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ELABORADO POR:
SEMINARIO DE
ELECTRICIDADELECTRNICA
FECHA: 2013-11-27
21:50:30
REVISADO POR:
J.E. CICLOS
FORMATIVOS
FECHA: 2013-11-27
21:59:04
APROBADO POR:
DIRECTOR DE CENTRO
FECHA: 2013-11-28
12:06:04
Este documento es propiedad del Colegio Salesiano "San Bartolom", quien se reserva el derecho
de solicitar su devolucin cuando as se estime oportuno. No se permite hacer copia parcial o total
del mismo, as como mostrarlo a empresas o particulares sin la expresa autorizacin por escrito de
la Direccin del Colegio Salesiano "San Bartolom".
Programacin
Introduccin
La programacin didctica de Equipos microprogramables correspondiente al Ciclo Formativo de Grado Superior de Mantenimiento Electrnico , se ajusta a lo establecido en la siguiente normativa reguladora:
REAL DECRETO 1578/2011, de 4 de Noviembre, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Mantenimiento Electrnico y se fijan sus enseanzas mnimas.
ORDEN ECD/107/2013, de 23 de Enero, por la que se establece el currculo del ciclo formativo de Grado superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Mantenimiento Electrnico.
ORDEN de 12 de Marzo de 2013, por la que se desarrolla el currculo correspondiente al ttulo de Tcnico Superior de Mantenimiento Electrnico.
ORDEN de 29 de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluacin, certificacin, acreditacin y titulacin acadmica del alumnado que cursa enseanzas de formacin profesional inicial que forma parte
del sistema educativo en la Comunidad Autnoma de Andaluca.
Contenidos
Bloque de Contenidos
1-Identificacin de componentes de electrnica digital:
1-Identificacin de componentes de electrnica digital:
1-Identificacin de componentes de electrnica digital:
Contenido
1-Funciones lgicas. Niveles lgicos de las seales. Inversores y puertas lgicas, AND, NAND, OR, NOR y
otros. Sistemas numricos de codificacin. Sistema binario, octal, decimal y hexadecimal. lgebra de Boole
2-Circuitos combinacionales. Funcionamiento, tipos y caractersticas. Codificadores. Decodificadores.
Multiplexadores. Comparadores. Demultiplexadores. Otros. Lgica aritmtica. Suma, resta, unidad
aritmticolgica.
3-Simbologa de componentes de electrnica digital. Esquemas elctricos. Representacin grfica. Software
especfico
Mnimo
Evaluacin
1,
1,
1,
1,
5-Circuitos integrados que contienen puertas lgicas. Familias lgicas. Caractersticas, comparativa y
precauciones con los circuitos
1,
6-Interpretacin de esquemas
1,
2,
1,
1,
1,
Programacin
Bloque de Contenidos
Contenido
Mnimo
Evaluacin
1,
1,
3
2,
2,
2,
2,
3
2,
3
2,
3
3
3
3
3
Programacin
Bloque de Contenidos
Contenido
Mnimo
Evaluacin
3
3
3
3
3
3
1,2,3
1,2,3
1,2,
1,
1,2,3
3
Programacin
Bloque de Contenidos
Contenido
Mnimo
Evaluacin
7-Prevencin de daos por descargas electrostticas. Normas de seguridad personal y de los dispositivos
1,2,3
8-Herramientas software para la elaboracin de informes. Software de gestin del mantenimiento asistido
por ordenador (GMAO). Documentos de registro de intervenciones
1,2,3
Metodologa
Num Criterio metodolgico
Exposicin oral de la teora y la prctica.
2
3
Realizacin de prcticas para probar de forma fsica todo lo explicado con anterioridad
Pruebas prcticas que muestren los conocimientos adquiridos en las prcticas realizadas
Criterios de Calificacin
La ponderacin que se aplicar para obtener la calificacin final de cada evaluacin ser:
a. Teora + b. Prctica = 90% (Teora 50% y Prctica 40%)
c. Actitudes:
10 %.
En las pruebas finales no se evaluarn las actitudes. Solo se har sobre la teora (55%) y la prctica (45%) que ser el 100% de la calificacin
Como norma general en la calificacin de cada evaluacin no se har media si no se consigue un mnimo de 4 puntos en todas las pruebas de la evaluacin, guardndose las calificaciones a la espera de
recuperacin. Aunque con la media resultase aprobado se le calificar provisionalmente con un cuatro.
La actitud se valorar por observacin directa y se agrupar de la siguiente manera:
Asistencia y puntualidad a clase.
Comportamiento correcto y respetuoso, y actitud participativa en clase.
Cumplimiento de normas referentes a orden y limpieza del lugar de trabajo, cuidado y conservacin de la herramienta, cumplimiento de normas de seguridad y normas particulares del laboratorio.
Programacin
Esfuerzo e iniciativa personal, constancia en el trabajo diario y entrega de las tareas en tiempo y forma
Las actitudes vienen agrupadas en los cuatro items anteriores. Cada uno de ellos ser valorado por observacin directa con 0.25 puntos. De entrada, el alumno ya dispone de ellos, pero podr perderlos por
incumplimiento de los mismos.
Criterios de Correccin
En el examen aparecer indicado la puntuacin de cada ejercicio. De no ser as, debe entenderse que todos los ejercicios valen igual.
En la correccin de los ejercicios y de las prcticas se tendr en cuenta adems del desarrollo correcto de los mismos:
presentacin, limpieza y ausencia de tachones,
utilizacin de un lenguaje tcnico adecuado,
respeto a las normas de dibujo tcnico en la representacin de esquemas,
tiempo empleado e iniciativa en resolucin de problemas,
Atencin a la Diversidad
Adaptacin curricular
Otros programas
Programa de seguimiento
Exenciones de materias
Fraccionamiento del currculo
Recursos y Materiales
Num Descripcin
26690 Componentes electrnicos para las prcticas y dems material fungible
26694 Cuaderno de prcticas
Programacin
Num Descripcin
26693 Entrenadores digitales
26692 Fuentes de alimentacin y generadores de funciones
26691 Aparatos de medida: polmetros, osciloscopios, etc
Otros
EVALUACIN INICIAL.
OBJETIVOS
Indagar sobre las caractersticas y el nivel de competencias que presenta el alumnado en relacin con esta materia/mdulo
Saber qu alumnos tienen dificultades de aprendizaje desde principio de curso y cules son sus carencias.
Conocer las peculiaridades del curso como grupo.
Programacin
Informar al Equipo Docente de las caractersticas generales del grupo y de las circunstancias especficamente acadmicas o personales con incidencia educativa de los mismos.
QU SE VA A EVALUAR
Compresin lectora
Produccin de textos escritos
Resumen-sntesis textos
Ortografa
Operaciones con fracciones
Clculo de proporciones
Expresiones algebraicas
Resolucin de ecuaciones
Conversin de unidades
Fundamentos de tecnologa elctrica
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
Se realizarn tres pruebas escritas: matemticas, lengua y fundamentos de electricidad
CRITERIOS DE EVALUACIN
Mediante los mismos veremos el grado de adquisicin de los contenidos evaluados.
La valoracin de los indicadores se realizar mediante la escala: Bueno, Aceptable, Insuficiente