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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ANCASH

SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE INGENIERA DE
MINAS GEOLOGA Y METALURGIA

MINERA NO METLICA
I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DPTO. ACADMICO
: MINAS, GEOLOGA Y METALURGIA
1.2. ESCUELA ACADMICA -PROFESIONAL: INGENIERA DE MINAS
1.3. CDIGO DE LA ASIGNATURA
: MM-L12
1.4. REQUISITO
: 080354
1.5. CICLO
: VI
1.6. AO Y SEMESTRE ACADMICO
: 2016-I
1.7. DURACIN
: 11 /04/16 a 12/08/16.
1.8. NMERO DE CRDITOS
: 03
1.9. NUMERO DE HORAS
: TEORA (02 Hrs); PRACTICA (02 Hrs).
1.10. NOMBRE DEL DOCENTE
: Ing. Jacinto C. Isidro Giraldo
Docente nombrado. Principal DE
1.11. E MAIL
: jisidrog@hotmail.com
II. SUMILLA.
La Asignatura de Minera no Metlica, debe transmitir experiencias y disear actividades
para la comprensin del Estudio de Yacimientos no Metlicos, Distribucin Geogrfica de
Yacimientos no Metlicos, Clasificacin General de Yacimientos no Metlicos, Diseo de
Mtodos de Explotacin e Industrializacin de Minerales no Metlicos.
III. FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA.
Al finalizar el curso el alumno tendr un amplio conocimiento sobre los Minerales no
Metlicos, Distribucin Geogrfica, Yacimientos y la Explotacin e Industrializacin en el Per.
IV. OBJETIVOS.
4.1.-OBJETIVOS GENERALES
El Objetivo principal del curso es que los alumnos deben tener bien claro los conocimientos
referentes a minerales no Metlicos, su Evaluacin, Explotacin, Procesamiento o Industrializacin.
4.2.-OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Conocer los Yacimientos y Minerales ms importantes que tiene el Per
2. Evaluar los Minerales no Metlicos ms importantes
3. Disear los Mtodos de Explotacin en Minera no Metlica
4. Industrializacin de los minerales no Metlicos.
V. PROGRAMACIN TEMTICA.
UNIDAD DIDCTICA N 1: MINERA NO METLICA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
1.1 Concepto
-Conocimientos bsicos acerca de los
minerales no metlicos
1.2 Historia de la minera no metlica
1.3 Clasificacin e importa de
-Clase expositiva y demostrativa
minerales no metlicos
Taller (practica de gabinete).
1.4 Distribucin geogrfica de
-Clase expositiva y conceptual (video)
1

DURACIN
1 Semana
2 Semana
3 Semana

minerales no metlicos
UNIDAD DIDCTICA N 2: MINERALES ABRASIVOS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
2.1 Concepto y Clasificacin.
-Clase expositiva y conceptual
-Mapas conceptuales
2.2 Importancia
2.3 Usos y aplicaciones
UNIDAD DIDCTICA N 3: FERTILIZANTES
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
3.1 Concepto
-Clase expositiva y dialgica
-Visita de campo
3.2 Clasificacin e importancia
-Exposicin de trabajos
3.3 Usos y aplicaciones
3.4 Proyecto Bayoyar
-Clase expositiva
-Exposicin de trabajos
UNIDAD DIDCTICA N 4: MATERIALES DE CONSTRUCCIN
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
4.1 Arena
-Clase expositiva
-Practica calificada
4.2 Grava
4.3 Piedras
EXAMEN PARCIAL
UNIDAD DIDCTICA N 5: CARBONATOS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
5.1 Definicin
-Clase expositiva
-Mapas conceptuales
5.2 Clasificacin e importancia
5.3 Usos y aplicaciones
UNIDAD DIDCTICA N 6: FELDESPATOS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
6.1 Concepto
-Clase expositiva
-Debates
6.2 Clasificacin y caractersticas
6.3 Usos y aplicaciones
UNIDAD DIDCTICA N 7: CANTERAS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
7.1 Definicin y clases
-Clase expositiva
-Debates
7.2 Ubicacin
7.3 Usos y aplicaciones
UNIDAD DIDCTICA N 8: ROCAS Y MINERALES INDUSTRIALES
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
8.1 Concepto y Clasificacin
-Clase expositiva
-Exposicin de trabajos
8.2 Importancia
-Clase expositiva
8.3 Produccin y Exportacin
-Exposicin de trabajos
8.4 Balanza comercial
-Clase expositiva
-Practica calificada
UNIDAD DIDCTICA N 9: CONSIDERACIONES NO METLICAS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS
10.1 Explotacin
-Clase expositiva
-Lectura comprensiva
10.2 Industrializacin
EXAMEN FINAL
EXAMEN SUSTITUTORIO Y APLAZADO.

DURACIN
4 Semana

DURACIN
5 Semana
6 Semana
DURACIN
7 Semana
8 Semana
DURACIN
9 Semana

DURACIN
10 Semana

DURACIN
11 Semana

DURACIN
12 Semana
13 Semana
14 Semana
DURACIN
15 Semana
16 Semana
17 Semana.

VI. LECTURAS.
ESTANISLAO DUNIN BORKOWSKI, Minerales Industriales del Per; Lima - Per
1996-INGEMMET
VII. BIBLIOGRAFIA.
1. Samame Boggie, Mario 1996, El Per Minero Tomo V, MEM-Lima-Per.
2. Dunin Borkorski, Estanislao 1995, Minerales Industriales del Per, MEM-Lima-Per.
3. A.M. Bateman, Yacimientos Minerales, Omega S.A.
4. Rodes Daniel, Arcilla y Vidrio para el Ceramista, Lima Per
VIII. MEDIOS Y MATERIALES.
Para el normal desarrollo del curso de Minera no Metlica, se contara con medios y materiales, de
tal manera que el estudiante, se sienta motivado en el aprendizaje de los temas a tratar:

El docente har uso de la pizarra, mota y plumones, para las explicaciones


correspondientes.
El docente empleara mapas y grficos referentes al tema.
Se emplearan pequeos documentales en CD referentes al tema, para lo cual se har uso del aula
virtual.
En la parte prctica, el docente proporcionar las muestras de minerales y rocas para su
reconocimiento y en las salidas de campo se harn las coordinaciones y las explicaciones
necesarias referentes a los temas a trataren el campo con la finalidad de que los estudiantes
consoliden sus conocimientos.
El docente incentivar a los alumnos a que hagan uso del Internet, para que consulten y
complementen los temas tratados en clase segn las direcciones electrnicas dadas.

IX. INVESTIGACIN.
La investigacin es una parte muy importante en la enseanza universitaria, tanto a nivel de docentes
como a nivel de alumnos, en tal virtud se harn las coordinaciones con los alumnos del curso de
Minera no Metlica la primera semana de iniciado el ciclo, para que realicen un trabajo de
investigacin referente a temas como Minerales ms comunes en la regin Ancash, tipos de
yacimientos de minerales en la regin Ancash.
Los temas a investigar sern bibliogrficos y de campo, debiendo ser expuestos al finalizar el ciclo.
X. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN.
APRENDIZAJES
INDICADORES
Reconoce los
Identifica y diferencia los diferentes
conceptos bsicos de Minera
minerales constituyentes de las rocas.
no Metlica y minerales
Caracteriza las propiedades ms
abrasivos, Clasificacin e
importantes como fsicas y qumicas de
importancia de los mismo en
los minerales. La caracterizacin de los
un Informe (Unidad: 1, 2 )
minerales abrasivos y otras
conceptualizaciones en las explotaciones.
Describe, analiza y
Identifica y reconoce las fases de los
evala la importancia
diferentes procesos y mtodos de
de los diversos minerales
explotacin de acuerdo a los
fertilizantes y materiales de
yacimientos de minerales no metlicos
construccin, plasmando en
fertilizantes y materiales de construccin
un trabajo de investigacin
3

INSTRUMENTOS
Cuestionario, visita
de campo.
Trabajos,
exposicin grupal,
portafolio.
Evaluacin de
desempeo
Cuestionario,
Trabajos,
exposicin grupal,
portafolio.
Evaluacin de
desempeo

(Unidad: 3 y 4 )
Describe las
caractersticas
morfolgicas de los
carbonatos y feldespatos a
travs de un informe (Unidad:
5y6)
Conoce los factores
geolgicos para
ejecutar la exploracin
y explotacin de las canteras,
rocas y minerales industriales
y su industrializacin,
plasmados en un informe
(Unidades : 7, 8 y 9)

Visualiza los efectos en la corteza


terrestre originados por los procesos
geodinmicas internos que se
producen de los carbonatos y feldespatos

Identifica los factores geolgicos que


condicionan las actividades mineras de
acuerdo al mtodo de explotacin
seleccionada para explotar e
industrializar las rocas y minerales
industriales.

Cuestionario,
Trabajos,
exposicin grupal,
portafolio.
Evaluacin de
desempeo
Cuestionario,
Trabajos,
exposicin grupal,
portafolio.
Evaluacin de
desempeo

El curso de de Minera no metlica ser evaluado en forma progresiva con el avance del
dictado del mismo, las evaluaciones sern permanentes y tendr el siguiente esquema:
-Dos exmenes tericos (EP y EF).
-02 practicas calificadas, tanto de gabinete como de las salidas de campo: P1 y P2
-El promedio final se obtendr del promedio aritmtico simple, del Promedio Parcial de
Exmenes Tericos, ms el Promedio de Prcticas de Campo y Gabinete, segn las frmulas que se
indican lneas abajo. En este caso la fraccin decimal mayor o igual a 0.5, ser a favor del estudiante
para aproximarlo al entero inmediato superior.
EP= Examen Parcial
EF= Examen Final.
PP = P1 + P2 (Promedio de prcticas calificadas)
EP+EF+PP
PF ---------------3
S el alumno saliera desaprobado en el curso, tiene opcin a un examen sustitutorio y si aun se
desaprueba puede someter al EXAMEN DE APLAZADOS, con una nota mayor o igual a 08, con el
fin de aprobar el curso, obteniendo como nota mnima de 11.
XI. TUTORA Y CONSEJERA.
Los alumnos que llevan el curso de Minera no Metlica, tendrn la facilidad de realizar
todas las consultas que crean por conveniente con el docente del curso. El horario de
atencin de tutora sern los das Mircoles 2 y jueves de 2.00 - 4:00 p.m.
Huaraz, Marzo de 2016
Jacinto C. Isidro Giraldo
DOCENTE-FIMGM