Actividades grado 3ro

1: Crear historietas
Procedimiento:
El docente entrega a los alumnos una hoja con varias figuras relacionadas, los
alumnos la recortaran y las pegaran en el cuaderno segn el orden que
considere que sucedieron los hechos, enumerando las figuras, luego escribirn
una historia o un cuento.
Materiales:
-

Hojas con figuras

Tijeras
Colbon
Lpiz
Cuaderno

Finalidad:
Aumentar la creatividad, incentivar la escritura.
Afianzar la motricidad escritura de nmeros.
2:BOLSA MAGICA:}
Procedimeinto:
El docente colocara varias imgenes en una bolsa y cada estudiante introducir
su mano para sacar una imagen que pegaran en sus cuadernos, la observaran,
le colocaran un nombre y la describirn de manera escrita (cualidades y
caractersticas. Despus que cada alumno haya terminado lo socializaran en el
aula.
Materiales:
-

Imgenes varias
Bolsa
Colbon
Cuaderno

Finalidad:
Aumentar la creatividad.
Incentivar la lectura y la escritura
Fomentar la autoconfianza
3: SOPA DE LETRAS
Procedimiento:
El docente entrega a cada alumno una sopa de letras. La actividad a realizar es
buscar cada una de las palabras que le son sugeridas. Despus dibujara en el

cuaderno objetos relacionados con la sopa de letras, escribiendo una oracin

con cada dibujo.
MATERIALES:
-

Sopa de letras
Cuaderno
Colores

Finalidad Aumentar la creatividad.

Incentivar la lectura y escritura.
Analizar la comprensin de las frases.
4: COMPRENSION D ELECTURA
Procedimiento:
Se repartirn cuentos diferentes a cada Estudiante. Cada estudiante leera el
cuento en voz alta, se les realizara ciertas preguntas a los compaeros para
identificar si entendieron en el cuento etc. Cuando cada estudiante haya
participado se les pedir que realicen el dibujo correspondiente al cuento.
Materiales:
-

Variedad de cuentos
Colores

FINALIDAD:
Aumentar la confianza y la imaginacin de los nios.
Trabajar un buen proceso de lectura.
5: DADOS:
PROCEDIMEINTO:
El docente prepara los dados con silabas en vez de nmero, formara grupos
de a 3 estudiantes, cada grupo creara el nombre del grupo, luego el
docente anotara los nombres en le tablero. Si al tirar los dados las silabas
que resulten le sirve para formar una palabra conocida. El nio levanta la
mano y dice la palabra, el docente anotara puntos para identificar quien es
el que encuentra ms palabras. El grupo que acumule ms palabras ser el
ganaron.
MATERIALES:
-

Dados con silabas

Tablero
Marcadores
Lpiz y hojas

FINALIDAD:

Incentivar la lectura de forma divertida.

Acumular mayor nmero de palabras

6: FORMANDO ORACIONES
PROCEDIMEINTO:
El docente prepara algunas tarjetas con palabras y otras con dibujos de
objetos, los nios ordenaran las tarjetas para formar una oracin completa.
Materiales
-

Tarjetas con palabras y objetos

Lpiz
Cuaderno

Finalidad
Incentivar la lectura de una manera divertida