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Colegio Cholgun

Historia y Ciencias Sociales


1Ao Medio
Prueba historia y ciencias sociales
NOMBRE ALUMNO/A :
CONTENIDO
: Imperialismo y primera guerra mundial
OBJETIVO
: Reconocen y caracterizan conflictos del siglo XX
TIPO
DE : Sumativa
EVALUACIN

1.

Durante el siglo XIX, Inglaterra, Francia, Alemania y otras naciones europeas pasaron a
controlar gran parte del mundo, en un proceso que se ha conocido con el nombre de
Imperialismo. Entre otros, el(los) factor(es) que provoc(provocaron) el nacimiento y
desarrollo de este proceso europeo durante el siglo XIX es(son)
I.
II.
III.

la creencia de la superioridad del europeo sobre el resto del mundo.


la necesidad de nuevas materias primas para expandir la industrializacin.
el desarrollo de nuevas tecnologas de transporte, como el ferrocarril y la
navegacin a vapor.

A) Slo I
2.

B) Slo III

C) Slo I y II

D) Slo II y III

E) I, II y III

Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.


Una piragua enorme viene disparada contra mi lancha como para abordarnos. A la distancia
de unos cincuenta metros vira y, al estar casi frente a nosotros, los guerreros de proa arrojan
vociferando sus lanzas. Mas el ruido queda ahogado por el chasquido de nuestras salvas de
fusilera. La sangre nos arde en las venas. Es aquel un mundo despiadado, y por primera vez
sentimos odio hacia la canalla ambiciosa y voraz que lo habita. Por eso levantamos el ancla y
nos lanzamos en persecucin de los canbales. Relato de Sir Henry Morton Stanley.
Cuando supimos que un hombre de carne blanca vena por el Luaba nos quedamos atnitos
(...) Daremos una fiesta -orden-: recibiremos solemnemente a nuestros hermanos y los
acompaaremos al pueblo. Todos nosotros nos adornamos y luego reunimos las piraguas
grandes. Nos pusimos en marcha, mi piragua a la cabeza para darles la bienvenida. Pero al
acercarnos a su embarcacin se oy: paff! paff!, y los palos de fuego escupieron hierro
contra nosotros. Nos quedamos rgidos de espanto. No llegaba un hermano, sino el peor
enemigo de los que ha contemplado nuestro pas. Relato del cacique Mojimba a un
misionero.
Audacia y herosmo de los descubrimientos modernos, Barcelona, Labor, 1958.
Del texto anterior podemos inferir que:
a.

Las potencias europeas valoraban la diversidad cultural de frica.

b.

La superioridad tecnolgica de Europa es una de las razones que explican su


predominio.

c.

Se justifica el imperialismo por la inferioridad moral de los dominados.

A) Slo I

B) Slo III

C) Slo I y II

D) Slo II y III

E) I, II y III

3. El aumento de la poblacin en Europa durante el siglo XIX se asocia con:


a
b
c
d
e

la disminucin de las migraciones.


la disminucin de la morbilidad.
los avances mdicos y de salud.
el deseo de mantener un alto consumo.
el patriotismo.

4. Dentro de los factores econmicos que se presentan como antecedentes del


imperialismo podemos mencionar:
a)
b)
c)
d)
e)

la
la
la
la
la

necesidad de expansin de los mercados de las colonias.


necesidad de materias primas para la industria europea.
bsqueda de prestigio internacional.
superioridad militar europea.
necesidad de civilizar otros continentes.

5. Dentro de los efectos del colonialismo en los pueblos dominados se cuentan:


I.
II.
III.

la imposicin de la lengua imperial en la posesin colonial.


el subdesarrollo y dependencia econmica de las colonias.
la cada de las tasas de crecimiento poblacional en las colonias.

Es (son) correcta(s)
A) Slo II

B) Slo III

C) Slo I y II

D) Slo II y III

E) I, II y III

6. Dentro de la organizacin poltica de dominacin imperialista se presentan las


siguientes modalidades:
I.
II.
III.

pases independientes.
protectorados.
Estado federal.

Es (son) correcta(s)
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) I y II
e) I y III
7. Los principales pases europeos con posesiones coloniales en frica fueron:
A.
Alemania y Blgica.
B. Gran Bretaa y Francia.
C. Portugal y Gran Bretaa.
D. Francia y Alemania.
E. Francia y Portugal.

8.Lee el siguiente texto y contesta.


"Estaba ayer en el East End y asist a una reunin de parados. Escuch fuertes
discusiones. No se oa ms que un grito: 'Pan, pan'. Cuando regres a mi casa me sent
todava ms convencido de la importancia del Imperialismo (...). Para salvar a los
cuarenta millones de habitantes del Reino Unido de una mortfera guerra civil,
nosotros, los colonizadores, debemos conquistar nuevas tierras para instalar en ellas el
excedente de nuestra poblacin y encontrar nuevas salidas a los productos de
nuestras fbricas."
Sir Cecil Rhodes, 1898.
Cul de los siguientes enunciados puede(n) considerarse impulsores del Imperialismo?
I.
La sobrepoblacin que enfrentaban las metrpolis y la necesidad de colocar
poblacin excedente en las colonias.
II.
Promover el desarrollo econmico de las colonias.
III.
La necesidad de expandir la lengua de las metrpolis a otros territorios.
A) Slo II

B) Slo III

C) Slo I y II

D) Slo II y III

E) I, II y III

9."Celebrada entre el 15 de noviembre de 1884 y 26 de febrero de 1885, fue


convocada por Francia e Inglaterra y organizada por el Canciller de Alemania,
Otto von Bismarck, con el fin de resolver los problemas que planteaba la
expansin colonial en frica y resolver su reparticin."
El texto se refiere a:
A. Conferencia de Berln.
B. Conferencia de Yalta.
C. Conferencia de Pars.
D. Conferencia de la Haya.
E. Conferencia de Postdam.

II. Anlisis.
Observa la siguiente imagen y establece a lo menos tres conclusiones acerca del
imperialismo britnico. Explcalas y se explcito(a) en los elementos de la figura que
fundamentan tus conclusiones.

1.
2
3.

III. En no ms de diez lneas, realiza una sntesis de la situacin del mundo moderno al
iniciarse el siglo XX, CONSIDERANDO CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL IMPERIALISMO.
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3. Menciona y explica las principales causas de la primera guerra mundial.


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