.
Pero no apresures tu viaje en absoluto.
Mejor que muchos aos dure:
Y viejo ya ancles en la isla,
...
...
...
...
...
...
...
...
...
2) Por qu crees t que es tan difcil encontrar una obra que no presente
elementos intertextuales con otra obra? Relaciona esto con el ttulo de la
unidad. Fundamente. (3 puntos)