TEMA III

EL ADJETIVO CALIFICATIVO
Los adjetivos son palabras con las que designamos
cualidades o propiedades de los objetos. Ejemplo: guapa,
rojo, grande, fcil, etc.
Contribuyen al carcter descriptivo de los textos pues con
su presencia aportan detalles, matices y precisin que los
sustantivos aislados no podran aportar.
1. Identificacin del gnero y nmero en el adjetivo
La oposicin de gnero, masculino o femenino, expresada
con los morfemas -o / a- se establece slo en los llamados
adjetivos de dos terminaciones: blanco / blanca; alto/ alta
y aparece siempre en concordancia con el sustantivo al
que acompaa. Ejemplo: El libro blanco (libro es de gnero
masculino y blanco tambin). Los adjetivos de una sola
terminacin no poseen morfema especfico de gnero y
sabemos su gnero fijndonos en su relacin con el
correspondiente sustantivo. Ejemplos: El nio alegre,
alegre es de gnero masculino / la nia alegre, alegre es
de gnero femenino.
El adjetivo masculino con el artculo neutro lo da lugar a
sustantivaciones: Lo bueno, lo malo...
El nmero no ofrece problemas: singular, sin marca;
plural: -s o -es, en concordancia con el sustantivo al que
se refiere. Ejemplos: Chicos guapos, doctores hbiles.
2. El grado del adjetivo
Los adjetivos pueden verse afectados por una modificacin
cuantitativa mediante diversos procedimientos. De ah que
podamos diferenciar en el adjetivo tres grados: positivo,
comparativo y superlativo.
Positivo: Es su grado normal, una mera enunciacin de la
cualidad, sin ninguna intensificacin. Ej.: Juan es alto.
Comparativo: La cualidad aparece intensificada y comparada
con la de otro ser que la posee tambin en igual, menor o
mayor medida. Puede ser de:
Igualdad:
Ej.:Juan es tan alto como su primo.
Inferioridad: Ej.:Juan es menos alto que su primo.
Superioridad: Ej.:Juan es ms alto que su primo

Superlativo: La cualidad del adjetivo que se le atribuye a

un sustantivo aparece intensificada en su ms alto grado .
Puede ser:
Superlativo absoluto: Aparece con el adverbio muy . Ej.:
Juan es muy guapo, o con las terminaciones de sufijo: simo y rrimo -este ltimo forma culta-: Ej.: Juan es
altsimo, Un aspecto pulqurrimo, Un hombre celebrrimo.
En la actualidad se estn extendiendo en el habla ms
coloquial prefijos intensificadores que le dan al adjetivo
carcter superlativo: re-, requete-, super-, extra-, archi. Ejs: Rebueno, requeteguapo, superbonito, extrafino,
archifamoso.
Superlativo relativo: Con este se compara y se intensifica
al mismo tiempo la cualidad: Puede ser de superioridad: el
ms... de, o entre; inferioridad: el menos... de .Ej.: Juan
es el ms alto de la clase o Juan es el ms alto entre los
de la clase. (superioridad) Juan es el menos alto de...
(inferioridad) .
Citamos a continuacin adjetivos comparativos y
superlativos que conservan formas cultas de gradacin
procedentes del latn, con las terminaciones tpicas de esa
lengua para formar el grado. Ejemplos de estos:
Positivo

comparativo

superlativo

bueno

mejor

ptimo

malo

peor

psimo

grande

mayor

mximo

pequeo

menor

mnimo

Desde el punto de vista de su valor en el texto, podemos

indicar que al intensificar y cuantificar a los adjetivos
con el grado se aporta una mayor expresividad y
subjetividad a lo expresado, sobre todo, con el grado
superlativo con el que se intensifican las cualidades al
mximo.
3. Reconocimiento y determinacin de su clase: adjetivos
explicativos y especificativos.
Los adjetivos calificativos contribuyen a dar al texto o
a la parte en que se encuentran un carcter descriptivo,
pues su presencia aporta matices y detalles que los
sustantivos aislados no podran aportar.

Cuando acompaan al nombre pueden ser: especificativos

cuando restringen y distinguen al nombre complementado
dentro de su grupo, tienen un valor ms objetivo, y suelen
aparecer generalmente detrs del sustantivo, adems son los
predominantes en los textos periodsticos y cientficos por
esa objetividad que le dan al discurso. Ej.: Ha visto unos
animales feroces (entre todos los animales se distinguen
los feroces). En Ha comprado una mesa redonda (se
especifica cmo es la mesa); explicativos, cuando poseen un
carcter valorativo y expresivo, son ms subjetivos, y no
distinguen al nombre sino insisten en cualidades propias
del mismo; suelen aparecer antepuestos al nombre. En
Literatura se les llama eptetos. Ejemplos: He contemplado
la verde hierba. Entr el anciano profesor (explicativos).

ACTIVIDAD 1
Identifica los adjetivos calificativos del texto que
aparece a continuacin y explica el gnero, nmero y grado
en que se encuentran, cmo se han formado y qu aportan a
los sustantivos complementados.
ACTIVIDAD 2
Extrae del segundo prrafo del texto los adjetivos
calificativos que encuentres y explica si poseen un valor
explicativo o especificativo y la relacin que existe entre
estos valores y el texto.
La emergencia activa de la mujer, su mayor independencia
econmica y sentimental, su progresiva relevancia en la
toma de decisiones componen el ms decisivo fenmeno social
de fin de siglo. Cmo podra no ser determinante en el
periodismo? De hecho, no slo se trata de que las
redacciones estn compuestas hoy por numerosas mujeres
frente a su raqutica presencia anterior. Ms decisivo que
el que las mujeres llenen la redaccin es el cambio en
torno a los quioscos.
[... ]
Desde hace aos, desde la enseanza preescolar hasta BUP
los nios se encuentran casi exclusivamente en manos de
mujeres; en los hospitales, las mujeres doctoras y
enfermeras sanan o cuidan hasta la muerte; las mujeres han
ganado puestos en las sedes del arte y en la realidad de
las inspecciones de Hacienda o la psicoterapia. Su
criterio, su emocin, su deriva, estn por todas partes en
proporcin creciente. Pueden los medios de comunicacin
incomunicarse? Esta sociedad no es globalmente ms zafia
que en los tiempos gloriosos de los peridicos insignes. Es

ms instruida y femenina. Los peridicos, en consecuencia,

debern ser tambin ms femeninos si quieren conservar la
vida. Las mujeres son hoy la primeras lectoras de
literatura y el grupo ms voraz en la demanda de
conocimientos nuevos.

(Extrado de un artculo de Vicente Verd, publicado en El

Pas)