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Colegio:
Departamento de Lenguaje
Curso: 1 Medio
Fecha:
Lee atentamente toda la prueba antes de comenzar. Responde solo en la hoja de respuestas. Puedes utilizar
lpiz grafito. Desde el momento en que el profesor lo indique, dispondrs de 15 minutos para realizar preguntas
aclaratorias.
Que te vaya muy bien.
Lee el siguiente texto y responde desde la pregunta 1 hasta la 8.
Tristeza
Acudes a m cuando mis ojos se llenan de lgrimas
y el viento traspasa mi cuerpo helndolo del fro de la soledad.
Acudes a m cuando se nubla la razn
y camino aletargado por las calles de la ciudad,
buscando algn lugar para refugiarme
del temor de mirarte y encontrar un porqu al dolor.
Acudes a m cuando las voces se silencian
en el silencio de la inmensidad
y encuentro al tiempo atrapado en una lgrima.
Acudes a m cuando en el rincn de mi soledad me hablas bajito
sin despertar al alba
que busca un inicio para renombrar la vida.
Acudes a m cuando me doy cuenta de que la vida me habla
y eres parte de la verdad,
verdad que camina en dos sentidos
blanco y negro
felicidad y tristeza.
Acudes a m cuando, sin darme cuenta, te busco para consolarme.
(Mnica Cisternas)
Santillana
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un poema.
una noticia.
un caligrama.
una narracin.
una crnica.
ideal.
subjetivo.
objetivo.
transgresor.
convencional.
carmnica.
apostrfica.
enunciativa.
de la cancin.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo III y IV
Solo I, III y IV
Solo II, III y IV
5.
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El silencio.
Las lgrimas.
El tiempo.
La ciudad.
La tristeza.
7.
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6.
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epteto.
metfora.
sincdoque.
hiprbaton.
aliteracin.
8.
el autor.
una mujer.
la poetisa.
un hombre.
el dramaturgo.
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Noche
Su manto llega cuando el sol se despide,
su manto que cubre la tierra
y los rayos del sol se alejan,
entregando la luz de las estrellas.
Vamos, despierta! T que eres el sol de las noches,
la luz que gua las estrellas,
el eco que perdura a lo lejos,
T ya vienes por m! T ya vienes hacia m!
Los rayos de mi amado, los rayos de mi pasin
que protege la luz tibia y cuida de mi descanso.
Un leve aire nocturno acaricia la noble noche
que con sus largos cabellos transita de oriente al poniente
y, a lo lejos, un bao de luz
aparece tmidamente por la cordillera
retratando el bello adis.
(Mnica Cisternas)
carmnica.
apostrfica.
enunciativa.
de la cancin.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo II y III
Solo I, III y IV
Solo II, III y IV
10.
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Conjunto.
Vestidura.
Proteccin.
Movimiento.
Anochecer.
anfora.
metfora.
sincdoque.
hiprbaton.
comparacin.
Las estrellas.
Los rayos.
El aire.
La noche.
A)
B)
C)
D)
E)
Solo I
Solo II
Solo II y III
Solo III
Solo IV
13. En el siguiente verso: Los rayos de mi amado, los rayos de mi pasin se presenta la figura
literaria llamada:
A)
B)
C)
D)
E)
anfora.
metfora.
sincdoque.
aliteracin.
comparacin.
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Amistad
Qu palabras vienen a tus labios cuando mencionas la palabra compaa?
Palabra que inunda tus labios
y se abre a la puerta del mundo,
del mundo que habla en singular
mostrando que la vida se construye
con la voz del vocablo amistad.
Amistad, amistad del alma
que estando en el desierto ms rido
te acompaa en noches de soledad.
(Mnica Cisternas)
14. Completa el siguiente cuadro relacionado con los elementos o componentes del texto Amistad.
Elementos o componentes del texto Amistad
Emisor
Motivo lrico
Actitud lrica
Figuras
literarias
Lenguaje que
predomina
Receptor
1. Nombre:
Ejemplo:
2. Nombre:
Ejemplo:
15. Dos alumnas, Viviana y Elizabeth, discuten respecto del hablante lrico.
Viviana dice que el hablante lrico es creado por el poeta o poetisa; en tanto, Elizabeth, seala que el
hablante lrico es quien crea al poeta o poetisa.
Con cul de las dos alumnas ests de acuerdo? Justifica tu respuesta mencionando dos caractersticas
de la opcin escogida.
Elizabeth _______ Viviana _______
6
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Fecha:
Curso:
Selecciona una alternativa para cada pregunta, marcando con una X el cuadrado que corresponda.
Ejemplo:
A
B
C
D
E
30.
Si te equivocas, borra con cuidado y vuelve a marcar.
Las preguntas de desarrollo deben ser respondidas en el recuadro que se indica.
PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS
Marcar alternativa correcta
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Contenido a reforzar
Habilidad a reforzar
H3
H4 H5 Puntaje
Pregunta
712
23
Puntaje
1 1
22
Pregunta
469111314
10
15
Puntaje
2 22 2 2 4
23
16
34
C1
9.
10.
11
C2
11.
Total
habilidad
Puntaje
12.
13.
Contenidos
H1
Puntaje obtenido
Puntaje ideal
Nota
34
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PREGUNTAS DE DESARROLLO
14.
Correcta
4 puntos
Semicorrecta
2 puntos
Incorrecta
0 puntos
Correcta
4 puntos
Semicorrecta
2 puntos
Incorrecta
0 puntos
15.
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Alternativa correcta
Puntaje
10
11
12
13
14
Desarrollo
15
Desarrollo
14.
Motivo lrico
La amistad.
Actitud lrica
Apostrfica.
Enunciativa.
Figuras
literarias
Lenguaje que
predomina
1. Anfora.
Potico.
y se abre
Connotativo.
a la puerta del
mundo, del
mundo que habla
en singular
Receptor
Lector.
Nombre del
alumno(a).
2. Metfora.
y se abre
a la puerta del
mundo
3. Epteto:
el desierto
ms rido
9
15.
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Correcta (4 puntos)
Semicorrecta (2 puntos)
Incorrecta (0 puntos)
Viviana.
El hablante lrico es la voz que se expresa al interior del poema. Es creado por el poeta o poetisa.
Es quien transmite la visin del poeta o el contenido del texto.
Correcta (4 puntos)
Semicorrecta (2 puntos)
Incorrecta (0 puntos)
Responde, pero no justifica su respuesta o bien entrega solo una caracterstica. Respeta ortografa acentual,
literal y puntual parcialmente (tiene
hasta cinco faltas de ortografa).
TABLA DE ESPECIFICACIONES
Contenido
Textos poticos: comprensin. C1
N de las preguntas
Puntaje
712
23
469111314
14
Comprensin global. H3
10
15
Habilidades
Obtencin de informacin. H1
Reflexin sobre la forma. H2
Comprensin global. H3
Elaboracin de una interpretacin. H4
Elementos o componentes
de los textos poticos. C2
10