Recursos Educativos VillaEduca

CICLO

Primer Ciclo

NIVEL

NB2 Cuarto Ao Bsico

Unidad temtica

EL AFICHE

Objetivos de la clase:
-Reconocer las caractersticas de textos no literarios (afiche).
-Identificar el propsito que cumple.
-Extraer y utilizar la informacin que contiene un afiche.
Aprendizajes esperados:
-Identifican la informacin explcita, implcita y la idea global contenida en textos literarios
y no literarios, y su propsito comunicativo.
Contenidos:
-Textos no literarios: El afiche.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
-Previamente el profesor les solicita a sus alumnos que lleven el recorte de algn afiche a
la clase.
- Leen y comentan qu es un afiche.
- Comentan acerca de los recursos que se utilizan en la creacin de un afiche.
Desarrollo:
- Observa atentamente un afiche.
- Describen los elementos presentes en un afiche y la informacin que entrega.
- Leen y responden algunas preguntas relacionadas con el afiche.
-Analizan la fiche que trajeron a la clase.
-Comparten impresiones acerca de los diferentes afiches que llevaron a la clase.
Cierre:
-Escriben el propsito y principales caractersticas de este afiche en su cuaderno.
Tiempo

: 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
-Comente la diferencia que existe entre los textos literarios y no literarios.
-Recurdele a los alumnos (as) los elementos que se deben considerar en la creacin de
un afiche.

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GUA DE APRENDIZAJE
El afiche
OBJETIVOS:
Reconocer las caractersticas de textos no literarios (afiche).
Identificar el propsito que cumple.
Extraer y utilizar la informacin que contiene un afiche.

1. Observa atentamente y comenta el contenido de la imagen.

2. Cul es el ttulo del afiche?

.

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3. Qu tipo de informacin nos entrega?

.
.
.
4. Cul es la relacin que existe entre la imagen y la informacin contenida
en el afiche?
.
.
.
5. Cul es el propsito comunicativo del afiche?
.
.
.
6. Por qu en el afiche se destacan algunas palabras o imgenes?
.
.
.
7. Qu elementos llaman la atencin en este texto?
.
.
.
8. Quin promueve la campaa expuesta en el afiche?
.
.

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NIVEL

NB2 Cuarto Ao Bsico

Unidad temtica

EL AFICHE

Objetivos de la clase:
-Reconocer las caractersticas de textos no literarios (afiche).
-Identificar el propsito que cumple.
-Extraer y utilizar la informacin que contiene un afiche.
Aprendizajes esperados:
-Identifican la informacin explcita, implcita y la idea global contenida en textos literarios
y no literarios, y su propsito comunicativo.
Contenidos:
-Textos no literarios: El afiche.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
- Observa atentamente un afiche.
-Comentan acerca de su contenido.
Desarrollo:
- Identifican el propsito comunicativo del afiche.
-Reconocen los elementos que ms llaman la atencin del afiche.
-Indican por qu en el afiche aparecen algunas letras ms grandes que otras.
-Leen y comentan informacin relacionada a este tipo de textos.
-Opinan acerca de si creen o no, que los afiches slo se utilizan para informar acerca de
algn producto comercial.
- Fundamentan por escrito sus respuestas.
-Comparten sus respuestas con sus compaeros.
- Escriben al menos 4 caractersticas de los afiches.
Cierre:
-En su cuaderno, realizan un esquema resumen del afiche.
Tiempo

: 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
-Promueva en sus alumnos la participacin activa durante la clase y el respeto al
escuchar las opiniones de los otros.

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GUA DE APRENDIZAJE
El afiche
OBJETIVOS:
Reconocer las caractersticas de textos no literarios (afiche).
Identificar el propsito que cumple.
Extraer y utilizar la informacin que contiene un afiche.

1. Observa atentamente y luego responde.

2. Cul es el propsito comunicativo de la imagen anterior?

.
.

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3. Qu elementos crees t que llaman la atencin del afiche?

.
.
.
4. Por qu en el afiche aparecen algunas letras ms grandes que otras?
a. Porque as queda ms bonito.
b. Porque eso permite destacar informacin.
c. Porque se necesitaba ocupar ms espacio.
d. Porque as resulta ser ms entretenido.
5. Lee y comenta.

El afiche es un texto que tiene el propsito de informar,

hacer propaganda a un producto, anunciar un
espectculo o un evento.
El afiche entrega informacin relacionada con algn
tema especfico.
Los afiches utilizan distintos recursos para llamar la
atencin del lector: letras de distintos tamaos, colores
variados, imgenes, etc.
6. Crees que los afiches slo se utilizan para informar acerca de algn
producto comercial? Fundamenta tu respuesta.
..
..
..
7. Escribe al menos 4 caractersticas de los afiches.
..
..
..
..

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Primer Ciclo

NIVEL

NB2 Cuarto Ao Bsico

Unidad temtica

EL AFICHE

Objetivos de la clase:
-Reconocer las caractersticas de textos no literarios (afiche).
-Identificar el propsito que cumple.
-Extraer y utilizar la informacin que contiene un afiche.
Aprendizajes esperados:
-Identifican la informacin explcita, implcita y la idea global contenida en textos literarios
y no literarios, y su propsito comunicativo.
Contenidos:
-Creacin de un afiche.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
- Observa atentamente las imgenes.
- Planifican la elaboracin de un afiche a partir de las imgenes.
Desarrollo:
- Recortan los dibujos.
-Organizan los recortes y los pegan.
-Agregan informacin al afiche.
-Decoran sus trabajos.
Cierre:
-Exponen sus trabajos al curso.

Tiempo

: 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
-Promueva en sus alumnos el orden, limpieza y respeto en la realizacin de los trabajos.

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GUA DE APRENDIZAJE
El afiche
OBJETIVOS:

Crear un afiche, respetando sus principales elementos y

caractersticas.

1. A partir de las siguientes imgenes, crea un afiche.

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