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Los 24 mil 617 maestros desechables

Tatiana Coll *
A
l tercer da de una gran y tradicional movilizacin magisterial, que arranca siempre
el Da del Maestro (15 de mayo), el seor Nuo toc los tambores de guerra y tajante ap
unt que la SEP estaba lista para sustituir en las escuelas a todos los maestros q
ue seran cesados al llegar a su tercera falta consecutiva. Detall que hasta ese da,
mircoles 18, haba 19 mil maestros de Michoacn, Guerrero y Oaxaca ya en la lista de
ceses y que de seguir el proceso al da siguiente se llegara a 24 mil 617, cuando
los de Chiapas cumplieran el plazo fatal de tres das en paro. Ufano, exclam que la
SEP cuenta con 26 mil maestros listos para sustituir a los desobedientes y a la
vez incautos que se dejan engaar por sus lderes corruptos que slo persiguen sus be
neficios personales.
La danza de las cifras continu, pero Nuo se vio atrapado en la disyuntiva de demos
trar que casi nadie acudi al paro-plantn, o bien ratificar su enorme poder y echar
a la calle de una vez a los 24 mil 617 maestros que tena muy bien contabilizados
con nombre y apellidos. Para el viernes 20 de mayo ya slo eran 3 mil 119 los que
sern cesados al cumplir un plazo de 20 das. En nimo muy especificador, seal que de G
uerrero, donde solamente par 0.2 por ciento de las escuelas, se separara de su car
go a 120 docentes plenamente identificados. En Oaxaca, donde pararon un poco ms d
e escuelas, apunt que fueron 1.5 por ciento, y nada ms, por eso solo sern cesados m
il 379, por supuesto tambin plenamente identificados, y asimismo para Michoacn, do
nde slo se detectaron mil 620 profesores.
Creo que a cualquier lector atento a estas noticias, que escandalosamente transm
itieron por radio y televisin y a ocho columnas los diarios, no le pasaron desape
rcibidos los contrasentidos y manipulaciones aliadas por la SEP. La primera pregu
nta que uno se hace es: de dnde sac la suma de 24 mil 617 maestros? Y no, por ejemp
lo, 24 mil 615? Tendr la SEP listas negras prelaboradas de maestros democrticos? Seg
uramente. Es una advertencia de que tienen perfectamente fichados a 24 mil 617? S
in embargo, de acuerdo con el estrpito, fotos, testimonios y movilizacin policial,
uno supondra que por lo menos fueron el triple de maestros los que a lo largo de
l pas se movilizaron, pararon, establecieron plantones y exigieron la derogacin de
la reforma educativa.
Una segunda pregunta es: cmo fue que se pas de 24 mil 617 a solamente 3 mil 119? Se
guramente, la enorme agilidad, experiencia y estrategias de los profesores les p
ermiti regresar a sus estados al segundo da y ser remplazados corriendo por otros
tantos que empezaron a acumular la falta. As fue seguramente que la SEP perdi la c
uenta y, por lo tanto, solamente pararon ms de tres das 3 mil 119. Entonces, por qu
tanto escndalo e insulto y mentiras sobre los maestros democrticos, si ya no consi
guen movilizar ms que 3 mil 119 docentes por ms de tres das? Quines sern esos 3 mil 11
9 seleccionados?
Otras preguntas evidentes tienen que ver con ese stock de 26 mil maestros que ti
ene en reserva la SEP para enviarlos a cualquier parte donde hagan falta en cual
quier circunstancia. Tercera pregunta: es decir que los maestros son esencialment
e desechables y son sustituibles por un ejrcito de reservas prestas a esquirolear
, por los que pasaron el examen pero no alcanzaron plaza y ya se venci su fecha,
por maestros ambiciosos que quieren doble plaza a costa de sus compaeros, por jub
ilados reinstalados, o por quien sea que le entre al quite? Y aade Nuo que no es p
roblema, pues este ao ya se inscribieron 136 mil 132 sustentantes para solicitar
plaza. Arriba el desempleo!! Sigue abierta la feria del empleo, al cabo que cualq
uiera puede ser maestro con tal de que se aprenda de memoria las normas y reglam
entos de la SEP, ya que buena parte de las preguntas de todos los exmenes de eval
uacin implementados por el INEE y el Servicio Profesional Docente descansan en es
te aprendizaje tan pedaggico; una breve consulta a las guas permite comprobar esto
, adems de los testimonios de muchos de los ya evaluados.

El SNTE, lleno de servilismo y adulaciones para su patrn, ha emprendido paralelam


ente un despliegue de actividades de todo tipo y paga diariamente inserciones en
los diarios, se congratula de que eliminen a todos los maestros democrticos que
perseverantemente han tratado de democratizar el sindicato, que reiteradamente h
an denunciado la infinita corrupcin que priva en las cpulas, que han sealado da tras
da la venta de plazas y control corporativo, que no han cesado de luchar por rec
uperar la dignidad del magisterio y recomponer los procesos de enseanza-aprendiza
je para educar significativamente en funcin de esta sociedad tan brutalmente malt
recha en la que tienen que sobrevivir nuestros estudiantes.
Finalmente, uno se pregunta si no puede el Presidente de este pas pedir a los del
INEE que le escriban unas cuantas lneas ms perspicaces e inteligentes sobre la re
forma educativa para que no tenga que contestar (entrevista de La Jornada 23/5/1
6) que no sabe a qu atribuir el rechazo, ms all de repetir como matraquilla que es
por los privilegios que han tenido algunos lderes que distorsionan la realidad, c
uando el proceso es generoso y noble.
* Profesora de la Universidad Pedaggica Nacional

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