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Escuela Secundaria Of.

0911 Amado Nervo Turno Matutino Ciclo Escolar 2014 2015


Examen Diagnstico de Espaol III
Profr. Salvador Esquivel Espndola
Nombre del alumno ____________________________________ Gpo. ___ N.A. _____ Cal.
_____
INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto, y contesta lo que se te pide.
Don Quijote de la Mancha es un caballero alto y noble, un ser ostentoso y valeroso. Este gran
hidalgo viva en una hacienda con un mozo, un ama de llaves y una sobrina. Y se dice que de tanto
leer y podo dormir se le seco el cerebro.
Las andanzas de este noble caballero son contadas por el escritor Miguel de Cervantes Saavedra
(que tampoco es conocido por su cordura). El gran caballero y su escudero el siempre fiel Sancho
Panza pueden ser 2 ejemplos a seguir no?
__Cmo
empez
su
andanza
como
caballero
andante,
Don
Quijote?
__Bueno, en mis ratos libres yo lea sobre hazaas caballerescas y me pareci una grandiosa idea
volverme caballero andante para servir como sirvi el Cid o Amadis de Gala.
__Cules son sus objetivos?
__Buscar aventuras, desasiendo todo gnero de agravio, ser coronado por el valor de caballero.
Claro con la ayuda de mi compaero Sancho Panza y mi inspiracin Dulcinea del Toboso.
__Muy interesante y dgame Quines son Sancho Panza y Dulcinea del Toboso?
__Sancho Panza es mi fiel escudero y compaero. Y Dulcinea del Toboso es una princesa, mi ser
amado, al que le dedico todos mis triunfos.
Despus de leer el texto contesta las preguntas de la 1 a la 5
1. Qu tipo de texto es el que acabas de leer?
a) Cuento
b) Novela
c) Obra de teatro

d) Entrevista

2. En qu prrafo se localiza una descripcin?


a) Prrafo 3
b) Prrafo 1
c) Prrafo 4

d) Prrafo 2

3. Para realizar una entrevista es necesario identificar primeramente:


a) El tema
b) El entrevistado
c) El objetivo
d) Quien va hacer las preguntas
4. Quin es el entrevistado?
a) Sancho panza
b) Don quijote
5. Cul es la funcin del entrevistador?
a) Hacer las preguntas
c) Saber sobre el tema

c) Dulcinea

d) La ama de llaves

b) Contestar a los interrogantes


d) Ser experto

6. Cul es el principal objetivo de una entrevista?


a) Obtener informacin.
b) Transmitirla por televisin
c) Comprender la opinin del entrevistador.
d) Realizar un cuestionario objetivo.
7. Cul es uno de los principales signos para distinguir las intervenciones entre entrevistado y
entrevistador?
a) El punto final
b) El punto y coma
c) Las comillas
d) El guion largo

INSTRUCCIONES: Lee las siguientes oraciones y contesta como est relatando el narrador
- Con ella comienza la delegacin, en cada cuerda el hombre deja un encargo y encomienda una
tarea. Fabio Morbito, la cuerda.
- Permaneces taladrado en ese punto con la expresin ojipelona inmvil. Jos Agustn, Cmo te
quedo el ojo.
- Nos adaptamos a las dimensiones, disertamos sobre asuntos superiores de decoracin: la luz
indirecta, los colores de las cortinas...Rafael Prez Gay, Nos han dado Cadereyta.
8. En qu orden estn narrados los fragmentos?
a) 3a persona, 2a persona y 1a persona.
b) 1a persona, 3a persona y 2a persona
c) 3a persona, 1a persona y 3a persona
d) 2a persona, 1a persona y 3 persona
INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta. Las preguntas de la 9 a la 12
Yo ejerca entonces la medicina en Humahuaca. Una tarde me trajeron un nio descalabrado; se
haba cado por el precipicio de un cerro.
Cuando para revisarlo le quite el poncho vi dos alas. Las examin; estaban sanas. Apenas el nio
pudo hablar, le pregunt:
-por qu no volaste m' hijo, al sentirte caer?
-volar? - me dijo- volar, para que la gente se ra de m?
9. A qu gnero literario pertenece el texto?
a) Lirico
b) Dramtico

c) Narrativo

d) Argumentativo

10. En qu tiempo verbal est escrito el verbo en negritas?


a) Pretrito
b) Presente
c) Futuro
d) Copretrito
11. Cul es la parte del cuento donde se introduce la ancdota de la narracin?
a) Desenlace
b) Planteamiento
c) Nudo
d) Clmax
12. Es un relato breve en prosa, de hechos ficticios, con pocos personajes
a) El poema
b) La novela
c) La obra de teatro d) El cuento
13. Es un documento que sirve para otorgarle a otro la facultad de hacer trmites en nombre de
uno.
a) Contrato de compra venta
b) Pagar
c) Cheque
d) Carta poder
INSTRUCCIONES: Lee el siguiente dilogo y contesta lo que se te pide
Vas a ir a la discoteca?
No, al antro.
14. De qu hablan?

a)
b)
c)
d)

De lo mismo, pero hay una variable por la edad.


De cosas distintas, pero hay una variable por la edad.
De lo mismo, pero hay una variable por el gnero.
De cosas distintas, pero hay una variable regional.

15. Algunas caractersticas de los mapas conceptuales son:


a) Utilizan palabras o conceptos clave que se ordenan por niveles jerrquicos.
b) Emplean colores o recuadros y no se incluye la informacin ms importante.
c) Ordenan informacin y no utilizan conectores.
d) Registran mucha informacin y no se emplean conectores.
16.- Qu tipo de lenguaje se utiliza en las historietas?
a) Serio.
b) Coloquial.
c) Conciso.

d) Formal.

17.- Cmo se les llama a las representaciones de sonido?


a) Aliteraciones.
b) Expresiones.
c) Onomatopeyas.

d) Topnimos.

18.- Cul es la funcin de los puntos suspensivos en el siguiente texto?


Mientras marchbamos a trompicones durante kilmetros, resbalando en el hielo y apoyndonos
continuamente el uno en el otro, no dijimos palabra, pero ambos lo sabamos: cada uno pensaba
en su mujer. [...] Pero mi mente se aferraba a la imagen de mi mujer, a quien vislumbraba con
extraa precisin.
a) Crear suspenso en la narracin.
b) Expresar que hay una pausa mayor que la coma.
c) Es un error del autor al escribir el texto.
d) Expresar que hay un fragmento que se omiti en esta transcripcin.
19.- Cules son caractersticas del artculo de opinin?
a) Hablar de un tema actual y emplear el estilo directo.
b) Presentar una opinin y anlisis sobre el tema expuesto a travs de argumentos.
c) Emplear estilo indirecto y proporcionar datos.
d) Dar a conocer la opinin de un personaje importante
20.- Cul es el modo verbal que sirve para plantear al lector una situacin hipottica o para
convencerlo de la opinin expuesta?
a) Modo imperativo.
b) Modo indicativo
c) Modo subjuntivo.
d) Modo hipottico.

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