Apuntes para entender a Fairclough

Luis Aranguiz K.
Marzo 2014
A Social Theory of Discourse, Discourse and Social Change. 1992.

Cuatro preguntas fundamentales:

1. Cules son los dos grandes modelos de estudio del lenguaje entre los que se sita el
autor?
Los lingistas en esta tradicin (Saussureana) identifican parole (el habla) con el fin de
descartarla, porque la implicancia de la posicin saussureana es que cualquier estudio
sistemtico del lenguaje debe ser un estudio del sistema en s mismo, la langue, y no de su
uso Fairclough (1992:63)
la retrica habr de jugar un papel cada vez ms crucial en las ciencias humanas, una vez
que stas se inclinen -como ya lo estn haciendo- a reconocer la centralidad de los procesos
discursivos en la construccin de los vnculos sociales Laclau (2002:8)
Fairclough desestima la lingstica estructuralista en la medida que esta desestima el estudio
del lenguaje en uso. Mientras que sta propone que se trata de una actividad casi imposible
debido a que la lengua en uso es individual, Fairclough afirma que si puede examinar en
cuanto su uso es social. As, sostiene que el discurso es prctica social.
A la vez, desestima las posturas extremas del AD que pretenden poner al lenguaje como el
eje fundamental. Ms bien, el lenguaje es parte constitutiva de un escenario complejo de
prcticas sociales.
As, el modelo planteado por Fairclough consiste ms bien en una tensin dialctica entre
discurso y estructura social. Esto implica que ambos influyen el uno sobre el otro
modificndose: "the discursive constitution of society does not emanate from a free play of
ideas in people's heads but from a social practice which is firmly rooted and oriented to real,
material social structures" (66)

2. Cules son los efectos-funciones constructivas del discurso?

Estas son dinmicas internas del discurso:
A) Identitaria
la funcin identitaria se relaciona con las formas en que las identidades sociales estn
establecidas en el discurso

(Interpersonales, Halliday)
B) Relacional
la funcin relacional, con cmo la relaciones sociales entre participantes discursivos son
aprobadas y negociadas
C) Ideacional
la funcin ideacional con las formas en que los textos significan el mundo y sus procesos,
entidades y relaciones (1992:64)

Por ejemplo, pensemos cmo se manifiestan en estos enunciados la identidad grupal, el

establecimiento de relaciones con el receptor que puede ser excluyente, incluyente,
negativa, positiva, etc.- y la ideacin factores ideolgicos, recordemos que los enunciados
responden a una configuracin del mundo de sus emisores, una cosmovisin-: Vamos a
cambiar la educacin, Vulvete a cristo, Es la desigualdad un problema?

3. En qu consiste el modelo tridimensional de concepcin de Discurso propuesta por

Fairclough?
Prctica
social
Prctica
discursiva

Prctica
textual

Acerca de este modelo, no se olvide que existe siempre una relacin bilateral entre discurso
y cambio social. Por lo tanto, o la produccin de textos puede terminar por modificar
prcticas sociales mediante la previa modificaciones practicas discursivas (pinsese por
ejemplo en casos de promulgacin de leyes, como la Ley Antidiscriminacin) y tambin
puede producirse el proceso inverso, por ejemplo, con los movimientos sociales.

Texto:
acercamientos crticos al Anlisis de Discurso dan por sentado que los signos estn
motivados socialmente, esto es, que existen razones sociales para la combinacin de

significantes particulares con significados particulares Ej. Terrorist Freedom Fighter

(1992:77)
Enfoque convencional (p.e. LDT):
Vocabulario, gramtica, cohesin, estructura textual
+ Enfoque crtico:
fuerza, coherencia e intertextualidad.

Las clusulas son multifuncionales: combinan las tres funciones constructivas. Ej. The
soviet unin reduces its armed forces or the soviet army gives up 5 divisions (1992:76)

Prctica discursiva:
los textos son producidos de maneras especficas en contextos sociales especficos
(1992:78)
los textos son consumidos de manera diferente en contextos sociales diferentes (79)
los textos tienen resultados variables de tipo extra discursivo as como discursivo (79)
por ejemplo, el gnero, etnia o edad de un productor de texto probablemente afecta mucho
menos la interpretacin en el caso de un libro de botnica que en el caso de una conversacin
casual o una entrevista de trabajo (83)
es la naturaleza de la prctica social la que determina el macro-proceso de prctica
discursiva, y es el micro-proceso el que moldea el texto (86)

Discurso como prctica social:

A) Ideologa: tiene una existencia material en las prcticas de las instituciones; uno de los
mas significativos efectos ideolgicos que los lingistas ignoran en el discurso es la
constitucin de sujetos; los aparatos ideolgicos del Estado son sitio de y participan en la
lucha de clases. (87)
De acuerdo a Eagleton (2005) existen al menos 6 formas de entender el concepto de
Ideologa. Fairclough, al igual que Van Dijk y otros, opta por la siguiente: entender las
ideologas como significaciones/construcciones de la realidad (el mundo fsico, las relaciones
sociales, identidades sociales) que son edificadas en varias dimensiones de
formas/significados de practicas discursivas, y que contribuyen a la produccin, reproduccin y transformacin de las relaciones de dominacin (87)

Van Dijk: las ideologas son las creencias fundamentales de un grupo y de sus miembros
(2003:14) sistemas de ideas de grupos sociales dan sentido al mundo fundamentan las
prcticas sociales de sus miembros nos sitan a Nosotros contra Ellos (16)
En este sentido, puede decirse que el concepto de ideologa no responde nicamente a las
posturas polticas. Puede ser llevado a movimientos tnicos, gnero, minoras, religiones,
economa, etc.

Doble juego de la Ideologa:

Prefiero la perspectiva de que la ideologa est localizada tanto en las estructuras (orden del
discurso) lo cual constituye el resultado de eventos pasados y de condiciones para eventos
presentes, y en los eventos mismos que reproducen y transforman sus estructuras
condicionantes (89)
Las relaciones de poder son afectadas por las prcticas discursivas y viceversa.
El discurso no solo refleja, tambin puede modificar prcticas sociales.

B) Hegemona: Hegemona se trata de la construccin de alianzas y la integracin ms que

la simple dominacin de las clases subordinadas, a travs de concesiones o de significados
ideolgicos, para ganar su consentimiento (92)
Eagleton: el opresor ms eficaz es el que convence a sus subordinados a que amen, deseen
y se identifiquen con su poder (2005:16)
El caso de Thatcher. Rearticulacin discursiva: elementos autoritarios coexisten con otros
democrticos e igualitarios [el uso del nosotros y el t], y elementos patriarcales con
otros feministas (94)
Finalmente: Tenemos que entender los procesos de cambio segn como ocurren en los
eventos discursivos. A la vez, necesitamos una orientacin de como los procesos de
rearticulacin afectan el orden del discurso.

4. Cmo podramos describir el proceso de Social Change al que apunta la teora del
autor?
Considerar el modelo dialctico Discurso/estructura-social. Ambos se influyen mutuamente.
El discurso por una parte est compuesto por factores internos determinantes que llamamos
funciones constructivas. En su relacin con la sociedad, el discurso es concebido como
produccin tridimensional. A partir de estos datos, el cambio social se efecta mediante los
distintos niveles del discurso del modelo tridimensional. A su vez, el discurso es influido por
los eventos sociales. Todo esto implica un proceso constante de resignificacin. El discurso

no slo da cuenta de hechos, tambin puede lograr modificar aspectos de las prcticas
sociales como stas a los distintos discursos.

Critical Discourse Analysis. The Routledge handbook of Discourse Analysis

Los objetos de estudio del ACD son material-semiticos

ACD como un rea de carcter interdisciplinario
Compromiso con el cambio social

lo que distingue al ACD de otras formas de anlisis social que no son crticas es su nfasis
en realidades sociales existentes con limitaciones creadas por el hombre, que en ciertos
aspectos reducen innecesariamente el florecimiento humano o el bienestar e incrementan el
sufrimiento humano; en la explicacin histrica de cmo y por qu las realidades sociales
han resultado ser as; y en las posibilidades de transformar las realidades existentes en
maneras que mejoren el bienestar y reduzcan el sufrimiento (10)
Ruth Wodak: Estas teoras no tratan solo de describir y explicar, sino tambin de arrancar
de raz un particular tipo de confusin (2003:30) y sigue: El poder no deriva del lenguaje,
pero el lenguaje puede utilizarse para plantear desafos al poder, para subvertirlo, para alterar
las distribuciones de poder a corto y largo plazo (31)

el proceso social puede ser visto como una interaccin entre tres niveles de realidad social:
estructuras, prcticas y eventos sociales (11)
El ACD se enfoca en dos dialcticas. Estructura/evento, y al interior de ella, semitica/otros
elementos. En estructura/evento nos referimos al uso del discurso por ambas partes. Por
ejemplo, el Estado contra un movimiento social o viceversa. Considerar que estructura no
refiere nicamente a poltica, puede verse en una empresa, etc. se refiere a las diversas formas
de stablishment que podamos encontrar en la sociedad. Mientras que evento refiere a
aquellos sucesos que pretenden la modificacin de la estructura. La segunda dialctica est
sujeta a la primera y consiste en el uso que cada parte hace de los signos. Aqu es importante
destacar el hecho de que Fairclough se expande ms alla de la semntica, incorporando todo
tipo de signos sociales que a su vez estn tensionados con otros elementos como
circunstancias factuales, momento histrico, etc.
Los discursos son maneras semiticas de construir aspectos del mundo (fsicos, sociales o
mentales) que generalmente pueden ser identificados con diferentes posiciones o
perspectivas de diferentes grupos de actores sociales. (11)

Las 4 etapas para hacer ACD

Enfocarse en una injusticia social, y en sus aspectos semiticos
Identificar obstculos para hacer frente a la injusticia social
Considerar si el orden social necesita la injusticia social
Identificar posibles maneras de superar los obstculos

El caso de Fairclough: la hiptesis del mercado eficiente. Fairclough escribe este texto en el
2012, mientras que al mismo tiempo Inglaterra pasa por una crisis econmica con resultados
desastrosos. Lo que hace aqu bsicamente es analizar el discurso sobre la economa de un
par de aos antes, constatando que existe una dogmatizacin del valor del sistema econmico
como garante de estabilidad, etc. los autores representan, o imaginan, una sociedad en la
cual los mercados son siervos de las aspiraciones sociales y metas para para la Buena
Sociedad, y que son regulados y restringidos por el Estado y la sociedad civil (18). La
pregunta que queda planteada implcitamente sera hasta qu punto lo que se nos dice est
condicionado por los datos o por una construccin discursiva ideolgica sostenida y
hegemnica sobre un tpico determinado.

Otros textos citados:

Eagleton, Terry. Ideologa.
Laclau, Ernesto. Misticismo, retrica y poltica.
Van Dijk, Teun. Ideologa y discurso.
Wodak, Ruth. Mtodos de anlisis crtico del discurso.