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SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
DERECHO COMERCIAL I
A. SILABO
1. Informacin General
1.1 Denominacin de la asignatura
Derecho Comercial I
2.30.061373
Obligatoria
Pregrado
VII ciclo
1.7 Crditos
4 crditos
80 horas
matricula
2016 - 01
Poseer una slida formacin cientfica en ciencias bsicas y jurdicas requeridas en la carrera, para
desenvolverse con xito como profesional aplicando el Derecho en justicia y paz social.
3. SUMILLA
La
asignatura
de
Derecho
Comercial
pertenece
al
rea
especfica,
es
de
4. Objetivo general
Al trmino de la asignatura el estudiante ser capaz de:
4.2.1.1 Interpretar y aplicar los principios, doctrina y legislacin del derecho comercial.
Asimismo, interpretar y aplicar los principios, doctrina y legislacin del derecho
societario.
5. Objetivo Especifico
4.2.1.1.1 Poseer un conocimiento global de la asignatura y explicar los fundamentos tericos y
prcticos de los actos de comercio en el Derecho Comercial, requisitos para ejercer
el comercio en sus diferentes actividades, empresa en la doctrina y en la
legislacin, MYPES y su constitucin, y el anlisis de las entidades financieras y de
seguros con su relacin en el campo empresarial.
4.2.1.1.2 Explicar los fundamentos tericos, constitucin de las sociedades en sus diferentes
modalidades. Asimismo, aplicar y analizar la Ley General de Sociedades a las
diversas formas societarias, tanto en su constitucin y la reorganizacin de las
mismas, como otras clases de contratos asociativos, dentro del campo societario.
Asimismo, analizar y aplicar la Ley General del Sistema Concursal, sus
procedimientos y normas procesales.
4.2.1.1.3 Analizar las formas de Reorganizacin de sociedades Disolucin, Liquidacin y
Extincin de sociedades
4.2.1.1.4
6. Unidades de Aprendizaje:
unidad de
aprendizaje
Unidad I
Empresa y Sistema
Financiero
objetivo
especifico
contenidos
1.1. El comercio antecedentes. Definicin. Clasificacin.
Origen y Evolucin del Comercio Concepto. Teoras
Subjetiva. Objetiva.. Autonoma del Derecho
Comercial .Fuentes del Derecho Comercial.
4.2.1.1.1
Unidad II
Principios y Reglas Bsicas
de la Ley General de
Sociedades La Sociedad
Annima. Organizacin y
Constitucin, otras formas
societarias
4.2.1.1.2
Unidad III
formas societarias
Reorganizacin de sociedades
Disolucin, Liquidacin y
Extincin de sociedades
4.2.1.1.3
Unidad IV
Sistema Concursal
empresarial y la salida al
mercado de las empresas
4.2.1.1.4
Derecho Uladech
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000000986
DIAZ, T.(2009). Gua didctica: integracin del derecho comercial y tributario. Ediciones
ULADECH CATOLICA. Biblioteca de Derecho Uladech.
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000015834
ELIAS, E. (2000). Ley General de Sociedades. Editorial Normas Legales. Lima, Per.
Biblioteca de
Derecho Uladech.
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000000988
BEAUMONT, R. (1998). Comentarios a la nueva ley general de sociedades. Gaceta Jurdica. Lima- Per. Biblioteca de
Derecho Uladech.
http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000001272
WEBGRAFA
1. Anexos:
ANEXO I: PLAN DE APRENDIZAJE
UNIDAD DE APRENDIZAJE I:
LAS ACTIVIDADES DEL ESTADO Y SU REGIMEN TRIBUTARIO
OBJETIVO
ESPECIFICO
TIEMPO
CONTENIDO CONCEPTUAL
Semana N1
05 horas
Semana N2
05 horas
El comercio y sus
antecedentes, origen y
evolucin, teora
subjetiva y objetiva,
autonoma del derecho
comercial.
El empresario y la
empresa, antecedentes
EIRL
Semana N3
05 horas
* Bibliografa
NOTA: Se deber presentar el tema y el esquema en la 7ma
semana que ser calificada. (El trabajo final se presentar en la
semana 14).
Semana N4
05 horas
OBJETIVO
ESPECIFICO
TIEMPO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDO CONCEPTUAL
Semana N5
05 horas
Principios y reglas
bsicas de la ley general
de sociedades
Semana N6
05 horas
Convenios,
capital social
Semana N7
05 horas
Sociedad annima
cerrada y sociedad
annima abierta
Semana N8
05 horas
Otras formas
societarias
OBJETIVO
ESPECIFICO
TIEMPO
Semana N9
05 horas
CONTENIDO CONCEPTUAL
Sociedad comercial de
responsabilidad limitada y
sociedad civil
* Dedicatoria o Agradecimiento
* ndice general
* Introduccin
* Cuerpo del trabajo
* Conclusiones
* Anexos
* Bibliografa
NOTA: Utilizar normas APA para el desarrollo de su actividad de
aprendizaje.
Semana N10
05 horas
Semana N11
05 horas
Emisin de obligaciones y
reorganizacin de
sociedades
Sociedades irregulares,
registro y contratos
asociativos
OBJETIVO
ESPECIFICO
TIEMPO
Semana N12
05 horas
4.2.1.1.4 Analizar y aplicar la Ley General del Sistema Concursal, sus procedimientos y
normas procesales
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDO CONCEPTUAL
Principios y
procedimiento generales
Semana N13
05 horas
Semana N15
05 horas
Medios impugnatorios en
los procedimientos
concursales
Semana N14
05 horas
Entidades
administradoras y
liquidadoras, infracciones
y sanciones.
Evaluacin: Las actividades se califican conforme a las Rubricas de evaluacin de cada Unidad de
la asignatura.
EXMEN CORRESPONDIENTE A LA CUARTA UNIDAD.
Semana N16
05 horas
EXAMEN DE APLAZADOS
INDICADORES DE
CALIFICACIN
REDACCIN DE
INFORMES Y
ESCRITOS DE ACTOS
PROCESALES.
PONDERACI
N DE
EVALUACION
RBRICA DE EVALUACION
20%
CRITERIOS DE CALIFICACIN
EXCELENTE
BUENO
REGULAR
DEFICIENTE
Redacta Informes y
Escritos de actos
procesales, aplicando la
legislacin apropiada, en
forma clara, ordenada y
Redacta Informes y
Escritos de actos
procesales, aplicando
la legislacin
apropiada, en forma
No Redacta
Informes ni Escrito
apropiadamente.
EXPOSICIONES
GRUPALES
10%
20%
PARTICIPACION
EN AULA
FORO EN CAMPUS
VIRTUAL
10%
10%
Actividades de
responsabilidad
social: Condiciones de
Trabajo y Proteccin
Social.
10%
Actividades de
Investigacin
Formativa:
Examen Escrito de la
Unidad I
Puntaje
Participa acertadamente y se
integra de manera activa en
las actividades del aula,
valorando las opiniones de
sus compaeros y del
docente en el aula
Debate de manera
coherente la organizacin e
importancia del Slabo SPA,
y dems foros, respetando
los criterios de evaluacin
Disea un proyecto de una
Charla sobre Condiciones de
trabajo y proteccin social,
evidenciando excelente
redaccin clara, ordenada y
lgica.
Debate sobre la
organizacin del silabo
SPA y dems foros
respetando poco los
criterios de evaluacin.
Disea un proyecto de una
Charla sobre Condiciones
de trabajo y proteccin
social, evidenciando
buena redaccin clara,
ordenada y lgica.
17 - 20
14 16
clara, ordenada y
lgica, demostrando
regular dominio del
proceso civil. Presenta
el trabajo en la fecha
indicada.
Explica el tema
propuesto en la
unidad con poca
fluidez y voz baja, no
tiene expresin
corporal y las ideas no
son ordenadas.
Participa pocas veces
en las actividades del
aula.
Expresa sobre la
organizacin del silabo
SPA y dems foros, no
respetando los
criterios de evaluacin
Disea un proyecto de
una Charla sobre
Condiciones de
trabajo y proteccin
social, evidenciando
regular redaccin
clara, ordenada y
lgica.
Disea un Proyecto de
una monografa
evidenciando poco
manejo de las
herramientas de
investigacin
cientfica.
No participa en
trabajos de grupos
ni opina sobre los
temas de exposicin
grupal.
No participa en las
actividades del aula.
Expresa su opinin
de manera
incoherente.
Presenta la
actividad sin
evidenciar
conocimiento del
tema, y lo presenta
fuera del plazo.
Presenta el trabajo
fuera del plazo y sin
respetar las normas
mnimas de su
elaboracin.
20%
100%
11 13
0 - 10
RBRICA DE EVALUACION
INDICADORES DE
CALIFICACIN
REDACCIN DE
INFORMES Y
ESCRITOS DE ACTOS
PROCESALES.
PONDER
ACIN
DE
EVALUAC
ION
20%
CRITERIOS DE CALIFICACIN
EXCELENTE
BUENO
REGULAR
DEFICIENTE
Redacta
Informes
y
Escritos
de
actos
procesales, aplicando la
legislacin apropiada, en
Redacta Informes y
Escritos de
actos
procesales, aplicando
la
legislacin
No
Redacta
Informes ni Escrito
apropiadamente.
ordenada
y
lgica,
demostrando dominio del
proceso civil. Presenta el
trabajo en la fecha indicada.
Participa acertadamente y se
integra de manera activa en
las actividades del aula,
valorando las opiniones de
sus compaeros y del
docente en el aula
Debate
de
manera
coherente la organizacin e
importancia del Slabo SPA,
y dems foros, respetando
los criterios de evaluacin
No participa en las
actividades del aula.
Debate
sobre
la
organizacin del silabo
SPA y dems foros
respetando poco
los
criterios de evaluacin.
Expresa
sobre
la
organizacin del silabo
SPA y dems foros, no
respetando
los
criterios de evaluacin
Expresa su opinin
de
manera
incoherente.
10%
Presenta
la
actividad
sin
evidenciar
conocimiento
del
tema, y lo presenta
fuera del plazo.
10%
Disea un proyecto de
una Charla sobre
Condiciones
de
trabajo y proteccin
social, evidenciando
regular
redaccin
clara, ordenada y
lgica.
Disea un Proyecto de
una
monografa
evidenciando
poco
manejo
de
las
herramientas
de
investigacin
cientfica.
17 - 20
14 16
11 13
0 - 10
EXPOSICIONES
GRUPALES
10%
PARTICIPACION
EN AULA
20%
10%
FORO EN CAMPUS
VIRTUAL
Actividades de
responsabilidad
social: Condiciones de
Trabajo y Proteccin
Social.
Actividades de
Investigacin
Formativa:
Examen Escrito de la
Unidad II
Puntaje
No participa en
trabajos de grupos
ni opina sobre los
temas de exposicin
grupal.
Presenta el trabajo
fuera del plazo y sin
respetar las normas
mnimas de su
elaboracin.
20%
100%
ANEXO III
Docente Tutor de asignatura:
apropiada, en forma
clara,
ordenada y
lgica, demostrando
regular dominio del
proceso civil. Presenta
el trabajo en la fecha
indicada.
Explica
el
tema
propuesto
en
la
unidad
con
poca
fluidez y voz baja, no
tiene
expresin
corporal y las ideas no
son ordenadas.