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Escala SAP-IV para padres y profesores

James M. Swanson PhD., Universidad de California. Irvine, CA 92715 Traduc Graana y cols
Nombre: ._____________________ Completado por:
Fecha:
Para cada tem, marcar la columna que describe mejor al nio: 0 ada 1 Poco 2 Bastante 3 Mucho
1. A menudo le cuesta prestar atencin a detalles o comete errores por descuido
ada Poc Bastant Much
en las tareas escolares
o
e
o
2. A menudo tiene dificultades en mantener la atencin en tareas o en
actividades ldicas
3. A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente.
4. A menudo no sigue instrucciones y no finaliza tareas escolares,
encargos u obligaciones.
5. A menudo tiene dificultad en organizar tareas y actividades.
6. A menudo evita, le disgusta o es reacio a dedicarse a tareas que
requieren un esfuerzo mental sostenido.
7. A menudo extrava objetos necesarios para realizar sus actividades (ej,
juguetes, ejercicios escolares, lpices o libros)
8. A menudo se distrae por estmulos irrelevantes a su tarea.
9. A menudo es descuidado en sus actividades diarias.
10. A menudo le cuesta mantenerse alerta, responder a lo que se le pide, o
ejecutar consignas.
11. A menudo mueve las manos y pies o se retuerce en el asiento.
12. a menudo abandona su asiento en clase o en situaciones en que se espera que
permanezca sentado.
13. a menudo corre o salta excesivamente en situaciones en que es
inapropiado hacerlo
14. a menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse a actividades de
ocio tranquilo.
15. a menudo esta "en marcha" o suele actuar como si tuviera un motor
encendido.
16. a menudo habla en exceso.
17. a menudo precipita respuestas antes de haber sido completadas las
preguntas.
18. a menudo tiene dificultades para guardar turno.
19. a menudo interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros (por
ejemplo, se entromete en conversaciones o juegos).
20. A menudo tiene dificultad en permanecer sentado, quedarse quieto
o inhibir impulsos en la clase o en el hogar.
21. A menudo se pone de mal humor
22. A menudo discute con los adultos
23. A menudo desafa abiertamente o rechaza las reglas o pedidos de
adultos
24. A menudo hace cosas para hacer enojar deliberadamente a los dems
25. A menudo culpa a otros por sus errores o su mala conducta
26. A menudo se enoja o siente atacado por los otros
27. A menudo es resentido o se enoja.
28. A menudo es vengativo o rencoroso.
29. A menudo es discutidor.
30. A menudo es negativo, desafiante, desobediente u hostil con
autoridades
31. A menudo hace ruidos (murmullos, sonidos raros)
32. A menudo es irritable e impulsivo.
33. A menudo es llorn.
34. A menudo se niega a ayudar.
35. A menudo se hace el vivo
36. A menudo es inquieto e hiperactivo.
37. A menudo molesta a otros nios.
38. A menudo cambia de humor de repente y extremadamente.
39. A menudo se frustra facilmente si lo que pide no se le da
inmediatamente.
40. A menudo se burla de otros nios e interrumpe sus actividades.
41. A menudo es agresivo con otros nios (ej. pellizca, intimida o
pelea).
42. A menudo es destructivo con la propiedad de otros (vandalismo).
43. A menudo es mentiroso (ej. roba, miente, falsifica, copia tareas, o
contradice
44.A menudo viola reglas gravemente (se hace la rabona, se escapa o
ignora deliberadamente las reglas de la escuela)
45. Tiene un patron persistente de violar las normas basicas hacia otros o
hacia la sociedad.
46. Tiene episodios de no resistir impulsos agresivos (ataca a otros o
destruye la propiedad).
47. Tiene tics motores o verbales. (actividad motora o verbal repentina, rapida,
recurrente, no ritmica).

48. Tiene conductas motoras repetitivas (aleteo, balanceo, pellizcarse)


49. Tiene obsesiones (ideas, pensamientos o impulsos persistentes o
inapropiados).
50. Tiene compulsiones (conductas repetitivas o actos mentales para reducir
ansiedad o malestar).

51. A menudo es inquieto o parece nervioso o al limite.


52. A menudo se cansa facilmente.
53. A menudo le cuesta concentrarse (se queda la mente en blanco)
54. A menudo es irritable.
55. A menudo esta tenso.
56. A menudo esta ansioso y preocupado (aprehensivo, expectante)
57. A menudo esta somnoliento de dia (se duerme en
situacionesinapropiadas)
58. A menudo esta sensible o llama la atencion.
59. A menudo necesita excesivo elogio, tiene conductas de grandiosidad o
falta de empatia.
60. A menudo es inestable en las relaciones con otros, humor reaccionario, e
impulsividad.
61. Alguna vez por al menos una semana ha mostrado excesiva
autoestima ograndiosidad.
62. Alguna vez por al menos 1 semana ha estado mas charlatan que de costumbre
o urgido de hablar.

63. Alguna vez por al menos una semana esta volado o dice que se le
escapan las ideas.
64. Alguna vez por al menos una semana ha estado excesivamente demostrativo,
euforico o acelerado

65. Alguna vez por al menos una semana se involucro excesivamente en


actividades de riesgo.
66. Alguna vez por al menos 2 semanas ha tenido el animo deprimido
(desesperanzado, sin coraje

67. Alguna vez por al menos 2 semanas ha estado irritable o malhumorado.


68. Alguna vez por al menos 2 semanas ha tenido marcado desinteres o de las
actividades.
69. Alguna vez por al menos 2 semanas ha tenido agitacion motora(mas
activo quelo habitual)
70. Alguna vez por al menos de 2 semanas ha tenido inhibiccion motora
(mas enlentecido en la mayoria de las actividades).
71. Alguna vez por al menos 2 semanas ha estado cansado o sin energia.
72. Alguna vez por al menos 2 semanas ha tenido sentimientos de culpa o
de inutilidad excesivos o inapropiados.
73. Alguna vez por al menos 2 semanas no se ha podido concentrar o ha
tenido menos habilidad para trabajar o pensar.
74. Ha tenido cronicamente baja autoestima la mayor parte del tiempo
por al menos 1ao
75. Ha tenido cronicamente pobre concentracion o dificultad para tomar
decisiones la mayor parte del tiempo por al menos un ao.
76. Ha tenido sentimientos cronicamente de desesperanza.
77. Habitualmente esta alerta (mirando demasiado o hipervigilante) o
sobresaltado.
78. Habitualmente esta irritable, con arranques de enojo o le cuesta
concentrarse
79. Habitualmente responde exageradamente (nervioso, preocupado,
desesperado, o lloron) en situaciones de estress.
80. Habitualmente reacciona exageradamente (pelea, destruye, se hace la
rabona) en situaciones de stress.
81. Ha tenido dificultad en cumplir las tareas escolares.
82. Ha tenido dificultad en cumplir tareas en una clase entera.
83. Ha tenido dificultad en completar tareas escolares en el aula.
84. Ha tenido dificultad en realizar adecuadamente la tarea con precision
en clase
85. Ha tenido dificultad en estar en un grupo de clase o de discusion.
86. Ha tenido dificultad en pasar de una clase o de una tarea a otra.
87. Ha tenido problemas en relacionarse con sus compaeros en clases.
88. Ha tenido problemas en interaccion con el personal de la escuela
(maestros o ayudantes).
89. Ha tenido problemas en quedarse quieto o cumplir las reglas en el aula.
90. Ha tenido dificultades en quedarse sentado de acuerdo a las reglas en el
aula