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Pues, bien, pues bien, as las cosas...
En primer lugar/en segundo...por una parte/por
otra parte...asimismo, por lo dems...
Por cierto, a todo esto, a propsito...
Adems, encima, aparte, incluso...
Por tanto, en consecuencia, de ah, entonces,
pues, as pues...
En cambio, por el contrario, antes bien, sin
embargo, no obstante, con todo, ahora bien...
O sea, es decir, esto es, en otras palabras...
Mejor dicho, ms bien...
En cualquier caso, en todo caso, de todos
modos, de cualquier manera...
En suma, en conclusin, en definitiva, en fin, al
fin y al cabo...
En realidad, de hecho, claro, desde luego...
Por ejemplo, en concreto...
Bueno
Hombre/mujer, mira, oye...
Criterios de evaluacin:
Categora
4. Sobre el estndar
Apoyo a la opinin
e
investigacin
personal sobre el
tema.
Fuentes
3. Cumple el estndar
2.Se aproxima al
estndar
El tema demuestra poca
preocupacin personal y
no es relevante para la
ciencia.
1
El autor tiene un prrafo
introductorio interesante,
pero su conexin con el
tema central no es clara.
El tema es de preocupacin
personal del escritor, pero
es medianamente relevante
para la ciencia.
1.5
El prrafo introductorio tiene
un elemento que atrae la
atencin de la audiencia,
pero ste es dbil, no es
directo o es inapropiado
para la audiencia.
0.75
0.5
La idea principal nombra el La
idea
principal
tema del ensayo.
esquematiza algunos o
todos los puntos a discutir,
pero no menciona el tema.
1.5
1
Los argumentos e ideas Algunas de las ideas
secundarias
estn secundarias o argumentos
presentadas en un orden no estn presentados en
ms o menos lgico que el orden lgico esperado,
hace razonablemente fcil lo que distrae al lector y
seguir las ideas del autor.
hace que el ensayo sea
confuso.
2
1
Incluye 3 o ms elementos Incluye 2 elementos de
de
evidencia
(hechos, evidencia
(hechos,
estadsticas,
ejemplos, estadsticas,
ejemplos,
experiencias de la vida real) experiencias de la vida
que apoyan la opinin del real) que apoyan la
autor y demuestra que ha opinin del autor y
investigado.
demuestra
poco
de
investigacin.
2.5
Incluye 3 o ms elementos de
evidencia
(hechos,
estadsticas,
ejemplos, experiencias de la vida real)
que apoyan la opinin del autor y
demuestra que ha investigado. El
escritor anticipa las preocupaciones,
prejuicios o argumentos del lector y
ofrece, por lo menos, un contaargumento.
2.5
2
1.5
Una variedad bien pensada de Todas las fuentes usadas La mayora de las fuentes
transiciones fue usada.
Estas para
las
citas,
las usadas para las citas, las
0.25
La idea principal no
menciona el tema y ni los
puntos a discutir.
0.5
Muchas de las ideas
secundarias o argumentos
no estn en el orden lgico
esperado lo que distrae al
lector y hace que el ensayo
sea muy confuso.
0.5
Incluye 1 elemento de
evidencia
(hechos,
estadsticas,
ejemplos,
experiencias de la vida
real) que apoya la opinin
del autor, pero demuestra
poca o nula investigacin.
1
Muchas
fuentes
son
sospechosas Y/O no estn
citadas correctamente.
0.5
Demuestra
cierto
entendimiento del lector
potencial y usa unos
argumentos
apropiados
para la audiencia.
0.25
No est claro a quin se
dirige el autor. Un lector
promedio no entendera el
ensayo.
05
0.25
0.25
Las transiciones entre las
ideas no es clara o no
existe.
0.25
El autor comete ms de 4
errores gramaticales y
ortogrficos que distraen al
lector del contenido del
ensayo.
0.25
No hay conclusin.
El
trabajo
simplemente
termina.