1.

Introduction
a) Cite les cinq sens et les organes et les nerfs qui sy rapportent.
Sens

Organe

Nerf

b) Pour chaque sens, cite:

-

3 plaisirs,
3 dplaisirs,
Un souvenir au minimum,
Un rve au minimum.

Oue

3 plaisirs
Odorat

Got

Toucher

Vue

Oue

3 dplaisirs
Odorat

Got

Toucher

Vue

Oue

Un souvenir
Odorat

Got

Toucher

Vue

Oue

Un rve
Odorat

Got

Toucher

Vue

Voyageons travers nos cinq sens

2. Le vocabulaire des cinq sens

Pour voquer une sensation, on peut utiliser des verbes, des noms ou des adjectifs
varis.
Les verbes de perception
VOIR
- avec attention: pier, dvisager, reluquer, examiner, guetter, inspecter, observer,

regarder, toiser, viser, fixer, espionner, scruter, surveiller

- avec merveillement: admirer, contempler, dvorer des yeux...
- sans pouvoir dtacher les yeux : tre fascin, hypnotis par... ,
- brutalement: constater, dcouvrir, remarquer, sauter aux yeux...
- rapidement : jeter un coup dil, lorgner, saisir la drobe, viser du coin de
lil.
ENTENDRE :

couter, our, percevoir, tendre loreille, venir aux oreilles,

auditionner, ausculter, prter loreille...
- Un bruit agrable peut: bercer, caresser, charmer, rjouir...
- Un bruit dsagrable peut: agresser, dchirer les tympans...
SENTIR: aspirer, flairer, humer, renifler, respirer, empester, empuantir,
dgager, fleurer, exhaler, embaumer, parfumer, infecter, rpandre,
subodorer
GOUTER: savourer, avaler, dguster, se dlecter, se rassasier, dvorer,
croquer, boire, ingurgiter, siroter...
TOUCHER :
- Avec brutalit : appuyer, cogner, frotter, heurter, saisir...
- Avec douceur: caresser, cliner, enlacer, flatter, chatouiller...
- Avec insistance : tripoter, palper, ptrir, presser, tter, frictionner, frotter

chatouiller, masser ...

- Avec lgret : effleurer, frler, gratigner, rafler, corcher...
- Avec hsitation: ttonner, tter...
Nommer une sensation et la qualifier
Formes, volumes, consistances et dimensions
- noms : rond, carr, rectangle, triangle, cylindre, masse, pic, pointe,

Bruits

panorama, scne, vision...

- adjectifs : arrondi, bomb, hriss, sinueux, ondul, uniforme, difforme,
plat, pais, long, allong, large, pointu, haut, profond, gluant, visqueux,
coriace, rugueux, doux...
- noms : gmissements, plainte, grincements, grognement, roulement,

hurlement, brouhaha, rumeur, cacophonie, tapage, tintamarre, tumulte,

clameur, fracas, vacarme, chant, mlodie, chuchotement, clapotis,

Voyageons travers nos cinq sens

frmissement, murmure, bourdonnement, bruissement, chuintement,

clameur, ovation...
- adjectifs : cristallin, affaibli, touff, rgulier, vibrant, feutr, harmonieux,
lger, mlodieux, aigu, grave, dtonant, assourdissant, perant, percutant,
strident, violent, bref, prolong, sec, agaant, clair, faible, fort, lger,
mtallique, plaintif, prolong, sourd, strident...
Odeurs
- noms : bouquet, flagrance, parfum, senteur, bouffe, (un) effluve, manation,

exhalaison, puanteur, pestilence, infection, relent, remugle, essence, fumet,

...
- adjectifs : suave, fugace, sucr, musqu, dlicat, dlicieux, velout, cre,
aigre, amer, agressif, capiteux, suffocant, curant, pestilentiel(le),
aromatique, (ds)agrable, ftide, fin, fort, infect, mphitique, nausabond,
odorifrant, piquant, rance, subtil, tenace
Saveurs
- noms : Arme, flagrance, parfum, senteur, bouffe, (un) effluve, manation,

exhalaison, puanteur, pestilence, infection, relent, remugle, essence, fumet,

acidit, cret amertume, pret, assaisonnement, bouquet, dgustation,
insipidit, saveur ...
- adjectifs : suave, fugace, sucr, musqu, dlicat, dlicieux, velout, cre,
aigre, amer, agressif, capiteux, suffocant, curant, pestilentiel(le),
aromatique, (ds) agrable, doux, exquis, fade, ftide, acerbe, acidul,
astringent, buccal, dlectable, doucetre, pic, exquis, fade, faisand,
gustatif, piquant, poivr, rance, relev, savoureux, succulent, sucr, sur
Impressions tactiles
- noms : choc, coup, heurt, pression, caresse, effleurement, scheresse, moiteur,

caresse, chatouillement, contact, gifle, tact ...

- adjectifs: calleux, cotonneux, soyeux, satin, velout, poli, noueux,
rugueux, doux, lisse, mou, ferme, dur, piquant, rche, rugueux, tide,
collant, gluant, brlant, duveteux, frais, froid, gras, humide, lourd,
mouill, sec, souple...

3. Exercices
1. Classe les verbes selon le sens auquel ils se rapportent.
Apercevoir atteindre attraper auditionner caresser chatouiller
chiffonner considrer contempler dcouvrir dgager dguster dvisager discerner distinguer couter effleurer maner embaumer
empester empuantir entrevoir pier essayer exhaler fleurer friper
froisser frler frotter heurter imprgner lorgner manier
manipuler masser mirer observer palper parfumer regarder
reluquer rpandre respirer revoir savourer tter ttonner tripoter
voir.

Voyageons travers nos cinq sens

Vue

Odorat

Toucher

Oue

Got

2. Remplace les verbes voir ou regarder ainsi que les expressions qui les
accompagnent par le synonyme appropri, choisi dans cette liste :
avoir sous les yeux - apercevoir contempler dcouvrir distinguer embrasser du
regard tre fascin par examiner observer remarquer.
Lorsque Pierre est entr dans la maison, il a dabord regard ()
toute la pice principale ctait grand et il faisait froid. Il sest avanc et il a vu
(..) dans le coin sombre, un piano. Il la regard
(..) de prs, la regard (..)
sous toutes les coutures et, soudain, il a vu (..) un
minuscule fil dor qui sortait de la dernire touche. Il a tir dessus et une musique
merveilleuse a retenti dans tout le salon. Cest alors quil a vu (..)
une faible lueur derrire la fentre, puis un scintillement, et enfin une lumire
aveuglante qui sest rpandue partout. Il voyait (..)
maintenant devant lui une salle de bal. Il a alors vu (..)
des formes colores qui se glissaient le long des murs. Pierre regardait
(..) ce spectacle avec tonnement et admiration. Il
regardait (..) sans pouvoir dtourner les yeux...

3. Distingue, parmi les mots suivants, ceux qui voquent la douceur et la

duret au toucher en compltant le tableau.
Calleux cotonneux duveteux huileux lisse moelleux mounoueux piquant poli racorni rche rugueux satin savonneux souple soyeux tendre velout

Voyageons travers nos cinq sens

Douceur

Duret

4. Complte ces phrases avec des synonymes du verbe sentir.

1.

La chienne a f.lodeur dune souris.

2.

Les pivoines e.. le jardin.

3.

Le soir, le jasmin e.. un parfum sucr.

4.

Aprs tre tomb dans cette flaque, Aurlien ela vase.

5.

Avec cet adoucissant, le linge f... bon la lavande.

5. Pour chacun des cinq sens, choisis deux illustrations et dcris-les. Attention,
tu dois construire des phrases (avec un verbe conjugu donc!) et utiliser au
moins un nom, un adjectif et un verbe relatif au sens.

Vue

Voyageons travers nos cinq sens

Toucher

Odorat

Voyageons travers nos cinq sens

Oue

Got
6. Activits collectives (Attention, pour chaque activit, tu dois dcrire le plus
possible)
a) Pif ! Bang ! Miaou ! Dring !: Note tous les bruits que tu captes ( lintrieur et
lextrieur). Tu seras peut-tre surpris.

.
b) Qui connat ce bruit? : Un lve a les yeux bands. Produis un bruit: froisser
un papier, ouvrir et fermer une paire de ciseaux... Llve a-t-il reconnu le
bruit?
c) Le bote sensations: Dans une bote ou un sac opaque se trouvent des
objets. Rien quen plongeant la main, retrouve de quel objet il sagit.
d) Lobjet retir: Au milieu du cercle dlves, 5 objets sont disposs. Un lve
les examine durant deux minutes. Ensuite, on lui bande les yeux. Les autres
enlvent un objet. Llve qui a les yeux bands doit retrouver lobjet
manquant.
Voyageons travers nos cinq sens

e) Derrire le dos: Les lves sont assis en ligne. Ils font circuler un objet dans
le dos sans le regarder et le tte pendant maximum une minute. A la fin,
chacun dit ce quil pense avoir reconnu.
f) Les 5 sens primaires: 3 lves sont sur la scne. Chacun doit jouer une
action diffrente. Quand ils sont compltement dans ce quils font, ajouter une
2e action.
Exemple: lire une lettre / boire du th; cirer ses chaussures / chanter; se gratter /
tudier une carte ; astiquer une chaise / manger un sandwich.

7. Quel est ton endroit prfr? Pourquoi? Justifie en faisant apparatre les cinq
sens. Soigne ton orthographe, ton criture et veille la construction de tes
phrases.

Voyageons travers nos cinq sens