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Todos los sujetos son susceptibles al conocimiento, pero no todos lo son al mismo
tipo de enseanza, por lo cual se requiere una constante indagacin para saber
hasta qu punto la persona puede desarrollar satisfactoriamente su inteligencia,
estas investigaciones han generado una serie de prototipos de formacin los
cuales permiten el desarrollo integro de la persona. Una de las alternativas ms
comunes para el progreso del aprendizaje significativo es la didctica la cual
genera un avance a nivel de comprensin del ser.
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descubrimiento, entre otros, los cuales el estudiante tiende a utilizar de acuerdo
con la necesidad y dificultades que se le presente en entender o captar estos
conocimientos.
Los tipos de aprendizaje siempre llevan consigo un tipo de enseanza esto para
poder ejercer sobre la persona el mximo nivel de comprensin que quiere
transmitirse sobre ella. Los tipos de enseanza que se ejercen sobre el estudiante
son el mtodo de educacin bajo el que trabaja el pedagogo. Es necesario que
todo profesor trabaje con bases pedaggicas que estn encaminadas a la
comprensin y raciocinio por parte del estudiante y declarar obtusas las
pedagogas que tratan al educando como un objeto que solo sirve para memorizar
conceptos.
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sus ojos en otro sitio lejos de nuestra realidad. Estas reformas son simplemente
intiles y lo nico que hacen es incrementar la brecha que separa a la clase
trabajadora de la clase dirigente, tambin que existan menos oportunidades de
salir a adelante y le sea ms difcil mejorar su condicin de vida al ciudadano
comn.
BIBLIOGRAFA