GRADUADO ESO

mbito Comunicacin y lengua

Bloque 6. Tema 8
Los gneros literarios
1. Teora literaria
La teora literaria es la teora de la interpretacin de la literatura y la
crtica literaria. La teora de la literatura es el conocimiento cientfico de los
materiales literarios. Estos materiales literarios incluyen no slo la obra
literaria sino tambin el lector, el autor, otras obras literarias y otras
interpretaciones de las diferentes obras.
Los conocimientos en teora literaria contribuyen a facilitar el logro de una
correcta comprensin de los componentes del texto literario, y de los
elementos de la comunicacin y su integracin en el texto literario.
Tambin podemos decir que la retrica es una ciencia transversal que se
ocupa, entre otros, del mbito de la literatura, de estudiar y sistematizar
procedimientos y tcnicas de utilizacin del lenguaje, puestos para una
finalidad esttica aadida a su finalidad comunicativa.
2. Los gneros literarios: poesa o lrica, novela o narrativa y teatro
o drama
Se llaman gneros literarios a las diferentes maneras de expresin que
utiliza el escritor para expresar su propio sentir y el de su poca. Entre los
distintos gneros literarios, tres son los principales: lrico o potico, pico
o narrativo y dramtico o teatral.
El gnero lrico es la forma de expresin ms frecuente del lenguaje
potico, constituida por el verso o poema. Tiene su origen en Grecia, y
desde entonces se convierte en la expresin ms pura del arte literario. El
autor mediante su capacidad creadora, imprime a las palabras un sentido
profundo y sugerente para emocionar, sugerir o recrear.
Las caractersticas de la lrica residen especialmente en la necesidad de
ajustarse a unos cnones, conocidas como el anlisis mtrico: medida de
los versos y rima. La medida de los versos puede realizarse de dos
maneras: por un lado midiendo las slabas de cada verso y por otro lado,
situando en qu nmero de slaba se sita el golpe de voz de las palabras
del verso. Segn el nmero de slabas de un verso, ste puede ser de
arte mayor (ms de ocho slabas) o de arte menor (menos de ocho
slabas cada verso). Finalmente est la rima o forma de acabar cada uno
de los versos. La rima puede ser asonante (coinciden los sonidos voclicos
despus de la ltima vocal acentuada) o tambin puede ser consonante
(cuando coinciden sonidos voclicos y consonnticos a partir de la ltima
vocal acentuada de casa verso). Por ltimo podemos decir que los versos
pueden presentarse, bien formando una sucesin indefinida de versos, bien
agrupados en estrofas, que se definen como conjuntos de versos que
mantienen o repiten un mismo esquema rtmico.
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El gnero narrativo conocido en sus orgenes como gnero pico consiste

en la narracin de hechos reales o imaginarios. Ha evolucionado desde
las primeras narraciones hechas en verso hasta sus formas en prosa, como
la novela, el cuento y la leyenda, que han sabido convertirse en
instrumentos literarios capaces de reflejar y plasmar la evolucin del
hombre, de su vida y sus costumbres, a travs de los siglos.
Las principales modalidades del gnero narrativo son la novela y el
cuento. Ambos requieren de la existencia de unos elementos
caractersticos y necesarios para la formacin de cualquier relato. Estos
elementos del gnero narrativo son:
-

La accin, tambin denominada argumento, que es el acontecer real o

ficticio que la novela relata. Es una sucesin de acontecimientos
relacionados entre s. Cuando la accin prevalece sobre los dems
elementos hablamos de novela de accin, que presenta una estructura
cerrada que no permite la continuacin de los hechos puesto que stos se
dan por concluidos.
Los personajes que son los individuos a los que el autor les confiere unas
caractersticas propias y que participan directamente en el desarrollo de los
hechos. Cuando un personaje destaca con una presencia e intervencin
continua se le denomina protagonista. Si predominan los personajes en la
novela, sta se llama novela de personajes.
La ambientacin de una novela o cuento, est determinada por el espacio
y el tiempo en que se desarrollan los hechos. Actualmente este aspecto es
el que maneja la literatura con mayor libertad y no resulta extrao ver
espacios superpuestos en diferentes planos y otras alternativas temporales,
que aumentan el inters de la narracin.
El cuento es ante todo una narracin breve. Presenta muchas semejanzas
con la novela puesto que puede basarse en hechos tomados de la realidad
o de la fantasa y su objetivo es entretener y divertir. La esencia del cuento
radica en su brevedad, y exige una gran habilidad para condensar los
contenidos y darlos por concluidos en un momento dado.
El gnero dramtico consiste en la representacin, por parte de unos
actores, de una serie de hechos, conflictos o problemas, en los que el autor
no intervine como narrador. Su forma ms habitual es el drama, en el que
el mensaje se vincula a la accin, por lo que la obra dramtica es
concebida para ser interpretada. Se escribe
de forma dialogada.
3. Ejemplos de lecturas comentadas
3.1. Francisco de Quevedo y Villegas

Genial descripcin de Quevedo del clrigo cerbatana o domine cabra,

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fragmento de su obra Historia de la vida del buscn llamado Pablos.

Advirtase con qu excelente irona compone Quevedo uno de los
fragmentos de la obra y de la literatura espaola.
l era un clrigo cerbatana, largo slo en el talle, una cabeza pequea, los
ojos avecindados en el cogote, que pareca que miraba por cuvanos, tan
hundidos y oscuros que era buen sitio el suyo para tiendas de mercaderes;
la nariz, de cuerpo de santo, comido el pico, entre Roma y Francia, porque
se le haba comido de unas bas de resfriado, que aun no fueron de vicio
porque cuestan dinero; las barbas descoloridas de miedo de la boca vecina,
que de pura hambre pareca que amenazaba a comrselas; los dientes, le
faltaban no s cuntos, y pienso que por holgazanes y vagamundos se los
haban desterrado; el gaznate largo como de avestruz, con una nuez tan
salida que pareca se iba a buscar de comer forzada de la necesidad; los
brazos secos; las manos como un manojo de sarmientos cada una. Mirado
de medio abajo pareca tenedor o comps, con dos piernas largas y
flacas. Su andar muy espacioso; si se descompona algo, le sonaban los
huesos como tablillas de San Lzaro. La habla tica, la barba grande, que
nunca se la cortaba por no gastar, y l deca que era tanto el asco que le
daba ver la mano del barbero por su cara, que antes se dejara matar que
tal permitiese. Cortbale los cabellos un muchacho de nosotros. Traa un
bonete los das de sol ratonado con mil gateras y guarniciones de grasa;
era de cosa que fue pao, con los fondos en caspa. La sotana, segn decan
algunos, era milagrosa, porque no se saba de qu color era. Unos, vindola
tan sin pelo, la tenan por de cuero de rana; otros decan que era ilusin;
desde cerca pareca negra y desde lejos entre azul. Llevbala sin ceidor;
no traa cuello ni puos. Pareca, con esto y los cabellos largos y la sotana y
el bonetn, teatino lanudo. Cada zapato poda ser tumba de un filisteo.
Pues su aposento? Aun araas no haba en l. Conjuraba los ratones de
miedo que no le royesen algunos mendrugos que guardaba. La cama tena
en el suelo, y dorma siempre de un lado por no gastar las sbanas. Al fin, l
era archipobre y protomiseria.
3.2. Gustavo Adolfo Bcquer
Excelentes poemas de Gustavo Adolfo Bcquer, que juega mucho con el
ritmo y el acento en cada una de las slabas. Debajo de Amor eterno
tenemos otro fragmento de una de sus rimas, una de las mejores.

Amor eterno
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Podr nublarse el sol eternamente; podr secarse en un instante el mar;

podr romperse el eje de la tierra como un dbil cristal.
Todo suceder! Podr la muerte cubrirme con su fnebre crespn;
pero jams en m podr apagarse la llama de tu amor.
Sacudimiento extrao que agita las ideas,
como huracn que empuja las olas en tropel.
Murmullo que en el alma se eleva y va creciendo como volcn que sordo
anuncia que va a arder. Deformes siluetas
de seres imposibles; paisajes que aparecen como al travs de un tul.
Colores que fundindose remedan en el aire
los tomos del iris que nadan en la luz. Ideas sin palabras, palabras sin
sentido; cadencias que no tienen ni ritmo ni comps.
Memorias y deseos
de cosas que no existen; accesos de alegra, impulsos de llorar.

3.3. Ramn Mara del Valle-Incln

Leamos ahora un fragmento de la genial obra de este autor de la
generacin del 98
Luces de Bohemia. Dos personajes de la obra hablan entre ellos y dan la
definicin de esperpento: tipos de obras creadas por el propio autor.

DON LATINO. Estas completamente curda!

MAX. Los hroes clsicos reflejados en los espejos cncavos dan el
esperpento. El sentido trgico de la vida espaola solo puede darse con una
esttica sistemticamente deformada.
DON LATINO. Miau! Te ests contagiando!
MAX. Espaa es una deformacin grotesca de la civilizacin europea. DON
LATINO. Pudiera! Yo me inhibo.
MAX. Las imgenes ms bellas en un espejo cncavo son absurdas.
DON LATINO. Conforme. Pero a m me divierte mirarme en los espejos de
la calle del Gato.
MAX. Y a m. La deformacin deja de serlo cuando est sujeta a una
matemtica perfecta. Mi esttica actual es transformar con matemtica de
espejo cncavo las normas clsicas..
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DON LATINO. Y dnde est el espejo? MAX. En el fondo del vaso.

DON LATINO.Eres genial! Me quito el crneo!
MAX. Latino, deformemos la expresin en el mismo espejo que nos
deforma las caras y toda la vida miserable de Espaa.
4. Las figuras literarias y su clasificacin
Las figuras literarias tambin se denominan recursos estilsticos. Los
escritores, y ms especialmente los poetas, los utilizan para embellecer el
lenguaje, haciendo prevalecer la funcin potica y potenciando el efecto
artstico de las palabras. Vamos a estudiar solamente los ms importantes
y significativos. Atendiendo al nivel del lenguaje que se trate, fnico,
morfosintctico y semntico, establecemos la siguiente clasificacin:
Recursos de nivel fnico relacionados con los sonidos, donde el
autor crea sensaciones de musicalidad y evocacin de imgenes:

Aliteracin o repeticin del mismo fonema en palabras prximas.

Ejemplo:
Tocando el tambor del llano (Garca Lorca). Se crea un ambiente que evoca
el sonido del tambor y el cabalgar de un caballo.
Onomatopeya: imitacin de sonidos y ruidos de la realidad. Ejemplos.
Guau!,
zas!. A veces la onomatopeya se produce mediante aliteracin: pastor, que
con tus silbos amorosos (la letra s-).
Paronomasia: o utilizacin de parnimos, palabras con cierta similitud de
sonidos
pero con significado distinto: compaa de dos, compaa de Dios.
Recursos de nivel morfosintctico por adicin u omisin de palabras,
repeticin de palabras o alteracin del orden de las palabras:

Pleonasmo por repeticin innecesaria de palabras que refuerzan

una idea subir
arriba. Asndeton por omisin de palabras, carente de uniones salta,
corre, escapa, no pares.
Anfora por repeticin de una o varias palabras al comienzo de
cada verso: verde que te quiero verde, verde viento, verdes ramas.

Polisndeton que el caso contrario del asndeton, es decir, la utilizacin

repetitiva de conjunciones y preposiciones: y salt, y corri y escap, y sin
parar.

Hiprbaton por alteracin del orden lgico y sintctico de las

palabras, sobre todo en los versos donde hay necesidad para lograr la
rima: de las manos de su madre los hijos lo mejor toman.

Recursos de nivel semntico relacionados con los significados de las

palabras:

Sincdoque nombrando un objeto por alguna de sus partes

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cabeza de ganado o nombrando la parte de un objeto por el todo

tom el acero (por la espada) y
Metonimia la relacin entre lo que se dice y lo que se pretende
decir obedece a
causa-efecto, autor-obra o lugar-producto. Ejemplos respeta mis
canas, en el museo hay un Goya o brindaremos con un Rioja.

Metfora que es la comparacin entre un trmino real, que

aparece explcito en el texto y un trmino imaginario que es el
evocado por el autor. Ejemplo esplndido de Garca Lorca en su luna
de pergamino, preciosa tocando viene evocando el tambor con la
expresin luna de pergamino.

En otro orden de cosas podemos decir que la Retrica tradicional que

estableca el arte del buen decir habla de las figuras de pensamiento
donde el escritos busca la belleza en los juegos de ideas y los significados
de las palabras, como por ejemplo la hiprbole rase un hombre a una
nariz pegado (con hiprbaton incluido) o exageracin y la personificacin
donde animales y objetos actan con patrones humanos el bho hablaba.
5. Utiliza otros recursos para aprender
Estudia el vdeo del Soneto a Una Nariz, de Francisco de Quevedo y
Villegas, y analiza la mtrica y la rima del poema.
A continuacin analiza las posibles figuras literarias o recursos estilsticos de
la Rima
30 del poeta Gustavo Adolfo Bcquer.
Rima 30 de Bcquer http://www.youtube.com/watch?v=nDM572whVpE
Por ltimo haz un resumen de la escena de Luces de Bohemia de Ramn M
del Valle-Incln despus de verla un par de veces poniendo atencin a los
personajes Max y Don Latino.
Luces
de
Bohemia

http://es.youtube.com/watch?
v=kg3IVwdJ_jw&feature=related

Bloque 6. Tema 9
Los siglos de oro de la literatura espaola
1. Los Siglos de Oro de la literatura espaola
Los siglos XVI y XVII, es decir, 1500-1600 y 1600-1700, se conocen como los
Siglos de Oro de la literatura espaola. Fue una poca de esplendor en las
que se produjeron numerosas obras de calidad excepcional.
El siglo XVI, se corresponde histricamente con los reinados de Carlos V de
Alemania y I de Espaa y el de su hijo Felipe II. El siglo comienza con la
difusin del Humanismo y avanza mediante la Reforma de Lutero y la
Contrarreforma, bajo la atenta mirada de la Inquisicin.
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Avanza el movimiento artstico denominado Renacimiento, adoptando la

cultura clsica como modelo. Lo humano es el centro de la creacin, hay
una actitud vitalista exaltacin de la naturaleza y lo natural. Se busca
la belleza como medio para acercarse a la perfeccin suprema.
En lrica destacan Garcilaso de la Vega, Fray Luis de Len y San Juan de la
Cruz. En prosa avanzan los libros de caballeras, la novela pastoril y la
novela bizantina. A mediados del siglo XVI aparece La vida de Lzaro de
Tormes, de sus fortunas y adversidades, con lo que se inicia el gnero
picaresco. En teatro destacan Los Pasos de Lope de Rueda, que
simultaneaba funciones de escritor, director y actor, los cuales eran
comedias de enredo con personajes populares y rsticos.
A mitad del siglo XVI (1547) aterriza Miguel de Cervantes: viaj por
Europa, particip en guerras y fue hecho prisionero por los turcos. Luego
pas tres meses en la crcel de Sevilla por problemas en las cuentas de
recaudador de impuestos. Su primera obra impresa aparece en 1585 La
Galatea y pertenece al gnero pastoril. En
1605 se publica la 1 parte de El ingenioso hidalgo Don Quijote de la
Mancha. Posteriormente (1613) y debido al xito del Quijote, los editores le
apoyaron con las Novelas Ejemplares (La gitanilla, El coloquio de los perros,
La espaola inglesa, La ilustre fregona, Rinconete y Cortadillo, entre otras) y
con la 2 parte del Quijote hacia
1615. Cervantes muere al ao siguiente, en 1616, sin haber logrado salir de
la pobreza y casualmente el mismo da, mes y ao que el dramaturgo
ingls WilliamShakespeare, 23 de abril, el Da del Libro.
El Quijote es una parodia de las novelas de aventuras caballerescas, con
toques de humor y comicidad y fuerte presencia del dilogo. Don Quijote
es la bsqueda de una personalidad imposible, de ah su locura y su
grandeza, porque cree en la utopa de un mundo mejor de bondad,
justicia, libertad, fraternidad, herosmo, generosidad, Hay en la novela
fuerte crtica social y un lenguaje exquisito. Las claves del xito de esta
novela son fundamentalmente el conocimiento del ser humano y el profundo
sentimiento de bsqueda de la libertad.
A caballo entre el siglo XVI y el siglo XVII destaca tambin Francisco de
Quevedo (1580- 1645), autor de extensa obra y de personalidad
contradictoria y compleja. Se dedic con pasin a las actividades
polticas, al tiempo que comenzaba la decadencia del Imperio donde no
se pona el sol.
Su otra pasin era la literatura y su obra literaria abarc prosa y verso con
gran variedad de temas. En prosa destaca especialmente la Vida del Buscn
llamado Pablos, novela picaresca, que describe de forma desgarradora la
cruda realidad. En poesa Quevedo es de extraordinaria calidad. Se
conservan casi un millar de composiciones poticas
o poemas de todo
tipo: filosficos, morales y religiosos, amorosos, y satricos y burlescos,
siendo de este ltimo grupo casi la mitad de la produccin. Para el poeta la
vida es breve, fugaz, sin consistencia, relacionada con el paso del tiempo y
la llegada de la muerte.
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2. El siglo XVII y el movimiento barroco: lrica, prosa y teatro

El siglo XVII se define con dos rasgos: esplendor y decadencia. El
esplendor artstico del segundo Siglo de Oro se desarrolla en un ambiente
de decadencia y crisis econmica. Con el trmino Barroco se designa esta
poca desde el punto de vista histrico y cultural.
En este siglo se suceden los reinados de Felipe III, Felipe IV y Carlos II, los
tres ltimos reyes de la casa de los Austrias. stos delegaron las tareas de
gobierno a personas allegadas que alcanzaron grandes poderes (Duque de
Lerma, Conde- Duque de Olivares). Se produjo la expulsin de los moriscos,
la independencia de Portugal y sublevaciones en Espaa (Catalua,
Valencia, ) y en el Imperio (Holanda, Npoles, ) El hundimiento
econmico se agrava con las sequas, epidemias, malas cosechas, escasez
de alimentos y descenso demogrfico. En
1700 se establece la nueva dinasta francesa de los Borbones.
El Barroco se caracteriza por una concepcin pesimista del mundo: la
realidad es variada, cambiante y esconde la verdad bajo las apariencias. En
medio de este mundo se encuentra el hombre cuyo vivir es fugaz, incierto.
La persona siente angustia y soledad. Se crea un arte caracterizado por la
tendencia a la exageracin y la artificiosidad con muchos recursos
estilsticos. Exceso de elementos decorativos, claroscuros buscando la
expresin original, singular y difcil.
Son muchos los grandes escritores que cultivaron en el siglo XVII los tres
gneros literarios: lrica, narrativa y teatro. Sus obras no suponen una total
ruptura con el Renacimiento sino que representan una evolucin con un
resultado distinto al de la etapa inicial.
En la lrica se desarrolla lo culto junto con temas morales, filosficos y
patriticos, la brevedad de la vida, el apartamiento del mundo, las
preocupaciones religiosas, la decadencia de Espaa. Tambin se desarrolla
una lrica popular y tradicional, con villancicos, canciones y versos de arte
menor.
En este escenario aparece Luis de Gngora (1561-1627), de familia noble,
que se orden de sacerdote sin vocacin. Su obra potica es variada y cre
un lenguaje potico rico, brillante y culto. Se consagr a la poesa desde
muy joven y tuvo fama de persona sombra de carcter seco y orgulloso.
Son famosos sus Romances y letrillas de tipo tradicional con versos de arte
menor, de tono humorstico, satrico y burlesco. Dentro de su poesa culta
nos encontramos sus dos grandes poemas: la Fbula de Polifemo y Galatea
y las Soledades, las obras ms representativas del culteranismo, cuya
lectura alcanza su mxima dificultad.
El culteranismo es una modalidad del conceptismo donde se busca la
belleza literaria a travs de un estilo complicado, oscuro, con un lenguaje y
sintaxis con hiprbaton y frecuentes alusiones mitolgicas. Gngora es el
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mximo representante.
El conceptismo es un movimiento opuesto, ya que se basa en el ingenio
asociando palabras e ideas. Se busca la profundidad del pensamiento en la
cual las palabras adquieren sentidos distintos y multiplican sus significados.
Quevedo es el principal autor conceptista.
En cuanto a la prosa barroca tenemos la prosa novelesca, destacando
sobre todo el gnero picaresco y la literatura didctica y doctrinal. El escritor
ms representativo, adems de Quevedo con el Buscn, destaca Baltasar
Gracin, autor de Agudeza y arte de ingenio y El Criticn, que populariz la
frase lo breve y bueno, dos veces bueno (rasgo tpicamente conceptista).
En cuando al teatro barroco, partiremos de que el trmino comedia
significa en este momento obra teatral. El sentido de esta comedia nueva,
que puede ser trgica o cmica fue creado por el principal escritor Lope de
Vega y continuada por muchos escritores, fue principalmente ser
representada ante un pblico en los corrales de comedia, locales especficos
para la representacin teatral. Las obras teatrales se dividen en tres actos
llamados jornadas que se corresponden con planteamiento, nudo y
desenlace de la intriga. Se mezcla lo trgico y lo cmico y curiosamente las
obras teatrales se escriben en verso, con gran variedad de medidas y
estrofas, adecuando siempre el lenguaje a los personajes que intervienen.
Flix Lope de Vega (1562-1635), de vida muy agitada se dedic
plenamente a la literatura, y fue autor de una gran produccin literaria. Su
xito popular fue arrollador, pues comprendi cual era el gusto del pblico e
inici la revolucin teatral de la comedia barroca. Entre sus ttulos ms
famosos abundan dramas sobre el uso injusto del poder y conflictos de
honra, inspirados en temas legendarios, legendarios o populares:
Fuenteovejuna, Peribez y el comendador de Ocaa, El caballero de
Olmedo y El mejor alcalde, el rey, entre otras.
Pedro Caldern de la Barca (1600-1681) de posible comportamiento
impetuoso, escribi tanto para el pblico de los corrales como para el
Palacio Real del que fue nombrado director de representaciones.
Posteriormente se orden sacerdote dedicndose en exclusiva a los autos
sacramentales para festividades religiosas, junto con zarzuelas y comedias
mitolgicas para la corte. De ideas reflexivas, dado a la meditacin se
inspira en las ideas del Barroco: el desengao, el mundo de las apariencias,
los contrastes de la vida, etc. Hay gran profundidad ideolgica en su
obra en las que en muchas trata sobre la liberta, el bien y el mal en el
mundo, el destino y los conflictos de la existencia humana. Sus ttulos ms
conocidos son: La dama duende, El alcalde de Zalamea, El mdico de su
honra, La vida es sueo y El gran teatro del mundo, entre otras.
Tirso de Molina, seudnimo de fray Gabriel Tllez (1583-1648) fue
tambin un importante dramaturgo espaol del Barroco. Su obra se basa
principalmente en la comedia de enredo Don Gil de las calzas verdes y en la
profundidad psicolgica de sus personajes y los caracteres femeninos
destacan en su obra como en La prudencia en la mujer. Tambin tenemos
que cultiv la comedia de palacio en El vergonzoso en palacio y los autos
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sacramentales como El colmenero divino. Est actualmente en discusin

su autora de las obras El burlador de Sevilla y El convidado de piedra.

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3. Utiliza otros recursos para aprender

Mediante el vdeo que sintetiza la biografa de Pedro Caldern de la Barca,
haz un pequeo resumen de su vida, de las caractersticas de su obra y una
relacin de las principales obras de Caldern que se citan en el vdeo.
http://www.cervantesvirtual.com/FichaObra.html?
portal=0&Ref=6893&video=1
Date cuenta cmo era la vida en los Siglos de Oro mediante un resumen
descriptivo del vdeo sobre este menester de www.artehistoria.com
La vida en el Siglo de Oro
http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/videos/106.htm
Este vdeo de artehistoria.com describe los corrales de comedias donde se
representaban las importantes obras teatrales que hemos estudiado.
Haz un resumen y sumrgete en la poca.
El
corral
de
comedias
http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/videos/107.htm

Finalmente, trabaja con todo lo que has aprendido en este bloque 6

analizando mtrica y rima, recursos estilsticos y resumiendo las principales
ideas de este genial poema de Francisco de Quevedo
Poderoso Caballero
v=33TK9pXWl0Y

Don

Dinero

http://www.youtube.com/watch?