Las 6 R del cosumo sostenible

Objetivo general

Aplicar metodologa interdisciplinaria para la enseanza de las 6Rs en Educacin

Comercial, Especial e Ingls.

Disciplina:

Educacion especial

Contenidos:

Reciclar
Reestructurar

Propuesta didctica:

Objetivos
especficos

Conteni
dos

Promover en las
personas participantes
la
adopcin
de
patrones
de
produccin, consumo
y
reproduccin
amigables con el
ambiente, con el fin
de contribuir a la
construccin de una
sociedad respetuosa

Reciclar

Estrategias de Enseanza y de
Aprendizaje
1. El facilitador hace una breve introduccin
al tema, tomando en cuanta las siguientes
ideas generadoras incluidas en el anexo
#1: Gestin de residuos.
2. Se divide el grupo en subgrupos.
Una vez en los grupo establecidos, solicite a
los participantes que contesten las siguientes
preguntas:
Qu hacen con la basura cuando ests
en su casa y en un espacio pblico?
Piensen algo til que puedes hacer con

Recursos
didcticos
Anexo
#1:Gestin
de
residuos.

Evaluacin
Vuelvan nuevamente a los
subgrupo y contesten las
siguientes preguntas
Qu objetos consideran
que pueden dejar de usar
o usar con menos
frecuencia en su hogar o
en la vida diaria?
De ejemplos de 3
artculos que se pueden

Tiempo
previsto
90
minutos

de la naturaleza.

los residuos biodegradables que

producen?
3. Una vez concluido el trabajo de los
grupos, compartan sus respuestas al resto
del grupo.
4. Juguemos a adivinar. Con el grupo en
pleno lance las preguntas incluidas en el
anexo #2 Adivinanzas.
5. Mediante una lluvia de ideas defina con el
grupo en que consiste reciclar.

volver a usar.

Anexo#2:
Adivinanzas
.

Anexo #1:

Gestin de residuos

Una de las preocupaciones que cubre a los municipios y distritos municipales es la falta de educacin ambiental y el incorrecto manejo de
los residuos slidos que pueden provocar la proliferacin de enfermedades, la contaminacin ambiental, entre otros; por lo que es de suma
importancia el desarrollo de programas de gestin integral de residuos, y especialmente residuos slidos, mejor conocidos como basura.
El conocimiento de y uso correcto de estos temas pudieran tener como resultado el fomento de la educacin ambiental e implementacin
de las 3Rs (Reduccin, Re-uso y Reciclaje), as como el mejoramiento de nuestra salud y el medio ambiente. A la larga, estos
conocimientos reducen potencialmente la propia generacin de residuos y el aprovechamiento de los materiales con valor agregado, o sea
que puedan servir para otros propsitos.
Los residuos slidos son masas de desechos de las comunidades o recursos naturales cuyas propiedades por lo general son subutilizadas o
descartadas en recipientes de basura, debido a que su vida til ha alcanzado su fin original Sin embargo, al separarlos se les puede
encontrar utilidad o convertirse en fuente de trabajo y dinero para algunas personas. Los desechos y desperdicios que vienen de las plantas
y de los animales son orgnicos ya que por la accin de los microorganismos se descomponen y por eso se les llama biodegradables. Los
desperdicios de latas o plstico por el contrario, no son biodegradables
Gestin de Residuos es el conjunto de acciones que se realizan con los residuos, desde que son generados hasta su tratamiento y/o
disposicin final. Estas acciones se pueden clasificar de la siguiente manera: Generacin Almacenamiento Recogida Transferencia
Tratamiento Disposicin Final Estos deben operarse de manera que estn acorde con los mejores principios de salud pblica, la
economa, y la sostenibilidad del medio ambiente. Cuando los residuos no se manejan de la mejor manera pueden representar los siguientes
problemas: Enfermedades, Contaminacin de aguas, Contaminacin de la atmsfera, Contaminacin de los suelos Problemas del
paisaje.
Ahora bien, el mejor residuo es el que no se genera.
El 50% de los residuos que depositas en la basura son evitables.

Anexo #2: Adivinanzas

Saben por cunto tiempo veremos la basura a nuestro alrededor si alguien no la
recoge?.
3.1 Cunto dura el papel?
a. Hasta un mes
b. 6 meses
c. 50 aos
3. 2. Cunto dura la cscara de guineo?
a. 2 semanas
b. 5 meses
c. 10 aos
3.3 Cunto dura una lata de refresco?
a. 1 semana
b. 3 meses
c. Ms de 10 aos
3. 4. Cunto dura una botella plstica?
a. 1 semana

Saben por cunto tiempo veremos la basura a nuestro alrededor si alguien no la

recoge?.

3. 4. Cunto dura una botella plstica?

a. 1 semana
b. 9 meses
c. Ms de 100 aos